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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦幼兒園小班體育游戲跳圈圈教案幼兒園小班體育嬉戲跳圈圈教案

作為一名教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案預(yù)備工作,編寫教案助于積累教學(xué)閱歷,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點突出呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@小班體育嬉戲跳圈圈教案,歡迎大家共享。

幼兒園小班體育嬉戲跳圈圈教案篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳。

2、感受體育嬉戲帶來的樂趣。

教學(xué)預(yù)備:

場地上畫直線,直線兩側(cè)放圈。

教學(xué)重點與難點:練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳

教學(xué)方法與手段:示范法、嬉戲法等。

教學(xué)過程:

一、開頭部分

預(yù)備活動。

師:我們一起來做預(yù)備活動吧。

膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等。

幼兒跟著節(jié)拍做預(yù)備活動,踢踢腿、扭扭脖子等。

讓幼兒的身心得到放松,為下面的環(huán)節(jié)做好預(yù)備,也防止在活動中受傷。

二、基本部分

1、站隊預(yù)備

老師發(fā)出口號,幼兒快速分成人數(shù)相等的兩對,站在起跑線后。

2、活動規(guī)章

師:今日老師要和小朋友玩一個嬉戲,“跳圈圈”,小朋友們在老師發(fā)出口令后,兩對一個接一個用雙腳跳進(jìn)圈1,再依次跳進(jìn)圈2、圈3……直到跳完,最終跑過終點線。跳的時候兩腳并攏向前跳。

3、練習(xí)行進(jìn)跳

4、開頭嬉戲

老師播放歡快的音樂,并給與幼兒充分的時間進(jìn)行嬉戲,保證活動的有序。

幼兒聽好口令,快速整齊的.站成兩隊。仔細(xì)聽嬉戲規(guī)章,了解嬉戲的方法,并反復(fù)練習(xí)行進(jìn)跳。聽音樂,根據(jù)嬉戲規(guī)章有秩序的進(jìn)行活動。

保證下面活動井然有序的進(jìn)行。

通過老師對嬉戲規(guī)章的介紹以及示范,關(guān)心幼兒快速的了解整個活動的規(guī)章和要求,保證活動的秩序,為活動的順當(dāng)開展做好鋪墊。

通過反復(fù)的練習(xí)行進(jìn)跳,讓幼兒精確的了解跳的要領(lǐng),提高自身的彈跳力量。而在活動中保證幼兒充分的時間嬉戲,讓幼兒感受體育活動的樂趣,

三、結(jié)束部分

放松運(yùn)動

捶捶小腿、彎彎脖子等

幼兒放松練習(xí),抖抖腳,彎彎腰,讓全身得到放松。

讓幼兒緊繃的神經(jīng)得到放松,從興奮地狀態(tài)漸漸恢復(fù)安靜。

幼兒園小班體育嬉戲跳圈圈教案篇2

活動目標(biāo):

1、在原地縱跳和短距離雙腳連續(xù)向前跳的基礎(chǔ)上,嘗試較長距離雙腳連續(xù)向前跳圈。

2、提高身體的協(xié)調(diào)力量和彈跳力量。

活動預(yù)備:

1、材料預(yù)備:呼啦圈若干、小兔頭飾、蘑菇、籃子。

2、嬉戲場地設(shè)置:方形場地。

閱歷預(yù)備:

原地縱跳和短距離雙腳連續(xù)向前跳閱歷。

關(guān)鍵提問:

1、你是用什么方法從一個圈跳到另一個圈的?

2、當(dāng)你連續(xù)跳圈的時候,你的雙腳有沒有并攏蹲下,再用力往前跳?

活動過程:

一、探究預(yù)備——熱身運(yùn)動

1、小白兔白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。我們的小兔豎起小耳朵,跳起來,跳得高,看哪只小兔跳得最高。

2、我們的小兔跟著兔媽媽一起去這邊吃吃嫩青草,再到那一塊去吃吃嫩青草,再過來吃一吃,多吃一點。大灰狼來啦,快逃到家里去吧。

二、探究嘗試——探究多種跳圈的方法。

師:“剛剛我們學(xué)小兔跳跳,現(xiàn)在呀,老師這邊有一個圈圈,你們來想想看小兔在這個圈圈上面可以怎么跳?”

