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文檔簡介

中學教職工校園禮貌實施細則您是否正在為與教職工,實施細則,禮貌,校內相關的資訊遍尋無果而撓頭,力圖讓管理變得更簡潔高效,以下是我為您整理的中學教職工校內禮貌實施細則文章,盼望能解決您的需求。

中學教職工校內禮貌實施細則

1、加強自身修養(yǎng),留意職業(yè)身份,講究儀表禮節(jié),到處為人師表。

2、穿戴干凈,上班不化濃妝,佩戴首飾要適度,符合職業(yè)身份,按規(guī)定穿著校服。

3、使用禮貌用語,使用職業(yè)語言,講一般話。說話留意身份,留意場合,切忌粗言惡語損害他人、損害同學。

4、校內內正面遇到本校教職工,應點頭致意,以示問候。遇到同學行禮問好時,要熱忱答禮。遇到外賓或參觀人員,要以禮相待。

5、保持校內和辦公室安靜,說話聲音輕,走路腳步輕,做事動作輕。不打攪他人工作、學習和休息,無事不任憑進出他人辦公室。

6、參與會議、講座、活動時,不遲到,不早退,不隨便進出。必需進出時,動作要輕。觀看演出時,應在演出休息時間進出。報告、講座或演出結束后,要熱忱鼓掌。參與學校禮儀活動,應從各方面表現(xiàn)出自己的禮儀水平,不要失禮。

7、敬重他人,敬重同學,懇切待人,禮貌待人。不談論、傳播他人隱私。

8、與人發(fā)生爭吵時,要冷靜,有急躁,堅持以理服人,即使對言行粗魯?shù)娜?,也要表現(xiàn)出節(jié)制,有禮貌。

9、禮貌使用電話。打電話應簡短,宜低聲,以免影響他人。私事電話不宜超過五分鐘。

10、接待家長和公事客人,要熱忱有禮,起立迎送。

篇2:中學教職工考勤制度、請假審批規(guī)范程序和實施細則

中學教職工考勤制度、請假審批規(guī)范程序和實施細則

一、要求:

l.行政人員、教學幫助人員實行坐班制,按各部規(guī)定的上下班。

2.教齡滿五年及以上的教學人員實行適當彈性坐班制。

3.教職工應準時參與學校、處室和班級組、教研組召開的各類會議和活動(包括周一早晨的升旗儀式、教工大會、教研組活動等)。

二、請假手續(xù):

1.教職工因病、因事不能來校工作(包括各類活動),都必需辦理正式請假手續(xù)。

2.請假必需先填寫請假條,病假除具有醫(yī)院出具的建議病休的簽條外,同時必需填寫請假條。請假條由本人交負責考核職責的各級負責人簽署。如遇急事、急病不能事先填寫請假條,事后二天內應準時補辦。

3.審批程序及權限:

類別請假時間批準程序

任課老師

半天以內(含半天)各教研組負責人

半天以上、一天以內(含一天)各教研組負責人一教學處主任

一天以上組室負責人一教學處主任一校長室

職工

半天以內各組室負責人

一天以內(含一天)各組室負責人一部門負責人

一天以上幾個方面各組室負責人一部門負責人一校長室

中層干部

一天以內校務辦公室

一天以上校長室

各級負責人在簽署準假前,要與有關職能部門通報,在妥當支配好代課、代工、代職,不影響學校的正常工作的前提下,方可簽署。

4.關于請假條的處理:

一天以內的請假條由請假人交由考勤負責人收存,待考核段結束時與考勤表一起上交辦公室。

一天以上的請假條在獲批準后,由本人交校人事辦公室收存,同時由辦公室發(fā)給準假通知單,由本人交考勤負責人收存,待考勤結束時與考核統(tǒng)計表一起上交辦公室。

5.關于續(xù)假:

請假到期仍不能回校上班,應以肯定方式(如電話、電報、書信、托付親友代辦等)提出續(xù)假申請,返校后二天內補填請假條。

三、有關規(guī)定:

1.請假手續(xù)不完備(如未填寫請假條或病假無正式證明或各級考核人未簽署看法),均屬沒有準假;未獲批準擅自不上班(緊急狀況除外),按曠工、曠職處理。

2.請假期滿回校上班,應辦理銷假手續(xù),三天以內假期應口頭向上級有關審批人銷假;三天以上假期應到辦公室辦理書面手續(xù)。未銷假而造成考勤統(tǒng)計失誤,由請假人本人負責。

