部編版《道德與法治》四年級下冊第12課《家鄉(xiāng)的喜與憂》優(yōu)秀課件

第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展家鄉(xiāng)的喜與優(yōu)核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識：為家鄉(xiāng)的發(fā)展自豪，為家鄉(xiāng)的問題建言獻(xiàn)策。健全人格：提高開展社會(huì)調(diào)查的能力，能夠選用恰當(dāng)?shù)姆绞介_展調(diào)查。責(zé)任意識：了解家長的發(fā)展，感受家鄉(xiāng)、國家的進(jìn)步;發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)發(fā)展中存在的問題，嘗試提出有建設(shè)性的建議。目錄0102家鄉(xiāng)的發(fā)展我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力行業(yè)PPT模板/hangye/視頻：深圳的發(fā)展變化說一說

觀看視頻，說一說深圳的發(fā)展給深圳人民帶來哪些影響？家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)的發(fā)展科技水平日益發(fā)展經(jīng)濟(jì)繁榮穩(wěn)定人民生活水平顯著提高家鄉(xiāng)的發(fā)展

家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人們物質(zhì)生活條件的巨大改善，這是看得見、體會(huì)得到的。家鄉(xiāng)的發(fā)展周末，趙東陽看見奶奶拿出家里的老照片在翻看。他很好奇，湊過去跟奶奶一起看。奶奶，您這是站在哪里呀?這房子好舊啊!這是咱家的老屋，沒搬進(jìn)小區(qū)前，我們就住在這里。那時(shí)你還沒出生呢!奶奶，這條路這么臟啊!噢，這就是以前的北街路，現(xiàn)在變成了步行街，整齊千凈多了。家鄉(xiāng)的發(fā)展和奶奶一起看老照片，趙東陽發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化真大！讓我們也積極參與了解家鄉(xiāng)的活動(dòng)，感受和認(rèn)識家鄉(xiāng)的發(fā)展吧！家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查四年級（3）班開展了有關(guān)家鄉(xiāng)發(fā)展的調(diào)查活動(dòng)。在調(diào)查前，同學(xué)們確定主題和調(diào)查方法。讓我們也利用這些調(diào)查方案，參與到認(rèn)識家鄉(xiāng)的活動(dòng)中吧！

調(diào)查方式：登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網(wǎng)，收集家鄉(xiāng)建設(shè)的信息；詢問家中長輩所經(jīng)歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化；觀察家鄉(xiāng)正在發(fā)生的變化。家鄉(xiāng)的發(fā)展方案1：有些同學(xué)以收集材料、觀察等方式，了解家鄉(xiāng)生活服務(wù)設(shè)施方面的變化。1.方便人們文化休閑的設(shè)施建設(shè)（公園、廣場、圖書館、體育館等）：2.方便人們購物的商業(yè)設(shè)施建設(shè)（超市、商場、農(nóng)貿(mào)市場等）：家鄉(xiāng)的發(fā)展生活服務(wù)設(shè)施方面的變化公園圖書館體育館商場方案2：有些同學(xué)以采訪家人的方式，了解家鄉(xiāng)教育方面發(fā)生的變化。家鄉(xiāng)的發(fā)展1.請爺爺奶奶、爸爸媽媽說說，他們上學(xué)時(shí)的學(xué)校和教室，以及學(xué)校里的設(shè)施等情況。2.問問爺爺奶奶、爸爸媽媽上學(xué)時(shí)，他們學(xué)習(xí)的課程。家鄉(xiāng)的發(fā)展教育方面發(fā)生的變化學(xué)校操場學(xué)校教室教學(xué)設(shè)施家鄉(xiāng)的發(fā)展方案3：有些同學(xué)以實(shí)地參觀、采訪的方式，了解家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展?？床〉淖兓?/p>

周六，我們小組參觀了家鄉(xiāng)的一所醫(yī)院。我們看到現(xiàn)在的醫(yī)院寬敞、整潔。聽人們說，以前的醫(yī)院很小、很擁擠，而且人們來看病時(shí)，都爭著往前擠，秩序混亂?，F(xiàn)在，人們只要拿著掛號單坐在一旁等著叫號就可以不用擔(dān)心別人插隊(duì)。以前，人們總擔(dān)心看大病很貴，而現(xiàn)在，人們可以享受國家醫(yī)療保險(xiǎn)，醫(yī)療費(fèi)負(fù)擔(dān)減輕了很多。你家鄉(xiāng)的醫(yī)療事業(yè)也有這些變化嗎？你還發(fā)現(xiàn)了什么變化？家鄉(xiāng)的發(fā)展醫(yī)療環(huán)境醫(yī)療設(shè)施醫(yī)療保障醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展形容一下家鄉(xiāng)的發(fā)展通過這些調(diào)查活動(dòng)，我們看到了家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，人們生活水平的提高。對此，你想用哪些詞來形容家鄉(xiāng)的發(fā)展呢？人們是怎樣看待家鄉(xiāng)的發(fā)展變化的呢？高

