幼兒園小班第一學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃范文

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班第一學(xué)期的班級(jí)工作方案范文幼兒園小班第一學(xué)期的班級(jí)工作方案范文本學(xué)期將有32位孩子與我們共同步入小班的生活。我們班組成員本著同一個(gè)目的：讓每一個(gè)孩子安康、愉快地生活，全面開展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)考慮、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原那么”開展各項(xiàng)工作。以園務(wù)方案和教研組方案為根據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作方案：一、班級(jí)情況分析^p及工作重點(diǎn)：本學(xué)期幼兒人數(shù)32人，男孩19名，女孩13名，通過(guò)入園后的觀察，局部幼兒有上過(guò)托兒所，生活自理才能、語(yǔ)言交往才能及其它才能都有一定的根底，但沒(méi)有上過(guò)托兒所幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理才能、適應(yīng)性、語(yǔ)言開展等方面較原有幼兒就有一定差距。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小，個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛(ài)，比擬任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言才能、生活自理才能及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往才能和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與構(gòu)造性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的開展。二、主要工作任務(wù)：〔一〕保教工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有局部孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：〔1〕給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高快樂(lè)興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)?！?〕老師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的生疏感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，進(jìn)步生活自理才能，做到生活有序。〔1〕認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記?！?〕學(xué)會(huì)正確的'洗手、漱口方法?！?〕能安靜午睡，不吵醒別人。〔4〕培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等?！?〕會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。詳細(xì)的做法：〔1〕進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等才能在日常生活中浸透，盡量多的提供幼兒自我效勞的時(shí)機(jī)，營(yíng)造充滿歡樂(lè)、和諧的班級(jí)氣氛?！?〕以孩子喜歡的方式組織進(jìn)展相應(yīng)的小競(jìng)賽，在鍛煉幼兒自我效勞的同時(shí)激發(fā)自信心。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)?！?〕愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中?！?〕保護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶?！?〕學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)展交流?！?〕注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)才能的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語(yǔ)?！?〕將玩具歸類收好。4、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng)，可以充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等風(fēng)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。5、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真施行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心安康放在首位。詳細(xì)的做法：〔1〕老師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)交醫(yī)生查看、診治?！?〕照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服?！?〕氣候多變時(shí)，請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領(lǐng)處標(biāo)示幼兒的姓名，以便于識(shí)別?！?〕隨時(shí)準(zhǔn)備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi)，以備換用。衣物及個(gè)人物品，請(qǐng)自行攜帶并定期清理?！捕辰萄泄ぷ?、樹立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能。針對(duì)班中知識(shí)程度才能等個(gè)體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動(dòng)，引導(dǎo)才能較強(qiáng)的幼兒，并在日常教學(xué)中，選擇穿插一些中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的才能。2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原那么，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以穩(wěn)固。3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同才能層次兒童開展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的開展。4、利用圖片、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)展友愛(ài)同伴等思想品德教育，通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)情感，熱愛(ài)集體，懂得不能為了自己而影響別人。5、深化理論園本課程，將主題探究活動(dòng)與構(gòu)造教學(xué)結(jié)合進(jìn)展，從他們的興趣、知識(shí)程度入手，鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)歷，進(jìn)步綜合才能。6、積極參加教研組活動(dòng)，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。施行教研方案，進(jìn)展階段記錄，反應(yīng)，期末做出專題總結(jié)及交流。7、每學(xué)期認(rèn)真對(duì)待園內(nèi)公開教學(xué)，汲取和借鑒別人的經(jīng)歷，同時(shí)及時(shí)進(jìn)展交流和整改?！踩臣议L(zhǎng)工作：在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原那么，進(jìn)步老師的“效勞意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：〔1〕期初召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作?！?〕加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以家訪、約訪、、接送時(shí)的交談等形式，理解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)?！?〕按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)理解本班