第一講求職心理及就業(yè)政策

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教學指南

主講：李建波職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教研室2013年2月本科生，碩士生，博士生，生生不息；上一屆，這一屆，下一屆，屆屆失業(yè)。橫批：愿讀服輸專題一：求職心理調適主要內容

了解求職過程中常見的心理問題。掌握心理調適的作用與方法。學會建立個性化的心理調適方法。課前引言：畢業(yè)生壓力源不知道自己究竟該干什么（無所適從、焦慮）。簡歷投出無回音（不踏實、焦慮）。同學間比較（例如：我的工作要比別人的好，為什么他的比我的好？不服氣、自卑）。父母親的期望值高（擔心、焦慮）。害怕回家鄉(xiāng)工作（擔心、焦慮）。害怕人際關系太復雜不敢邁入社會（擔心、焦慮）。擔心本科生學歷低缺乏競爭力（焦慮、自卑）。課前引言：畢業(yè)生壓力結果考研熱，考公務員熱，出國熱零工資就業(yè)父母替子女應聘啃老族，校漂族聽霸、面霸、拒無霸自愧不如，怕見主考官托關系走后門就業(yè)心理隨堂小調查：

1、您從什么時候開始考慮就業(yè)問題？

大一

大二大三大四沒考慮過2、以您的角度來看，您認為，2013年大學...

形勢嚴峻，就業(yè)困難形勢還算正常形勢較好，就業(yè)比較容易不太了解3、您對2013年大學...

十分樂觀比較樂觀比較審慎比較悲觀十分悲觀4、面對現在的就業(yè)形勢，您是否覺得有壓力.

是否5、您認為產生心理壓力的主要原因是

自我期望過高競爭激烈，企業(yè)需求量少專業(yè)知識欠缺、能力不足家庭壓力（經濟、期望值等）對從事行業(yè)選擇的迷茫社會認同不高專業(yè)不對口6、您認為如果就業(yè)形勢困難會對大學生心理造成什么...

變得脆弱，經受不起打擊變得急躁、焦慮不安對自身的就業(yè)規(guī)劃覺得茫然加強對社會的抵觸、不滿心理7、請問您對自己從事何方面、何種工作的態(tài)度沒有特定的目標待遇好穩(wěn)定符合自己的興趣，有發(fā)展空間與專業(yè)對口8、在找工作時，您怎樣看專業(yè)與工作的問題...

一定要找與專業(yè)對口的工作可以不與專業(yè)對口，但要與專業(yè)有一定聯系先找到工作積累經驗再重新擇業(yè)無所謂9、您認為當前畢業(yè)生就業(yè)中的主要問題是什么

企業(yè)需要高職業(yè)能力或者專業(yè)技術人才，對應屆畢業(yè)生的需求量減少畢業(yè)生就業(yè)定位不合理，期望值過高，擇業(yè)過于挑剔缺乏工作經驗，崗位競爭激烈，沒競爭力就業(yè)信息機制不健全，信息渠道不流暢政府、學校、用人單位及學生間的溝通和了解不夠大學傳統(tǒng)教育模式弊端太多，注重理論，實踐不足一、求職擇業(yè)常見心理問題壓力源心理壓力壓力結果個別差異心理調適1．焦慮心理

有的同學面對用人單位的筆試、口試、面試、心理測試感到心驚膽戰(zhàn)。有的同學對自己向往的單位因參加競爭人多、錄用條件嚴格，失去了被錄用的信心。還有的女生怕性別劣勢帶來求職困難，有的因學習成績不高而煩惱，有的因自己能力低而緊張。應對方法：樹立競爭觀念，克服求職心切、急于求成的思想，客觀的分析自己，合理的設計求職目標，增強求職勇氣，減輕焦慮情緒。2．依賴心理

不是積極主動、千方百計地“推銷自己”，而是一味地等著家里親戚、朋友給自己找路子，或者自以為自己有某些優(yōu)越的條件，坐等學校幫忙落實單位。應對方法：培養(yǎng)參與意識，多參加一些學校組織的活動或是主動參與某些社會活動，積累實踐經驗并逐步增強主體意識。3．自卑心理

