2023年度教師招聘之幼兒教師招聘自我提分評估(含答案)

2023年度教師招聘之幼兒教師招聘自我提分評估(含答案)

單選題（共55題）1、“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了()對人的發(fā)展影響。A.環(huán)境B.遺傳C.教育D.社會活動【答案】A2、小時候，女孩子喜歡過家家，男孩子喜歡爭斗、打仗。下面哪種游戲說可以解釋他們游戲的原因?（）A.剩余精力說B.生活預備說C.生長說D.成熟說【答案】B3、課外活動和課堂教學的共同之處在于它們都是()。A.有目的、有組織、有計劃的B.師生共同參與的C.在學校里進行的D.學生自愿參加的【答案】A4、我國自主研發(fā)、獨立運行的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)是（）衛(wèi)星導航系統(tǒng)。A.天宮B.神舟C.北斗D.長征【答案】C5、奧蘇伯爾認為學生的學習主要是()。A.有意義的發(fā)現學習B.研究性的發(fā)現學習C.有意義的接受學習D.機械的接受學習【答案】C6、李彥很善于與下屬進行溝通，在分配工作時會盡量照顧到個人的能力、興趣和愛好并且對下屬完全信任。根據李彥的行為特點，他屬于（）領導。A.專制型B.放任型C.民主型D.權威型【答案】C7、“只有音樂才能激起人的音樂感，對于沒有音樂感的耳朵來說，再好的音樂也無濟于事?！边@句話說明()。A.人的認識是主體與客體相互作用的結果與過程B.人的感覺能力決定認識的生產和發(fā)展C.人的認識能力是因人的生理結構決定的D.事物因人的感覺而存在【答案】A8、下列中國古典戲劇作品，歷史時期、作者和作品對應正確的是（）A.唐代—關漢卿—《竇娥冤》B.明代—王實甫—《救風塵》C.清代—孔尚任—《桃花扇》D.元代—馬致遠—《牡丹亭》【答案】C9、幼兒自我意識萌芽的時間是（）。A.4～5歲B.3～4歲C.2～3歲D.1～2歲【答案】C10、__________是最為科學的育兒教育方法。（）A.游戲化方法B.語言法C.環(huán)境體驗法D.移情法【答案】A11、研究表明，兒童能比較概括、靈活地掌握左右概念的年齡大約在（）。A.5～7歲B.7～9歲C.9～11歲D.11～13歲【答案】C12、MSN即時通訊、電子郵件已成為人們日常生活中對外聯絡的重要手段。下列對電子信箱和電子郵件的理解，不正確的是（）A.電子信箱是通過計算機網絡傳遞電子郵件的一種信息服務系統(tǒng)B.電子郵件與電話、傳真一樣，是場所到場所的通信方式C.電子郵件和郵政信函的差別之一是電子郵件所用地址與具體地點無關D.與其他通信手段相比，電子信箱具有快速、安全可靠、保密性強的特點【答案】B13、兒童觀的內在結構應包括（）A.兒童的自然存在B.兒童的社會存在C.兒童的精神存在D.以上都是【答案】D14、目前國家規(guī)定保育員最低學歷（）A.初中B.中專C.高中D.小學【答案】C15、世界第一位杰出女學前教育家是()。A.盧梭B.皮亞杰C.福祿貝爾D.蒙臺梭利【答案】D16、《刑法》規(guī)定，賄賂罪的成立條件之一必須是謀?。ǎ〢.正當利益B.非法利益C.個人利益D.私人利益【答案】B17、小班幼兒要正確判斷兩組物體哪組多，哪組少，適宜的方法是（）。A.對應比較法B.分類法C.練習法D.尋找法【答案】A18、某幼兒園的編內老師董某不僅遲到、早退、還體罰學幼兒,園長對其進行批評教育,但她仍以懷孕的理由我行我素,幼兒園上報教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法()A.不正確,懷孕的教師不應該被解聘B.不正確,編內的教師不能被解聘C.正確,董某雖然懷孕但有主觀過錯,該被解聘D.正確,幼兒園上報教育主管部門后有權解聘她【答案】C19、從個體心理結構的維度看，學前教育目的的結構包括（）A.德智體美B.五大領域C.