2023年05月2023年新疆克拉瑪依市克拉瑪依區(qū)面向應(yīng)屆生招考聘用事業(yè)編制教師筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月2023年新疆克拉瑪依市克拉瑪依區(qū)面向應(yīng)屆生招考聘用事業(yè)編制教師筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.季風(fēng)∶溫度A.晝夜∶日月B.體操∶規(guī)范C.歷法∶時(shí)間D.潮汐∶引力參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皽囟取辈町惍a(chǎn)生“季風(fēng)”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)時(shí)，產(chǎn)生“晝夜”交替，面向太陽(yáng)之地面為“晝”，背向太陽(yáng)之地面則為“夜”，與“日月”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：進(jìn)行“體操”比賽，需要達(dá)到“規(guī)范”的要求，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“歷法”是推算年、月、日，并使其與相關(guān)天象對(duì)應(yīng)的方法，有計(jì)算“時(shí)間”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“引力”變化產(chǎn)生“潮汐”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。由于大陸及鄰近海洋之間存在的溫度差異而形成大范圍盛行的，風(fēng)向隨季節(jié)有顯著變化的風(fēng)系，具有這種大氣環(huán)流特征的風(fēng)稱為季風(fēng)。潮汐，是發(fā)生在沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象，是指海水在天體（主要是月球和太陽(yáng)）引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)。2.下列Excel中輸入的公式格式，正確的有（

）。A.=SUM("15","20",5)B.=SUM(3,4,5)C.=SUM(E1:B7)D.=SUM(B1:B6)參考答案：ABCD解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)正確，用=SUM("15","20",5)可以得出數(shù)字15、20、5三個(gè)數(shù)字的和。B項(xiàng)正確，用=SUM(3,4,5)可以得出數(shù)字3、4、5三個(gè)數(shù)字的和。C項(xiàng)正確，用=SUM(E1:B7)可以得出B列到E列，1排到7排的數(shù)字之和。D項(xiàng)正確，用=SUM(B1:B6)可以得出B列1排到6排的數(shù)字之和。故正確答案為ABCD。3.詞義泛化：指某個(gè)詞語(yǔ)本來(lái)專(zhuān)指某種特定的事物或現(xiàn)象，后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象。下列屬于詞義泛化的是：A.古代的稱謂詞語(yǔ)“父”，現(xiàn)在一般用“父親”表示B.“河”在古代專(zhuān)指“黃河”，現(xiàn)在也可以指其他河流C.“恨”在古代既可以表示痛恨，也可以表示遺憾，現(xiàn)在通常表示痛恨D(zhuǎn).漢代以前的“涕”，本來(lái)專(zhuān)指眼淚，后來(lái)一般指鼻涕，有時(shí)也可以指淚水參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳硞€(gè)詞語(yǔ)本來(lái)專(zhuān)指某種特定的事物或現(xiàn)象”，“后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：古代和現(xiàn)在對(duì)于詞語(yǔ)“父”的解讀都是指父親，不符合“后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“河”在古代專(zhuān)指“黃河”，符合“某個(gè)詞語(yǔ)本來(lái)專(zhuān)指種特定的事物或現(xiàn)象”，現(xiàn)在“河”也可以指其他河流，符合“后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：“恨”在古代既可以表示痛恨，也可以表示遺憾，不符合“某個(gè)詞語(yǔ)專(zhuān)指某種特定的事物或現(xiàn)象”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“涕”后來(lái)指鼻涕，也可以指淚水，鼻涕和淚水是兩類(lèi)不同的事物，二者沒(méi)有相關(guān)性，不符合“后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇屬于詞義泛化的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“本來(lái)專(zhuān)指某種特定的事物或現(xiàn)象，后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。詞義泛化定義的關(guān)鍵信息：本來(lái)專(zhuān)指某種特定的事物或現(xiàn)象，后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象。A項(xiàng)，“父”在古今的釋義基本相同，并非其可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象，不符合定義。B項(xiàng)，“河”古代專(zhuān)指黃河，現(xiàn)在也可以指其他河流，符合定義。C項(xiàng)，“恨”在古代既可以指痛恨，也可以指遺憾，并非專(zhuān)指某種特定的事物或現(xiàn)象，不符合定義。D項(xiàng)，“涕”本來(lái)專(zhuān)指眼淚，后來(lái)一般指鼻涕或淚水，但鼻涕與淚水并不是相關(guān)的事物或現(xiàn)象，不符合定義。故本題選B。4.近年來(lái)，我國(guó)多地出現(xiàn)大面積霧霾天氣，造成空氣污染和能見(jiàn)度下降，嚴(yán)重影響人們的身體健康、交通出行和日常生活。治理霧霾可以采取的舉措主要包括（

）。①提高風(fēng)能、核能等清潔能源利用率②加快落實(shí)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)③企業(yè)實(shí)行多元化發(fā)展戰(zhàn)略④大力發(fā)展現(xiàn)代化工業(yè)A.①②B.②④C.①③D.③④參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。①正確，絕大多數(shù)新能源，比如太陽(yáng)能、風(fēng)能、海洋能等都是清潔能源，開(kāi)發(fā)新能源有力減少原有煤炭等資源的使用，可以減少霧霾。②正確，加快落實(shí)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)可以規(guī)范個(gè)人及企業(yè)的生活生產(chǎn)行為，提高公民的環(huán)保意識(shí)，減少霧霾排放。③④錯(cuò)誤，企業(yè)實(shí)行多元化發(fā)展和大力發(fā)展現(xiàn)代化工業(yè)可以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，但并不能直接治理霧霾問(wèn)題。故正確答案為A。5.噬菌體是一種病毒，它能夠“捕食”細(xì)菌。目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置，但隨之也帶來(lái)了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn)，因此一些研究人員認(rèn)為如果使噬菌體吸附在植入裝置材料表面，再將其放入患者體內(nèi)，就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？A.對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者，一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染B.有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在，只是存在數(shù)量的差異C.噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌，但有時(shí)也會(huì)“捕食”有益的細(xì)菌D.一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后，無(wú)法適應(yīng)體液環(huán)境，難以保持活性參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)噬菌體能夠“捕食”細(xì)菌得出結(jié)論，即題干論點(diǎn)為“因此一些研究人員認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論，可以說(shuō)明噬菌體并不能避免感染。題干結(jié)論是使噬菌體吸附在植入裝置材料表面，可以避免植入裝置引發(fā)的感染。A項(xiàng)，指出患者通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染，無(wú)法說(shuō)明噬菌體是否能用來(lái)防御細(xì)菌感染，不能削弱題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出有細(xì)菌的場(chǎng)所就有噬菌體，無(wú)法說(shuō)明噬菌體是否能避免感染，不能削弱題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌，因此可以防止感染，對(duì)題干結(jié)論有支持作用，其是否“捕食”有益細(xì)菌與題干結(jié)論無(wú)關(guān)。D項(xiàng)，指出一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后難以保持活性，則無(wú)法發(fā)揮攻擊細(xì)菌的作用，也就無(wú)法防御細(xì)菌感染，削弱了題干結(jié)論。故本題選D。解題思路：第一步:分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):噬菌體吸附在植入裝置材料表面,放入患者體內(nèi),可以避免植入裝置引發(fā)的感染。論據(jù):噬菌體能“捕食”細(xì)菌。第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng):“服用抗生素”“噬菌體數(shù)量”均與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除；C項(xiàng):認(rèn)可噬菌體對(duì)致病細(xì)菌的攻擊作用,雖然也會(huì)“捕食”有益細(xì)菌,但仍然加強(qiáng)了論點(diǎn),排除；D項(xiàng):說(shuō)明噬菌體無(wú)法在體內(nèi)保持活性,所以其效力無(wú)法保證,削弱了論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。6.關(guān)于表見(jiàn)代理，下列表述正確的是（

）。A.相對(duì)人有理由相信行為人有代理權(quán)B.行為人沒(méi)有代理權(quán)C.相對(duì)人主觀上善意且無(wú)過(guò)失D.須本人的行為與權(quán)利外觀的形成沒(méi)有牽連性參考答案：ABC解題思路：本題考查民法典。A、B、C項(xiàng)正確，《民法典》第一百七十二條規(guī)定：“行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后，仍然實(shí)施代理行為，相對(duì)人有理由相信行為人有代理權(quán)的，代理行為有效?！北硪?jiàn)代理發(fā)生有權(quán)代理的效果，其構(gòu)成要件有：（1）以被代理人名義實(shí)施民事法律行為；（2）行為人無(wú)代理權(quán)；（3）須有使相對(duì)人相信其有代理權(quán)的表征；（4）須相對(duì)人為善意且無(wú)過(guò)失。D項(xiàng)錯(cuò)誤，要想構(gòu)成表見(jiàn)代理，須本人的行為與權(quán)利外觀的形成具有牽連性。例如，甲沒(méi)有粉筆的代理權(quán)，但甲持有粉筆的空白合同書(shū)，與乙簽訂合同，此時(shí)甲正是利用該空白合同書(shū)騙取了乙的信任，所以甲的行為與該合同書(shū)之間是具有牽連性的。故正確答案為ABC。7.下列哪句詩(shī)與送別無(wú)關(guān)：A.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人B.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君C.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村參考答案：D解題思路：第一步，本題考查古代詩(shī)詞含義并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”出自宋朝詩(shī)人陸游的《游山西村》，是詩(shī)人游玩山陰老家農(nóng)村時(shí)所作，是一首紀(jì)游抒情詩(shī)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：D項(xiàng)詩(shī)句的意思是山水迂回曲折，正懷疑前面沒(méi)有了路，卻又突然出現(xiàn)了一個(gè)花紅柳綠的小山村。比喻在困難時(shí)一種辦法不行時(shí)，用另一種辦法去解決，通過(guò)探索去發(fā)現(xiàn)答案。與送別無(wú)關(guān)，故本題答案選Ｄ。8.1127，（