對自己的能力缺乏了解，缺乏信心，容易產生的消極心理。應對方法：正確評價自己，多找自己的長處，利用自己的優(yōu)勢以長補短，尋求成功的經驗，增強自信。進行積極的自我暗示。正確認識失敗，克服恐懼心理，重新找回自信。4．嫉妒心理

嫉妒是對他人的成就、特長或優(yōu)勢地位既羨慕又嫉妒的情緒。有的同學看到別人某些方面求職條件好，或找到比較理想的工作時，就會產生羨慕，轉而痛苦、又不甘心的心態(tài)，甚至為不讓別人超過自己，而采取背后拆臺等不良的手段。應對方法：真誠待人?；ブ?。通過自我調節(jié)，及時排除不良的嫉妒意識。5．怯懦心理

由于大學生接觸社會不多，很多畢業(yè)生在面試的時候會出現怯場的心理問題。在求職現場，面對招聘者的提問，緊張得面紅耳赤、語無倫次，準備好了的說辭也忘得一干二凈，不能很好地推銷自己。應對方法：細心準備，抓住各種提問機會展示自己。昂首挺胸，主動與主考官打招呼。向主考官提問。6．驕古傲心舊理有的鉆畢業(yè)宴生沒由有完減全正騙確的磨認識宣自己端，自飼我評艘價過基高，冤求職守中不歸肯屈糾就，慘對稍涉有不劇對胃給口的剃用人其單位撕就抱床拒絕寶態(tài)度武，結寫果是招錯過域機遇杏，難閣以就敲業(yè)。病還有拿的畢宿業(yè)生蝕沒有漿調整沾好自奏己的搶擇業(yè)處心態(tài)耍，只寄是想問找待隱遇及攏工作耐條件柏最好貼的單現位，身或者鑒是最厭熱門雪的單徹位及脆最前賓沿的念行業(yè)祥，而詢不顧混自己消的專鵲業(yè)或匙自己零的某切些缺烏陷是僅否適奏合這艷一行咱業(yè)。壟。應對責方法叢：認真總評估掙自己軋的實鹿力，劣了解盼自己腿的不囑足之堆處。評估崖在招膀聘單蓋位能襖夠獲終得成品長的刷機會客和空脈間。選擇飼合適攏的單四位，蔥從低訂處做棟起，絨最終問實現尤理想譜。二、各常見賴就業(yè)嫂心理轉誤區(qū)擇業(yè)幅是“朽一種葡使人好焦慮聲痛苦鑒、剝縣奪人所的安字全感她的自盜由，眠一種跟促使遼人想鐮要逃托避的酸自由鼓，因歸為你裝必須幸選擇懷，無撲人能點代替裝你選下擇，息且須圓由你岸對選四擇的去后果腹負責窮”?！绹跣睦砭W家忘弗洛蜘姆1.落腳制心理落腳罪心理?。杭础跋日椅泜€單恨位混莖口飯鉤吃”的求魂職心只理。對策湯：在“落腳”單位猜的選允擇上堅，應捕綜合鍵自身亞的性著格特似點、己自身撓優(yōu)缺服點以飛及個惜人興耗趣，銀要有相一個系長遠爛計劃醬。“落腳”要盡尺可能返的符摘合自伶己的宏職業(yè)年規(guī)劃雁，不廈急于暫求成手，所銳謂“磨刀池不誤壟砍柴”。2.“一步噸到位”心理“一步間到位”心理世：即包期望矛第一格份工銹作就堡能夠鍵達到壩理想浩狀態(tài)首。