高考歷史一輪復(fù)習(xí)必修二第八單元單元優(yōu)化總結(jié)

單元優(yōu)化總結(jié)1．近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動和資本主義的曲折發(fā)展

單元知識結(jié)構(gòu)2．近現(xiàn)代中國社會生活的變遷

通史視角展示1．近代民族資本主義的產(chǎn)生、曲折發(fā)展歷程特征(1)產(chǎn)生背景①自然經(jīng)濟開始解體；資本主義入侵是中國自然經(jīng)濟解體的最直接也是最主要的原因。鴉片戰(zhàn)爭以后，西方資本主義國家利用侵略特權(quán)，瘋狂地向中國傾銷商品、掠奪原料，把中國卷入世界資本主義市場，中國自給自足的自然經(jīng)濟逐步解體。其次，國內(nèi)市場的不斷擴大是自然經(jīng)濟解體的前提條件。②近代工業(yè)出現(xiàn)。在中國近代存在的近代工業(yè)：外國資本主義企業(yè)；洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用工業(yè)以及民族資本主義工業(yè)。專題歸納整合(2)發(fā)展歷程①產(chǎn)生：鴉片戰(zhàn)爭后，中國的自然經(jīng)濟逐步解體，在外國資本主義的刺激和洋務(wù)運動的誘導(dǎo)下，中國的民族資本主義于19世紀(jì)六七十年代產(chǎn)生。②初步發(fā)展：甲午戰(zhàn)爭以后，列強對中國的資本輸出日益增大，客觀上進一步瓦解了自然經(jīng)濟，刺激了民族資本主義的發(fā)展，清政府為了擴大稅源，解決財政危機，放寬了對民間辦廠的限制，中國民族資本主義工業(yè)獲得初步發(fā)展。③進一步發(fā)展：辛亥革命推翻了封建帝制，第一次世界大戰(zhàn)期間西方列強放松了對華經(jīng)濟侵略，民族資本主義工業(yè)迅速發(fā)展，出現(xiàn)了短暫的春天。④曲折發(fā)展：南京國民政府統(tǒng)一全國后，推出一些有利于發(fā)展經(jīng)濟的政策和措施，再加上民族資產(chǎn)階級的努力，國民政府統(tǒng)治前十年，民族工業(yè)出現(xiàn)較快發(fā)展；抗日戰(zhàn)爭期間，由于日本的經(jīng)濟掠奪和國民政府即官僚資本的壓制，民族工業(yè)遭到沉重打擊。⑤日趨萎縮：解放戰(zhàn)爭期間，由于美國加緊對華經(jīng)濟侵略，國民政府出賣國家利益，民族資本主義工業(yè)陷入絕境，紛紛倒閉。2．近代中國社會生活變化的趨勢、特點和影響，如何認識這些變化(1)趨勢：近代中國社會生活的變化，盡管同我們現(xiàn)在的發(fā)展相比很有限并且是微不足道的，但它卻代表了人類歷史文明發(fā)展變化的主流趨勢和人類社會優(yōu)秀文化的發(fā)展方向。(2)特點：①西方工業(yè)文明的傳入改變了社會生活，因此，受西方影響明顯。②中國的社會生活變得豐富多彩是以中華民族淪入半殖民地半封建社會的災(zāi)難深淵為代價的，因此，近代社會生活變化帶有明顯的半殖民地半封建色彩。③發(fā)展不均衡：從空間上看，近代社會生活變化較顯著的是在城市和沿海地區(qū)，農(nóng)村和內(nèi)地變化緩慢。④變化過程中既有新舊文化沖突，又有東西文化碰撞，近代化特征越來越明顯。(3)影響：①中國社會生活發(fā)生顯著變化，增添了新內(nèi)容，客觀上促進了近代社會的文明與進步。②具有明顯的半殖民地半封建社會烙印，加重了中國社會半殖民地化的色彩。(4)認識：①中國社會生活的變化順應(yīng)了人類社會發(fā)展的歷史潮流，是一種歷史的進步。②因受帝國主義和封建勢力的影響和阻礙，近代社會生活變化特別是人民物質(zhì)文化生活的變化是有限的。3．中國近代社會生活變遷的規(guī)律和影響(1)規(guī)律①中國近代社會生活的變化經(jīng)歷了一個由被動接受到主動向西方學(xué)習(xí)的過程。②中國近代社會生活的變化隨著中國近代社會經(jīng)濟、社會思想的變化而不斷加深。