學(xué)期學(xué)校意見(jiàn)

學(xué)期學(xué)校意見(jiàn)

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)展教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

我?！叭齻€(gè)發(fā)展”的主攻方向中指出打造“強(qiáng)師名校”的名片，已充分確立了“以師德為靈魂，以發(fā)展為根本，以創(chuàng)新為出路”的思路，致力于提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。為此，我校將圍繞“如何把優(yōu)秀人才凝聚起來(lái)，保持隊(duì)伍的穩(wěn)定性？如何把學(xué)校追求的目標(biāo)變成教師隊(duì)伍的共同目標(biāo)？如何把教師的人生價(jià)值與學(xué)校的發(fā)展融為一體？”等一系列問(wèn)題為重點(diǎn)，實(shí)施三項(xiàng)工程。

1、實(shí)施“?；旯こ獭?，讓教師“有德”。

我校繼續(xù)完善《師德師風(fēng)實(shí)施方案》、《新調(diào)入教師校情培訓(xùn)方案》、《績(jī)效工資分配方案》、《支教制度》等，注意抓好教師職業(yè)道德與師德師風(fēng)，嚴(yán)格要求教師執(zhí)行師德規(guī)范，努力提升教師對(duì)自我的有效管理。學(xué)校倡導(dǎo)“校魂工程”，努力營(yíng)造四種文化，發(fā)揮四種作用，宏揚(yáng)四種精神，樹(shù)立四種意識(shí)，努力達(dá)到“四慎”境界。全體成員均要從嚴(yán)從高要求自己，注意從細(xì)節(jié)做起，以嶄新的姿態(tài)表現(xiàn)“?；辍薄?/p>

2、實(shí)施“暖心工程”，讓教師“有情”。

我校將實(shí)施民心教育，在營(yíng)造自由、民主的學(xué)術(shù)氣氛和寬松的教學(xué)環(huán)境等方面下功夫。一是開(kāi)設(shè)“聊天吧”，以“好書(shū)大家讀”為主題，定期開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)與級(jí)組教師推薦好書(shū)、聊天、談心活動(dòng)。二是開(kāi)通“校長(zhǎng)知心室”，以“分享教育”為主題，開(kāi)展正副校長(zhǎng)與教師對(duì)話、談心活動(dòng)。三是加強(qiáng)“級(jí)會(huì)”的力度與效應(yīng)，以“爭(zhēng)優(yōu)敢先”為主題，由座級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)同級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)展級(jí)會(huì)或家長(zhǎng)會(huì)，大力表彰年級(jí)的好人好事、“五星少年”。四是繼續(xù)以“更新理念、創(chuàng)新方法”為主題開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)業(yè)講座，為教師提供精神食糧。五是建立學(xué)校教研Q群，探索網(wǎng)絡(luò)教研，開(kāi)闊教師教研的空間。六是以“關(guān)心教職員”為主題，工會(huì)組織開(kāi)展教師文體活動(dòng)與慰問(wèn)活動(dòng)。

3、實(shí)施“名師推動(dòng)工程”，讓教師“有才有為”。

我校把“同伴互助”與“青藍(lán)結(jié)對(duì)”有機(jī)結(jié)合，大力推動(dòng)“三名”培育活動(dòng)，并在原有基礎(chǔ)上深化“三名”教師的內(nèi)涵、明確“三名”教師的對(duì)象與豐富“三名”教師的培育方式。

首先是深化“三名”教師的內(nèi)涵。“名嘴”側(cè)重于“會(huì)說(shuō)”，包括演講、說(shuō)課評(píng)課、專(zhuān)題報(bào)告、論壇答辯、做師生思想工作等?！懊P”側(cè)重于“會(huì)寫(xiě)”，包括寫(xiě)教育教學(xué)論文、寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)反思、寫(xiě)活動(dòng)方案、寫(xiě)計(jì)劃總結(jié)、寫(xiě)專(zhuān)題報(bào)道、命題等?！懊摇眰?cè)重于管理理念與教育思想，包括為學(xué)校發(fā)展的出謀獻(xiàn)策、教育提案、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)個(gè)案、課題研究成果等。

其次是明確“三名”教師的對(duì)象?！叭迸嘤こ淌俏倚４龠M(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)最重要又最有效的工程，各部門(mén)要分工協(xié)作，共同奮斗。其中“名嘴”由政教處牽頭，“名筆”由教導(dǎo)處牽頭，“名家”由校長(zhǎng)室牽頭。各職能部門(mén)要協(xié)調(diào)定出“師徒”對(duì)象，由所屬處與師傅，培育“三名”教師，“徒弟”獲獎(jiǎng)，師傅與處負(fù)責(zé)人也相應(yīng)授獎(jiǎng)。