對策匪：職業(yè)泉規(guī)劃釋不可陶能一禍蹴而校就，線往往虹需要映根據倘客觀填環(huán)境莖及個殲人的且轉變鏡而有縮慧所調梁整。應更別多地壟注意件自身豆的一絹些能它力，肥正確謀地認予識自幣己的暗優(yōu)缺綁點。系根據滴自己真的優(yōu)射缺點逗來進嚇行職迎業(yè)規(guī)殺劃。壘塵穩(wěn)埃而巴成泰剝山，齒積滴鄭水始嫁就闊泛海。燭要一皮步一萄個腳撲印，番點滴扒積累忠。3.趨向僚心理“趨向”心理像：地聚域，判行業(yè)請，企歌業(yè)。對策袖：應該欺充分示的認鞠識各糠種利排弊因撿素，腸根據陶自身揉的條捧件及貢客觀辨情形萍來選斷擇一幼種靈緊活的徐就業(yè)逮模式漁。4.“能學告東西國就好”心理“能學存東西銜就好”心理耀：理墳解片要面，幣缺乏脆規(guī)劃肉。對策館：要更草正內悉心關判于“學習”的想醬法和架概念副。更綠多的鉛注重狠現實搜中實摘踐上脊的學傅習而勒不是圈僅僅懸追求與理論減上的跨學習兄。要更法好的棒認識侵自己單的優(yōu)催缺點些，根跪據個憲人的榜興趣餃，選彈擇學凝習的帶對象睜，從敏而有霞利于兵個人壯的人營生發(fā)攀展。5.“趕時優(yōu)髦”心理“趕時霞髦”汁心理選：“掃盲目羊攀比失”糟的心鍵態(tài)。對策蛾：擇業(yè)貴時應增該更占多地駐綜合售考慮孟自身型條件嫌、個犬人喜懸好等碗，在痰綜合紐奉自身施的主竹客觀我條件咽基礎趨上選校擇自詢己從糠事的顆行業(yè)閘或職陳業(yè)。6.“盲目候自信”心理盲目技自信飼：“釘好高辰騖遠休、眼化高手黑低”餡的匹心態(tài)描。對策度：在求玩職過勇程中謊要求聾適當餓，不閘宜好璃高騖鋤遠。保持層平常軟心和勝謙虛輕的態(tài)窩度，煩更容街易贏稈得用汽人單婆位的懶青睞賽。7.“掙錢綿第一”心理掙錢粘第一副：“票有錢哈就圖奸”的友心態(tài)矮。對策詳：樹立元正確贊的金睛錢觀近。要獲交得謀爆職擇紅業(yè)的儉成功難，必話須一療切從鄙實際主出發(fā)災，對顛自己竭的實濤力、答興趣步、技芳能有汗一個吵正確圖客觀胡的評蔬估。漢自我賺評估厚的主廢要內忙容有嚷：人系生理應想、禽氣質菌和性騎格、炸道德驚品質象、興挑趣愛健好和床能力妻水平壘等。討論涂：你側容易錯陷進莊哪些“誤區(qū)”？積極貓思考從，自冤身可肝能存綠在的齡求職稅擇業(yè)兇心理傍誤區(qū)戀。進行話調適殃，規(guī)撕避可探能存煮在的繭求職緞?chuàng)駱I(yè)紗心理家誤區(qū)周。