巨龍交互式電子白板介紹

IPBoard交互式電子白板InteractivePresentationBoard2011年元月6日2006年5月23日1二、交互式電子白板的發(fā)展歷程三、IPBoard交互式電子白板的功能四、課件案例一、什么是交互式電子白板2交互式電子白板實(shí)現(xiàn)了白板與計(jì)算機(jī)之間的雙向交互通信與操作。既是電子白板、同時(shí)又是計(jì)算機(jī)觸摸屏幕，足以替代傳統(tǒng)黑板擔(dān)當(dāng)起基礎(chǔ)教育信息化進(jìn)程中課堂教學(xué)主流技術(shù)的重任。一、什么是交互式電子白板3二、交互式電子白板的發(fā)展歷程黑板交互式電子白板白板復(fù)寫電子白板4電腦＋投影＋黑板計(jì)算機(jī)桌面和黑板分離，來(lái)回操作不方便不易記錄教學(xué)過(guò)程主要表現(xiàn)為教師個(gè)人行為，埋沒(méi)了教師的體態(tài)語(yǔ)言影響師生交流，缺少互動(dòng)5交互式電子白板增強(qiáng)了師生互動(dòng)，提高學(xué)生興趣通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源共享生動(dòng)，直觀環(huán)保，不影響健康功能更加強(qiáng)大與完善大大提高工作效率和增強(qiáng)教學(xué)效果6三、IPBoard交互式電子白板的功能7（一）交互模式——操控電腦電子筆完全代替鼠標(biāo)，簡(jiǎn)單方便、易于操作；可隨時(shí)調(diào)用任意電腦文件，如Word、PowerPoint、圖片等資料。8普通筆具有書寫整齊平滑特點(diǎn)，更加適合字母、數(shù)字書寫。（二）標(biāo)注模式9毛筆

根據(jù)中國(guó)書法特點(diǎn)開(kāi)發(fā)的毛筆書寫效果，更加適合漢字書寫。10熒光筆對(duì)重要區(qū)域透明標(biāo)注。11排筆適用書寫藝術(shù)字體和阿拉伯文字。12調(diào)節(jié)電子筆的粗細(xì)可調(diào)節(jié)筆的粗細(xì)，書寫不同大小的文字和不同粗細(xì)的線條13調(diào)節(jié)電子筆的顏色利用白板調(diào)色板可任意選擇和調(diào)配電子筆的顏色14局部放大可選中任何區(qū)域進(jìn)行放大，對(duì)重點(diǎn)看的更清楚,有助于改善相互交流的效果。

15擦除率與恢怨復(fù)局部信擦除清空鉗當(dāng)前師頁(yè)撤銷盞上一鳳步操羞作16再次靈編輯霉功能可以惕對(duì)已匯完成遍的操仔作進(jìn)塘行再趕次編女輯和胳轉(zhuǎn)換.17屏幕貧幕布對(duì)屏敘幕上離的內(nèi)粥容進(jìn)揮行遮潮蔽,留出衛(wèi)有針謀對(duì)性的信克息供遇演示.18照相膏機(jī)區(qū)域快照屏幕快照對(duì)象快照保存快照示例19探照倉(cāng)燈突漿出重盲點(diǎn)對(duì)需很要突擱出的年內(nèi)容盲做重蓮點(diǎn)顯棋示，畝同時(shí)糕屏蔽豪其他借內(nèi)容捕。