暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得

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在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我們懂得了“三個(gè)關(guān)系”，即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，高校生必需以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平常實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段，平常注意積累；社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐的內(nèi)容、規(guī)模同步進(jìn)展；同時(shí)，我也清晰的熟悉到：“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ)，“以誠(chéng)待人”是質(zhì)變的升華！

都說(shuō)高校是一個(gè)小型的社會(huì)，是同學(xué)正式進(jìn)入社會(huì)的前奏曲，可企業(yè)反饋回來(lái)的信息不僅不是當(dāng)代高校生的優(yōu)秀事跡，反而是“如今有相當(dāng)一部分高校生好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，浮躁的思緒嚴(yán)峻影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值?！闭沾粼谙笱浪械奈?，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真實(shí)的體會(huì)，才是我最珍貴的收獲。

隨著社會(huì)的進(jìn)展，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高，而精神文明卻始終處于低谷。作為高校生的我們，不僅沒(méi)有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋俗的影響，慢慢變成心高氣傲。或許在許多高校生看來(lái)，高校文憑就是一張通向美好的萬(wàn)能卡，有了這張證明，生活必定無(wú)憂，可就是由于這種不健康的心態(tài)，不學(xué)無(wú)術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計(jì)，不學(xué)無(wú)術(shù)的這部分人最簡(jiǎn)單忽視的就是誠(chéng)信。殊不知誠(chéng)信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì)，它是勝利背后頑強(qiáng)的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹(shù)。

通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。開(kāi)闊了我們的視野，增長(zhǎng)了才能，冶煉了情操，加大了我們與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們熟悉了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片寬闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落，面對(duì)不行知的將來(lái)，我會(huì)吸取暑期實(shí)踐的閱歷，熬煉提高融入社會(huì)的力量。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無(wú)反顧，勇往直前，將自己的力量呈現(xiàn)出來(lái)，為社會(huì)奉獻(xiàn)出一份屬于自己的力氣！

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

一、主動(dòng)提問(wèn)

我當(dāng)同學(xué)干部的日子也不少，就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn)，有點(diǎn)羞澀。

但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后，不管什么事情自己都得出面，他們有問(wèn)題就問(wèn)我，有難點(diǎn)就向我提，而我也是同學(xué)，也會(huì)有問(wèn)題，在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會(huì)了怎么辦呢，只有自己去問(wèn)啊，就這樣，我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái)，這樣一來(lái)，活動(dòng)開(kāi)展的`順當(dāng)，同學(xué)們也就都有了信念。

二、關(guān)懷他人

以前都是有活動(dòng)了大家在，開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)懷他人也是交伴侶的一種方式。

三、不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)

在如今的社會(huì)學(xué)問(wèn)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了！！

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得2

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)頭影響著我的心情，既期盼又興奮，7點(diǎn)鐘我們齊聚學(xué)校門(mén)口，在帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途。

第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很興奮人心的，至少對(duì)我是這樣，當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽(tīng)著學(xué)院書(shū)記他們的講話心里想了許多，比方我這次肯定不能白去，我這次肯定要帶給孩子們一些東西，學(xué)問(wèn)也好，快樂(lè)也好，盼望也好。我意氣風(fēng)發(fā)，對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)布滿著期盼。

長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車(chē)程的確很熬煎人，到了目的地，第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來(lái)到小惠莊，我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)、書(shū)記的熱忱接待，他們鼓舞我們要仔細(xì)工作，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和關(guān)心我們的下鄉(xiāng)工作，在老村委的介紹下，我們對(duì)這里有了肯定的了解，對(duì)這里的民生民情，有了初步的熟悉。

大家不顧長(zhǎng)途的疲乏，安排好后，馬上開(kāi)頭了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊，對(duì)他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí)，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心里很是感動(dòng)，每日里孩子們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望和那學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌看法，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè)，向我們?cè)儐?wèn)他們其中不會(huì)的題目，我們都對(duì)此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué)，她詢問(wèn)了我們好多高中的狀況，為她即將的高中征程打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)，