三、驢擇業(yè)朋過程幫中心繩理調娛適轉換奏角色狠，適橋應社疾會需挪要客觀委評價鏡自己悉，樹潔立良蛙好心道態(tài)正確洋認識割社會繡，尋徹找切幫合實世際的單位置正確凡對待亡挫折四、倉面試返過程圖中的綿心理賤策略周密旗準備辮策略第一室步是牲要了宴解你移要去誕面試僅的公東司的員基本槐情況第二高步是貨準備纏回答象可能淋會提客出的忠問題第三握步是俊準備膜你自悉己要睬提的旁問題第四慌步是肉模擬澤面試自我筑推銷堡策略不失岸時機玩地展聾示自飛己，牌自然瘋、巧端妙地虜顯示庭你的換潛能征，也堡是面縣試成襖功策戚略之王一。瘦面試健時間貪通常傍很短繁，抓背住時嗓機巧傅妙地竭展示責你的商特長其，恰奇到好壇處地醫(yī)宣傳霞自己晚，卓龜有成的效地黃說服嚷對方漸。只霸有自慰我推如銷有暖方，識才可助以使議面試鵝收到挑出乎叼意料稍的效惑果。四、脫面試偏過程最中的負心理影策略誠實報策略畢業(yè)礙生在凍求職嗎面試豬時，爽常會嬸遇到研對自察己不啦利的楚問題勸，有皇人認寶為這射時不胖妨可汗以撒嚼點謊籮，瞞蘆過考勾官，塘這是費不可突取的卸。因燭為誠罵實永恒遠是勸人類衣所追灑求的更高尚兔品德質，也悅是用保人的刑重要乳標準融之一謝。用穩(wěn)人單快位可德能對儲你的身情況偽有一煉定了曾解，絡本來芹不計銹較你始現在是的不狹足或窄缺陷瘦，準攏備錄癢用你害，可申是當投發(fā)現志你說鄭謊時維肯定壯要改脂變初懇衷。謙虛弱策略面試捏考官越中不盛乏專壤家、兇學者秋或有羨經驗僚的人猶事干膊部，特即使犬遇到虜比較儉年輕智的主皇試者呆，也霸切不懸能忽頑視。犬你應侄當更適謙虛刑謹慎顧。因到為年斬輕除占有一基定的如能力炒和思畢想外既，更置有年彎輕人跪的機而智和偶廣泛送的興乏趣，企如予毒輕視始，就指易招刊致失逼敗。蘋此外犯在考吉官面傻前切著不可認不懂慣裝懂屠，自植以為如是。四、掠面試佩過程誰中的英心理箏策略隨機綢應變證策略面試麻講究胖機智息敏捷峽，這墊一是搬由于睜面試靠時間歉較短析，應僑試雙踐方“諸短兵外相接末”，冬二是疫由于彈用人友單位件早已坑把考話生的裂機敏針性列削入考賄核項囑目之悲中。炭面試竿之機慣智體刮現在漿頭腦晶靈活廢、聰題明冷鄙靜，娘善于萍把自誓己引哲入有受利位猴勢，蹤蝶又善孔于把它自己廢從尷飲尬地稻引開徒。如臟回答串問題哥時，眠常會埋遇到規(guī)意外敏的情佳況，義比如慌，未數聽清摧考官貴提出括的問桂題，口一時向回答碰不上聾考官訊的問報話；裙回答打問題對時出桃現錯滋誤等原，這道些情盡況可圖能使扶你處掀于尷尊尬的墓境地榆。為須避免朝這個內場面卻，求田職者否對未待聽清宴的考塌官問子題，窄可以群禮貌念地請依求考六官提慢下一炮個問逝題，肆待考育慮成棕熟后并再回哄答；弓回答廊問題船出現愁小錯冰誤時煩，不脂要耿扯耿于叮懷，債影響恥回答歸后面芽問題臣的思部路。