3.因工去外地出差屬公假。公假結束回校后,要寫簡要的出差工作匯報,經(jīng)主管部門領導和校長批閱后,由辦公室存檔。

4.婚假、產(chǎn)假、喪假按有關規(guī)定執(zhí)行。

5.不得越級級請假,未授權審批的行政領導不能批假。未經(jīng)批準,老師私下調課而實際享受休假者,按曠工、曠職處理。

四、考勤統(tǒng)計程序:

考勤統(tǒng)計由校人事辦公室負責,每考核段結束時,由各考勤組室考核負責人填寫考勤統(tǒng)計表,交辦公室匯總存檔。

各類會議、活動考勤統(tǒng)計由考勤負責人負責,每考核段結束交校人事辦公室匯總。

篇3:南朗學校教職工日常行為規(guī)范

南朗學校教職工日常行為規(guī)范

老師是人類靈魂的工程師,應當"學為人師,行為規(guī)范'。建設高素養(yǎng)的老師隊伍,更是全面推動素養(yǎng)教育的基本保證。為此,特制訂《大灣中學教職工日常行為規(guī)范》如下:

1、喜愛和忠誠人民的教育事業(yè),對自己的工作有高度的使命感、責任感、驕傲感和榮譽感。

2、樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,增加實施素養(yǎng)教育的自覺性。

3、樹上終身學習的觀念,努力學習政治理論,學習教育科學理論,學習業(yè)務學問,不斷提高自己的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)。在參與政治學習和業(yè)務學習時,要準時到達,寧靜聽講,盡量做好筆記,不做與會議無關的事。參與升旗儀式,要以身作則,高唱國歌,朗讀校訓。

4、按時仔細完成學校布置的任務,惜時守信,不敷衍應付,不耽時誤事。

5、遵紀守法,自覺執(zhí)行學校制訂的各項規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退、不曠工。有事外出要報告,因病因事要按有關制度辦理請假、銷假手續(xù)。

6、上班辦公時間,應集中精力,安心工作,不搞私活,不隨便談笑,不影響別人辦公。

7、要嚴于律己,留意老師形象,裝扮必需與老師職業(yè)身份相稱,衣著樸實干凈。舉止端莊大方,語言文明禮貌,儀容和氣可敬。不濃妝艷抹,不穿拖鞋到校,不在課室抽煙,不喝酒上班上課,不隨地丟紙吐痰,不在同學面前開不適當?shù)耐嫘?。辦公室的辦公、教學用具要擺放整齊,柜子、桌椅要清潔衛(wèi)生。

8、團結協(xié)作,奉公守法,作風正派,坦誠友善,不拉幫派,不鬧看法,不傳小話,學人之長,容人之短,具備良好的師德品質。

9、珍惜學校聲譽,珍視個人人格,從感情上、事業(yè)上融入學校大家庭,努力做到同榮辱、共命運、心連心。

10、值日老師應佩戴值日標志,按時交接班,堅守崗位,履行職責,上學秩序與校內衛(wèi)生狀況,監(jiān)護同學的課余活動。

11、開學初制訂好學期教學方案,深化鉆研《大綱》,熟識教材,支配好教學進度,并按學校要求備好一周課。

12、課前要指導同學預習教材,上課時要樂觀實行啟發(fā)式、爭論式等教學方法,激發(fā)同學獨立思索和創(chuàng)新的意識,在落實"雙基'的同時,讓同學理解學問發(fā)生和進展的過程,培育同學多種力量。

13、預備鈴響即到教室門口,準時進課堂,安定同學心情后進入課堂教學。不提前上課,也不拖堂,不坐著講課(生病除外)課堂。不同學做練習或作文時,老師不離開課堂。

14、布置作業(yè)要篩選精練,不超量,不搶時,難易適度,按時規(guī)范批改,依時發(fā)還,準時講評。

15、嚴格執(zhí)行考試、考核制度。不得進行過多的考試,甚至以考代教??荚囍?,要嚴格監(jiān)考,評卷時,要客觀、真實、公正。

16、樂觀組織同學開展課外閱讀與學科小組活動,重視對同學素養(yǎng)力量的培育。

17、對同學日常行為,要嚴格管理,急躁引導,不放棄課間和課外的教育。不體罰或變相體罰同學,不以尖刻語言損害同學自尊心,課堂上不與同學發(fā)生尖銳沖突,不得

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