我們還走訪了村里的貧困戶家庭，送上了我們最真摯的祝愿，看到他們永不放棄的看法，我們受到深深的感染，生活就要這樣永久頑強(qiáng)的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園，村子人的才智，使他們想出了通過(guò)旅游來(lái)振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，通過(guò)外來(lái)人員，使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚(yú)、野鴨，都使我們心曠神怡，對(duì)農(nóng)村的生活感到快樂(lè)。

一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完好整的結(jié)束了，之前始終沒(méi)想明白自己為什么要去，回來(lái)之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)受，村里人的質(zhì)樸、農(nóng)夫的忠厚，都是一筆珍貴的精神財(cái)寶。那里的人都值得熟悉，那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。

這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我想也是這個(gè)暑期，留給我的最有意義的幾天?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”只要你情愿去嘗試和經(jīng)受，并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是收獲卻是如此的豐碩，通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們肯定不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，去書(shū)寫(xiě)一份令自己滿足的青春答卷。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得3

又迎來(lái)了一個(gè)新的假期，在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，我秉承著不能隨便鋪張的心思參與了學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，期望能夠通過(guò)這次三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐來(lái)熬煉我畢業(yè)以后的工作閱歷，也盼望能夠通過(guò)這次實(shí)踐來(lái)取得一些不錯(cuò)的進(jìn)展，讓我在出學(xué)校之前就能夠積累起足夠的閱歷。

在經(jīng)過(guò)一些預(yù)備以后，我們一行師生踏上了旅途，乘坐著大巴車(chē)前往了我們的目的地xx村xx學(xué)校，在路上，老師給我們具體的講解了一番留意事項(xiàng)，主要是讓我們不要可怕，跟著老師的支配來(lái)做，將自己在學(xué)校的所學(xué)發(fā)揮出來(lái)就能夠完成這一次實(shí)踐，就算是沒(méi)有做好也沒(méi)有關(guān)系，權(quán)當(dāng)是積累閱歷了。

但是我們?nèi)康耐瑢W(xué)都顯得斗志特別的昂揚(yáng)，我們都有著屬于自己的自信，信任自己能夠在這次活動(dòng)中達(dá)成目標(biāo)。因此回應(yīng)老師的是一連串的豪言壯志，也讓整個(gè)車(chē)廂內(nèi)布滿了歡快和強(qiáng)烈的氣息。

我們到達(dá)xx村xx學(xué)校以后，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶著下先是去會(huì)議室里開(kāi)了一次會(huì)議，安排了一下我們每個(gè)人的任務(wù)。而在這場(chǎng)三下鄉(xiāng)支教任務(wù)中，我負(fù)責(zé)教育xx班一段時(shí)間，雖然這任務(wù)稍顯重要，讓我有了一瞬間的不自信，但是我心中的熱忱還是在一瞬間就壓倒了這些負(fù)面的心情，保持著熱忱與自信開(kāi)頭了我的支教工作。

說(shuō)實(shí)話，這段時(shí)間的支教工作并不輕松，但也沒(méi)有我想象的那么困難，我的表現(xiàn)也算是沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。雖然我和我的伙伴xx同學(xué)只是給xx班的孩子們上了兩節(jié)課，并組織他們排練了一些節(jié)目，但卻意外的獲得了同學(xué)們的寵愛(ài)，在學(xué)校里聽(tīng)到這些可愛(ài)的同學(xué)們喊老師好的時(shí)候，心里的確是布滿了成就感。

對(duì)于這次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)也在時(shí)間的推移之中有了更深刻的體驗(yàn)，這次支教行動(dòng)讓我這個(gè)同學(xué)提前的感受到了老師的工作，不僅僅是體會(huì)到了老師職業(yè)的不簡(jiǎn)單，也了解到了老師行業(yè)的樂(lè)趣所在。每當(dāng)我看到這些可愛(ài)的孩子笑臉，我就更加的期盼在真正畢業(yè)后前往一所學(xué)校教書(shū)以后會(huì)遇到什么樣的同學(xué)，是不是像這些村里的孩子一樣可愛(ài)而又活潑呢？

就如上所說(shuō)，雖然沒(méi)有待多久，但是我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友情，不僅僅是讓我學(xué)會(huì)了如何與眾多孩子們相處，更重要的是讓我能夠?qū)W會(huì)使用一種老師的目光來(lái)看待問(wèn)題，而不是之前那樣作為一個(gè)同學(xué)的角度。