五、消擇業(yè)損焦慮沖的自吉我調梁節(jié)理情浮療法克服地過度才焦慮嫩的情據緒，譜最根前本的弄辦法配還是疏利用骨艾利婆斯的傅理情炭療法胃，即肺用理暑性認沖識代誰替以青偏概繁念，叮糟糕依透頂沒等非碌理性鏟認知虧，樹作立正眨確的木擇業(yè)財觀，鋪正確鍵認識補自己嘆、正賠確認音識社抵會，原在雙嗽向選漲擇中屬，確黃立職戀業(yè)定爐位，殿尋找如工作企機會慌。五、鹿擇業(yè)傳焦慮塞的自搏我調壺節(jié)宣泄隊法當求刊職受釘挫、襲心情慈不爽陽時，滲可以定用宣拾泄療宮法。勻一是餐傾訴灰：可伏以找督同學突、朋濁友、泛心理的咨詢撞師訴促說自繭己的牲煩惱娃和委夜屈，晌一吐博為快狗。二脊是大釋哭一武場，陳發(fā)泄劇心中農郁悶健情緒公，美殊國生嗓物化慢學家輕弗雷太說過機：“葵強忍商不哭耗，把另眼淚儀咽下鋒去，觸等于悉慢性侮自殺籃?！迸蔷軐懭账⒂?，肥寫出捏自己襲心中妖的苦譯悶。姑四是典擊沙葛袋或倡在空嚴曠地淡方大忌喊大嫩叫。洲宣泄禽時，撞要把涉握分壟寸，纏不傷需害自委己、調他人寇及公贏私財駁物。五、覽擇業(yè)弦焦慮散的自織我調湊節(jié)升華徒法升華掀法是阻以更叮加符旅合社尼會的紹規(guī)范晶的動征機或慚行為文來代駐替原灣有的狂低層彎次的汗動機巨和行騙為。肚哥德另因失崗戀，顧寫出復了歷捆史名櫻著《少年桿維特芽之煩鬧惱》，就寇是升炸華的啦典型藏例子頸。五、自擇業(yè)及焦慮騎的自治我調忠節(jié)補償乖法當一優(yōu)個人槽受到旗挫折艙時，第改變宰原有燥行為糾方向軟，以歐其他辱能夠啞獲得臂成功云的活爽動來雁代替釋，以它彌補瞇因失參敗而繁喪失市的自小尊和發(fā)自信腿。如脈失戀趁后，姨馬上鏈找一黃個替呼補隊雹員。繭在擇謠業(yè)過默程中跪，不拆可能驢一見窩衷情尚，一飛家應解聘不奪上，鄭分析惹原因貍，調案整標墳準，脈再找筋一家謝，以冰求成較功。五、頃擇業(yè)忽焦慮拖的自稀我調喘節(jié)積極酒暗示抬法心理訊學上免的暗出示，論是指皂個人諸通過秤語言秧、形余象、豎想象幣等形噴式，徑對自炒身施燦加影軟響的灑心理師過程恩。由豈法國遠醫(yī)師傍庫埃貝于19妙20年提延出，校其名販言是目：“羽我每呈天在碎各方旋面變保得越屈來越恭好。舞”積泰極暗觸示能解令我葛們保捏持好竊的心經情、莊樂觀漿情緒省、自宗信心軍，從誦而調脖動內還在因譯素，申發(fā)揮塘主觀肉能動派性。執(zhí)消極競暗示螞會強窄化我要們個俗性中砍的弱蟲點，臂喚醒柴潛藏擊在我愧們心洪靈深孔處的吉自卑醬、怯潑懦、墊嫉妒霧等，住從而擺對情辦緒產逃生不基良影創(chuàng)響。如暗徒示：率我是止大專寧生、仙年輕吸、有琴專長主，能澡夠找億到合名適的兩工作沸。明想天會野更好獅。此講處不啦留爺奶，自宅有留冤爺處食。他慈不聘揪我，舞我還地不愿嘩去呢章。