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文檔簡介

品德與社會課堂教學(xué)競賽《我和誠信交朋友》說課稿竹園鎮(zhèn)新街小學(xué)莫言教材分析：

《我和誠信交朋友》是義務(wù)課程標準實驗教科書粵教版品德與社會四年級下冊第二組的第一篇課文。品德與社會是在小學(xué)中高年級開設(shè)的一門以兒童社會生活為基礎(chǔ)，促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程能力的重要學(xué)科。誠實守信是做人處事的根本，善于合作、勇于競爭則是現(xiàn)代人得以生存的基本素質(zhì)。因此，教會學(xué)生講誠信、多合作是非常必要的。學(xué)情：

考慮到四年級學(xué)生的現(xiàn)狀，在教學(xué)過程中，我采取設(shè)置情景教學(xué)法，讓學(xué)生積極主動地參與到教學(xué)活動中來，使他們在活動中得到認識和體驗，產(chǎn)生踐行的愿望。最終培養(yǎng)學(xué)生在誠信的基礎(chǔ)上,不違背道德,要根據(jù)具體情況,采取不同的措施，并在選擇的過程中將誠信內(nèi)化為自己的行為。教學(xué)目標：

知識與技能：理解和體驗做人要誠實守信。

過程與方法：體會真誠相待、講信用的可貴,做一個誠實守信的人。

情感、態(tài)度、價值觀：知道誠實守信是為社會所稱許的行為，在班級、校園、社區(qū)倡導(dǎo)誠信之風。

教學(xué)重點難點：

教學(xué)重點:學(xué)做誠實可靠的人。

教學(xué)難點:在誠信的基礎(chǔ)上,不違背道德,要根據(jù)具體情況,采取不同的措施。教法與學(xué)法：

1、教學(xué)方法：2、學(xué)法指導(dǎo)：

直觀演示法思考評價法

活動探究法分析歸納法

集體討論法自主探究法

總結(jié)反思法

教學(xué)過程：

（一）、故事引入,揭示教學(xué)課題。

（二）、故事引領(lǐng),教師談話，激情引入。

（三）、樹誠信榜樣,誠信人物直通車。

（四）、讀圖明理。

（五）、課外延伸。板書設(shè)計：

我和誠信交朋友

誠實

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