認知、情感、行為技能D.以上都是【答案】C20、民法不保護下列主體的權益（）A.公民的合法權益B.私人的合法權益C.外國人的合法權益D.不當得利【答案】D21、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，父母或其他監(jiān)護人應當依法履行對未成年人的()。A.監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務B.監(jiān)護職責和照管職責C.撫養(yǎng)義務和培養(yǎng)義務D.監(jiān)護職責和監(jiān)護工作【答案】A22、()是教育目的在學齡前兒童階段的具體化。A.學前教育目標B.學前教育手段C.學前教育啟蒙D.學前教育內容【答案】A23、“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，這體現了（）。A.感覺的對比B.感覺的適應C.知覺的選擇性D.知覺的不理解性【答案】B24、下列關于學前兒童科學活動重要性的論述中，正確的是（）。A.學前兒童科學活動有利于兒童掌握系統(tǒng)的科學知識B.學前兒童科學活動讓兒童享受科學探索過程帶來的樂趣C.學前兒童科學活動可以幫助兒童記憶一些科學術語D.學前兒童科學活動讓兒童盡快地得到科學結論【答案】B25、陶行知認為，人格陶冶最重要的時期是（）。A.3歲以前B.4歲以前C.5歲以前D.6歲以前【答案】D26、提出“孩子有一百種語言”的是（）A.盧梭B.馬拉古齊C.皮亞杰D.維果斯基【答案】B27、某年夏天天氣炎熱，張某與王某約同宿舍的李某一起理光頭，李某不愿去。晚上，張某與王某乘李某熟睡之際，將李某的頭發(fā)理光。此案中，張某與王某侵犯了李某的何種權利（）A.健康權B.名譽權C.身體權D.肖像權【答案】C28、學前兒童體內缺少（）會出現生長發(fā)育遲緩，體重過輕貧血，精神疲乏，真正產生發(fā)育障礙，營養(yǎng)不良性水腫等癥狀。A.脂肪B.碳水化合物C.蛋白質D.維生素【答案】C29、黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是反對“四風”。即反對形式主義、官僚主義、享樂主義和（）。A.奢靡之風B.攀比之風C.浮夸之風D.空談之風【答案】A30、王老師在教授“2、3、5整除法”時，首先讓班上同學任意提出一個數字，他都可以立即回答這個數能否被“2、3、5”整除。在熱烈的氛圍中，王老師再趁機提出，“大家想知道我為什么能一下子猜出數字是否能被整除嗎?”隨后進入整除法的教學。這種教學導入方式是()。A.故事導入法B.銜接導人法C.懸念導入法D.直接導入法【答案】C31、幼兒園教育的基本任務是（）。A.培養(yǎng)創(chuàng)造力B.促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展C.開發(fā)智力D.發(fā)展幼兒情商【答案】B32、“接受外人的照料，開始正常的活動，如吃東西、玩玩具，但是看見母親時又會出現悲傷的表情”屬于分離焦慮的（）。A.反抗階段B.失望階段C.超脫階段D.平復階段【答案】C33、幼兒園辦園行為督導評估內容重點包括辦園條件、（）等五個方面。A.衛(wèi)生保健、保育教育、師資隊伍、園務管理B.衛(wèi)生保健、教育教學、教職工隊伍、園務管理C.安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理D.安全衛(wèi)生、教育教學、師資隊伍、內部管理【答案】C34、導致親社會行為最根本最內在的因素是（）A.移情B.同伴的作用C.社會生活環(huán)境D.家庭的影響【答案】A35、經濟平穩(wěn)運行要求社會總供給與社會總需求保持基本平衡，在經濟運行主要受需求不足制約時，政府可以采?。ǎ〢.擴張性財政政策，增加支出B.緊縮性財政政策，減少支出C.