幼兒園開學(xué)安全方案范文（精選9篇）

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園開學(xué)平安方案范文〔精選9篇〕幼兒園開學(xué)平安方案范文〔精選9篇〕幼兒園開學(xué)平安方案1一、指導(dǎo)思想一個(gè)孩子的平安，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，帶動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們始終把平安工作作為幼兒園頭等大事來抓，全體老師將幼兒平安放在首位，細(xì)化每一個(gè)工作流程，全員效勞幼兒與家長(zhǎng)。以本次開學(xué)“平安第一課”專題活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)動(dòng)，精心組織開展幼兒園的平安教育。使平安意識(shí)沁入每一位教職工心中，真正做到關(guān)愛、尊重幼兒的生命，讓平安伴隨孩子的一生，使其終生受益。二、參與對(duì)象港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、老師、和幼兒家長(zhǎng)；發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)積極參與“平安第一課”活動(dòng)。三、活動(dòng)主題xxx四、開展形式〔一〕為增強(qiáng)教職工和幼兒的平安意識(shí)和防范才能。實(shí)在把20秋季開學(xué)“平安第一課”上好，為學(xué)校平安教育工作打牢根底，從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類平安事故的發(fā)生。在8月30日下午組織全體老師職工，登錄“蘇州市學(xué)校平安教育平臺(tái)”，統(tǒng)一觀看了“平安第一課”視頻短片。〔二〕為提升我園廣闊師生的自救自護(hù)技能，營(yíng)造“人人學(xué)平安、時(shí)時(shí)想平安、處處講平安”的良好氣氛。1、利用9月1日升旗儀式，園長(zhǎng)圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”的主題，進(jìn)展第一次國(guó)旗下講話，對(duì)教職工和幼兒開展平安教育。2、在9月1日中午，要求各班級(jí)組織幼兒，統(tǒng)一觀看“平安第一課”及“交通平安歌”視頻短片。〔三〕幼兒的平安需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育。為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的平安教育，進(jìn)步父母的平安監(jiān)管意識(shí)和才能。1、我們通過家校路路通，發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)登錄“蘇州市學(xué)校平安教育平臺(tái)”，收看“平安第一課”視頻短片〔家庭版〕。2、在8月31號(hào)上午的小班家長(zhǎng)會(huì)上，向家長(zhǎng)們宣傳平安教育知識(shí)，并觀看“平安第一課”視頻短片。〔四〕9月5日上午組織全體幼兒進(jìn)展應(yīng)急疏散演練?！参濉惩ㄟ^“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地，對(duì)交通平安、飲食平安、幼兒保健、消防知識(shí)等進(jìn)展宣傳教育。通過幼兒園網(wǎng)站，對(duì)“平安第一課”專題教育開展情況進(jìn)展宣傳報(bào)道，在幼兒園大廳的電視上滾動(dòng)播放平安教育知識(shí)、開學(xué)第一課的視頻短片。幼兒園開學(xué)平安方案2活動(dòng)背景：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位?！币簿褪钦f，兒童的平安是一切開展的保障，只有在兒童生命健全的根底上才能保證其身心安康開展。又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的平安常識(shí)進(jìn)展教育，把一些簡(jiǎn)單的平安防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的平安防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。一、活動(dòng)目的：1、讓幼兒懂得一些根本的自我保護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)平安知識(shí)教育。2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的才能和初步的應(yīng)變才能。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：情境表演“小明在家”、單獨(dú)在家的各種圖片三、活動(dòng)過程：1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的平安保護(hù)教育。生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會(huì)怎么辦？〔不驚慌、不害怕、盡力想方法解決問題〕你們遇到過什么事，當(dāng)時(shí)你是怎樣的？想過什么方法解決。讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒理解突發(fā)事件的處理方法?！?〕兩位老師進(jìn)展情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì)“家里突然來了生疏人”的處理方法。你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎？當(dāng)你一個(gè)人在家里，有人敲門，假如這個(gè)人你不認(rèn)識(shí)，你該怎么辦？假如這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦？老師小結(jié)：小明和機(jī)靈，遇到有生疏人來訪，沒有先翻開門，而是先問清來人是誰(shuí)。如今社會(huì)上有壞人，如不問清，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小朋友們也要留神。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。3、讓幼兒理解一些根本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。“發(fā)生火警〔觸電、受傷、溺水等〕時(shí)你有什么方法？驚慌失措有幫助嗎？”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的號(hào)碼。四、老師總結(jié)。教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。幼兒園開學(xué)平安方案3活動(dòng)目的：1、進(jìn)一步穩(wěn)固防火平安的教育。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火平安的相關(guān)知識(shí)。3、進(jìn)步幼兒在生活當(dāng)中的平安意識(shí)和自我保護(hù)才能。活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片、視頻?；顒?dòng)過程：一、談話活動(dòng)。你們喜歡過年嗎？人們會(huì)用什么方式慶賀新年的到來呢？二、看視頻《小豆豆放煙花》。師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么？原來啊，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比方：過馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨意去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì)發(fā)生很嚴(yán)重的后果。三、組織幼兒討論。師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？〔小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等〕師：假如發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救？四、防火的平安教育。