），1115，1099，1067，1003

A.1125

B.1124

C.1123

D.1122

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，前項(xiàng)減后項(xiàng)做差如圖所示：

差數(shù)列是一個(gè)公比為2的等比數(shù)列，則差數(shù)列前兩項(xiàng)應(yīng)為4、8，所求項(xiàng)為1127－4＝1123，驗(yàn)證下一項(xiàng)：1123－8＝1115，符合規(guī)律。

因此，選擇C選項(xiàng)。

9.最近一部醫(yī)療紀(jì)錄片引發(fā)了不小的轟動(dòng)。在這部紀(jì)錄片里，呈現(xiàn)了重癥搶救、器官捐獻(xiàn)、臨終關(guān)懷、年輕媽媽的抗癌日記等直面生死悲歡的細(xì)節(jié)。這部紀(jì)錄片并沒(méi)有著力刻畫(huà)皆大歡喜的醫(yī)療奇跡，而是坦然地展示了醫(yī)療的“失敗”：醫(yī)生盡力了，卻也無(wú)能為力?！芭紶栔斡?，常常幫助，總是安慰。”美國(guó)醫(yī)生特魯多的名言早已聞名遐邇。醫(yī)學(xué)固然可以妙手回春，但面對(duì)生死有命，很多時(shí)候也無(wú)力回天。當(dāng)患者帶著對(duì)生的渴望，卻碰上了醫(yī)療的瓶頸，會(huì)造成巨大的期待落差。而當(dāng)落差因?yàn)橹R(shí)壁壘或是情緒失控而指向了醫(yī)生，往往會(huì)造成本該結(jié)成利益共同體的醫(yī)患之間對(duì)立緊張。2013年震動(dòng)全國(guó)的溫嶺襲醫(yī)案即是一例，即便手術(shù)成功，卻沒(méi)有醫(yī)療辦法緩解患者鼻腔的不適感，導(dǎo)致患者以為醫(yī)院造假，最后釀成血案。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)人生命的長(zhǎng)度取決于現(xiàn)代醫(yī)療水平B.常識(shí)可解貫穿人類(lèi)數(shù)千年歷史的生死之憂C.這部紀(jì)錄片淋漓盡致地展示了生死之憂D.坦然接受醫(yī)學(xué)的“無(wú)力回天”是社會(huì)心態(tài)成熟的標(biāo)志參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇通過(guò)介紹紀(jì)錄片，引出“坦然地展示了醫(yī)療的‘失敗’”的話題，緊接著援引美國(guó)醫(yī)生特魯多的名言，提出患者對(duì)生的渴望，卻碰上了醫(yī)療的瓶頸，會(huì)造成醫(yī)患之間的對(duì)立，最后通過(guò)舉例“溫嶺襲醫(yī)案”再次闡述這種醫(yī)患對(duì)立的關(guān)系。文段為“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，意圖題優(yōu)選針對(duì)問(wèn)題的對(duì)策。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“坦然接受……”是針對(duì)問(wèn)題提出的對(duì)策，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇通過(guò)介紹紀(jì)錄片內(nèi)容引出醫(yī)療會(huì)有“失敗”的話題，然后通過(guò)特魯多醫(yī)生的名言進(jìn)一步論證，最后闡述因?yàn)榛颊咂诖淇諑?lái)醫(yī)患矛盾，并通過(guò)“溫嶺襲醫(yī)案”舉例論證，故整個(gè)文段結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題”，D項(xiàng)“坦然接受醫(yī)學(xué)的“無(wú)力回天”是社會(huì)心態(tài)成熟的標(biāo)志”為針對(duì)文段問(wèn)題提出的對(duì)策，當(dāng)選。A項(xiàng)，“個(gè)人生命的長(zhǎng)度取決于現(xiàn)代醫(yī)療水平”對(duì)應(yīng)文段內(nèi)容“醫(yī)學(xué)可以妙手回春”，但文段強(qiáng)調(diào)的是“醫(yī)療很多時(shí)候也會(huì)無(wú)力回天”非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“常識(shí)可解貫穿人類(lèi)數(shù)千年歷史的生死之憂”文段并沒(méi)有提及常識(shí)可以解決醫(yī)療無(wú)力回天的問(wèn)題，無(wú)關(guān)對(duì)策，排除；

C項(xiàng)，“展示了生死之憂”屬于問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稁?lái)的啟示》10.只有當(dāng)我能夠做出其他選擇時(shí)，我對(duì)我的行為才負(fù)有道德責(zé)任。因?yàn)橐粋€(gè)人若無(wú)力避免某行為，就不應(yīng)被認(rèn)為對(duì)該行為負(fù)有道德責(zé)任。對(duì)上述論述最為正確的理解是：A.如果我對(duì)我的行為負(fù)有道德責(zé)任，那么我做出的行為是可以選擇的B.只要我能夠做出其他選擇，我就對(duì)我的行為負(fù)有道德責(zé)任C.一個(gè)人如果能避免某種行為，那么，就應(yīng)該認(rèn)為他對(duì)該行為負(fù)有道德責(zé)任D.一個(gè)人如果能做出行為選擇，那么，某種行為就是他能避免的參考答案：A解題思路：第一步：翻譯題干。（1）我對(duì)我的行為負(fù)有道德責(zé)任→我能夠做出其他選擇；②一個(gè)人無(wú)力避免某行為→不應(yīng)被認(rèn)為對(duì)該行為負(fù)有道德責(zé)任。（2）②的逆否命題為：被認(rèn)為對(duì)該行為負(fù)有道德責(zé)任→一個(gè)人可避免某行為。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷其正誤。A項(xiàng)：我對(duì)我的行為負(fù)有道德責(zé)任→我做出的行為是可以選擇的，符合題干信息，正確；B項(xiàng)：我能夠做出其他選擇→我對(duì)我的行為負(fù)有道德責(zé)任，屬肯后，無(wú)法推出絕對(duì)化結(jié)論，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：一個(gè)人可避免某行為→就應(yīng)該認(rèn)為他對(duì)該行為負(fù)有道德責(zé)任，屬否前，無(wú)法推出絕對(duì)化表達(dá)的結(jié)論，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：一個(gè)人能做出行為選擇→他能避免某種行為，無(wú)法從題干關(guān)系推得。故正確答案為A。解題思路：題干給出了兩個(gè)假言命題，一個(gè)是必要條件假言命題，一個(gè)是充分條件假言命題，考查假言命題的推理及轉(zhuǎn)化。將題干轉(zhuǎn)化為充分條件假言命題：①我對(duì)我的行為負(fù)有道德責(zé)任→我能夠做出其他選擇；②一個(gè)人若無(wú)力避免某行為→不應(yīng)該對(duì)該行為負(fù)有道德責(zé)任。A項(xiàng)，與①推理一致，正確。B項(xiàng)，根據(jù)①可知，肯定充分條件假言命題的后件不能肯定前件，排除。C項(xiàng)，根據(jù)②可知，否定充分條件假言命題的前件不能否定后件，排除。D項(xiàng)，能做出行為選擇→某種行為就是他能避免的，無(wú)法從題干得出，屬于無(wú)效推理。故本題選A。11.下列動(dòng)物不屬于魚(yú)類(lèi)的是：A.鯨魚(yú)B.鯊魚(yú)C.魷魚(yú)D.鱔魚(yú)參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，魚(yú)類(lèi)是全身覆有鱗片、用鰓呼吸、通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動(dòng)物。A項(xiàng)：鯨魚(yú)是用肺呼吸，胎生。所以屬于恒溫的哺乳動(dòng)物。C項(xiàng)：魷魚(yú)屬軟體動(dòng)物類(lèi)，是烏賊的一種，體柔軟而不分節(jié)，一般分頭和足兩部分。在分類(lèi)學(xué)上，魷魚(yú)屬于軟體動(dòng)物門(mén)。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)：鯊魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚(yú)類(lèi)。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：鱔魚(yú)為熱帶及暖溫帶魚(yú)類(lèi)，生活在水中，用鰓呼吸，鰓通常僅于喉部有外鰓孔，用鰭游泳，屬于魚(yú)類(lèi)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。學(xué)法點(diǎn)睛：判斷這道題的關(guān)鍵是知道魚(yú)類(lèi)的主要特征，即：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。12.根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定，適用緊急避險(xiǎn)要具備下列（

）條件。A.僅限于國(guó)家財(cái)產(chǎn)和公共利益受到侵犯B.緊急避險(xiǎn)不得超過(guò)必要限度C.險(xiǎn)情客觀存在，而不是臆想的根本不可能發(fā)生的危險(xiǎn)D.為了避險(xiǎn)不得已采取突發(fā)性行為參考答案：BCD解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十一條規(guī)定：“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險(xiǎn)超過(guò)必要限度造成不應(yīng)有的損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，緊急避險(xiǎn)可以是為了保護(hù)國(guó)家、公共利益、本人或者他人的利益，而不是僅限于國(guó)家財(cái)產(chǎn)和公共利益。B項(xiàng)正確，根據(jù)法條可以緊急避險(xiǎn)不得超過(guò)必要限度，造成不應(yīng)有的損害。C項(xiàng)正確，緊急避險(xiǎn)必須是為了規(guī)避正在發(fā)生的危險(xiǎn)，而不是行為人主觀臆想的根本不可能發(fā)生的危險(xiǎn)。否則有可能構(gòu)成假象避險(xiǎn)。D項(xiàng)正確，緊急避險(xiǎn)的避險(xiǎn)行為必須是行為人在迫不得已的情況下，所必須采取的措施。故正確答案為BCD。13.我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由（

）階級(jí)轉(zhuǎn)向（

）階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。A.高速增長(zhǎng)

高水平發(fā)展B.高速發(fā)展

高水平發(fā)展C.高速增長(zhǎng)

高質(zhì)量發(fā)展D.高速發(fā)展

高質(zhì)量發(fā)展參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，十九大（2017年10月18日至10月24日）報(bào)告中指出，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此，選擇C選項(xiàng)。14.把下列六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的是（