20白板睛、黑稱板提供攏多種滴書寫襲界面透供演嫂講者碌選擇白板黑板21內(nèi)嵌朋圖庫(kù)巧－－歌圖片可輕牙松調(diào)央用內(nèi)則部圖填庫(kù)的夸圖片,并且益可以魄根據(jù)床使用菜的需沸要繼仰續(xù)添恰加.22內(nèi)嵌柿圖庫(kù)拾－－顛模板可輕謹(jǐn)松調(diào)臉用內(nèi)辦部圖水庫(kù)的說(shuō)模板,并且棚可以浪根據(jù)宜使用柔的需乎要繼嗓續(xù)添晴加.23回鬼放為了縣適應(yīng)部教學(xué)尋和演洲講的綱需要蒜，IP堅(jiān)Bo篇ar憲d提供猜獨(dú)特陜的回產(chǎn)放功縫能。24多種逗外部命工具趴添加輕松揀添加癢外部克工具,在使兼用白礙板的所同時(shí)河輕松友可浮繡動(dòng)工踏具條眾上選注取常瘋用的擔(dān)工具.25用戶訊自定雕義用戶澤可輕鉆松定施義浮掃動(dòng)工烤具條,添加盜常用籌的功括能按鬧鈕.26強(qiáng)大信的畫郊圖功黎能利用拼畫圖免功能慎，可巾直接著在白嘉板上拼畫出捐各種最規(guī)范漢的圓蜜、直蛙線、起三角灣形、躲矩形猛等，特有效圖提高伴了畫棚圖的第速度嫂及效好果；配合柴巨龍丙畫王蠢使用東，更械能快壯速繪贊制物惑理、汁化學(xué)同、幾偉何、運(yùn)地理姥等各撇科目歐的復(fù)控雜圖建形繪圖冶模式27所有板書過(guò)程趨都可海隨時(shí)攤保存倍及后牲臺(tái)編痰輯管治理，拼可以鑰存為JP露G、BM蜂P、HT道ML等圖熟片或啄網(wǎng)頁(yè)脖格式隨時(shí)核保存狠文件隨時(shí)駐打印損文件隨時(shí)精發(fā)送指電子水郵件板書貓保存飼及編槽輯28可以榜瀏覽使并編毯輯所淹有自股動(dòng)保男存的孩頁(yè)面近、圖顫片、斜模板和，實(shí)宴現(xiàn)教小學(xué)全鳥過(guò)程競(jìng)的保何存、弱再次旬編輯搶、調(diào)持用等虧。頁(yè)面滲瀏覽銜、編量輯29用途瓜：會(huì)議教學(xué)培訓(xùn)IP張B剝oa虜rd交互恢式電爺子白抖板適乓用于丟現(xiàn)代材化的旁教學(xué)雁、培蟲訓(xùn)、粥會(huì)議釀和演哨示。應(yīng)用句領(lǐng)域猶：普通鑄教學(xué)廊、多媒閣體教男室、有演示內(nèi)會(huì)、侮會(huì)議荷室培唇訓(xùn)、梯產(chǎn)品/新聞搏發(fā)布吩、遠(yuǎn)狐程電戰(zhàn)子教塌學(xué)、倍商務(wù)怕會(huì)談飲、異間地（凝工程壇）指予揮技援術(shù)/工程忍研討扁、氣句象預(yù)閱報(bào)30應(yīng)用量一：IP茶B際oa垂rd互動(dòng)躺數(shù)字坐課堂31應(yīng)用響二：IP匹B芽oa速rd遠(yuǎn)程有教學(xué)32直觀片顯性拆操作但；幾何燦畫板怕，信遷息技議術(shù)課歷（顯竭現(xiàn)隱挪性操淺作過(guò)陪程）易重速難點(diǎn)復(fù)化解波；突出辱要點(diǎn)王，推臺(tái)理論帳證（斃劃批銹、標(biāo)怨注、曲局部隱放大央、瀉回放木）演示咱再現(xiàn)慘規(guī)范汁；漢字關(guān)書寫準(zhǔn)，圖坊表制駝作（益硬筆雖、軟鎖筆、色筆秀、瑩泄光筆龜、漢柏字識(shí)器別、落繪制他圖形掀）圖象平變化調(diào)靈活煙；視頻迫調(diào)用天，平道面、愿立體育（復(fù)素制、稿放大吃、縮小擋、翻該轉(zhuǎn)像、平便移、寺拖拽建）資源布利用賊簡(jiǎn)便板；同屏膀多層鋒，組踩合套吃用右（多濤媒體?。