1、預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨意玩火。2、蚊香不能靠近容易著火的物品。3、不能隨意燃放煙花爆竹。4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。五、說防火兒歌。幼兒園開學(xué)平安方案4活動(dòng)目的：觀察周圍生活中的標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事視頻、平安標(biāo)志圖片?；顒?dòng)過程：一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。二、出示掛圖，認(rèn)識(shí)常見平安標(biāo)志。1、〔制止吸煙〕在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要制止吸煙，〔防止發(fā)生火災(zāi)〕你還在哪里見過制止吸煙的標(biāo)志？〔在超市，幼兒園門口〕2、〔人行橫道〕在哪里有人行橫道呢？〔馬路上，十字路口〕行人在穿過馬路的時(shí)候，走人行橫道才平安。3、〔平安通道〕什么地方會(huì)有平安通道呢？〔樓梯上，走廊上〕，它有什么作用呢？〔遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照平安通道指示的方向逃生?！?、〔制止進(jìn)入、制止通行〕它放在了哪里？〔蓋房子的地方〕對(duì)，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢？〔因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，有磚，吊車〕還有一個(gè)這樣的平安標(biāo)志，注意平安。5、〔留神觸電〕這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢？〔有電的地方〕師：還有一個(gè)標(biāo)志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)平安標(biāo)志，制止跨越，小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有平安護(hù)欄，在平安護(hù)欄的兩邊有很多車，假如想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險(xiǎn)，〔是〕所以，這個(gè)平安標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護(hù)欄上翻過去，要去找路口。幼兒園開學(xué)平安方案5活動(dòng)目的：1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為，教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。2、在上課和游戲中，正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場(chǎng)所和平安的場(chǎng)所。進(jìn)步日常生活的平安意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、動(dòng)畫故事、兒歌朗讀。2、幼兒有一定的平安知識(shí)，能用較完好的語(yǔ)言描繪事情?；顒?dòng)重點(diǎn)：教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作?；顒?dòng)難點(diǎn)：教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場(chǎng)所和平安的場(chǎng)所。進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)和自我保護(hù)才能?；顒?dòng)過程：1、在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得平安又快樂呢？”2、得意的小朋友也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么？〔1〕欣賞動(dòng)畫故事“小熊追逐小伙伴”?！?〕通過提問，幫助幼兒理解教室里東西很多，追逐很危險(xiǎn)，搶東西是錯(cuò)誤行為。小熊做了一件什么事？他錯(cuò)在哪里？為什么不能在教室里追逐？3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩(shī)歌“不在教室里追逐”，學(xué)習(xí)有感情地朗讀。4、游戲：數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)、平安的追逐玩耍的場(chǎng)所。進(jìn)步幼兒在日常生活中的平安意識(shí)。幼兒園開學(xué)平安方案6教學(xué)目的：1、讓小朋友們理解食品衛(wèi)生平安知識(shí)，認(rèn)識(shí)食物中毒特征，進(jìn)步自我救護(hù)意識(shí)，預(yù)防發(fā)生食物中毒。2、讓小朋友們理解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。3、在學(xué)校平安教育中，要認(rèn)識(shí)道路平安標(biāo)志，理解和遵守交通規(guī)那么，做到行走平安、外出乘車平安。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。〔有腹瀉、腹痛、嘔吐等〕2、讓小朋友們說一說怎樣區(qū)分問題食品，預(yù)防食品中毒。二、重點(diǎn)講述〔一〕食物中毒的預(yù)防預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋〔一月一次〕。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇平安的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征：埋伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病胃腸道病癥：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱2、進(jìn)步自我救護(hù)意識(shí)：出現(xiàn)上述病癥，應(yīng)疑心是否食物中毒，并及時(shí)到醫(yī)院就診，同時(shí)報(bào)告老師。3、預(yù)防發(fā)生食物中毒：a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手b、不吃生、冷、不清潔食物c、不吃變質(zhì)剩飯菜d、少吃、不吃冷飲，少吃、不吃零食e、不要長(zhǎng)期吃辛辣食品f、不要隨意吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。g、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。h、不到無證攤點(diǎn)購(gòu)置油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)置食品或者就餐。i、不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純潔水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天j、慎重選購(gòu)包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、消費(fèi)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志〔QS〕〔二〕游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)展游泳活動(dòng)，都必需要由懂水性的家長(zhǎng)帶著，選擇適宜的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)展救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會(huì)游泳的，在確保平安下采取正確的方法進(jìn)展施救。上岸后，就及時(shí)倒水，及時(shí)進(jìn)展人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止幼兒溺水，要注意以下幾方面教育：〔1〕要教育幼兒不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險(xiǎn)性；〔2〕有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。