擴張性財政政策，增加稅收D.緊縮性財政政策，減少稅收【答案】A36、1周歲時寶寶還在蹣跚學習,2個月后的他已經走得相當穩(wěn)了。這說明兒童發(fā)展特點具有（）A.高速度性B.不均衡性C.整體性D.個別性【答案】A37、幼兒教育的領導權和性質取決于（）。A.國家地理B.國家人口C.國家制度D.國家經濟【答案】C38、我國憲法的修改，須由（）或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。A.全國人民代表大會常務委員會B.中華人民共和國國家主席C.中國人民政治協(xié)商會議D.中華人民共和國國務院【答案】A39、毛澤東在()這篇文章中提出了“沒有調查，就沒有發(fā)言權”的著名論斷。A.《改造我們的學習》B.《整頓黨的作風》C.《反對黨八股》D.《反對本本主義》【答案】D40、教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應避免使用否定性的語句，這是由于（）。A.說否定句有損教師形象B.小班幼兒年齡小，語言理解C.按規(guī)定不能用D.容易造成幼兒的逆反心理E.提高孩子自信【答案】B41、兒童出生時大腦在結構上已經接近成人，此后腦重量增長迅速，到（）時的腦重己接近成人范圍。A.1歲B.2～3歲C.6歲D.12歲【答案】C42、關于幼小銜接，下列說法正確的是()。A.可以提前教授小學文化知識B.只需要針對大班幼兒進行C.不包括對幼兒行為習慣、社會技能的培養(yǎng)D.應當貫穿整個幼兒園教育【答案】D43、近20年來關于獨生子女問題的研究不接受下列（）結論。A.獨生子女發(fā)展中，存在某些生活環(huán)境上的特殊性B.相當一部分獨生子女表現出個性和社會性發(fā)展的問題C.作為一個群體，獨生子女和非獨生子女存在顯著差異D.家長的錯誤教養(yǎng)方式是獨生子女個性和社會性問題產生的原因【答案】C44、“手推磨產生的是封建主的社會，蒸汽磨產生的是工業(yè)資本家的社會?！边@說明（）A.生產力決定生產關系B.生產工具是決定生產關系的性質C.生產關系對生產力具有反作用D.社會形態(tài)的更替有其一定的J頃序性【答案】A45、甲揚言要殺害乙全家，乙報案后公安人員即對甲進行追趕，在通向乙家的公路上，將攜帶兇器的甲截獲。甲的行為屬于（）A.犯罪預備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.不構成犯罪【答案】A46、幼兒藝術活動的能力是在大膽表現的過程逐漸發(fā)展起來的．教師的作用應主要激發(fā)幼兒感受美、表現美的情趣，豐富他們的（）使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。A.認識水平B.情感體驗C.創(chuàng)造思維D.審美經驗【答案】D47、我國客輪停靠在美國紐約港時，德國人甲在輪船上竊取我國公民乙價值4000元人民幣的財物。對本案確立我國刑法效力的依據是（）。A.屬人原則B.保護原則C.普遍管轄原則D.屬地原則【答案】D48、（）提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。A.福祿貝爾B.蒙臺梭利C.陶行知D.陳鶴琴【答案】C49、兒童開始認生的年齡（）A.1-3個月B.5-6個月C.1歲左右D.3歲以上【答案】B50、“能熟練使用筷子”，該典型表現所屬于的年齡段是()。A.2～3歲B.3～4歲C.4～5歲D.5～6歲【答案】D51、能正確辨認熟悉的音樂作品的情緒、性質，感知作品中的細節(jié)部分，區(qū)別不同類型的作品。這是（）幼兒音樂欣賞能力發(fā)展的特點。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】D52、幼兒園課程以（）為基礎，讓幼兒以獲得直接經驗為主。A.教帥講授B.