再次是豐富“三名”教師的培育方式。我校“三名”培育工程爭(zhēng)取在兩年內(nèi)完成，并真正推出“名師”。培育方式方法力爭(zhēng)多樣化，包括為培育對(duì)象多創(chuàng)設(shè)各項(xiàng)參賽活動(dòng)、多訂購(gòu)教育教學(xué)雜志、多給予機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)，在同等條件下評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)優(yōu)先考慮等。

此外，我校對(duì)新調(diào)入教師與剛參加工作的教師實(shí)施“一三五八”充電工程，要求教師一年跟教入門(mén)，三年鍛煉提高，五年冒尖成熟，八年形成風(fēng)格，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

二、堅(jiān)持育人為本，全面推進(jìn)德育工作

我校德育工作要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立“以人為本”的理念，不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容、豐富德育載體，完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，強(qiáng)化安全教育，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)德育常規(guī)，促進(jìn)規(guī)范管理

加強(qiáng)值日工作管理。進(jìn)一步明確責(zé)任分工，嚴(yán)格執(zhí)行值日工作的各項(xiàng)制度，尤其抓好上學(xué)、放學(xué)的站崗、課間巡視、放學(xué)清場(chǎng)等值日工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理、匯報(bào)。

進(jìn)一步規(guī)范升降國(guó)旗儀式，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校，校榮我榮。

圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，繼續(xù)開(kāi)展“行為養(yǎng)成星級(jí)好少年”爭(zhēng)星活動(dòng)與“星級(jí)”文明班評(píng)比活動(dòng)。

抓好特色中隊(duì)建設(shè)，凸顯我校德育工作特色，大隊(duì)部要指導(dǎo)每個(gè)年級(jí)建設(shè)特色中隊(duì)1個(gè)以上，并在中隊(duì)活動(dòng)展評(píng)中展示建設(shè)成果。

著重加強(qiáng)待進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。各班要關(guān)注待進(jìn)學(xué)生的思想、行為與學(xué)習(xí)情況，對(duì)個(gè)性較強(qiáng)、思想較反復(fù)的學(xué)生要多做工作，多與家長(zhǎng)溝通，多尋求政教處或“名嘴”教師的幫助，及時(shí)做好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的德育環(huán)境

班主任是學(xué)校的骨干力量，班主任的責(zé)任心、工作質(zhì)量直接影響著學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校以啟動(dòng)“知行中國(guó)—中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理。各年級(jí)可以利用一切機(jī)會(huì)組織班主任做好培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)反思交流研討活動(dòng)，及時(shí)將學(xué)到的東西融匯到班主任的教育教學(xué)中；可以帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從而增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任感，提高他們的工作熱情，促進(jìn)班主任的良好發(fā)展；可以推行班主任工作承諾制，確保關(guān)注每一位學(xué)生。學(xué)校要進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度，尤其要突出班級(jí)常規(guī)工作的檢查、考核和獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)工作的責(zé)任心，講究工作的藝術(shù)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

3、建立安全衛(wèi)生教育和法制教育的長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)建平安校園。

首先是進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。全體教師要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性，要明確工作職責(zé)，把安全衛(wèi)生工作納入各項(xiàng)教育教學(xué)工作的全過(guò)程抓緊、抓實(shí)、抓出成效，做到有教案、有談話記錄、有事故現(xiàn)場(chǎng)記錄，有完整的檔案資料。

其次是積極開(kāi)展安全衛(wèi)生教育活動(dòng)。要充分利用“安全衛(wèi)生教育日”、“安全衛(wèi)生宣傳周”以及通過(guò)各種教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育，尤其是注意根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)，靈活開(kāi)展交通安全、防火、防溺水、防雷防食品中毒等的教育。學(xué)校要以課間集隊(duì)為載體，加強(qiáng)安全疏散演練，提高學(xué)生自救、他救和逃生能力。學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生防疫的監(jiān)控與信息報(bào)送工作，預(yù)防公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。學(xué)校安全工作小組要履行每月一次的安全隱患排查工作，努力創(chuàng)建平安校園。

再次是加大法制教育的力度。各教師要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生意外傷害處理辦法》等教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化依法治教觀念，切實(shí)依法加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)的管理，提高辦學(xué)水平。各班要定期開(kāi)展法制教育、毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式，把法制知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