五、斗擇業(yè)銜焦慮魔的自千我調返節(jié)注意紗力轉脈移法把注仔意力績從不沃良的兄刺激查轉移確到其圈他事句物上熟或從書事其絕他活冒動的等一種誓自我總調查闊方法孔。當譯落聘澡后，岔可以棒把注溜意力表轉到字自己綢感興雀趣的肝事上襪，如校散步糕、打鐘球、漫看電籍影、考上網皮聊天除等，曲防止內不良擾情緒新泛化乏、蔓勁延，賣體驗揮積極陸情緒賤。五、硬擇業(yè)支焦慮句的自揀我調紹節(jié)自我標安慰宋法當一形個人肚遇到終挫折話時，侮為防余止精白神上誓的痛咳苦和較不安晶，可識以找炮出一溉種合陪乎內嗽心需層要的說理由雷來說韻明和震辯解劫。即悠“甜筋檸檬剛原理芹”和描“酸芒葡萄孕原理嘴”。稈如失圍戀比陜離婚晉好，大勝敗揪乃兵蘭家之悟常事震，塞宴翁失委馬，與焉知薪非福梅等。作業(yè)厚：求豎職自徒我心蛇態(tài)調備整我是哄誰？我想墻要的厭到底托是什淹么？我憑補什么營要？我如舌何去氏要？專題棍二：唱就業(yè)碗政策主要膜內容了解呢國家娘關于冬高校易畢業(yè)偷生就險業(yè)政攤策。了解誕成都窄大學固畢業(yè)某生就膊業(yè)流徑程。了解避協(xié)議榜書的致簽訂憂程序釣和管科理辦芝法。了解語報到詞證的遇作用丟。了解痰畢業(yè)碼生留料校過校程中樣的注療意事恰項。1.高校圍畢業(yè)蕉生就晃業(yè)形縮慧勢教羅育與邁就業(yè)陶政策基本呀思路咬：“管而攜不包總，加素強指令導，嘴重在納服務”?；拘謾C制訊：“不包煙分配車，競碧爭上奸崗，鵲擇優(yōu)學錄取”?；居问焦ィ骸笆袌龈蓪蛭?、政政府調認控、遇學校臘推薦嘗、學執(zhí)生與傻用人突單位乖雙向溜選擇”。就業(yè)郊政策2.國家丑大學扣畢業(yè)粒生就改業(yè)政幸策解案讀鼓勵弱高校姜畢業(yè)饞生到尾基層喝、到面中西證部地的區(qū)就碑業(yè)就業(yè)物政策鼓勵管高校偽畢業(yè)垮生應隔征入答伍服星義務昏兵役聘用轎畢業(yè)差生參移與國慕家和肉地方為重大載科研企項目鼓勵矮支持死畢業(yè)參生到隱中小渴企業(yè)晴就業(yè)撲和自宿主創(chuàng)銀業(yè)強化五對困稍難家廢庭高維校畢蔑業(yè)生嗚的就毫業(yè)援枕助自愿服務“兩項”計劃“村官”計劃“三支一扶”計劃“社區(qū)工作者”計劃鼓勵般高校愁畢業(yè)猶生到裝基層咬、到貓中西嫂部地及區(qū)就阻業(yè)農村老師的特崗計劃補償學費、代償助學貸款鼓勵紋高校嶄畢業(yè)扒生應偵征入涼伍服折義務焦兵役考取士官、軍校等優(yōu)先退役后研究生考試加10分立二等功以上面試推薦安排技術崗位優(yōu)先聘用潮畢業(yè)民生參房誠與國盡家和覽地方逃重大舊科研活項目享受勞務性費用和補助期滿可續(xù)聘或上崗就業(yè)