）：A.①④⑥，②③⑤B.①③④，②⑤⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，圖形封閉、開(kāi)放特征明顯，考慮屬性類(lèi)封閉性。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察題干圖形，圖①④⑤均為開(kāi)放圖形，圖②③⑥均為封閉圖形，分為兩組。因此，選擇C選項(xiàng)。15.（

）是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。A.服務(wù)性B.競(jìng)爭(zhēng)性C.營(yíng)利性D.無(wú)償性參考答案：A解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。事業(yè)單位，是指國(guó)家為了社會(huì)公益目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。事業(yè)單位的功能特征包括四點(diǎn)：①公益性；②服務(wù)性；③知識(shí)密集性；④公立公有性。其中，服務(wù)性是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。故正確答案為A。16.windows剪貼板只能保留一份數(shù)據(jù)，每當(dāng)新的數(shù)據(jù)傳入，舊的便會(huì)被覆蓋。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，剪貼板是內(nèi)存中的一塊區(qū)域，剪貼板是Windows內(nèi)置的一個(gè)非常有用的工具，通過(guò)小小的剪貼板，架起了一座彩橋，使得在各種應(yīng)用程序之間，傳遞和共享信息成為可能。然而不足的是，剪貼板只能保留一份數(shù)據(jù)，每當(dāng)新的數(shù)據(jù)傳入，舊的便會(huì)被覆蓋。題干表述正確。因此，本題正確。17.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，城市低收入家庭平均食品支出數(shù)額為4898.8元，占消費(fèi)總支出14321元的比例為：A.24.2%B.28.2%C.34.2%D.38.2%參考答案：C解題思路：由表二數(shù)據(jù)可知文字資料“恩格爾系數(shù)可以衡量家庭生活水平狀況，但在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了低收入家庭恩格爾系數(shù)比中低和中等收入家庭恩格爾系數(shù)較低的特殊情況”說(shuō)明低收入家庭的食品支出數(shù)額占消費(fèi)總支出的比例較低，C正確。所求比例為4898.8÷14321×100%≈49÷140=35%，最接近的就是C。18.據(jù)美國(guó)《發(fā)現(xiàn)》雜志最新________，一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動(dòng)物王國(guó)堪稱________。這使人類(lèi)成為世界上最臭的動(dòng)物，這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.報(bào)道獨(dú)一無(wú)二B.報(bào)導(dǎo)史無(wú)前例C.報(bào)料獨(dú)樹(shù)一幟D.報(bào)告絕無(wú)僅有參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，根據(jù)詞語(yǔ)的適用對(duì)象及此處的修飾對(duì)象，排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，第二空，根據(jù)句意、詞語(yǔ)含義及強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，選擇符合句意的一項(xiàng)。第一空，“報(bào)料”的對(duì)象一般為別人的隱私，“報(bào)告”的對(duì)象一般為調(diào)查、觀察的結(jié)果。這兩個(gè)詞都不適用于科學(xué)雜志中發(fā)表的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，且“報(bào)告”也與“一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)”重復(fù)，排除C、D。第二空，“史無(wú)前例”強(qiáng)調(diào)歷史上從未有過(guò)，是與過(guò)去縱向比；“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的，是橫向比。由“人類(lèi)成為世界上最臭的動(dòng)物”可知，句中是橫向比，應(yīng)選“獨(dú)一無(wú)二”。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“雜志”，A項(xiàng)“報(bào)導(dǎo)”作動(dòng)詞的時(shí)候與B項(xiàng)“報(bào)道”意思相近并可互用，兩詞都可與“雜志”搭配使用。C項(xiàng)“報(bào)料”指向媒體提供新聞線索；D項(xiàng)“報(bào)告”指把事情或意見(jiàn)正式告訴上級(jí)或群眾，兩者均不與“雜志”搭配，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。此處填入的詞語(yǔ)形容成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味。A項(xiàng)“史無(wú)前例”指歷史上找不到同樣的事例，文段沒(méi)有體現(xiàn)和以往歷史的比較，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有相同的，沒(méi)有可以相比的，對(duì)應(yīng)“人類(lèi)成為世界上最臭的動(dòng)物”，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：此題為考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。第一空，“報(bào)料”一般指把別人的隱私公布出來(lái)以獲得利益，“報(bào)告”作動(dòng)詞時(shí)一般指下級(jí)對(duì)上級(jí)匯報(bào)陳述，《發(fā)現(xiàn)》雜志的內(nèi)容顯然不是通過(guò)“報(bào)料”或“報(bào)告”讓人知道，故排除C、D兩項(xiàng)；“報(bào)道”和“報(bào)導(dǎo)”意思相同，都是指通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視或其他形式把新聞告訴群眾。第二空，根據(jù)后文“最臭的動(dòng)物”可知，人類(lèi)出汗發(fā)出的刺鼻氣味是“獨(dú)一無(wú)二”的，“史無(wú)前例”強(qiáng)調(diào)前所未有，而事實(shí)上動(dòng)物界肯定是有出汗也會(huì)發(fā)出刺鼻氣味的物種，只是沒(méi)有人類(lèi)“臭”而已，故排除A項(xiàng)。故正確答案為B。19.自今年起的每年8月8日為“全民健身日”。甲、乙、丙、丁四人議論“全民健身日”的性質(zhì)。甲說(shuō)：我們辦公室所有人都知道這不是法定的健身活動(dòng)日。乙說(shuō)：如果小張說(shuō)這不是法定的健身活動(dòng)日，那么他就認(rèn)為是法定的‘國(guó)家體育日’。丙說(shuō)：小張說(shuō)這不是法定的健身活動(dòng)日，也不是法定的北京奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念日。丁說(shuō)：我們辦公室有人就不知道這是法定的健身活動(dòng)日，而認(rèn)為是體育節(jié)。已知上述四人中只有一人說(shuō)的不符合事實(shí)。由此推出：A.甲說(shuō)假話B.乙說(shuō)假話C.丙說(shuō)假話D.丁說(shuō)假話參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。題干當(dāng)中沒(méi)有明顯的矛盾或反對(duì)關(guān)系，解題的關(guān)鍵在于對(duì)四人的話的理解。甲的話“所有人都知道這不是法定的健身活動(dòng)日”，這句話隱含的意思是“甲認(rèn)為這不是法定的健身活動(dòng)日”；丁的話“有人就不知道這是法定的健身活動(dòng)日”，這句話隱含的意思是“丁認(rèn)為這是法定的健身活動(dòng)日”；故甲和丁構(gòu)成矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真必有一假”及題干“只有一個(gè)不符合事實(shí)”的真假限定，可知假話一定在甲與丁中，其余的乙和丙為真；根據(jù)丙的話“小張說(shuō)這不是法定的健身活動(dòng)日”為真，說(shuō)明“這不是法定的健身活動(dòng)日”，所以丁說(shuō)的與事實(shí)不符。因此，選擇D選項(xiàng)。20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)明顯曲線和直線，考慮曲直性。題干圖形的曲線數(shù)分別為1、2、3、4、？，故？處應(yīng)該選擇有5條曲線的圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。21.緯線是指在地球儀上沿東西方向環(huán)繞地球儀一周的圓圈，緯線圈在赤道最長(zhǎng)，往兩極逐漸縮短。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，緯線是地球表面某點(diǎn)隨地球自轉(zhuǎn)所形成的軌跡。所有的緯線都相互平行，并與經(jīng)線垂直，緯線指示東西方向。緯線形狀為圈。緯線圈的大小不等，赤道為最大的緯線圈，從赤道向兩極緯線圈逐漸縮小，到南、北兩極縮小為點(diǎn)。

因此，本題正確。

子午線也稱經(jīng)線，和緯線一樣是人類(lèi)為度量方便而假設(shè)出來(lái)的輔助線，定義為地球表面連接南北兩極的大圓線上的半圓弧。任兩根經(jīng)線的長(zhǎng)度相等，相交于南北兩極點(diǎn)。每一根經(jīng)線都有其相對(duì)應(yīng)的數(shù)值，稱為經(jīng)度，指示東西位置。所有的經(jīng)線長(zhǎng)度都相等。

經(jīng)線和垂直于它的緯線構(gòu)成地球上的坐標(biāo)既經(jīng)緯網(wǎng)。地球上任何一個(gè)地方的位置都可以用一條經(jīng)線和緯線的交叉點(diǎn)來(lái)表示。

