如何給老師寫道歉信 老師寫道歉信給家長(三篇)

Word版本，下載可自由編輯如何給老師寫道歉信老師寫道歉信給家長(三篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)受和感悟記錄下來，也便于保存一份美妙的回憶。寫范文的時候需要注重什么呢？有哪些格式需要注重呢？接下來就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

如何給教師寫賠禮信教師寫賠禮信給家長篇一

在初中的時候，偶碰到的教師：偶鄙視，由于偶們鄉(xiāng)下的教師看你不爽就揍你！

高中的教師，偶不服氣，特殊是偶的語文教師，我小時候練的是行書，每次作文他都不給我分分，考試完了還讓我重新謄寫試卷10遍，然后才讓我進(jìn)教室！后來，偶就不謄寫了，說：靠，謄寫有個p用啊，我要是寫正楷，那么時光不夠用啊，考試的時候，唉！后來，偶高三整整一年沒有上過他的課，班主任讓我寫檢討書，偶一個字也沒有寫，偶和他卯上了！唉，后來99年高考的時候偶的語文惟獨108分，拿錄用通知書的時候，班主任讓偶向語文教師賠禮，偶頭也不回就走了！

到高校了：唉，混！沒有什么好說的，教師不講課，只搞什么講座和模型課！

最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官；他是偶的良師！

此致

敬禮！

致歉人：xxxx

20xx年xx月xx日

如何給教師寫賠禮信教師寫賠禮信給家長篇二

敬愛的教師:

您好!

此時，正是月明星稀的夜晚，可我沒有絲毫的興致來觀賞這美妙的月色，下午發(fā)生的那一幕在我腦海中出現(xiàn)，攪得我心亂如麻。

今日下午課后，您拿著幾張白紙走進(jìn)教室，直覺告知我——要我辦報。我還是三十六計，走為上計。盡管我舍命往人堆里鉆，可還是被您叫住了。“阮月，出一份手抄報?！惫姹晃也轮?。不知我哪來的膽子竟對您說：“我沒有時光?！敝灰娔鷦偛胚€萬里元云的面孔立即烏云密布：“沒時光？就算在小學(xué)里沒有時光，放學(xué)回家也沒時光嗎？我好似每次下課都看見你打乒乓球嘛，真的是沒有時光嗎？”我沒有說話。您憤怒了：“你沒時光，副班長就別當(dāng)了！”教師，您知道嗎？當(dāng)你說這些話的時候，我宛然聽到了晴天霹靂。接著您的一陣狂風(fēng)暴雨向襲來，一時我被攻擊傻了。雖然您繼續(xù)批判著我，可我滿腦子想的是“士可殺不行辱”這六個大字。當(dāng)初，我真想對您說，我不是不想畫，大概您不知道，我最喜愛?畫畫和寫字了。可是媽媽望女成鳳，每次我作業(yè)寫完了，都要布置我一大堆補(bǔ)充作業(yè)，害得我片刻不能歇息。有時只能耍點小花招來敷衍，可這也逃不過媽媽的火眼金睛。逃避的結(jié)局固然是更多的作業(yè)，這就是我在家里面的遭受，所以我只能在小學(xué)里玩?zhèn)€痛快。教師，我不是機(jī)器人，我是血肉之軀，需要歇息。我本想一吐為快，可看到您那怒發(fā)沖冠的樣子，就像是一個斬令牌，只要說一個字，我的腦袋就跟我說拜拜。我硬咽了下去，一旁幸災(zāi)樂禍的陳濤還落井下石地說：“時光是被擠出來的?！焙Φ梦覠o法推脫。

晚上，我給您寫這封信，把自己的肺腑之言一股腦兒倒出來，雖然，我為像毛玉陽以淚洗面，但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。

現(xiàn)在想想還是陳濤說得對，“時光是被擠出來的”，作為班干部怎么能只顧著玩呢？教師，是我錯了。我向您賠禮，手抄報讓我來辦吧，我一定盡最大努力完成任務(wù)。

此致

敬禮

您的同學(xué)阮月

20xx年3月4日

如何給教師寫賠禮信教師寫賠禮信給家長篇三

恭敬的教師：

你好！在這樣一個悲涼的日子里，我懷著內(nèi)疚的羞愧的情緒寫下了這封信，不但檢討自己，更是為了盼望你的原諒。認(rèn)真想想，這幾天的我的確有的犯迷糊，做出了這些頗有造反意味的事來，我再次深表愧疚。

回首這幾天，在周五的時候，你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開頭我倒也有仔細(xì)地朗讀背誦過，但不過是幾小時的時光，我就因難記等緣由而放棄了，從未到組長試試背誦過。周日，你要還未利用的學(xué)生在課外活動課時到你辦公室去背。但是我一再權(quán)衡活動歇息的愉悅與背書的煩惱煩躁后，便一聲不響地偷偷溜走去戲耍了，絲毫不顧及你的`臉面與感觸，甚至在寫作業(yè)時一點也不仔細(xì)。而最為嚴(yán)峻與惡劣的是，當(dāng)你來咨詢我狀況的時候，我卻緘默著，心不在焉，不顧你在旁邊生氣又難過著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后，我答應(yīng)了要試試盡力地背誦學(xué)習(xí)，其次天我卻又懷著不理智的心理公然在年級中與你對抗英語早讀課時我卻有意背誦語文課文。

在班主任的協(xié)助分析下，我明了了我這幾天所做的種種事情是一種稚嫩的不敬重教師的惡劣行為。我這樣做，無論對自己、對年級抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)峻的壞影響的，這不僅僅是破壞我在你心中的印象，也在破壞你對囫圇六班的印象，何況我也是期中考試的全班第一，如此更可能會帶壞囫圇年級的尊師遵紀(jì)、仔細(xì)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

如此考慮，我的這些