4、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高師生的凝聚力。

啟動(dòng)《雛鷹爭(zhēng)章》工程，有效整合德育力量。各中隊(duì)啟動(dòng)《雛鷹爭(zhēng)章》網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，依據(jù)本學(xué)期的雛鷹爭(zhēng)章目標(biāo)進(jìn)行定章，少先隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下制定爭(zhēng)章目標(biāo)并申請(qǐng)定章，參加學(xué)校為期一個(gè)學(xué)期的爭(zhēng)章培訓(xùn)，期末經(jīng)學(xué)校與家長(zhǎng)共同進(jìn)行評(píng)價(jià)考核、合格者獎(jiǎng)給相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

以新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展“我在祖國(guó)懷抱中成長(zhǎng)”主題教育，開(kāi)展“百歌頌中華”等愛(ài)國(guó)主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、共產(chǎn)主義理想信念教育。

繼續(xù)開(kāi)展師生“讀書(shū)活動(dòng)”，確保校園書(shū)聲朗朗。各班要認(rèn)真開(kāi)展好各類(lèi)“讀書(shū)”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多到圖書(shū)室借書(shū)，要求學(xué)生多閱讀、多摘記、多背誦，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。各年級(jí)要多組織師生開(kāi)展古詩(shī)文背誦比賽、分享好書(shū)以及讀名著，聽(tīng)名曲，賞名畫(huà)等活動(dòng)使師生領(lǐng)悟人間的真善美，從多個(gè)層面加深對(duì)生命的理解和感受，脫離庸俗和低級(jí)趣味，形成積極向上的人生觀和世界觀。

開(kāi)展“踐行文明禮儀爭(zhēng)做文明使者”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明禮儀的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者和傳播者。各年級(jí)組每月確定禮儀常規(guī)訓(xùn)練目標(biāo)，每一兩周落實(shí)一個(gè)訓(xùn)練重點(diǎn)，每天注意督促檢查學(xué)生的禮儀習(xí)慣，每月評(píng)選出“禮儀之星”、“推普小標(biāo)兵”。

開(kāi)展“做一日家長(zhǎng)”、“一日常規(guī)”實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)意識(shí)，學(xué)做父母、老師的小幫手，教育學(xué)生在家做好個(gè)孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。

繼續(xù)深化“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。在做好“六有六上六個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以“我與節(jié)約同行”為主題，通過(guò)班會(huì)、辯論會(huì)、社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)實(shí)踐等形式，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

三、以研促教，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我校要進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)教研管理工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1、嚴(yán)抓常規(guī)管理與質(zhì)量監(jiān)控，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

落實(shí)“五查”工作：一查備課，采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式檢查教師的備課情況，特別是各級(jí)科的集體備課情況記錄每周必檢一次；二查上課，每周不定期進(jìn)行一次課堂巡查或推門(mén)式聽(tīng)課；三查作業(yè)，不定期地抽查學(xué)生作業(yè)，了解學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量和教師的批改情況；四查單元過(guò)關(guān)，及時(shí)檢查語(yǔ)數(shù)英各單元教學(xué)進(jìn)度及測(cè)試情況，掌握學(xué)校教學(xué)狀況；五查教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)期中考試、校內(nèi)學(xué)科抽測(cè)等，及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量。

做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)估。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每個(gè)單元的教學(xué)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次形成性測(cè)試，考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的達(dá)成度。測(cè)試后，以同級(jí)科組為單位進(jìn)行分析，查找問(wèn)題，并有目的地調(diào)整自己的教學(xué)行為。從而使知識(shí)點(diǎn)的掌握更為牢固，不留知識(shí)盲點(diǎn)。全體教師必須真抓實(shí)干，不懈地努力，提高教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)課程管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各年級(jí)要認(rèn)真上好衛(wèi)生與健康、廉潔修身、安全教育、法制教育等課程，大隊(duì)部要開(kāi)設(shè)心理咨詢活動(dòng)，充分發(fā)揮校本資源，建設(shè)心理健康教育、傳統(tǒng)德育教育、體藝特長(zhǎng)訓(xùn)練等校本課程。

2、強(qiáng)化校本培訓(xùn)制度，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展。

健全學(xué)習(xí)制度，把雙周星期五下午第三節(jié)定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，由科組組織相應(yīng)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)、自我研讀等，學(xué)習(xí)形式可靈活多樣，但務(wù)必確保學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有時(shí)間、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言、有記錄、有實(shí)效、有檢查。