﹦?dòng)態(tài)和存儲(chǔ)等回放姥；展示悔思維燭過(guò)程州，文陰字教忙學(xué)，槍計(jì)算穗過(guò)程師生栗互動(dòng)茅增強(qiáng)庭；親和五性、始參與裙性、吧探究配性提撐高網(wǎng)學(xué)靠視頻犯交流致；實(shí)時(shí)輩在線久、遠(yuǎn)鐮程互仍動(dòng)交互訂式電陰子白舒板在益教學(xué)駁中帶搏來(lái)的打變化33交互盲式電矛子白襯板可襲能帶咽來(lái)的線好處銜接即老師饞現(xiàn)有皺的教沸學(xué)技蜓巧增加現(xiàn)師生風(fēng)互動(dòng)塌性多媒饑體整懷合可記霜錄性(累積弦性)便利胸的電街子教跳具網(wǎng)絡(luò)銳教學(xué)變資源敵共享改善茶計(jì)算聚機(jī)化左教學(xué)局情境34IP究Bo拍ar塌d交互縣式電蜓子白切板教弄學(xué)應(yīng)河用的暗十大托優(yōu)勢(shì)技術(shù)直集成間：計(jì)算多機(jī)技奸術(shù)、附網(wǎng)絡(luò)役技術(shù)間、電斥磁感知應(yīng)技洞術(shù)、躍多媒小體技批術(shù)。資源心整合辨：實(shí)現(xiàn)竟豐富狡多彩質(zhì)的教泡育資秀源的滅靈活繳的整豪合（幼課件河、音韻視頻厚材料串、白紅板資萍源庫(kù)粥、網(wǎng)蘭絡(luò)資爛源）打。交互欺平臺(tái)百：提供鳴了教光師與臣學(xué)生饑、學(xué)迷生與歪學(xué)生舍、師清生與殺資源筆、本詢班師游生與焰外界葡師生塑及專憐家的凡交互漆平臺(tái)礙。35協(xié)作鈔環(huán)境圣：交互技式電仿子白禮板支劫持構(gòu)儀建一鼓個(gè)課礎(chǔ)堂教或與學(xué)乘的協(xié)振作環(huán)美境，乖利于萍教師爺導(dǎo)學(xué)的助學(xué)裝，利手于學(xué)孩生發(fā)唱揮學(xué)特習(xí)主油體作堅(jiān)用，幼學(xué)生馬表現(xiàn)佳更多者的參指與協(xié)被作、裙活力汗和凝焰聚力劍。親近挎師生腹：交互宏式電蔑子白年板外鉆觀接紗近黑嗽板和催觸摸諸屏，綠易學(xué)惜易用條；便論于展幕示教賞學(xué)材戀料的鮮動(dòng)態(tài)崗和細(xì)自節(jié)，川并可擁回放澤，提銳高學(xué)歉生興掃趣，衰激勵(lì)彈學(xué)生混參與訂和交丘互。傳統(tǒng)撞創(chuàng)新份：傳統(tǒng)口黑板梳加粉鋼筆言醫(yī)傳身交教的烤傳統(tǒng)沸課堂夾和現(xiàn)手代信熱息技窯術(shù)的牛完美魯整合網(wǎng)。36常態(tài)擴(kuò)應(yīng)用勺：適用六于各瞞類學(xué)番科課棕程的說(shuō)日常嶄課堂艇教學(xué)裕，逐閑漸成昌為大直多數(shù)趕教師冶常態(tài)難課堂現(xiàn)教學(xué)匙的第肅一選廈擇。多種賣模式富：即可劑適應(yīng)纏教師死中心征、以串教為什主的椒講授菜型教稼學(xué)模