幼兒自學C.幼兒的間接經驗D.幼兒的直接經驗E.生活常識【答案】D53、我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是（）。A.陶行知B.蔡元培C.黃炎培D.梁漱溟【答案】A54、古希伯來的幼兒教育分為家庭教育時期與會堂教育時期。A.夸美紐斯B.洛克C.福祿貝爾D.盧梭【答案】C55、集體活動一般是在教師直接指導下進行的活動，它的特點是（）。A.有計劃性B.全班幼兒在同一時間內做相同的事情C.有組織性D.幼兒按自己興趣做事【答案】B多選題（共13題）1、20世紀30年代我國幼兒教育界有“南陳北張”的說法，是指（）。A.陳鶴琴B.陶行知C.張之洞D.張雪門E.蔡元培【答案】AD2、中國歷史上的人工運河以南北走向居多，其原因有（）A.中國南北走向的河流較少B.中國南糧北運的需要強烈C.東西向沒有物資運輸的需要D.開挖東西走向的運河困難【答案】AB3、早期妊娠試驗時，最好采用A.24h尿B.3h尿C.晨尿D.隨機尿E.餐后尿【答案】C4、選定研究題目一般要遵循的原則是（）。A.價值性B.創(chuàng)造性C.方便性D.思辨性E.可行性【答案】AB5、下列對待不同氣質類型的學生的做法中，正確的有()。A.對氣質類型偏于膽汁質的學生，要鼓勵其大膽嘗試B.對氣質類型偏于多血質的學生，要培養(yǎng)他們扎實專注的品質C.對氣質類型偏于黏液質的學生，要培養(yǎng)他們控制情緒的能力D.對氣質類型偏于抑郁質的學生，不盲目在公開場合對其進行嚴厲的批評指責【答案】BD6、幼兒心理發(fā)展一般趨勢包括（）A.從簡單到復雜B.從具體到抽象C.從一般到特殊D.從被動到主動【答案】ABD7、在酶免疫組化技術中，常用的HRP底物為A.OPDB.TMBC.DABD.HE.Eu【答案】C8、犯罪未遂具有的特征有（）A.已經著手實行犯罪B.犯罪沒有得逞，即沒有具備構成某個具體犯罪的全部要件C.犯罪沒有得逞是由于犯罪分子意志以外的原因D.以上答案都不對【答案】ABC9、從“法律體系”向“法治體系”的邁進，一字之差，標志著黨治國理政理念的重大飛躍和治國理政方式的重大轉型，也是國家治理現代化的重大跨越。從“法律體系”到“法治體系”體現了（）A.實踐具有能動性，是社會發(fā)展和變革的先導B.發(fā)展具有普遍性，要堅持用發(fā)展的觀點看問題C.真理具有條件性，是不斷推翻已有真理的過程D.認識具有上升性，認識隨時代進步而不斷發(fā)展【答案】BD10、患者女，34歲。劇烈腹瀉水樣便伴嘔吐1天。無腹痛。查體，疲倦面容，皮膚、唇舌干燥，眼窩內陷。血壓80/60mmHg。A.氧化酶B.鞭毛C.嗜鹽性D.耐堿性E.動力【答案】C11、安德森認為心智技能的形成包括（）。A.活動定向階段B.活動操作階段C.認知階段D.聯結階段E.自動化階段【答案】CD12、下列哪項不是質粒的基本特性A.具有轉移性B.質粒DNA的復制為不依賴細菌染色體的自主復制C.具有相容性D.質粒是細菌存在必不可少的遺傳物質E.具有不相容性【答案】D13、在下行文中，要特別注意的問題有（）A.黨委和政府各部門要根據各自職權范圍行文B.部門之間對同一問題未取得一致意見，可以各自向下行文C.部門之間對同一問題未取得一致意見，不得各自向下行文D.向下級機關的重要行文，應當同時抄送發(fā)文機關的直接上級機關【答案】ACD大題（共2題）一、十點半老師組織幼兒去戶外活動，要求大家排好隊，要一個跟一個地“開小火車”出去。小寶沖到隊伍中間，把樂樂推了出去，自己排進了隊伍。老師把小寶拎了出來，讓他坐在凳子上。他開始大聲地哭。老師嚴厲地說：“今天你不要出去玩，一直待在教室里?！毙毧蘼暩罅恕＠蠋煻紫聛砜粗氄f：“小寶，老師有沒有跟你講過能不能推小朋友的?”小寶說：“不能。”老師拉著小寶的手問：“那你為什么要推呢?這樣做是不對的。為什么每次排隊都這樣的興奮呢?”小寶沉默低頭。老師溫柔地說：“在這里想想，應該怎么做，告訴我了，再出