2018屆寶山、嘉定區(qū)中考考語文二模

第頁2018年嘉定、寶山區(qū)初三二模語文試卷（滿分150分，考試時(shí)間100分鐘）

一、文言文（40分）（一）默寫（15分）1.蜂蝶紛紛過墻去，_______________________。

（王駕《雨晴》）2._______________________，雪盡馬蹄輕。

（王維《觀獵》）3.無絲竹之亂耳，_______________________。

（劉禹錫《陋室銘》）4._______________________，小橋流水人家。

（馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》）5.豈若_____________________！

（柳宗元《捕蛇者說》）

（二）閱讀下面這首詞，完成6-7題（4分）江城子·密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。6.

這首詞作者是______（朝代）人，這首詞題目的意思是_____________________。（2分）7.

下列對這首詞理解正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A.作者抒發(fā)了出獵時(shí)威武豪邁的壯志豪情。B.作者抒發(fā)了出獵時(shí)不可一世的壯烈場面。C.作者抒發(fā)了失意時(shí)得到朝廷重用的渴望。D.作者抒發(fā)了得意時(shí)為國立功的急切心情。

（三）閱讀下列文段，完成第8-10題。（9分）濰縣署中寄舍弟墨第一書讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸無多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何與也？千古過目成誦，孰有如孔子者乎？讀《易》至韋編三絕，不知翻閱過幾千百遍來，微言精義，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所窮。雖生知安行之圣，不廢困勉下學(xué)之功也。東坡讀書不用兩遍，然其在翰林讀《阿房宮賦》至四鼓，老吏苦之，坡灑然不倦。豈以一過即記，遂了其事乎！惟虞世南、張睢陽、張方平，平生書不再讀，迄無佳文。且過輒成誦，又有無所不誦之陋。即如《史記》百三十篇中，以《項(xiàng)羽本紀(jì)》為最，而《項(xiàng)羽本紀(jì)》中，又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴、垓下之會為最。反覆誦觀，可欣可泣，在此數(shù)段耳。若一部《史記》，篇篇都讀，字字都記，豈非沒分曉的鈍漢！更有小說家言，各種傳奇惡曲，及打油詩詞，亦復(fù)寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得！8.選文選自《_____________》（書名）。本文題目中“舍弟”是古代人對自己弟弟的稱呼，那么古代人稱自己的哥哥應(yīng)該是_____________。（2分）9.對文中畫線句解釋正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.越是往前走就越不知路通向那里。B.越是往前走就越是不知路的盡頭。C.越是深入進(jìn)去就越不知它怎么窮盡。D.越是深入進(jìn)去就越是不知它的盡頭。10.本文作者舉“孔子讀《易》至韋編三絕”的事例，表明他反對“____________________”，主張讀書應(yīng)____________________；作者又舉“《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》中，以鉅鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴、垓下之圍為最”一例，表明他反對“____________________”，主張讀書應(yīng)______________________________。（4分）

（四）閱讀下文，完成11-14題。（12分）子奇治縣

子奇年十六，齊君使治阿。既而悔之，遣使追。追者反曰：“子奇必能治阿，共載皆白首也。夫以老者之智，以少者決之，必能治阿矣！”子奇至阿，鑄庫兵以作耕器，出倉______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.本文圍繞“塑料污染席卷海洋”，介紹了其□□、現(xiàn)狀、□□，并在文末引發(fā)大家思考：除了從自身做起，減少______________之外，我們還要提倡__________________。（6分）