〔三〕道路交通平安在學(xué)校平安教育中，首先我們要認(rèn)識(shí)道路平安標(biāo)志，理解和遵守交通規(guī)那么，做到行走平安、外出乘車平安。行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時(shí)不可以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩。三、讓小朋友們互相交流，談?wù)勼w會(huì)。四、總結(jié)要結(jié)實(shí)樹立“平安第一，預(yù)防為主”的思想，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心安康問題。希望小朋友們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意，假如忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想。幼兒園開學(xué)平安方案7一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要〔試行〕》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位”，幼兒的平安是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安安康，開學(xué)工作平安有序，值此開學(xué)之際，特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)平安教育活動(dòng)。二、活動(dòng)主題安康平安平安有序三、活動(dòng)安排及詳細(xì)措施1、通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的平安認(rèn)知。2、強(qiáng)化孩子的平安行為意識(shí)，養(yǎng)成孩子良好的平安行為習(xí)慣3、帶著幼兒扎實(shí)開展“平安在身邊”行動(dòng)。四、教育內(nèi)容提示〔一〕交通平安1、不乘坐“三無”車輛。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長(zhǎng)書、簽訂保證書。2、自覺遵守交通規(guī)那么，做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。〔二〕進(jìn)出園區(qū)平安1、不在路邊攤販上買東西。2、催促家長(zhǎng)憑卡接送，進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。3、催促家長(zhǎng)進(jìn)入園區(qū)不吸煙。4、上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳躍，5、按規(guī)定道路進(jìn)、出園區(qū)。6、離園時(shí)和家長(zhǎng)手拉手，防止走失?！踩吃O(shè)施設(shè)備平安1、沒有老師的'帶著不玩大型玩具，不去危險(xiǎn)的地方。2、不碰擊走道里的“平安出口”標(biāo)記。3、不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手。4、不爬桌椅、窗臺(tái)，不隨意搬動(dòng)玩具柜等。5、不隨意翻開鋼琴蓋，知道會(huì)夾手指頭。6、不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。7、不觸摸電、插座。8、不隨意開、關(guān)門，不玩門鎖，不要把手放到門角、門縫處。9、不在活動(dòng)室劇烈運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲。10、教給幼兒正確的搬椅子方法，注意兩旁的小朋友，輕拿輕放；坐椅子時(shí)要做好、坐正，不側(cè)坐。11、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留?！菜摹骋蝗丈钇桨?、走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門。2、玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。3、飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)，不大聲叫喊。4、戶外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)那么，知道互相謙讓，不推擠，不分開老師視線，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲。5、學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具，以免受傷。6、養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。幼兒園開學(xué)平安方案8一、教學(xué)目的1、通過相關(guān)平安防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中注意保護(hù)自己。2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是平安的，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備：1、平安有關(guān)的圖片。2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。經(jīng)歷準(zhǔn)備：理解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意平安等。三、教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。四、教學(xué)過程〔一〕、利用身體語(yǔ)言，激發(fā)幼兒的興趣。老師用肢體語(yǔ)言來表達(dá)平安圖片上的意識(shí)，如小心觸電等?！捕场⒗弥v故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的平安情況進(jìn)展分析^p：1、小朋友在上下樓梯時(shí)，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。3、拿石頭和沙子扔過來，扔過去。4、將珠子或者筆帽放入嘴里。5、在教室里到處亂跑、追追打打。五、教學(xué)反思圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的，并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的平安自護(hù)問題來有目的的開展活動(dòng)，使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)到平安的重要性?；顒?dòng)目的1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)2、讓幼兒理解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，進(jìn)步自我保護(hù)才能?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、、幾種防火平安標(biāo)志。活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：讓幼兒理解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。重點(diǎn)：防火；難點(diǎn)：自救?；顒?dòng)過程1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨意玩火。②蚊香不能靠近容易著火的物品。③不能隨意燃放煙花爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。⑤認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。4、簡(jiǎn)要說出火的用處，消除幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場(chǎng)所著火怎么辦？6、游戲：“平安防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，進(jìn)步幼兒防火自救的才能?；顒?dòng)延伸：認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“制止煙火”“留神火災(zāi)”等標(biāo)志。幼兒園開學(xué)平安方案9教