好人為什么會(huì)作惡

好人為什么會(huì)作惡讀書(shū)筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書(shū)筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖好人實(shí)驗(yàn)世人服從米爾格拉姆科學(xué)家實(shí)驗(yàn)心理學(xué)世界方法權(quán)威社會(huì)心理人性丟信大眾猶太倫理理論關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要為什么梁文道說(shuō)：殺人不需要邪惡的動(dòng)機(jī)？為什么熊培云說(shuō)：世界離獨(dú)裁只有7天？為什么連岳說(shuō)：有人如此為納粹屠殺猶太人辯護(hù)？為什么許知遠(yuǎn)說(shuō)：我們應(yīng)該更清醒、理智地看待我們的世界？米爾格拉姆的服從實(shí)驗(yàn)揭示了“平庸的惡”——房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商，三鹿奶粉廠(chǎng)家，打死過(guò)大學(xué)生的城管，無(wú)視犯人生死的看守，足球黑幕的推手，難道他們都是純粹的壞人？還是他們只是盲目的服從者？斯坦利·米爾格拉姆是20世紀(jì)最杰出的心理學(xué)家和實(shí)驗(yàn)科學(xué)家之一，他獨(dú)特的方式深刻地改變了我們思考人性的方式。1960年他在哈佛大學(xué)以著名的服從實(shí)驗(yàn)震驚了世人；他率先提出六度分離概念，揭示出一個(gè)我們未曾察覺(jué)的普遍社會(huì)現(xiàn)象。托馬斯·布拉斯教授以深入細(xì)膩之視角、栩栩如生之筆觸，細(xì)密梳理了米爾格拉姆的研究成果，首次向世人展示出這位與眾不同的科學(xué)家豐富多彩的內(nèi)心世界。讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記除去情境、權(quán)威、大腦變化會(huì)導(dǎo)致人作惡，但是還是沒(méi)解釋單獨(dú)的個(gè)人為什么行惡。即便每個(gè)人都像羔羊一樣純潔，即便并不存在任何生命或財(cái)產(chǎn)的威脅，只要有個(gè)權(quán)威在身邊下達(dá)命令，我們都有可能變得冷酷無(wú)情。每個(gè)人都會(huì)作惡，無(wú)所謂好人壞人。難道我看的是文字版的紀(jì)錄片嗎？一本一字一句，干巴巴的年月日和事件，似是而非的講述這個(gè)社會(huì)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始，過(guò)程和結(jié)果，對(duì)于服從本身的探討，解釋?zhuān)由斓侥抢锶チ耍?。如果說(shuō)服從實(shí)驗(yàn)揭示了人性的弱點(diǎn)，那么我們是不是應(yīng)該從小教育孩子，對(duì)權(quán)威的服從必須有一個(gè)界限，無(wú)論是學(xué)術(shù)的，行政的，宗教的，以任何名義出現(xiàn)的權(quán)威，每個(gè)人的服從都需要有界限。米爾格拉姆服從實(shí)驗(yàn)為社會(huì)心理學(xué)深入研究提供基礎(chǔ)性探索，用實(shí)踐和數(shù)據(jù)揭示人性與道德對(duì)權(quán)威服從方面的獨(dú)特現(xiàn)象，值得思考。前1/4還可以，作者快速說(shuō)明了從眾心理對(duì)“好人”做正確判斷的影響。原譯名叫《電醒人心》，一個(gè)蜜汁楊永信感的譯名。目錄分析猶太小子的快樂(lè)童年與心理學(xué)一見(jiàn)鐘情窮小子的坎坷求學(xué)路阿希與從眾實(shí)驗(yàn)向權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)1234501無(wú)名社區(qū)走出了高才生如何以實(shí)驗(yàn)方法研究“國(guó)民性”理論假設(shè)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果哪個(gè)更重要實(shí)驗(yàn)也有倫理海外留學(xué)的小插曲挪威人和法國(guó)人誰(shuí)更從眾1234502不同的文化，不一樣的從眾行為不如意的畢業(yè)季探索研究服從的新方法好人也會(huì)作惡?jiǎn)釔?ài)情事業(yè)雙豐收03情定“服從權(quán)威”服從實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)啟四段距離，四個(gè)結(jié)果聽(tīng)從命令還是堅(jiān)守內(nèi)心04是什么導(dǎo)致了“平庸的惡”邊嘆息邊服從哪些環(huán)境能鼓勵(lì)人反抗權(quán)威什么樣的人會(huì)反抗權(quán)威04是什么導(dǎo)致了“平庸的惡”欺騙被試是否違反了實(shí)驗(yàn)倫理為揭露人性而傷害被試值得嗎實(shí)驗(yàn)情境能代表真實(shí)的人性嗎05有關(guān)服從實(shí)驗(yàn)的諸多爭(zhēng)議重返學(xué)術(shù)伊甸園從丟信看態(tài)度我們生活在一個(gè)小世界告別哈佛06六個(gè)人連起全世界紐約人心目中的紐約什么樣“你可以給我讓個(gè)座嗎”熟悉的陌生人暴力電視節(jié)目是否會(huì)引人犯罪性格古怪的天才1234507城市如何影響人的心理將目光轉(zhuǎn)向歐洲服從實(shí)驗(yàn)終極總結(jié)畫(huà)出巴黎人的心理地圖08讓社會(huì)心理學(xué)走入大眾視野電影是另一種心理學(xué)實(shí)驗(yàn)每個(gè)人都關(guān)心的服從話(huà)題08讓社會(huì)心理學(xué)走入大眾視野在電影中探討實(shí)驗(yàn)倫理你能看出是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)嗎突如其來(lái)的病魔一代心理學(xué)大師的最后歲月09我們?nèi)绾螛?gòu)筑對(duì)他人的印象一個(gè)實(shí)驗(yàn)影響所有人洞悉人性，方能完善自我從“平庸的惡”看納粹大屠殺瑕不掩瑜的服從實(shí)驗(yàn)10研究服務(wù)于大眾的心理學(xué)做最有趣的社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)丟信方法和小世界理論10研究服務(wù)于大眾的心理學(xué)作者介紹同名作