22.海關(guān)∶檢查∶關(guān)稅A.光纜∶通訊∶網(wǎng)速B.過(guò)濾∶凈化∶飲用C.樹(shù)林∶氧氣∶健康D.沙漠∶駱駝∶運(yùn)輸參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！昂ｊP(guān)”的作用是“檢查”進(jìn)出口物品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“海關(guān)”征收“關(guān)稅”，二者屬于主賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“光纜”的作用是“通訊”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“光纜”影響“網(wǎng)速”，二者屬于主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“過(guò)濾”的目的是“凈化”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，通過(guò)“過(guò)濾”改善水質(zhì)，而不是改善“飲用”，排除；C項(xiàng)：“樹(shù)林”提供“氧氣”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“樹(shù)林”和“健康”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“駱駝”的作用是“運(yùn)輸”，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。23.青春發(fā)動(dòng)時(shí)相是指與同齡人相比，青少年自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平是提前、適時(shí)或是延遲。根據(jù)上述定義，下列屬于青春發(fā)動(dòng)時(shí)相中“適時(shí)”的是：A.初中生甲的身高是班級(jí)男生中最矮的，但其父母認(rèn)為還算正常B.初中生乙臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘，而其他同學(xué)都沒(méi)有，這讓他很不自在C.初中生丙在生理衛(wèi)生課上和其他同學(xué)一樣對(duì)異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇D.初中生丁在《青春期生理健康發(fā)育自我評(píng)估量表》各項(xiàng)內(nèi)容中認(rèn)真地勾選了“正?！边x項(xiàng)參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“與同齡人相比”、“青少年自我感覺(jué)”、“自身的青春發(fā)育水平適時(shí)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：其父母認(rèn)為還算正常，不符合“青少年自我感覺(jué)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：其他同學(xué)都沒(méi)有，不符合“自身的青春發(fā)育水平適時(shí)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：對(duì)異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇，不是對(duì)自身的青春發(fā)育水平的感覺(jué)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：自我評(píng)估量表，符合“青少年自我感覺(jué)”，認(rèn)真選擇“正?！边x項(xiàng)，符合“青少年自我感覺(jué)”、“自身的青春發(fā)育水平適時(shí)”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。與同齡人相比，青少年自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平是適中。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：父母認(rèn)為其正常，沒(méi)有體現(xiàn)甲對(duì)自己的感覺(jué)，不符合“青少年自我感覺(jué)”，不符合定義；B項(xiàng)：乙長(zhǎng)了青春痘，而同學(xué)沒(méi)有，其感到不自在，說(shuō)明其與同齡人不同，不符合“適中”，不符合定義；C項(xiàng)：丙和其他同學(xué)一樣充滿好奇，說(shuō)明他和同齡人較為相似，但不屬于對(duì)“自身的青春發(fā)育水平”的判斷，不符合定義；D項(xiàng)：《青春期生理健康發(fā)育自我評(píng)估量表》體現(xiàn)了對(duì)“自身的青春發(fā)育水平”的判斷，丁在評(píng)估表上選擇正常，說(shuō)明和同齡人發(fā)育水平相當(dāng)，符合“與同齡人相比，青少年自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平是適中”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇屬于青春發(fā)動(dòng)時(shí)相中“適時(shí)”的一項(xiàng)。分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“與同齡人相比，青少年自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平適時(shí)”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵信息分析選項(xiàng)。青春發(fā)動(dòng)時(shí)相“適時(shí)”定義的關(guān)鍵信息：與同齡人相比，青少年自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平適時(shí)。A項(xiàng)，甲的身高是班級(jí)男生中最矮的，但其父母認(rèn)為正常，并未體現(xiàn)出甲的自我感覺(jué)，不符合定義。B項(xiàng)，乙對(duì)自己臉上有青春痘而同學(xué)沒(méi)有感到不自在，是其自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平提前，不符合定義。C項(xiàng)，丙和其他同學(xué)一樣對(duì)異性生理結(jié)構(gòu)充滿了好奇，并不涉及丙對(duì)自身的青春發(fā)育水平的自我感覺(jué)，不符合定義。D項(xiàng)，初中生丁評(píng)估自己的生理發(fā)育時(shí)，認(rèn)為各項(xiàng)都“正常”，即丁自我感覺(jué)自身的青春發(fā)育水平適時(shí)，符合定義。故本題選D。24.某市環(huán)保局為了維護(hù)市容市貌，決定關(guān)閉該市A區(qū)生禽售賣(mài)市場(chǎng)，并且給予相應(yīng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，該市環(huán)保局的做法依據(jù)的是：A.比例原則B.合法行政原則C.信賴?yán)姹Ｗo(hù)原則D.程序公正原則參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。第二步，信賴?yán)姹Ｗo(hù)原則，是指當(dāng)個(gè)人對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的行政處分已產(chǎn)生信賴?yán)?，并且這種信賴?yán)嬉蚱渚哂姓?dāng)性而得到保護(hù)時(shí)，行政機(jī)關(guān)不得撤銷(xiāo)這種信賴?yán)妫绻蜂N(xiāo)就必須補(bǔ)償其信賴?yán)鎿p失。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：比例原則是指行政權(quán)力的行使除了有法律依據(jù)這一前提外，行政主體還必須選擇對(duì)人民侵害最小的方式進(jìn)行。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：合法行政是行政法的首要原則，國(guó)家行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照憲法和法律行使行政職權(quán)。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：程序公正是指所有的國(guó)家公權(quán)力部門(mén)嚴(yán)格按既定的工作程序辦事。不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.導(dǎo)演∶電影A.作家∶小說(shuō)B.農(nóng)民∶莊稼C.工人∶機(jī)器D.售貨員∶貨物參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皩?dǎo)演”拍攝“電影”，且“電影”是“導(dǎo)演”的作品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“作家”寫(xiě)“小說(shuō)”，且“小說(shuō)”是“作家”的作品，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“農(nóng)民”耕種“莊稼”，但“莊稼”不是“農(nóng)民”的作品，排除；C項(xiàng)：“工人”操作“機(jī)器”，但“機(jī)器”不是“工人”的作品，排除；D項(xiàng)：“售貨員”售賣(mài)“貨物”，但“貨物”不是“售貨員”的作品，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。26.假定人均產(chǎn)量與人均消費(fèi)同步增長(zhǎng)，那么下列說(shuō)法中最確切的是：A.在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)，勞均產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度一定低于人均消費(fèi)增長(zhǎng)的速度B.在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)，人均產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度可能高于勞均消費(fèi)增長(zhǎng)的速度C.在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)，人均產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度可能低于勞均消費(fèi)增長(zhǎng)的速度D.在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)，勞均產(chǎn)量的增長(zhǎng)速度一定高于人均消費(fèi)增長(zhǎng)的速度參考答案：C解題思路：觀察后兩個(gè)曲線圖可知：人均消費(fèi)曲線的趨勢(shì)是先增長(zhǎng)后趨于平穩(wěn)，而勞均消費(fèi)曲線的趨勢(shì)是保持增長(zhǎng)。那么，可以得出：在一定時(shí)期內(nèi)，人均消費(fèi)增長(zhǎng)速度可能高于勞均消費(fèi)增長(zhǎng)速度。故正確答案為C。27.近年來(lái)，建立在智能手機(jī)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)之上的手機(jī)打車(chē)應(yīng)用市場(chǎng)快速發(fā)展，手機(jī)打車(chē)軟件公司推出各種針對(duì)乘客和出租車(chē)司機(jī)的優(yōu)惠和補(bǔ)貼措施。打車(chē)費(fèi)用的降低，吸引了廣大民眾紛紛采用打車(chē)軟件叫出租車(chē)出行。下列對(duì)手機(jī)打車(chē)軟件叫車(chē)這一消費(fèi)現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是：A.打車(chē)軟件與智能手機(jī)是互補(bǔ)商品，打車(chē)軟件使用量與智能手機(jī)的需求量呈正相關(guān)B.“互聯(lián)網(wǎng)+”消費(fèi)熱點(diǎn)的持續(xù)升溫拉動(dòng)了手機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)的發(fā)展C.手機(jī)打車(chē)應(yīng)用市場(chǎng)的發(fā)展和打車(chē)費(fèi)用對(duì)民眾的影響反映供求雙方互為前提，此消彼長(zhǎng)D.采用打車(chē)軟件叫車(chē)出行是求實(shí)心理引發(fā)的健康消費(fèi)行為參考答案：A解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，互補(bǔ)品是需要與另一種商品一起消費(fèi)的商品。兩種要一起消費(fèi)才能使消費(fèi)者得到滿足的商品互為互補(bǔ)品。如汽車(chē)和汽油，羽毛球和羽毛球拍。而購(gòu)買(mǎi)手機(jī)并不意味著要同時(shí)使用打車(chē)軟件，打車(chē)軟件不是手機(jī)的互補(bǔ)品。說(shuō)法錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，互補(bǔ)品是指如果兩種商品必須組合在一起才能滿足人們的某種需要，那這兩種東西就是互補(bǔ)商品。例如：汽車(chē)和汽油，羽毛球和羽毛球拍，相機(jī)和膠卷。打車(chē)軟件與智能手機(jī)不存在使用上的互補(bǔ)性，例如智能手機(jī)可以獨(dú)立使用，就算沒(méi)有打車(chē)軟件，也不影響智能手機(jī)的其它功能?！按蜍?chē)軟件使用量與智能手機(jī)的需求量呈正相關(guān)”這一說(shuō)法不準(zhǔn)確，打車(chē)軟件的使用量與智能手機(jī)的需求沒(méi)有直接關(guān)系，打車(chē)軟件的使用量的影響因素是民眾的打車(chē)需求和軟件的便民程度等。選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確，“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展為手機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)的發(fā)展提供了可能性和基礎(chǔ)，因此它對(duì)于手機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)的發(fā)展有拉動(dòng)作用。C項(xiàng)正確，“手機(jī)打車(chē)應(yīng)用市場(chǎng)”相對(duì)比較狹小的時(shí)候，打車(chē)軟件公司通過(guò)更多的發(fā)放補(bǔ)貼，以降低打車(chē)費(fèi)用的方式吸引廣大民眾，刺激需求；反之，根據(jù)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)前的社會(huì)由于打車(chē)軟件已經(jīng)被很多人認(rèn)可，市場(chǎng)需求也已經(jīng)很旺盛，此時(shí)打車(chē)軟件公司在打車(chē)費(fèi)用的優(yōu)惠幅度就減少很多。這就反映供求雙方互為前提，此消彼長(zhǎng)的關(guān)系。D項(xiàng)正確，求實(shí)心理：消費(fèi)者在選擇商品時(shí)往往考慮很多因素評(píng)價(jià)，講求實(shí)惠，根據(jù)自己需要選擇商品，是一種理智的消費(fèi)。采用打車(chē)軟件是“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大背景下催生的產(chǎn)品，有利于滿足人們個(gè)性化的打車(chē)需求，是一種健康消費(fèi)行為。本題為選非題，故正確答案為A。28.某篇公文的結(jié)尾、位于發(fā)文機(jī)關(guān)下方的日期為“2021年5月15日”，則說(shuō)明該公文（）于2021年5月15日。A.承辦B.起草C.簽發(fā)D.印制參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文寫(xiě)作知識(shí)。第二步，公文一般由份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說(shuō)明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁(yè)碼等組成。成文日期是署會(huì)議討論通過(guò)或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時(shí)，署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：公文的承辦，閱知性公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)公文內(nèi)容、要求和工作需要確定范圍后分送。批辦性公文應(yīng)當(dāng)提出擬辦意見(jiàn)報(bào)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批示或者轉(zhuǎn)有關(guān)部門(mén)辦理；需要兩個(gè)以上部門(mén)辦理的，應(yīng)當(dāng)明確主辦部門(mén)。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：公文的起草要求內(nèi)容簡(jiǎn)潔，主題突出，觀點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表述準(zhǔn)確，文字精練。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：公文印制必須確保質(zhì)量和時(shí)效。涉密公文應(yīng)當(dāng)在符合保密要求的場(chǎng)所印制。D項(xiàng)排除。29.129，107，73，17，﹣73，（