興干干凈凈幸

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裕我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力找一找趙小原和同學(xué)在參與有關(guān)家鄉(xiāng)發(fā)展的調(diào)查活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)建設(shè)中存在的問題。我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力

由于設(shè)備、工藝落后，沒有技術(shù)創(chuàng)新，鄰居李叔叔所在的工廠倒閉了。

聽爺爺說，村里蓋了許多漂亮的樓房，但多為老人和小孩居住。村里的青壯年都進(jìn)城務(wù)工了，老人、小孩的安全是個(gè)問題。

盡管家鄉(xiāng)越來越富裕了，但是也出現(xiàn)了很多問題。比如，河流的污染日益嚴(yán)重，一些農(nóng)田也被用來蓋房。你的家鄉(xiāng)在發(fā)展中是否也遇到了問題？你發(fā)現(xiàn)了哪些問題呢？我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力我發(fā)現(xiàn)的問題河流污染空氣污染交通擁堵我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力讓我們一起為家鄉(xiāng)的發(fā)展提出建議吧！全班交流一下“家鄉(xiāng)發(fā)展建議書”，看看大家的建議是否具有可行性。家鄉(xiāng)發(fā)展建議書我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力家鄉(xiāng)在發(fā)展過程中，也會(huì)產(chǎn)生一些不可忽視的問題，面對問題我們不能回避。家鄉(xiāng)的建設(shè)靠大家，家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們共同來想辦法解決。12家鄉(xiāng)的喜與憂四年級下冊部編版看看家鄉(xiāng)的變化奶奶，您這是站在哪里呀?這房子好舊啊!這是咱家的老屋，沒搬進(jìn)小區(qū)前，我們就住在這里。那時(shí)你還沒出生呢!奶奶，這條路這么臟啊!噢，這就是以前的北街路，現(xiàn)在變成了步行街，整齊干凈多了。大家分享從家中帶來的家鄉(xiāng)的變化的圖片，談一談你自己的感受。改革開放以來，家鄉(xiāng)的公共交通不斷發(fā)展，服務(wù)設(shè)施、服務(wù)水平都有了質(zhì)的飛躍。家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查方案1：有些同學(xué)以收集材料、觀察等方式，了解家鄉(xiāng)生活服務(wù)設(shè)施方面的變化。

（1）方便人們文化休閑的設(shè)施建設(shè)（公園、廣場、圖書館、體育館等）：（2）方便人們購物的商業(yè)設(shè)施建設(shè)（超市、商場、農(nóng)貿(mào)市場等）：方案2：有些同學(xué)以采訪家認(rèn)的方式，了解家鄉(xiāng)教育方面發(fā)生的變化。

請爺爺奶奶、爸爸媽媽說說，他們上學(xué)時(shí)的學(xué)校和教室，以及學(xué)校里的設(shè)施等情況：看病的變化

周六，我們小組參觀了家鄉(xiāng)的一所醫(yī)院。我們看到現(xiàn)在的醫(yī)院寬敞、整潔。聽人們說，以前的醫(yī)院很小，很擁擠，而且人們來看病時(shí)，都爭著往前擠，秩序混亂。現(xiàn)在，人們只要拿著掛號單坐在一旁等著叫號就可以不用擔(dān)心別人插隊(duì)。以前，人們總擔(dān)心看大病很貴，而現(xiàn)在，人們可以享受國家醫(yī)療保險(xiǎn)，醫(yī)療費(fèi)負(fù)擔(dān)減輕了很多。方案3：有些同學(xué)以實(shí)地參觀、采訪的方式，了解家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。通過這些調(diào)查活動(dòng)，我們看到了家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，人們生活水平的提高。對此，你想用哪些詞語來形容家鄉(xiāng)的發(fā)展呢？人們是怎樣看待家鄉(xiāng)的發(fā)展的呢？家鄉(xiāng)建設(shè)中的問題趙小原同學(xué)在參與“家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)”調(diào)查活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)建設(shè)中存在的問題。由于設(shè)備、工藝落后，沒有技術(shù)創(chuàng)新，鄰居李叔叔所在的工廠倒閉了。村里的青壯年都進(jìn)城務(wù)工了，老人、小孩的安全是個(gè)問題。家鄉(xiāng)越來越富裕了，可是河