（二）閱讀下文，完成第20-24題。（21分）跟著父親讀古詩潘向黎①20世紀(jì)70年代初，我還是學(xué)齡前稚童，父親便開始讓我背誦古詩。②聽上去平淡無奇——如今誰家孩子不從“鵝鵝鵝”開始背誦幾十首古詩，好像都不好意思說幼兒園畢業(yè)了。但是相信我，在那個(gè)年代，這也算是逆時(shí)代潮流的舉動。我?guī)е稽c(diǎn)違禁的提心吊膽，開始讀父親手寫在粗糙文稿紙背面的詩詞。③我背的第一首詩是“白日依山盡”，然后是“床前明月光”和“慈母手中線”。然后，應(yīng)該是王勃的《送杜少府之任蜀州》。在我的心目中，這首詩有的地方好理解，有的地方我完全不明白。什么是“城闕”？什么叫“三秦”？“宦游人”是什么？繼續(xù)背，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。當(dāng)時(shí)我還沒有見過海，“?！弊肿屛蚁氲降氖歉赣H所在的上海。既然一年只能在寒暑假見父親兩次，上海一定非常非常遠(yuǎn)，那是“海內(nèi)”還是“天涯”？④我背誦的第一闋詞，對一個(gè)小女孩來說，是非常生硬突兀的——岳飛的《滿江紅》。后來我不止一次想過，如果我有女兒，即使不讓她背李清照、柳永，至少也會選晏殊、周邦彥吧？現(xiàn)在的我對當(dāng)年的父親笑著說：“爸爸，你也太離譜了?！碑?dāng)時(shí)因?yàn)檫@闋詞生字多，我背得很辛苦。等放暑假，父親回來了，居然沒有抽查這闋詞，讓我暗暗失望。那時(shí)候，因?yàn)槌Ｄ瓴辉谝黄鹕?，我有些敬畏父親，竟不敢自己主動賣弄一下，背給他聽。⑤按現(xiàn)在的養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)看，我還在襁褓中時(shí)，父母就被迫分居兩地，我的整個(gè)童年父親都不在身邊，心理陰影該有多大啊。幸虧父親不在的時(shí)候，有他親手錄的古詩詞陪著我。⑥父親出差給我?guī)Щ匾惶滋圃姇〞?。“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！边@首詩我很喜歡，但是不太明白杜牧到底想說什么。讀著讀著，眼前好像出現(xiàn)了一個(gè)畫面，像在去上海的火車上看到的煙雨朦朧的田野那樣，我被一種奇異的感覺籠罩了，覺得整個(gè)人在昏暗中閃閃發(fā)光。我獨(dú)自驚喜了一會兒，又有一點(diǎn)隱隱的擔(dān)憂：怎么讀不出要人上進(jìn)的意思？⑦等到可以天天見到父親，我已經(jīng)不需要再問，我自己明白：把千里之外的景色“拘”到讀詩人的面前，讓人覺得優(yōu)美，置身其境，這個(gè)詩人便可稱得上手段了得，這首詩的價(jià)值已經(jīng)足夠。詩不一定要用來包裹人生道理，不說“苦寒”，單純寫梅花也是可以的。明白了這一點(diǎn)，我有一種被赦免的輕松感，從此便自由自在地選擇自己喜歡的詩詞來讀了。⑧我十二歲那年，隨母親移居上海，全家團(tuán)聚。仿佛一下子海闊天空了，我可以很方便地從父親的書架上接觸到許多古典詩詞讀本，而且編選者都是真正的大家。也就是在這些詩詞選里，我第一次看到在書上隨手標(biāo)記、評點(diǎn)的做法——父親在這些書里，用鉛筆、紅鉛筆、藍(lán)色鋼筆做了各種記號（估計(jì)是每讀一遍用一種顏色的筆標(biāo)記，有三種顏色表示至少讀了三遍）。⑨父親覺得好的地方，會畫圈。若是句子好，先畫線然后在線的尾巴上加圈；整首好，則在標(biāo)題處畫。好，一個(gè)圈；很好，兩個(gè)圈；極好，三個(gè)圈。覺得不好，是一個(gè)類似于拉長了的頓號那樣的一長點(diǎn)。父親畫三個(gè)圈的情況自然不多，所以每次遇到，我都要整理衣裳、清清嗓子，認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾遍。有時(shí)候我會忍不住對父親說，某一首詩真是好，我完全同意他的三個(gè)圈。父親大多只是笑笑，并不和我展開討論。⑩那是20世紀(jì)80年代，他忙著準(zhǔn)備講義和伏案著書，我雖然到了他眼皮底下，他卻常常沒空理我。感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂”微信公眾號！于是我也只能用在書上點(diǎn)點(diǎn)畫畫寫寫的方式來抒發(fā)自己的讀后感——父親破天荒地允許我在他的書上做記號，當(dāng)然只能用鉛筆。父親在苦熬他的文章或者講義，我雖然就坐在他對面，但是不敢打擾他，只能在他讀過的書里通過各自的評注和他“聊天”。?一天，我捧著一本古詩站到父親面前，破釜沉舟般地對他說：“這首詩，我不同意你的觀點(diǎn)?！毕r(shí)如金的父親有點(diǎn)抵擋不了，想早點(diǎn)溜進(jìn)書房：“以后再說吧?！蔽也灰啦火垼骸澳憬o我五分鐘?！庇谑歉赣H坐了下來，聽完我機(jī)關(guān)槍掃射般的一通話，想了想，說：“雖說詩無達(dá)詁，不過你的觀點(diǎn)好像比我當(dāng)年的更有道理。”沒等我發(fā)出歡呼，他又接著說，“哪天我去看朱先生，帶你一起去吧?！敝煜壬歉赣H特別尊敬的老師朱東潤先生！我又覺得自己整個(gè)人閃閃發(fā)光起來。?就在那一天，我覺得自己長大了。20.