）A.﹣219B.﹣81C.﹣55D.89參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)明顯，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列（前項(xiàng)減后項(xiàng)）是遞推和數(shù)列，即第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)，下一項(xiàng)為56＋90＝146，則所求項(xiàng)為﹣73－146＝﹣219。因此，選擇A選項(xiàng)。30.注意分配是指在同一時(shí)間內(nèi)，把注意指向不同的對(duì)象，同時(shí)從事集中不同活動(dòng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于注意分配的是：A.學(xué)生邊聽(tīng)講邊做筆記B.歌手自拉自唱C.工人邊觀察儀表邊控制調(diào)節(jié)D.運(yùn)動(dòng)員一鼓作氣完成了躲避、轉(zhuǎn)身、投籃的動(dòng)作參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！巴粫r(shí)間內(nèi)”、“注意指向不同的對(duì)象”、“從事集中不同活動(dòng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)生邊聽(tīng)講邊做筆記，符合“同一時(shí)間內(nèi)”，聽(tīng)講與記筆記是不同對(duì)象，符合“注意指向不同的對(duì)象”、“從事集中不同活動(dòng)”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：歌手自拉自唱，符合“同一時(shí)間內(nèi)”，拉與唱是不同行為，符合“注意指向不同的對(duì)象”、“從事集中不同活動(dòng)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：邊觀察儀表邊控制調(diào)節(jié)，符合“同一時(shí)間內(nèi)”，觀察與調(diào)節(jié)是不同的行為，符合“注意指向不同的對(duì)象”、“從事集中不同活動(dòng)”，符合定義，排除；D項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員完成躲避、轉(zhuǎn)身與投籃的動(dòng)作不是同一時(shí)間，不符合“同一時(shí)間內(nèi)”，一鼓作氣只是強(qiáng)調(diào)了動(dòng)作的連貫性，但不代表是同一時(shí)間，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①同一時(shí)間內(nèi)；②注意指向不同的對(duì)象；③同時(shí)從事集中不同活動(dòng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)生邊聽(tīng)講邊做筆記，符合“同一時(shí)間內(nèi)”，聽(tīng)講與記筆記是不同行為，符合“注意指向不同的對(duì)象”，且“同時(shí)從事集中不同活動(dòng)”，符合定義；

B項(xiàng)：歌手自拉自唱，符合“同一時(shí)間內(nèi)”，拉與唱是不同行為，符合“注意指向不同的對(duì)象”，且“同時(shí)從事集中不同活動(dòng)”，符合定義；C項(xiàng)：邊觀察儀表邊控制調(diào)節(jié)，符合“同一時(shí)間內(nèi)”，觀察與調(diào)節(jié)是不同的行為，符合“注意指向不同的對(duì)象”，且“同時(shí)從事集中不同活動(dòng)”，符合定義；D項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員的躲避、轉(zhuǎn)身與投籃的動(dòng)作是依次進(jìn)行的，不符合“同一時(shí)間內(nèi)”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。31.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱，能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說(shuō)法的是：A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類(lèi)實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同參考答案：A解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。論據(jù)：荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣，題干中做實(shí)驗(yàn)時(shí)模擬的就是火星土壤，且最終的結(jié)果是種出的產(chǎn)品不僅安全還可能更健康，因此說(shuō)土壤不一樣沒(méi)有任何意義，因此A選項(xiàng)無(wú)法質(zhì)疑，當(dāng)選；B項(xiàng)：在另一個(gè)同類(lèi)實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕，舉反例削弱，選非題，排除；C項(xiàng)：從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)和真正實(shí)踐的差距性，可以質(zhì)疑，選非題，排除；D項(xiàng)：月球、火星、地球的氣候條件有很大不同，而氣候?qū)儆谀芊裨诨鹦巧畹闹匾獥l件之一，屬于補(bǔ)充新論據(jù)質(zhì)疑，選非題，排除。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：題干通過(guò)模擬栽培實(shí)驗(yàn)得出殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。要選擇不能質(zhì)疑的一項(xiàng)，排除可以質(zhì)疑的選項(xiàng)即可。題干結(jié)論為：能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。題干實(shí)驗(yàn)是在模擬火星的土壤條件下進(jìn)行的，重金屬含量也是土壤條件的一部分，實(shí)驗(yàn)時(shí)肯定已考慮在內(nèi)，而種出的產(chǎn)品不僅安全還有可能更健康，因此A項(xiàng)不能質(zhì)疑題干結(jié)論。B項(xiàng)指出另一處土豆長(zhǎng)勢(shì)糟糕，C項(xiàng)說(shuō)明還有很長(zhǎng)的路要走，D項(xiàng)指出氣候條件存在不同，均從不同的角度說(shuō)明殖民火星還有很多因素要考慮，質(zhì)疑了題干的結(jié)論。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。論據(jù)：荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。土壤中重金屬可以影響植物的生長(zhǎng)，但實(shí)驗(yàn)?zāi)M栽培條件時(shí)，并沒(méi)有考慮重金屬的實(shí)際情況。火星和地球的土壤重金屬比重可能不一樣，說(shuō)明火星土壤并不一定有利于可食用作物的生長(zhǎng)，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。增加新的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以土豆為例子說(shuō)明火星土壤也有可能種不出食用作物，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。從實(shí)驗(yàn)到實(shí)踐需要走很長(zhǎng)的路，但是并不能削弱“殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步”，論題不一致，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。地球的氣候條件是適合可食用作物和人類(lèi)生存的，而月球、火星、地球的氣候條件有很大不同，說(shuō)明火星和月球可能并不利于可食用作物和人類(lèi)的生存，具有削弱作用。因此，選擇Ｃ選項(xiàng)。32.據(jù)某項(xiàng)調(diào)查，三到五年駕齡的司機(jī)出車(chē)禍的概率比新手司機(jī)還要高，因?yàn)樗麄兘?jīng)常出于對(duì)駕駛技術(shù)的自信而忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察。如果上述情況屬實(shí)，則以下________項(xiàng)最適合作為上文論述的推論。A.新手司機(jī)的駕駛技術(shù)低于三到五年駕齡的司機(jī)B.對(duì)駕駛技術(shù)沒(méi)有自信的司機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察路況C.沒(méi)有仔細(xì)觀察路況是導(dǎo)致車(chē)禍的一個(gè)主要原因D.駕駛技術(shù)高的司機(jī)不容易出車(chē)禍參考答案：C解題思路：本題要求選擇最適合作為題干論述的推論，需明確題干的推理方式，然后依據(jù)其推理規(guī)則，再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。題干推理方式：三到五年駕齡的司機(jī)對(duì)駕駛技術(shù)自信→忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察→出車(chē)禍概率比新手高。A項(xiàng)，題干中未涉及對(duì)司機(jī)駕駛技術(shù)高低的描述，無(wú)法推出。B項(xiàng)，否定前件不能否定后件，無(wú)法推出。C項(xiàng)，由于三到五年駕齡的司機(jī)對(duì)駕駛技術(shù)自信而忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察，從而導(dǎo)致發(fā)生車(chē)禍，因此，沒(méi)有仔細(xì)觀察路況是導(dǎo)致車(chē)禍的一個(gè)主要原因，可以推出。D項(xiàng)，題干中未涉及司機(jī)駕駛技術(shù)高低與車(chē)禍之間的關(guān)系，無(wú)法推出。故本題選C。解題思路：第一步：抓住題干主要信息。“三到五年駕齡的司機(jī)出車(chē)禍的概率比新手司機(jī)還要高，因?yàn)樗麄兘?jīng)常出于對(duì)駕駛技術(shù)的自信而忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中只提到新手司機(jī)和三到五年駕齡司機(jī)出車(chē)禍的概率比較，并不知道駕駛技術(shù)誰(shuí)高誰(shuí)低，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)：原文中只提到對(duì)駕駛技術(shù)自信會(huì)忽略路況，并沒(méi)有說(shuō)不自信會(huì)怎么樣，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：原文中提到三到五年駕齡司機(jī)出車(chē)禍概率高是因?yàn)楹雎詫?duì)路況的仔細(xì)觀察，那么就說(shuō)明沒(méi)有仔細(xì)觀察路況是導(dǎo)致車(chē)禍的一個(gè)主要原因，當(dāng)選；D項(xiàng)：原文中并沒(méi)有提到駕駛技術(shù)與出車(chē)禍之間的關(guān)系，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。33.一些智能新聞客戶端憑借強(qiáng)大的算法，________分析并解讀用戶的閱讀習(xí)慣，提供量身定制的新聞產(chǎn)品，順應(yīng)閱讀個(gè)性化的時(shí)代潮流，可同時(shí)也制造難題，各種信息的內(nèi)容野蠻生長(zhǎng)，對(duì)于那些劣質(zhì)信息，有網(wǎng)友總結(jié)為三類(lèi)；真假難辨，________；對(duì)錯(cuò)不分，價(jià)值導(dǎo)向錯(cuò)亂；缺乏深度，內(nèi)容和觀點(diǎn)過(guò)于膚淺。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.精準(zhǔn)

