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歡迎各位家長蒞臨指導(dǎo)XX小學(xué)如何有效地教孩子理財
您想要一個只會知道讀書,學(xué)習(xí),“財商”為零的“聽話寶貝”,還是一個懂得攢錢、掙錢,甚至懂得投資的“理財小高手”?
“你不理財,財不理你!”理財能力是孩子將來在生活和事業(yè)方面必備的重要能力,想培養(yǎng)這種能力,父母需要及早開始。
開篇的話沒有零用錢的孩子不會理財沒零用錢的孩子不會理財
理財能力要從小開始培養(yǎng),這當(dāng)中家長的作用很重要。你的孩子有零用錢嗎?有多少?孩子的零用錢是怎么來的?孩子是怎樣使用零用錢的?說一說想一想你覺得你的孩子使用零用錢合理嗎?不贊成的:隨意買裝飾品、買玩具隨意請同學(xué)們吃喝去黑網(wǎng)吧買游戲幣……贊成的:買必須的文具、書本給親朋好友買小禮物給山區(qū)的小朋友捐款……孩子擁有零用錢統(tǒng)計孩子零用錢來源統(tǒng)計24人次3人次15人次7人次3人次5人次孩子零用錢使用統(tǒng)計16人次25人次16人次1人次1人次2人次我是這樣使用零用錢的!
大部分同學(xué)有零用錢,他們零用錢的來源明確,大部分來自過年時的壓歲錢。大部分人會用錢買零食,買文具,少部分人用來買飾品、捐款??梢姡覀兒⒆拥睦碡斠庾R不強,需要我們家長指導(dǎo)?,F(xiàn)狀分析1、小林同學(xué),男,父母從小忙著工作,沒有時間教管,一味地給他一些零錢,拿到錢后買零食,買玩具,漸漸習(xí)慣了,總覺得零花錢不能滿足,他每天纏著父母和爺爺奶奶要錢,天天都將零錢花光,有時還會悄悄地偷父母的錢,還學(xué)會了偷自己買不到的東西。2、小吳同學(xué),男,雖然家境不富裕,但家人寵著,總以金錢來獎勵孩子,孩子得到獎勵后又不會引導(dǎo)他如何用錢。每當(dāng)有錢,小吳就請同學(xué)到小賣部揮霍或到黑網(wǎng)吧上網(wǎng)。漸漸地,他迷上了上網(wǎng),甚至到了不能自拔的境況,有一天,他還悄悄地偷了家里的三千塊錢,全放在網(wǎng)吧里,用于扣除每天上網(wǎng)的費用。他現(xiàn)在讀六年級了,網(wǎng)癮已很深,無心向?qū)W。案例反思1、如何合理地支付零用錢?
2、如何通過管理手段正確引導(dǎo)孩子合理使用零用錢?討論專家支招家長可通過四種方法教孩子理財1、有計劃地使用零花錢2、數(shù)額控制在一定范圍3、做出明智的消費示范4、進(jìn)行成人生活模擬開支《父母課堂》2014年3月P30《和孩子訂立一份零用錢合同》學(xué)習(xí)文章合同怎樣訂一、零用錢的恰當(dāng)數(shù)量二、零用錢的合理使用三、零用錢的獎罰制度四、恰當(dāng)補充未盡事宜如何引導(dǎo)孩子做對賬本樹立孩子購物預(yù)算的意識
在給孩子零花錢的同時讓孩子自己記一筆賬:每個月他得到多少零花錢,買了些什么東西,這些東西價格多少。如果孩子記賬清楚,應(yīng)給予鼓勵,如他不記賬或濫購物,則給予警告。
通過今天的學(xué)習(xí),家長們有什么收獲呢?請暢所欲言。談收獲只有家長好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。請家長繼續(xù)關(guān)注《父母課堂》“教孩子理財”欄目,特別推薦:《理財教育訓(xùn)練“三步曲”》《引導(dǎo)孩子理性購買打折商品》《讓孩子明白金錢
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