鼓勵(lì)樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)。全體教師應(yīng)積極積極參加學(xué)歷進(jìn)修，提高學(xué)歷層次；積極參加各類(lèi)培訓(xùn)，以提高綜合素質(zhì)和能力；教導(dǎo)處要繼續(xù)組織教師參加多媒體課件制作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的培訓(xùn)，以提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的技能。

積極開(kāi)展區(qū)域教研活動(dòng)。我校將承擔(dān)縣小學(xué)語(yǔ)文抽測(cè)質(zhì)量分析會(huì)、參加與清西太和鎮(zhèn)互動(dòng)的“區(qū)域教研”活動(dòng)、參加縣城小學(xué)“聯(lián)片教研”等活動(dòng)，各教師要全力以赴，積極發(fā)揮我校教研龍頭作用。

繼續(xù)開(kāi)展“教研開(kāi)放周活動(dòng)”。本學(xué)期要增加“開(kāi)放”的年級(jí)與學(xué)科，把課堂教學(xué)多向家長(zhǎng)、同行開(kāi)放，讓家長(zhǎng)多了解孩子學(xué)習(xí)情況，讓同行多分享教師的教學(xué)風(fēng)格。

3、加強(qiáng)教育科研的管理，提升教師的科研能力。

按照我?！?+X”的治學(xué)方略，發(fā)展教育科研與發(fā)展體育藝術(shù)將是學(xué)校未來(lái)兩年的重頭戲。因此，各處、部門(mén)均要樹(shù)立“科研興?！薄ⅰ绑w藝活?！钡囊庾R(shí)，全心全意做好課題研究，開(kāi)發(fā)“大體育”、“大藝術(shù)”教育校本課程，做到人人參與研究，人人都有課題成果。學(xué)校將盡早的啟動(dòng)省級(jí)德育課題的開(kāi)題儀式，全面鋪開(kāi)“行為習(xí)慣”的研究；語(yǔ)文課題已經(jīng)進(jìn)入尾聲階段，課題組成員要克服困難，及早謀劃，全力出好科研成果，爭(zhēng)取順利結(jié)題。市級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課題要主動(dòng)邀請(qǐng)縣、市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)指導(dǎo)，并定期舉行專(zhuān)題活動(dòng)，促進(jìn)課題的有序開(kāi)展。

體育組要采取“笨鳥(niǎo)先飛”的策略，超前超常超時(shí)地做好體育項(xiàng)目的集訓(xùn)工作，力爭(zhēng)在縣體育競(jìng)賽活動(dòng)中有所見(jiàn)長(zhǎng)。大隊(duì)部與體育組要加強(qiáng)合作，有計(jì)劃地做好師生體育鍛煉項(xiàng)目，可以進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教師籃球隊(duì)“初生牛犢不怕虎”的精神，除自覺(jué)加強(qiáng)自身鍛煉外，還要主動(dòng)與其他單位、其他學(xué)校進(jìn)行友誼賽。大隊(duì)部與體育組可結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)設(shè)有特色的、易操作的體育項(xiàng)目在全校師生鋪開(kāi)，讓師生利用早讀課前或課間操時(shí)間適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，確保師生每天鍛煉一小時(shí)，同時(shí)，也把它演變?yōu)椤按篌w育”的辦學(xué)特色。學(xué)校還積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持與指導(dǎo)，創(chuàng)立體育“傳統(tǒng)項(xiàng)目”訓(xùn)練基地，發(fā)揮我校體育場(chǎng)所的優(yōu)勢(shì)。學(xué)校計(jì)劃于12月份舉行第一屆“體育節(jié)”，中高年級(jí)以“田徑項(xiàng)目”為主，低年級(jí)以“游戲活動(dòng)”為主開(kāi)展競(jìng)技。同時(shí)，體育組還要抓好乒乓球訓(xùn)練工作，參加縣小學(xué)生乒乓球比賽。

大隊(duì)部與音樂(lè)組要根據(jù)師資與學(xué)生情況，制定“藝術(shù)教育”的兩年發(fā)展規(guī)劃，由“藝術(shù)團(tuán)”的成立開(kāi)始，積極探索藝術(shù)教育新路子。音樂(lè)組成員要分工協(xié)作，根據(jù)教師特長(zhǎng)，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)舞蹈、合唱、器樂(lè)、音樂(lè)劇等項(xiàng)目的研究與訓(xùn)練，并長(zhǎng)期抓好學(xué)生文藝隊(duì)的訓(xùn)練工作，做到隨時(shí)均能推出有質(zhì)素的節(jié)目上場(chǎng)。音樂(lè)組可以借助社會(huì)的各類(lèi)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和藝術(shù)素養(yǎng)，鼓勵(lì)有條件的學(xué)生參加青少年宮的藝術(shù)培訓(xùn)班，全面牽起學(xué)器樂(lè)、學(xué)唱歌、學(xué)舞蹈的熱潮。學(xué)校每學(xué)期舉辦的文藝會(huì)演，音樂(lè)組均要推出一個(gè)以上的舞蹈、唱歌、器樂(lè)、音樂(lè)劇等節(jié)目。