下列對文中內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.第④段中的“失望”，是因?yàn)榘职譀]抽查我能背的《滿江紅》。B.第⑥段中的“驚喜”，是因?yàn)槲易x出了《絕句》中的畫面感。C.第⑥段中的“擔(dān)憂”，是因?yàn)槲易x不出古詩中催人上進(jìn)的意思。D.第⑦段中的“輕松”，是因?yàn)槲冶还旁娭袃?yōu)美的景色吸引住了。21.根據(jù)文中內(nèi)容，概述父親對我學(xué)習(xí)古詩提供的幫助有：（1）______________________________（2）______________________________（3）______________________________（每空不超過15個(gè)字）（6分）22.文中“我”讀古詩的方式，主要有背誦、____________、____________、和____________等。（3分）23.第⑨段中的畫線句運(yùn)用了動作描寫，請分析其表達(dá)效果。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.

文末寫道：“就在那一天，我覺得自己長大了”。根據(jù)上文相關(guān)內(nèi)容，說說作者為什么感到自己長大了？（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、綜合運(yùn)用閱讀下面材料，完成25-26題。（10分）【材料一】工具書是根據(jù)一定的社會需要，以特定的編排形式和檢索方法，為讀者迅速提供某方面的基本知識或資料線索，專供查閱的圖書。工具書具有知識性、資料性和檢索性的特點(diǎn)。它信息量大且可信度高，廣采博收，表達(dá)精確，引義可靠，出處祥明，并能提供多種檢索途徑，是查找資料、解難釋疑不可或缺的工具。工具書按編輯體例與功用分為字典、詞典、年鑒、手冊、百科全書、表譜、圖錄、名錄等。其中，字典是解釋字的音、形、義及其用法的工具書，如《現(xiàn)代漢語詞典》、《辭?！?、《辭源》等?！静牧隙坑龅絾栴}查找工具書是一種良好的讀書習(xí)慣。工具書是無聲的老師。是可以隨時(shí)咨詢的“高級顧問”，是解難釋疑的超級助手，是打開知識寶庫的一把鑰匙。

——摘自上海教育出版社九年級（第一學(xué)期）2016年6月版第80頁

25.

【材料一】主要介紹了工具書的____________、特點(diǎn)和____________。（4分）26.

（1）【材料一】與【材料二】在語言表達(dá)風(fēng)格上各有什么特點(diǎn)？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）試舉一例，簡要說說某部工具書給你的學(xué)習(xí)或者日常生活帶來的好處。（2分）_______________________________________________________________________________示例：閱讀時(shí)遇到生字，我都會翻開《現(xiàn)代漢語詞典》等工具書查閱，幫助自己理解閱讀內(nèi)容。

四、寫作27.

題目：記憶深處的那句話要求：（1）字?jǐn)?shù)在600字左右，除詩歌外，文體不限；（2）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名等，請用A老師、B學(xué)校、C學(xué)生等字樣代替；（3）不能抄用本試卷中的閱讀材料；（4）請注意字跡端正，卷面整潔。

嘉定區(qū)2017學(xué)年第二學(xué)期九年級期中學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研測試評分參考一、文言文（一）1．卻疑春色在鄰家2．草枯鷹眼疾3．無案牘之勞形4．枯藤老樹昏鴉5．吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉（二）6．（2分，每空1分）蘇軾

在密州打獵7．（2分）C（三）8．（2分）板橋家書

家兄9．（3分）D10．（4分）過目成誦

深入研究

無所不誦

選擇精華（四）11．（4分，每空1分）（1）派遣

（2）使者

（3）軍隊(duì)

（4）兵器12．（2分）憑借老者的智慧，由年輕的人決斷政事，一定能管理好阿縣13．（4分）發(fā)展農(nóng)業(yè)

救濟(jì)窮人14．（2分）B二、現(xiàn)代文（一）15．（2分）塑料瓶具有方便輕巧、易于制造、成本低廉、易于打扮等優(yōu)點(diǎn)16．（3分）B17．（4分，每空2分）每年數(shù)以萬計(jì)海