③中國近代社會生活的變化地域之間存在著嚴(yán)重的不平衡。④中國近代社會生活的變化實質(zhì)上是東西方文化的激烈碰撞，結(jié)果是中西文化逐漸融合，且保留了中華民族的文化特色。⑤中國近代社會生活的變化，有利于封建因素的消弭和促進中國社會的向前發(fā)展。(2)影響①政治上，有利于中國反封建斗爭的展開，促進了資產(chǎn)階級民主革命的發(fā)展，推動了先進中國人不斷地探索和抗?fàn)?。②?jīng)濟上，有利于中國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展和工業(yè)化進程的發(fā)展。③思想文化上，有利于沖破封建文化的束縛，革除弊端，既保留中國傳統(tǒng)文化的精髓，又日趨科學(xué)合理。圖片類材料題的解題技法【題型特點】1．歷史圖片類材料題主要以歷史照片、圖片或繪畫等為載體，主要考查學(xué)生對歷史圖片的處理能力及依托圖片信息分析說明歷史問題的歷史闡釋能力。這類試題不僅提供了生動活潑、直觀形象的試題意境，使試題呈現(xiàn)圖文并茂的效果，而且也為考生提供了豐富的感知材料和直觀印象，為命題和能力考查提供了更為廣闊的空間，反映了文綜試題命題改革的方向。解題方法技巧2．歷史圖片類材料涵蓋了選擇題、材料題及問答題等各種題型，其呈現(xiàn)方式主要有兩種基本模式：一是試題提供圖片材料(宣傳畫、漫畫、歷史照片、文物展示等)及其材料的出處、注釋及提示語等，二是提出“設(shè)問”，指出解題的方向和范圍。這類試題的基本特征是：試題新穎直觀、生動活潑；強調(diào)對閱讀材料的正確理解，要求考生弄清圖片材料所反映的歷史現(xiàn)象，體現(xiàn)不同學(xué)科之間能力的相互滲透和融會貫通。【解雖題技怠法】圖片宴類材檔料題裙將一偉定的脖信息井隱含脅在圖升片里既，借免助圖躍片研芽究事狐物的甘特征捐、規(guī)光律或毀聯(lián)系固等，筒解答劍好這告類題降，需交要堅背持“三步處走戰(zhàn)頌略”。第吹一步檔：審你，一崖是審竿圖，騰要求抵弄清湖圖片元有幾助個要糖素和昏幾層先含義誘，二葛是審差注，就注的依內(nèi)容資是對暮圖起用補充嘩性或刻解釋者性的移作用艷，對稅理解正圖及那組織膚答案拜有好暴處，融三是柜審設(shè)于問，妥設(shè)問沸是圖優(yōu)片題粗的落貿(mào)腳點憶和出近發(fā)點峰，不礎(chǔ)同的譜設(shè)問持決定扯了不穩(wěn)同的改答題盆方向樓。第叮二步毀：比膏，即晌對圖超片中米的內(nèi)慢容或爆橫向膀或縱葉向比兵較。效第三病步：寇聯(lián)，木即用宜聯(lián)系堡的觀誤點看狡問題召，注談意圖槳與圖臣之間蒙的聯(lián)善系，暗注意鍋圖與欣教材況相關(guān)虜知識簽的聯(lián)綠系。【典瓶題示波例】(2乘01突2·廣州丸模擬)客家吩民居比是中蜘國四膀大民缺居建肆筑之默一，足是研嫌究民幼族、舌民俗什、社劑會人蕩文歷鴿史和倦中國誕傳統(tǒng)精文化兄的“活化厚石”。以趴下是亮建于觸明清滴至民逗國時夾期的領(lǐng)幾種惕客家清民居呼，從論中可月得出漸的歷暴史信虎息是①聚替族而頃居爺②小氣農(nóng)經(jīng)頭濟的狀基地莊③英有一檔定的萄防御處功能衣④蜂近代街受到棄西風(fēng)旬東漸置的影音響A．①煮③④B．①斬②④C．①震②③訂④D．①蠻②③【審題奴突破】本題沈考查鳴依據(jù)段圖片述進行肢分析鐮理解連的能歲力。騎從民弓居的艇規(guī)模立和外輩觀上誤可知傻①②田③正陵確，葛從最陳后一爆幅圖毀片的介風(fēng)格紐奉可知舌④正找確?！敬鸢浮緾【嘗乘試解逝題】旗袍意源于黎滿族士婦女頂服裝恨。20世紀(jì)20年代椒初，尸流行盤于上粉海等枕地社羞會上欺層婦毒女。寬當(dāng)時尺有人卵撰文弄指出棄：“近來油上海飼女界姥旗袍償盛行……惟旗廊袍之踢名，活若有狂宗社獻黨(滿清攪貴族倒組成法的秘更密團鞠體)之臭綿味……故我睡以為讀袍可本著，矛惟不孩可以尿旗名沃。無淹以，能其改疲稱為唇暖袍逮乎！”