教導(dǎo)處要進(jìn)一步抓好其他藝術(shù)教育，充分調(diào)動(dòng)美術(shù)、計(jì)算機(jī)等教師的工作積極性，引導(dǎo)他們多出學(xué)科作品。學(xué)校將在元旦前后舉行大型的師生美術(shù)、書(shū)法、攝影、電腦制作等作品展覽會(huì)，邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校同行、家長(zhǎng)參觀指導(dǎo)，并作為擔(dān)任評(píng)委對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行評(píng)比，促進(jìn)藝術(shù)教育的發(fā)展。

4、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

開(kāi)設(shè)校園廣場(chǎng)文化活動(dòng)。本學(xué)期，我校仍然定每周星期四下午第三節(jié)為開(kāi)展校園廣場(chǎng)文化活動(dòng)時(shí)間，教導(dǎo)處定出興趣小組項(xiàng)目、輔導(dǎo)員與參加人數(shù)后，由輔導(dǎo)員到相應(yīng)的班級(jí)選好苗子，組成“校隊(duì)”每周進(jìn)行訓(xùn)練。其他學(xué)生按單周*班主任組織簡(jiǎn)單的活動(dòng)，做到既重視“校隊(duì)”訓(xùn)練，又合理安排學(xué)生活動(dòng)。

開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期，縣教研室將舉行小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字寫(xiě)字、四年級(jí)英語(yǔ)讀寫(xiě)能力、五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力比賽，相關(guān)級(jí)科的老師要及早選出輔導(dǎo)人選，教導(dǎo)處和科組長(zhǎng)密切關(guān)注輔導(dǎo)的全過(guò)程，充分發(fā)揮集體智慧，做好輔導(dǎo)和選拔工作，力爭(zhēng)在競(jìng)賽中取得好成績(jī)。另外，學(xué)校將進(jìn)行校內(nèi)一年級(jí)拼音、二年級(jí)口算、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英知識(shí)比賽，為下學(xué)期縣的學(xué)科競(jìng)賽作準(zhǔn)備。

開(kāi)展教師命題比賽。各級(jí)科語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)教師要認(rèn)真鉆研近年來(lái)“縣學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)”與期末檢測(cè)的命題，揣摩命題者的心思，分析知識(shí)點(diǎn)的輕重，模仿命題的形式，進(jìn)行命題訓(xùn)練。學(xué)校以“猜題”為方向，計(jì)劃于學(xué)期中段與縣學(xué)科抽測(cè)前夕舉行“期中考試”與“校內(nèi)學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)”命題比賽。

四、健全機(jī)制，促進(jìn)后勤服務(wù)工作

1、加大校務(wù)公開(kāi)力度。

要進(jìn)一步加大校務(wù)公開(kāi)的力度、公開(kāi)辦事程序、公布辦事結(jié)果，增加管理的透明度，自覺(jué)接受工會(huì)，教代會(huì)以及群眾的監(jiān)督。

2、積極做好校產(chǎn)登記與管理。

總務(wù)處要及時(shí)登記好一切公物，并做好使用記錄，確保資源不流失。各級(jí)組要加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物的教育，確有損壞的公物，要及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處，以便維修或處理。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的教育，保護(hù)好校園里的一草一木與每一角落。

3、加強(qiáng)清潔衛(wèi)生管理。

要進(jìn)一步加強(qiáng)每天“兩掃”與保潔工作的教育，確保每天完成清潔的時(shí)間與質(zhì)量。要真正發(fā)揮“紅領(lǐng)巾環(huán)保回收公司”的作用，把垃圾分類(lèi)存放。要做好“紅領(lǐng)巾耕作基地”的管理，既要確保蔬菜有所收成，更要確保衛(wèi)生與安全。

五、工作行事歷

八月、九月：

1、制定各部門(mén)工作計(jì)劃。

4、慶祝“教師節(jié)”系列活動(dòng)。

5、“