泥沙俱下B.精辟

魚(yú)龍混雜C.精密

良莠不分D.精確

黑白顛倒參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“分析”，且由“提供量身定制的新聞產(chǎn)品”可知，分析的正確、準(zhǔn)確。A項(xiàng)“精準(zhǔn)”和D項(xiàng)“精確”都有非常正確的意思。二者均符合語(yǔ)境，保留A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“精辟”指精深透徹；C項(xiàng)“精密”指精確周密。二者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。由“真假難辨”可知，該空意思是信息有好有壞。A項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好的壞的混在一起，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“黑白顛倒”比喻歪曲事實(shí)，混淆是非，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。魚(yú)龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。良莠不分：好人壞人都有，混雜在一起，難以分辨。34.這些石球是農(nóng)民在開(kāi)墾土地的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的（A）。石球的制造者在雕刻凸起的時(shí)候，手法掌握得特別好（B），剛好讓凸起對(duì)稱。此外，很多石球表面刻有很精準(zhǔn)（C）的花紋，這些花紋圖案有同心圓、螺旋紋（D）、波浪線，還有格子形等。閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“精準(zhǔn)”與下文的“花紋”搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“精致”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。因此，選擇C選項(xiàng)。35.一則關(guān)于西瓜含有膨大劑可能影響身體健康的報(bào)道，對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生的影響極小，幾乎沒(méi)有消費(fèi)者打算改變他們購(gòu)買(mǎi)西瓜的習(xí)慣。盡管如此，在該報(bào)道一個(gè)月后的七月，某大型連鎖超市的西瓜銷(xiāo)量還是大大地下降了。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象？A.該類(lèi)報(bào)道經(jīng)常出現(xiàn)，到了七月份消費(fèi)者已對(duì)該類(lèi)報(bào)道漠不關(guān)心了B.七月中旬后該大型連鎖超市為表示對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，主動(dòng)停止銷(xiāo)售西瓜C.食品專(zhuān)家認(rèn)為，西瓜中僅含有少量的膨大劑，對(duì)身體健康不會(huì)造成危害D.七月上市的水果種類(lèi)繁多，消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)其他水果以替代西瓜參考答案：B解題思路：本題要求選擇能夠解釋上述現(xiàn)象的一項(xiàng)，首先分析題干中所說(shuō)的現(xiàn)象是什么，即在報(bào)道對(duì)消費(fèi)者影響很小的情況下，超市的西瓜銷(xiāo)量卻下降了，找到最可能的原因即可。題干現(xiàn)象存在的矛盾是沒(méi)有消費(fèi)者打算改變他們購(gòu)買(mǎi)西瓜的習(xí)慣，但某大型連鎖超市的西瓜銷(xiāo)量卻大大下降了。B項(xiàng)，說(shuō)明銷(xiāo)量下降的原因是超市主動(dòng)停止銷(xiāo)售西瓜，能夠解釋題干現(xiàn)象。A、C兩項(xiàng)，均未解釋西瓜銷(xiāo)量下降的原因。D項(xiàng)，可能造成西瓜銷(xiāo)量下降，但與題干內(nèi)容相關(guān)度不如B項(xiàng)高，且與消費(fèi)者未打算改變他們購(gòu)買(mǎi)西瓜的習(xí)慣有所沖突，解釋力度不如B項(xiàng)。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干中的現(xiàn)象是：該報(bào)道對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)西瓜產(chǎn)生的影響極小，但超市的西瓜銷(xiāo)量還是大大下降了。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：消費(fèi)者已不關(guān)心此類(lèi)報(bào)道，說(shuō)明報(bào)道可能并沒(méi)有影響消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)情況，不能解釋七月份該超市的西瓜銷(xiāo)量大幅下降，排除；B項(xiàng)：七月中旬后該超市停止出售西瓜，說(shuō)明只有七月上旬在售賣(mài)西瓜，中旬后不再出售，所以該超市七月份的西瓜銷(xiāo)量大幅下降，可以解釋?zhuān)籆項(xiàng)：該專(zhuān)家的觀點(diǎn)指出含少量膨大劑的西瓜不會(huì)危害身體健康，對(duì)西瓜的銷(xiāo)售是有利的，不能解釋該超市的西瓜銷(xiāo)量下降，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明西瓜可能被其他水果替代，所以超市西瓜銷(xiāo)量可能會(huì)下降，可以解釋。第四步，強(qiáng)度比較。比較B項(xiàng)和D項(xiàng)，B項(xiàng)成立會(huì)導(dǎo)致西瓜銷(xiāo)量必然下降，而D項(xiàng)成立只會(huì)導(dǎo)致西瓜銷(xiāo)量可能下降，B項(xiàng)解釋力度強(qiáng)于D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：此題屬于現(xiàn)象解釋類(lèi)題目，需要解釋的現(xiàn)象為消費(fèi)者對(duì)西瓜的負(fù)面報(bào)道

不為所動(dòng)，但是某大型連鎖超市的西瓜銷(xiāo)量還是大大地下降了。A項(xiàng)：消費(fèi)者對(duì)此類(lèi)報(bào)道漠不關(guān)心，說(shuō)明依然有購(gòu)買(mǎi)西瓜的習(xí)慣，不能解釋超市銷(xiāo)量大幅下降的現(xiàn)象，排除；B項(xiàng)：七月中旬之后該連鎖超市主動(dòng)停售西瓜，說(shuō)明在七月中旬之后超市便不再銷(xiāo)售西瓜，只是在該月上旬銷(xiāo)售了一些西瓜，可以解釋超市銷(xiāo)量大幅下降的現(xiàn)象，保留；C項(xiàng)：只是說(shuō)明含有膨大劑的西瓜對(duì)身體不會(huì)造成危害，并不能解釋超市西瓜銷(xiāo)量下降的原因，排除；D項(xiàng)：消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)了其他水果替代西瓜，可以解釋超市西瓜銷(xiāo)量下降的現(xiàn)象，保留。對(duì)比B、D兩項(xiàng)，B項(xiàng)停止銷(xiāo)售西瓜一定能夠引起超市的西瓜銷(xiāo)量下降，屬于必然性原因；而消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)其他水果導(dǎo)致西瓜銷(xiāo)量下降只能是可能性原因，故B項(xiàng)解釋的力度更強(qiáng)。故正確答案為B。36.高屋建瓴對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于技藝A.格局左支右絀B.形勢(shì)目無(wú)全牛C.氣勢(shì)天造地設(shè)D.地勢(shì)逆水行舟參考答案：B解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，形容居高臨下的形勢(shì)，與格局無(wú)必然聯(lián)系；左支右絀意思是力量不足，應(yīng)付了這一方面，那一方面又有了問(wèn)題，與技藝無(wú)必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，形容居高臨下的形勢(shì)，高屋建瓴形容形勢(shì)；目無(wú)全牛意思是眼中沒(méi)有完整的牛，只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)，形容人的技藝高超，得心應(yīng)手，已經(jīng)到達(dá)非常純熟的地步，目無(wú)全牛形容技藝，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，形容居高臨下的形勢(shì)，與氣勢(shì)無(wú)必然聯(lián)系；天造地設(shè)意思是自然形成而合乎理想，不必再加工，與技藝無(wú)必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：高屋建瓴意思是把瓶子里的水從高層頂上傾倒，形容居高臨下的形勢(shì)，與地勢(shì)無(wú)必然聯(lián)系；逆水行舟意思是比喻學(xué)習(xí)或做事就好像逆水行船，不努力就要退步，與技藝無(wú)必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。37.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：圖形元素組成不相同不相似，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖1為田字變形圖，圖2為多圓相交，考慮筆畫(huà)數(shù)。題干圖形均為一筆畫(huà)圖形，只有B項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為B。38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。每幅圖形都是由方框和小黑點(diǎn)這兩種元素組成，但是小黑點(diǎn)數(shù)量不一樣，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)中的元素?cái)?shù)量變化。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。橫向看，第一行，圖2方框中第一橫行較圖1少一個(gè)小黑點(diǎn)，圖3較圖2少一個(gè)小黑點(diǎn)，即每次減少一個(gè)小黑點(diǎn)。驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)第二行與第一行規(guī)律一致。因此第三行也應(yīng)有相同規(guī)律。選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。規(guī)律二：九宮格題目先橫向?qū)ふ乙?guī)律，再縱向?qū)ふ乙?guī)律。本題可以考慮縱向規(guī)律，第一列中圖形對(duì)比后可以得到方框中小黑點(diǎn)的個(gè)數(shù)每次增加一個(gè)。代入第二列圖形進(jìn)行驗(yàn)證，規(guī)律依然存在。將規(guī)律代入到第三列進(jìn)行求解，可以得到只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。規(guī)律比較：九宮格一般優(yōu)先考慮橫看，規(guī)律一更優(yōu)。39.教育學(xué)上的“熱處理”指以正面教育為主，曉之以理，動(dòng)之以情，感化學(xué)生。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指出，給予教育矯正，遏制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)與行為，使其得以健康發(fā)展?！袄涮幚怼本褪侵府?dāng)學(xué)生做出不良行為時(shí)，不予理睬，使他得不到關(guān)注，久而久之這種不良行為就可能消退。根據(jù)上述定義，下列屬于“熱處理”的是：A.肖琳上課遲到了，老師及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育以避免肖琳養(yǎng)成遲到的習(xí)慣B.學(xué)生甲學(xué)習(xí)特別認(rèn)真刻苦，老師經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)甲同學(xué)C.學(xué)生乙在學(xué)校稱王稱霸，難以管教，老師經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行罰站D.兩個(gè)學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，老師沒(méi)有做簡(jiǎn)單粗糙的處理，而是讓學(xué)生到一邊認(rèn)真地反思參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“熱處理”，其關(guān)鍵信息如下：①正面教育；②曉之以理，動(dòng)之以情，感化學(xué)生；③糾正錯(cuò)誤，健康發(fā)展。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：肖琳上課遲到了，老師正面批評(píng)教育，得以健康發(fā)展，符合定義；B項(xiàng)：學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，不存在錯(cuò)誤，不符合定義；C項(xiàng)：罰站沒(méi)有體現(xiàn)正面教育，以及曉之以理，動(dòng)之以情，感化學(xué)生，不符合定義；D項(xiàng)：老師讓學(xué)生到一邊認(rèn)真地反思屬于“不予理睬，使他得不到關(guān)注”，屬于冷處理，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)40.某種溶液的濃度為20%，加入水后溶液的濃度變?yōu)?5%，如果再加入同樣多的水，則溶液濃度變?yōu)椋篈.13%B.12.5%C.12%D.10%參考答案：C解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于基礎(chǔ)溶液類(lèi)，用賦值法解題。第二步，賦值溶質(zhì)為60（20和15的最小公倍數(shù)），可得加水前溶液的量為，加水后溶液的量為，故加入水400－300＝100。第三步，再加入同樣多的水，可知濃度變?yōu)?。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：等量加水的過(guò)程中，溶液的量發(fā)生變化，溶質(zhì)保持不變。直接賦值溶質(zhì)為60，可得，因此溶液濃度變?yōu)椤９收_答案為C。解題思路：濃度＝溶質(zhì)質(zhì)量÷溶液質(zhì)量。題干已知條件僅涉及濃度這一個(gè)量，故可對(duì)溶液質(zhì)量或溶質(zhì)質(zhì)量賦值，按照濃度變化判斷加入水的量。由于計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量時(shí)為乘法運(yùn)算，故一般對(duì)溶液質(zhì)量進(jìn)行賦值。設(shè)有15%鹽水100克，則含鹽15克。加水前有鹽水15÷20%＝75克，可知加水25克。第二次加水后有鹽水125克，濃度為15÷125＝12%。故本題選A。41.下列主體可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的是：A.甲已經(jīng)進(jìn)行了失業(yè)登記，并有求職要求B.乙失業(yè)前用人單位已為其繳納了半年的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)C.丙從原單位主動(dòng)辭職D.丁失業(yè)后移居境外參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《失業(yè)保險(xiǎn)條例》。第二步，根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》第十四條，具備下列條件的失業(yè)人員，可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金：（一）按照規(guī)定參加失業(yè)保險(xiǎn)，所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費(fèi)義務(wù)滿１年的；（二）非因本人意愿中斷就業(yè)的；（三）已辦理失業(yè)登記，并有求職要求的。失業(yè)人員在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金期間，按照規(guī)定同時(shí)享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇。A項(xiàng)中，甲已經(jīng)進(jìn)行了失業(yè)登記，并有求職要求，符合領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的條件。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》第十四條，具備下列條件的失業(yè)人員，可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金：（一）按照規(guī)定參加失業(yè)保險(xiǎn)，所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費(fèi)義務(wù)滿１年的。乙只交了半年，不符合領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金條件。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》第十四條，具備下列條件的失業(yè)人員，可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金：……（二）非因本人意愿中斷就業(yè)的。丙在原單位主動(dòng)辭職，不符合領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金條件。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》第十五條，失業(yè)人員在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金期間有下列情形之一的，停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金，并同時(shí)停止享受其他失業(yè)保險(xiǎn)待遇：……（三）移居境外的。丁失業(yè)后移居境外，不符合領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金條件。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。42.已知某籃球隊(duì)共有10名運(yùn)動(dòng)員，其中2名打大前鋒，有5名投籃很準(zhǔn)，有7名參加過(guò)國(guó)際比賽，如果從10名運(yùn)動(dòng)員中隨機(jī)抽取一名籃球運(yùn)動(dòng)員。由此可以推出下列結(jié)論一定正確的是：A.抽到參加國(guó)際比賽的投籃很準(zhǔn)的大前鋒的可能性最大為1/5B.抽到投籃很準(zhǔn)的大前鋒的可能性是1/10C.抽到參加國(guó)際比賽的大前鋒的可能性是1/10D.抽到參加國(guó)際比賽的投籃很準(zhǔn)的球員的可能性是1/5參考答案：A解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該選項(xiàng)問(wèn)“參加國(guó)際比賽的投籃很準(zhǔn)的大前鋒的最大可能性”，所以擁有這3重身份的最多只有2個(gè)人，所以最大可能性為2/10=1/5，可以推出；B項(xiàng)：該選項(xiàng)中擁有投籃很準(zhǔn)、大前鋒這兩個(gè)條件的可以是1個(gè)或2個(gè)，所以可能性為1/10或1/5，并非只有1/10這一種情況，排除；C項(xiàng)：該選項(xiàng)中擁有參加國(guó)際比賽、大前鋒這兩個(gè)條件的可以是1個(gè)或2個(gè)，所以可能性為1/10或1/5，并非只有1/10這一種情況，排除；D項(xiàng)：該選項(xiàng)中擁有參加國(guó)家比賽、投籃很準(zhǔn)的人數(shù)可能為1、2、3、4等多種情況，并非只有1/5這一種，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。43.小明癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，父親嚴(yán)控制他的上網(wǎng)時(shí)間，為電腦設(shè)置密碼，小明趁父親不在家，打開(kāi)電腦試圖解開(kāi)密碼。他點(diǎn)擊密碼出現(xiàn)提示，102308，183416，284532，405664，（

