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文檔簡介
14小英雄雨來
同學們,今天這篇課文展現(xiàn)了小英雄雨來機智勇敢地與日本侵略軍斗爭的故事。新課導入資料寶袋
1937年7月7日,日軍發(fā)動了“盧溝橋事變”,中國抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。日本鬼子在中國大地上燒殺搶掠,無惡不作,制造了震驚中外的“南京大屠殺”。但中國人民頑強不屈,奮力抵抗,日本帝國主義終于在1945年宣布無條件投降,中國勝利結束了“十四年抗戰(zhàn)”。時代背景組詞:晉級晉見易錯提示:不要讀成“pǔ”。晉組詞:晉察冀易錯提示:不要讀成yì冀組詞:棉絮柳絮易錯提示:四聲,不要讀成三聲組詞:瞎子瞎說易錯提示:一聲,不要讀成三聲。組詞:歪曲歪理易錯提示:一聲。組詞:挪走挪移易錯提示:不要讀成nà。瞎絮歪挪jìnjìxùxiāwāinuó字詞樂園—會認字組詞:枕頭枕巾易錯提示:不要讀成chěn。組詞:劈開劈柴易錯提示:一聲,不要讀成二聲。劈枕zhěnpī字詞樂園—會認字近義詞反義詞字詞樂園—近義詞、反義詞、多音字晌午——劫難——商量——防備——撒謊——溫和——柔軟——歪歪斜斜——中午商議防范災難誠實僵硬粗暴端端正正多音字還:huán(歸還)
hái
(還有)從圖書館借的書還有三本沒有歸還。詞語解釋黝黑:黑。造句:這個少年皮膚曬得黝黑。光溜溜:形容物體、地面、身體上沒有遮蓋的樣子。造句:缺少了花草的點綴,院子里光溜溜的,很難看。推推搡搡:使勁推的樣子。造句:幾個敵人把一個革命戰(zhàn)士推推搡搡地來到樹林里。趔趄:身子歪斜,腳步不穩(wěn)。造句:爸爸喝醉了,一路趔趄著回到了家里。
小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起聽。課文朗讀
邊聽邊想:課文講了小雨來的什么故事?課文早知道課文早知道本文講述了在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護革命干部,機智地同敵人作斗爭的故事。重難點點撥
看看課文一共分為幾部分,請給每一部分加上小標題。1.游泳本領高2.上夜校念書3.掩護李大叔4.與鬼子斗爭5.河沿的槍聲6.雨來沒有死為什么把戰(zhàn)爭中的蘆花村寫得這么美?重難點點撥把蘆花村寫得這么美,是為了表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美麗和可愛,也表達了要把日本侵略者消滅的主題。這樣美麗的家鄉(xiāng),豈容敵人侵害!蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。突出寫雨來水性好的用意是什么?是為了寫后文雨來的機智脫險,為下文埋下伏筆,做了鋪墊。重難點點撥“我們愛自己的祖國?!钡诙糠种械倪@句話有什么作用?
重難點點撥說明雨來在夜校不僅學習了文化,更重要的是接受了思想教育。這種愛國主義的思想,在他頭腦里扎下了根,這是雨來與敵人斗爭的力量源泉和思想基礎。“雨來剛到堂屋……一直朝后院跑去”這一句是怎樣寫雨來的?表現(xiàn)了雨來的什么特點?
重難點點撥這一系列的動作描寫,形象地表現(xiàn)了雨來機智勇敢的特點。因為年齡小,面對雪亮的刺刀,敵人以為雨來害怕了,才不顧一切朝后院跑去,實際上,雨來是為了把敵人引開,保護交通員李大叔。“我們愛自己的祖國。”第四部分中的這句話在這里又有什么作用?
重難點點撥敵人的威脅、利誘,軟硬兼施,都不能使雨來屈服?!拔覀兪侵袊?我們愛自己的祖國”鼓舞鞭策著他,使他經受住了敵人的毒打。在嚴峻的斗爭面前,雨來重溫這句話,倍感親切。“我們是中國人,我們愛自己的祖國”是他意志、信念、力量和經受各種考驗的精神支柱。從哪里可以看出雨來是個小英雄?
重難點點撥敵人的手段是哄騙、恐嚇、毒打,甚至用死來威脅,而雨來始終說:“沒看見?!惫碜哟虻美哿?雨來還是咬著牙,說:“沒看見!”第五部分的景色描寫有什么作用?
重難點點撥不僅白天的蘆花村景色優(yōu)美,太陽落下去以后,這里依然是那么美。在這片美麗的土地上,生活著勤勞善良的村民們。人杰地靈,人們多么希望雨來這個好孩子仍然活在大家中間啊!這里的景色描寫襯托出了悲涼的氛圍,并且照應了開頭?!坝兄静辉谀旮??!比藗?yōu)槭裁催@樣評價雨來?
重難點點撥這是人們對雨來的贊揚,雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質深深感動、激勵著蘆花村的人們。第六部分關于“還鄉(xiāng)河靜靜的”的描寫,說明了什么?
重難點點撥這一段看似寫景,實際在寫人們的心情。說明了人們多么盼望雨來會突然出現(xiàn)在大家面前啊!連那河水都在靜靜地等待著,草窩里的蟲子都在呼喊著雨來。還鄉(xiāng)河靜靜的,河水打著漩渦嘩嘩地向下流去。蟲子在草窩里叫著。結尾描寫雨來脫險沒有死,有什么作用?重難點點撥雨來脫險沒有死,不僅與文章開頭互相照應,也是小雨來優(yōu)秀品質的體現(xiàn)。新詞:蘆葦葦絮飄飄悠悠歪歪斜斜睜眼瞎手榴彈脊背枕頭
好句:我們愛自己的祖國。有志不在年高。詞語積累課堂小結
本文通過記述雨來為掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了抗日根據(jù)地的兒童熱愛祖國,勇敢機智的優(yōu)秀品質。板書設計1.游泳本領高2.上夜校念書3.掩護李大叔4.與鬼子斗爭5.河沿的槍聲6.雨來沒有死小英雄雨來英雄不論大小有志不在年高王二小張嘎姜墨林海娃王樸石英杰李愛民潘冬子我知道很多抗日小英雄。我們上網看一看他們的故事吧!拓展延伸課堂作業(yè)一、這些字都有兩個名字,請你為它們注音并組詞。
還
(
)扎
(
)
(
)
(
)
二、形近字組詞。晉(
)
絮(
)枕(
)
普(
)
柴(
)沈(
)
huánhái歸還還有zāzhá
包扎
掙扎
晉升
普通
花絮
木柴枕頭沈陽課堂作業(yè)三、縮句。1、雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。
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