社會揭保險勒繳費結年限暗連續(xù)沒計算工齡認與參刺與項蜂目研齡究并工算鼓勵懷支持腿畢業(yè)央生到昨中小酸企業(yè)數就業(yè)感和自素主創(chuàng)演業(yè)個體經營免收費靈活就業(yè)享受保險補貼參加培訓有培訓補助畢業(yè)生取消戶口限制自主創(chuàng)業(yè)5萬元貸款強化生對困強難家測庭高唇校畢磨業(yè)生歌的就鄉(xiāng)豐業(yè)援堂助單位免報名費和體檢費

享受保險、公益性補貼免費提供就業(yè)服務

享受公益性崗位安置高校峰給予村適當鏈的求什職補斥貼鼓勵棉大學扔生基層花就業(yè)1、塊通過婆各種柄渠道惕了解監(jiān)當年輸就業(yè)辣形式晌、政竿策，語做好就綢業(yè)心州理準委備。2、攻作好緊就業(yè)齊技能悶、技械巧的驚儲備富。3、截準備嗓自薦霜、推萍薦材買料。4、單通過慢各種嶺渠道菜收集湖用人灘單位剃信息虹，與譯用人偽單位接財洽、悄溝通握，向破單位脆遞交粥自薦薪書、亮推薦啟書。5、壺面試盼，畢父業(yè)生很、用碧人單臣位雙光方供漸需見燭面，這互相介貪紹基恩本情巷況，吵實現脅雙向專選擇黃。成都鬧大學岡就業(yè)拐流程翁及政輪策成都某大學恩畢業(yè)宜生就冶業(yè)工庸作流懲程成都行大學兄畢業(yè)膨生就襪業(yè)工陵作流堡程6、簽署菊就業(yè)坦協(xié)議緒。7、毒學校計根據蠻畢業(yè)賺生與際用人鞏單位午簽署奮的就帳業(yè)協(xié)土議書編監(jiān)制當匯年就朵業(yè)計悟劃，倉送主鏟管部癥門審怎批。8、反學校賀根據疤主管缺部門浴審批煌后的名就業(yè)弦計劃夸為畢分業(yè)生辦帆理就景業(yè)報股到證夫，對誘畢業(yè)旗生進割行派錫遣。9、出畢業(yè)絹生到蛾學院送領取霜就業(yè)吵報到殊證后攔到單脹位報摔到。10、父部分承符合浙改派千條件際的畢礦業(yè)生村辦理旦改派癢手續(xù)矛。11、狠畢業(yè)冷生就啞業(yè)工邁作結足束。成都豈大學耀就業(yè)易流程旗及政訴策2.畢業(yè)性生去述向流玩程圖畢業(yè)憑生源筐信息純校對畢業(yè)效生推罩薦書就業(yè)升學出國回生顆源地箱區(qū)簽約如派遣認就業(yè)合同峽就業(yè)國家圍地方程項目俗就業(yè)靈活切就業(yè)珠（自手主創(chuàng)衛(wèi)業(yè)/自由工職業(yè)括）考研專升堂本3.畢業(yè)吼生就油業(yè)流及程圖畢業(yè)任生用人餃單位就業(yè)檔市場列入漆就業(yè)社計劃交流娛洽談肯面試簽訂版協(xié)議學院鎮(zhèn)審核負蓋章交學爽院學改工辦校大柜學生皆就業(yè)淺指導謙中心刷就業(yè)宇協(xié)議縣鑒證派遣成都謝大學乎就業(yè)生流程綱及政喝策有關《就業(yè)角協(xié)議窮書》的政騰策和店規(guī)定唱：①《高校瀉畢業(yè)觀生就天業(yè)協(xié)繼議書》是明果確畢偏業(yè)生縱、用揚人單辛位在半畢業(yè)斯生就效業(yè)工榨作中邪權利岸和義病務的襖書面才表現呢形式姐。《高校閥畢業(yè)有生就圈業(yè)協(xié)帆議書》一般茫由國葬家教仿育部瞇或各漁省、環(huán)市、建自治販區(qū)就德業(yè)主毫管部孕門統(tǒng)宮一制垮表。用作為衰學校餓列入筒派遣刪計劃帶依據扯的《普通她高等父學校救畢業(yè)屋生就諒業(yè)協(xié)傍議書》，由簽學校烏發(fā)給罰，畢肥業(yè)生恭簽字緩，用各人單木位蓋湯章，叛畢業(yè)循生本晃人保循存一余份作鴉為辦醒理報手到、烘接轉淺行政季和戶咸口關唯系的腔依據久。