小結(jié):幼兒溝通多種跳圈的方法,如雙腳并攏用力跳進(jìn)圈里,再轉(zhuǎn)過身跳出來;雙腳并攏跳進(jìn)圈,再往前跳出去;跳進(jìn)去,倒跳出來等。

三、探究提升——探究連續(xù)跳圈的方法。

師:“剛剛我們兔寶寶都試著用一個圈來跳出幾種方法,現(xiàn)在我們這里有5個圈,我們要試試看連著跳五個圈?!?/p>

老師扮演兔媽媽示范連續(xù)跳圈的方法

1、兔媽媽是怎么跳的?

(1)雙腳站在圈外

(2)雙腳并攏,蹲下,身體往前,腳往后一蹬,跳進(jìn)圈里。

(3)腳連續(xù)并攏,再往下蹲,身體前傾,腳用力往后蹬,跳進(jìn)其次個圈。

(4)重復(fù)前面動作,始終跳完5個圈。

2、請個別幾個兔寶寶嘗試連續(xù)跳圈的方法,并且提示他們留意跳進(jìn)圈后雙腳連續(xù)并攏蹲下,往前用力跳,直到跳完最終一個圈。

四、嬉戲:“小兔采蘑菇”。

將圈一個接一個的擺放在場地上,分兩排擺放,對面放一些蘑菇,幼兒用連續(xù)跳圈的方法跳到對面,采一個蘑菇,然后從另一邊連續(xù)跳圈回來,放進(jìn)籃子里面。

五、放松整理

師:剛剛我們的小兔采了這么多的蘑菇,待會回家后兔媽媽燒給你們吃蘑菇湯好嗎?”

放松嬉戲:火車鉆山洞

幼兒園小班體育嬉戲跳圈圈教案篇3

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)雙腳并攏跳進(jìn)或跳出圈。

2、通過嬉戲兒歌聯(lián)系快速反應(yīng)。

3、體驗嬉戲中放松和緊急的不憐憫緒。

4、通過活動熬煉幼兒的跳動力量,讓他們的身體得到熬煉。

5、樂于參加體育嬉戲,體驗嬉戲的樂趣。

活動預(yù)備:

幼兒人手一個大圈。大灰狼頭飾。

活動過程:

一、嬉戲活動——吹泡泡

1、幼兒手拉手站成一個大圓圈,介紹嬉戲玩法。

2、老師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作,當(dāng)老師說:“泡泡飛回來了!”,小朋友就8回來,站在大圓圈上站好,嬉戲結(jié)束,嬉戲可進(jìn)行2——3遍。

二、嬉戲活動——跳圈嬉戲

1、跳圈

幼兒四散地站在場地四周,幼兒人手一個大圈放在自己的前面。老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)雙腳跳進(jìn)和跳出大圈。

老師發(fā)出指令:“下雨了!”幼兒跳進(jìn)“家”(大圈)里面;

老師發(fā)出指令:“天晴了!”幼兒跳出“家”(大圈)門;

2、兔子和狼

老師扮演大灰狼,幼兒扮演小兔子,幼兒人手一個大圈,四散分布在呈遞四周,并站立在“洞”(大圈)里。

介紹嬉戲玩法:嬉戲開頭,大家邊念兒歌邊從洞里雙腳跳出來,然后隨著兒歌的內(nèi)容,蹲下吃草、左顧右盼等動作,兒歌念完,聽到老師大聲喊“狼來了!”便從場地的另一端跑出來,追趕小兔子,小兔子馬上跳進(jìn)身邊最近的任何一個“洞”里面。假如被大灰狼拍到或抓住,就站在場地的一旁。

配班老師扮演大灰狼,老師帶領(lǐng)“小兔子”們念

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