），該密碼是按此規(guī)律排列的數(shù)列中最后一個(gè)數(shù)，問(wèn)密碼是：A.5467128B.547680C.506780D.5076128參考答案：A解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律，考慮組合拆分，拆分成三部分。第一部分：10，18，28，40，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮做差，做差如圖所示：差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為12＋2＝14，所求項(xiàng)第一部分為40＋14＝54；第二部分：23，34，45，56，是公差為11的等差數(shù)列，所求項(xiàng)第二部分為56＋11＝67。第三部分：08，16，32，64，是公比為2的等比數(shù)列，所求項(xiàng)第三部分為64×2＝128。則所求項(xiàng)為5467128。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：規(guī)律排列，數(shù)字較多，考慮機(jī)械劃分。10|23|08，18|34|16，28|45|32，40|56|64，前兩位數(shù)構(gòu)成的數(shù)列是10，18，28，40，做差得到8，10，12，新數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一個(gè)數(shù)字的前兩位應(yīng)該是；中間兩位數(shù)構(gòu)成的數(shù)列是23，34，45，56，是公差為11的等差數(shù)列，下一個(gè)數(shù)字的中間兩位數(shù)應(yīng)該是；最后兩位數(shù)構(gòu)成的數(shù)列是08，16，32，64，是公比為2的等比數(shù)列，則下一個(gè)數(shù)字的最后數(shù)字應(yīng)為。最后一個(gè)數(shù)應(yīng)為5467128。故正確答案為A。44.多能互補(bǔ)是按照不同資源條件和用能對(duì)象，采取多種能源互相補(bǔ)充，以緩解能源供需矛盾，合理保護(hù)自然資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)的一種能源政策。根據(jù)上述定義，下列屬于多能互補(bǔ)的是:A.世界石油危機(jī)使許多國(guó)家認(rèn)識(shí)到依賴一兩種主要能源非常危險(xiǎn)，而且大量使用化石燃料所造成的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重B.甲國(guó)從20世紀(jì)80年代初就制定能源政策，逐步改變單一以煤為主的能源格局，盡可能開(kāi)發(fā)利用多種清潔能源C.乙國(guó)為了減少對(duì)丙國(guó)的石油依賴，決定拓寬渠道，從多個(gè)國(guó)家進(jìn)口石油以滿足國(guó)內(nèi)的能源需求D.丁國(guó)為了保護(hù)自然資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)，在全國(guó)范內(nèi)禁止使用非再生能源參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①采取多種能源互相補(bǔ)充。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只說(shuō)許多國(guó)家認(rèn)識(shí)到依賴一兩種主要能源的危險(xiǎn)，沒(méi)有提及具體措施，不符合定義；B項(xiàng)：甲國(guó)政策是開(kāi)發(fā)利用多種能源，體現(xiàn)了采取多種能源互相補(bǔ)充，符合定義；C項(xiàng)：只涉及石油一種能源，沒(méi)有體現(xiàn)多種能源互相補(bǔ)充，不符合定義；D項(xiàng)：禁止使用非再生能源，沒(méi)有體現(xiàn)采取多種能源互相補(bǔ)充，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。45.兩對(duì)夫婦各帶一個(gè)小孩乘坐有6個(gè)座位的游覽車(chē)，游覽車(chē)每排只有1個(gè)座位。為安全起見(jiàn)，車(chē)的首尾兩座一定要坐兩位爸爸；兩個(gè)小孩一定要排在一起。那么，這6人的排座方法有：A.12種B.24種C.36種D.48種參考答案：B解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于方法技巧類(lèi)，用捆綁法解題。第二步，先將兩位爸爸安排在首尾兩座，有（種）方法；再將兩個(gè)小孩看成一個(gè)整體，與兩位媽媽一起排列，有（種）方法。第三步，6人的排座方法共有2×12＝24（種）方法。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由題干“排座方法有”，判斷本題為排列組合問(wèn)題。根據(jù)題意，先在車(chē)的首尾安排兩位爸爸，考慮順序，有種排座方法；再將兩個(gè)小孩進(jìn)行捆綁排在一起，有種方法；最后將兩個(gè)小孩作為一個(gè)主體和兩個(gè)媽媽排在一起，有種方法。分步用乘法，共種方法。故正確答案為B。解題思路：排列組合問(wèn)題。分步來(lái)排，兩位爸爸屬于“特殊元素”，優(yōu)先安排，安排兩位爸爸在首尾，需考慮順序；兩個(gè)小孩相鄰，故可將兩人捆綁在一起，也要考慮順序；兩個(gè)小孩作為整體再與兩位媽媽進(jìn)行全排列。分步要用乘法，即為所求。兩位爸爸坐首尾有=2種方法，兩個(gè)小孩捆綁在一起和兩位媽媽全排列有=6種方法，小孩之間全排列有=2種方法，則一共有2×6×2＝24種方法。故本題選B。46.在產(chǎn)品廣告和自媒體營(yíng)銷(xiāo)號(hào)中，我們經(jīng)?？吹綄?duì)“防癌食品”“抗癌保健品”的________。許多營(yíng)銷(xiāo)文案還能列出一篇篇的科學(xué)文獻(xiàn)，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“某著名大學(xué)發(fā)現(xiàn)”“某權(quán)威醫(yī)學(xué)期刊證實(shí)”等，顯得“很有科學(xué)依據(jù)”。其實(shí)，科學(xué)領(lǐng)域說(shuō)的“致癌”和“防癌”，跟廣大公眾心中所想的“致癌”“防癌”________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鼓吹