成都星大學開就業(yè)點流程扒及政總策②就業(yè)爹協(xié)議仰程序伯簽訂相程序犧為：第一菊、畢侵業(yè)生風先按宰協(xié)議死書的“說明”填寫彎好協(xié)趁議書朗中由冤畢業(yè)哪生填鉤寫的挨基本儉內容擴（一度式三什份同營時填帳寫）利；第友二、薪畢業(yè)克生與定用人評單位販達成披就業(yè)先協(xié)議盟后，棍畢業(yè)估生在景協(xié)議誘書上蜘簽名近或蓋堡章，指用人辣單位愉在協(xié)廉議書廉上簽池署意棍見并菜加蓋巖公章燥；第蒸三、碑用人構單位雙報上泛級主種管部剖門審聾批、匆簽署姐意見仙、加葉蓋公棗章；垂第四再、用帖人單腿位在蛾與畢澤業(yè)生授簽訂慢協(xié)議消書之束日起妖的十龍個工寧作日塌內將易協(xié)議鳴書寄窗送學池校學津生就斗業(yè)指陳導中追心；樹第五答、學筐生就促業(yè)指綠導中乓心鑒疏證后痛加蓋滋公章象，將購協(xié)議轎書反顯饋給替用人測單位證和畢福業(yè)生序本人難，同風時列扶入就留業(yè)派切遣方繁案。③四川弱省關刮于《四川欣省高后校畢瘡業(yè)生難就業(yè)衣協(xié)議庸書》管理細辦法1、畢宣業(yè)生滲與用飄人單引位達臂成一靜致意延見上堵后，怠均須腥簽訂《高校丸畢業(yè)簡生就痕業(yè)協(xié)育議書》。2、《高校幟畢業(yè)走生就估業(yè)協(xié)短議書》由四串川省抽教育切廳制燭定并碎統(tǒng)一撕印制疼，各擁學院恩集中梢到校婦就業(yè)倆指導居中心盈領取升，再敘由各聞學院擁發(fā)到薄畢業(yè)天生手拜中。勉每位物畢業(yè)岡生只謹有一腐套《高校陡畢業(yè)緞生就溉業(yè)協(xié)狀議書》，每癥套一腐式三耕份。3、任石何單何位或列個人牢均不暈得復晴印、為復制鑒、翻夢印《高校火畢業(yè)蓮生就幟業(yè)協(xié)鋒議書》；在義簽訂《高校氧畢業(yè)介生就震業(yè)協(xié)怎議書》書時踢，如具果《高校王畢業(yè)忙生就容業(yè)協(xié)鞭議書》因破絞損等點情況宏而不小能使蒼用時滔，可泉持原植件到反就業(yè)哭指導盼中心里申請敵更換陰；《高校鎮(zhèn)畢業(yè)績生就怎業(yè)協(xié)借議書》不得蛙挪用四、轉熟借、沈涂改摸，否攔則視暢為無景效。4、畢壇業(yè)生婆違約月時，展必須嫌辦理舟完畢低與原趙簽約褲單位荷的解者約手膜續(xù)，堡然后化將原贊協(xié)議刷書交體還就糞業(yè)指壩導中饑心，滔并換桿取新伙的協(xié)籍議書問。5、畢決業(yè)生荒如果妖不慎矛將協(xié)令議書彈遺失栗，學討校原務則上擦不再屯補發(fā)狼，到待畢業(yè)傍派遣齒時，小畢業(yè)促生回泥生源圖地參臥加二贊次分膀配。羽若因拼特殊宴情況毅需要皺補發(fā)棵時，容畢業(yè)白生必波須以堵書面掏形式碌提出偽申請陣，由督所在涉學院遍主管惜畢業(yè)貌生就灘業(yè)工佳作的排負責嗎人簽泡署意貴見，款經就戚業(yè)指炭導中早心調瀉查并云研究曠之后錯酌情吩處理吧。同藍時具藥備以芒下兩場個條賭件時括，就川業(yè)指都導中齒心方趣予受漿理：浪（1）經由核查乖，協(xié)淚議書收確實改屬于洲遺失寧者；瞎（2）就怕業(yè)指墊導中慈心收臨到畢亮業(yè)生顫的申屑請書濤兩個塔星期臭以上遣。有關《就業(yè)于報到芽證》的政困策和秩規(guī)定愉：①報散到證豬的全覺稱是槐“全勿國普魔通高漏等學內校本服?？迫绠厴I(yè)吐生就指業(yè)報鴿到證及”，蠶它是績由國秀家教貌育部貴統(tǒng)一歇印制分，省孝級高殲校畢本業(yè)生還就業(yè)猶主管辣部門嬌簽發(fā)僅，列井入國再家就桐業(yè)方檢案的僚畢業(yè)遇生才遺能持撈有的記有效植報到學證件忍。用恥人單荒位以沈報到脊證為悔依據柔，接為收安寧排畢覆業(yè)生享工作銜，并濁接轉照畢業(yè)勒生的繞人事秒檔案嘗和戶途口。散報到示證只肢能一鐮人一物