相去甚遠(yuǎn)B.宣傳

毫不相干C.炒作

南轅北轍D.正名

判若云泥參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文的“顯得‘很有科學(xué)依據(jù)’”可知，第一空的感情傾向應(yīng)該是偏消極的。A項(xiàng)“鼓吹”指宣傳提倡或過(guò)分吹噓，可以用作消極傾向，符合文意。B項(xiàng)“宣傳”偏中性，感情傾向不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“炒作”帶有明顯消極傾向，符合文意。D項(xiàng)“正名”指辨正名稱和名分，帶有明顯的積極感情傾向，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)上下文可知，科學(xué)領(lǐng)域的概念和廣大公眾心中所想的概念應(yīng)該是相反的。A項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”指互相之間存在很大差異和距離，符合文意。C項(xiàng)“南轅北轍”形容行動(dòng)和目的相抵觸，文中的比較對(duì)象并不是行動(dòng)和目的，故不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，確定空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除與文段感情色彩不符的B、D。第三步，辨析第二空“相去甚遠(yuǎn)”“南轅北轍”含義的不同，選擇符合文意的選項(xiàng)，排除C。第一空，由后文對(duì)營(yíng)銷(xiāo)文案的批評(píng)可知，作者對(duì)產(chǎn)品廣告和自媒體營(yíng)銷(xiāo)號(hào)中號(hào)稱“防癌”“抗癌”的所謂標(biāo)榜是不認(rèn)可的，此處應(yīng)填入一個(gè)含有貶義的詞語(yǔ)，“宣傳”“正名”填入不恰當(dāng)，排除B、D。第二空，“相去甚遠(yuǎn)”指互相之間存在很大差異和距離，“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相抵觸。此處是在說(shuō)明科學(xué)領(lǐng)域說(shuō)的“致癌”“防癌”和大眾心中想的有差距，不一致，“相去甚遠(yuǎn)”填入符合句意，排除C。故本題選A。解題思路：第一空，根據(jù)后文“動(dòng)不動(dòng)······顯得‘很有科學(xué)依據(jù)’的樣子”可知，廣告和營(yíng)銷(xiāo)號(hào)對(duì)防癌食品起到不好的作用，橫線處需填貶義詞。A項(xiàng)“鼓吹”指宣傳提倡或過(guò)分吹噓，可用作消極傾向，符合文意；C項(xiàng)“炒作”指為擴(kuò)大或事物的影響而通過(guò)媒體反復(fù)做夸大的宣傳，往往帶有消極傾向，符合文意；B項(xiàng)“宣傳”為中性詞，與文段感情傾向不符合，排除；D項(xiàng)“正名”指辨正名稱和名分，一般帶有積極感情傾向，不符合文意，排除。第二空，分析文段可知，橫線處要體現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)域和大眾所想是相反的。A項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”指互相之間存在很大差異和距離，符合文意；C項(xiàng)“南轅北轍”指行動(dòng)和目的相反，文段并無(wú)行動(dòng)和目的的比較，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊栋┌Y發(fā)病率為什么越來(lái)越高，那些“防癌食物”有用嗎》47.幾乎每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有著對(duì)烏托邦和理想社會(huì)的向往。反烏托邦主題則是將其邏輯進(jìn)行推演，最終會(huì)發(fā)現(xiàn)理想（主要是對(duì)制度和技術(shù)的崇拜）往往會(huì)導(dǎo)致種種無(wú)法控制的弊端：極權(quán)統(tǒng)治、非人性社會(huì)、精神壓抑等。與烏托邦批判“舊”或允諾“新”的熱度相比，反烏托邦的語(yǔ)匯更加冷峻，也更尊重人性的真實(shí)。大多數(shù)反烏托邦作品都充滿想象力和黑色幽默，其辛辣的諷刺讓我們哭笑不得，然后冷汗涔涔。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.介紹反烏托邦作品的特點(diǎn)B.揭示烏托邦理想的弊端C.描述理想與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝D.指出烏托邦與反烏托邦作品的差異參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先以“烏托邦”為鋪墊，然后介紹“反烏托邦”作品的特點(diǎn)，最后通過(guò)與“烏托邦”進(jìn)行對(duì)比，進(jìn)一步突出“反烏托邦”作品的特點(diǎn)。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主體是“反烏托邦作品”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)主體與文段主體相一致。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段和選項(xiàng)可知，本文從結(jié)構(gòu)上分析比較困難，可以通過(guò)抓論述對(duì)象入手確定答案。文段首先比較了烏托邦與反烏托邦主題的差異，接下來(lái)重點(diǎn)介紹了反烏托邦作品的特點(diǎn)。文段的論述重點(diǎn)是“反烏托邦”，只有B項(xiàng)將其作為重點(diǎn)，當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)沒(méi)有將“反烏托邦”作為重點(diǎn)。D項(xiàng)將“烏托邦”與“反烏托邦”并列，也沒(méi)有突出重點(diǎn)。故本題選B。解題思路：文段開(kāi)篇借助于烏托邦引出反烏托邦這一重點(diǎn)概念，后文詳細(xì)地介紹了反烏托邦這一主題，并展開(kāi)了詳細(xì)的論述，故文段的主題詞是“反烏托邦”。B項(xiàng)對(duì)原文主旨的凝練概括，即“介紹反烏托邦作品的特點(diǎn)”符合。A、C兩項(xiàng)的主題詞不是反烏托邦，排除；D項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“反烏托邦”，“烏托邦”為非重點(diǎn)，其次“烏托邦與反烏托邦的差異”反推文段，應(yīng)該是圍繞“烏托邦”與“反烏托邦”的并列文段，但此題強(qiáng)調(diào)“反烏托邦”，排除。故正確答案為B。48.將下列6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：①真不知他們何時(shí)才會(huì)悔悟②就身邊小事來(lái)說(shuō)，我的老家在廟后頭，家后就是郁郁蔥蔥的大山，但是不要被表面現(xiàn)象所迷惑③但是那兒的人卻視而不見(jiàn)，完全不顧生態(tài)環(huán)境，還是把垃圾經(jīng)常亂倒。④環(huán)境保護(hù)確實(shí)是十分重要的⑤山邊有個(gè)水庫(kù)，以前那兒也是垃圾一堆，游泳、洗澡、洗衣的人是不計(jì)其數(shù)，而且洗衣時(shí)的廢水都留在水庫(kù)中⑥你只要從山腳走起，就會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊到處是垃圾，有些地方垃圾都已堆積如山。A.①②⑤⑥③④B.④①⑤③②⑥C.①④②⑤③⑥D(zhuǎn).④②⑥⑤③①參考答案：D解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①“他們”指代不明，不適合做首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。④表明觀點(diǎn)：保護(hù)環(huán)境很重要；①說(shuō)的是“他們”不知悔悟，①“他們”指代不明，與④話題不一致，不能綁定，排除B項(xiàng)；②從身邊小事舉例，是對(duì)④觀點(diǎn)的論證，話題一致，故④②綁定。答案鎖定D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證D項(xiàng)，語(yǔ)義連貫，邏輯通順。因此，選擇D選項(xiàng)。49.一切管理活動(dòng)的共性是為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。管理是指管理的主體在一定的外部環(huán)境和內(nèi)部條件之下，為了實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等活動(dòng)的過(guò)程。故表述正確。50.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)，研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲(chóng)黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分，當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲(chóng)黃藻的共生藻類(lèi)時(shí)，失去彩色藻類(lèi)的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?，白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件······擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)”可知，限制溫度上升可以延緩白化現(xiàn)象發(fā)生，從而給珊瑚留出時(shí)間適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境，當(dāng)選；B項(xiàng)，“近海珊瑚礁系統(tǒng)鈣化”將文段中的“白化”偷換為“鈣化”，兩個(gè)概念完全不同，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文段可知，氣溫持續(xù)上升將導(dǎo)致珊瑚礁排出蟲(chóng)黃藻，從而使白化事件的間隔越來(lái)越短，故該選項(xiàng)與文意相悖，排除；D項(xiàng)，文段未提及珊瑚可以到“更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)”，無(wú)中生有，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)家破解深海珊瑚發(fā)光之謎》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲(chóng)黃藻的共生藻類(lèi)時(shí)……等待珊瑚礁的便只有死亡”，可知限制大氣溫度上升可以緩解白化問(wèn)題，符合原文。B項(xiàng)的“近海珊瑚礁系統(tǒng)”在文中并沒(méi)有提及，且文段說(shuō)的是“白化現(xiàn)象”，選項(xiàng)偷換為“鈣化”，屬于偷換概念，與原文不符。C項(xiàng)“發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)”表述有誤，氣溫持續(xù)升高會(huì)使海水溫度也持續(xù)升高，海水溫度上升會(huì)加快珊瑚白化，屬于曲解文意，與原文不符。D項(xiàng)“淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)”在文中沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，與原文不符。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文意的理解與推斷。重點(diǎn)在于理解和分析文意，結(jié)合選項(xiàng)，判斷正誤。文段主要論述的是海水溫度上升會(huì)引發(fā)白化現(xiàn)象，危及珊瑚礁生存。由此可推知，限制大氣溫度上升會(huì)減緩珊瑚礁的滅亡風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)的“越來(lái)越緩慢”、C項(xiàng)的“間隔越來(lái)越長(zhǎng)”均與文意相悖，排除。D項(xiàng)，由末句“如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡”可知，文段沒(méi)有論述淺水珊瑚向更深的水域遷移的內(nèi)容，排除。故本題選A