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文檔簡介
習(xí)題課
楞次定律的應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.解電磁感應(yīng)的“增減同”,利用增離減”法判感應(yīng)電流的向.理解電磁感應(yīng)的來拒去留”能利用來拒去”法判導(dǎo)體所受安培的方向.3.理解電感應(yīng)中“增減擴”能利用增縮減”法斷閉合線圈積的變化趨.4.理解安定則、左手則、手定則楞次定律的別,知它們的適用圍.“離減靠的應(yīng)用發(fā)生電感應(yīng)現(xiàn)象時通過什方式來“阻”原磁量的變化要據(jù)具體情況而.可能是阻導(dǎo)體的對運動,也能是改線圈的有效積,還能是通過離或靠近變的磁場來阻礙原磁量的變.即:1.原磁通增加,則通遠(yuǎn)離磁源起到阻礙作用(“增”.2.原磁通減小,則通靠近磁源起到阻礙作用(“減”.【例】
一長直芯上繞有一定線圈,鐵右端與木質(zhì)圓柱密,木質(zhì)圓上套有一閉金屬環(huán)N,可在木質(zhì)柱上無摩擦動,M連接在如所示的路中,其中R為滑動變阻,和E為直流電,為單刀雙擲開關(guān),12下列情中,可觀測N向左動的是)A.S開的情下,S向合的瞬B.在開的情況下合的瞬間C.S向閉合情況下將的片向c移動時D.S向閉合情況下將的片向端移動時C[根據(jù)題意知圓環(huán)N向左運動,根據(jù)“增離減靠原則知線圈M上的磁場在減弱,流過的電流在減小,故C確.]
1.圖所示ab是一個可以垂直于面的軸O轉(zhuǎn)動的閉合形導(dǎo)體線圈在滑動阻器的滑片P左向右動過程,線圈ab將()A.止不B.逆時針轉(zhuǎn)C.時針動D.生轉(zhuǎn),但因源的性不明無法確定轉(zhuǎn)的方向C[當(dāng)P向右滑動時,電路中電阻減小,電流增大,穿過線圈ab的磁通量增大,根據(jù)楞次定律斷,線圈ab將順時針轉(zhuǎn)動,正.“拒去留的應(yīng)用由于磁與導(dǎo)體的相運動產(chǎn)電磁感應(yīng)現(xiàn)時,產(chǎn)感應(yīng)電流的體受到磁場的培力,這種培力會阻礙”相對動,用句口訣就是來拒去”.【例】
如圖所,當(dāng)磁鐵突向銅環(huán)動時,銅環(huán)運動情是()A.右運C.止不A[解法一:阻礙相對運動法
B.向左運動D.能判定產(chǎn)生磁場的物體與閉合線圈之間的相互作用力可概括為四個字:
“來拒去留”磁向銅環(huán)運動時銅環(huán)產(chǎn)生的感應(yīng)電流總是阻磁鐵與導(dǎo)體間的相對運動,則磁鐵和銅環(huán)有排斥作用.故A項正確.解法二:電流元受力分析法如圖所,當(dāng)磁鐵向銅環(huán)運動時,過銅環(huán)的磁通量增加由次定律判斷出銅環(huán)中感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場的方向相反,即向右,根據(jù)安培定則可判斷出感應(yīng)電流方向,左側(cè)看為順時針方向,把銅環(huán)的電流等效多段直線電流元,上下兩小段電流元進(jìn)行研究,由手定則判斷出兩段電流元的受力由
此可判斷整個銅環(huán)所受合力向右.A項正確.解法三:等效法如圖所,磁鐵向右運動使銅環(huán)產(chǎn)的感應(yīng)電流可等效為條形磁鐵而兩磁鐵有排斥作用.A項正.]2.圖所示螺線管的導(dǎo)線繞不明,磁鐵ab插入螺管時閉合電中有圖示方的感應(yīng)流產(chǎn)生,下列關(guān)于線管磁場極的判斷正確的是()A.端一定是N極B.端一定是極C.端的極性一與磁鐵b的極性同D.螺線的繞法明,無法判極性C[根據(jù)楞次定律的另一種表述:“感應(yīng)電流的效果總是阻礙引起感應(yīng)電流的原因”,本題中線管中產(chǎn)生感應(yīng)電流的原因是磁鐵ab的下降,為了阻礙該原因,感應(yīng)電流的效果只能使磁鐵與螺線管之間產(chǎn)生相斥的作用螺線管的端一定與磁鐵的b端極性相同,與螺線管的繞法無關(guān).但因為磁鐵ab的NS極性不明所以螺線管的端極性也不能明確,所以A、、錯誤,C正確.“縮減擴的應(yīng)用當(dāng)閉合路中有感應(yīng)流產(chǎn)生,電路的各分導(dǎo)線會受到安培作用,會使電的面積有變(或變化趨勢.1.原磁通增加,則通減小有面積起到阻的作用(“縮”).2.原磁通減小,則通增大有面積起到阻的作用(“擴”).
【例3】
如圖所,圓環(huán)形導(dǎo)線圈平放在水桌面上,的正上方固定豎直螺管b,者軸線合,螺線管電源和滑動阻器連成如圖所示電路.將滑動變阻的滑片向上滑動,下說法中確的是()A.過線磁通量大B.線圈a有收縮的勢C.圈將產(chǎn)生視順時方向的感應(yīng)流D.圈水平桌的壓力F將增大NC[P向上滑動,路電阻增大,電流減小,場減弱,過線圈的磁通量變小,據(jù)楞次定律,線圈的面積有增大趨勢、錯誤;由于線圈中磁通量減小,根據(jù)次定律知線圈a中感應(yīng)電流應(yīng)為俯視順時針方向,C正確;由于線圈中磁通量減小據(jù)楞次定律,圈有阻礙磁通量減小的趨勢可知線圈對水平桌面的壓力F減小,錯.N3.圖所示在載流直導(dǎo)旁固定兩平行光滑軌A、,導(dǎo)與直導(dǎo)平行且在同水平面,在導(dǎo)軌上兩可自滑動的導(dǎo)體ab和cd.當(dāng)載流直導(dǎo)中的電逐漸增強時,體和cd的動情況()A.起向運動B.一起向右動C.和相運動,相互近D.和相運動相互遠(yuǎn)C[直導(dǎo)線中電流增強時,路abdc中磁通量增大產(chǎn)生感應(yīng)電流根據(jù)“增縮減擴”原則知,路abdc面積減小,C正.]“定則一定律綜合應(yīng)安培定、左手定則右手定、楞次定律適用場如下表.
11比較項目
安培定
左手定
右手定
楞次定適用場合
通電導(dǎo)、圓環(huán)通電導(dǎo)線在場導(dǎo)體切磁感線產(chǎn)生磁時,磁中所受的安力時速度向、磁場方向電流方方向電方向、場向、感電向關(guān)系磁場方向的關(guān)系流方向的系
回路中通量變化產(chǎn)生應(yīng)電流時磁場方向、感應(yīng)電磁場方向的關(guān)綜合運這幾個規(guī)律關(guān)鍵是清各個規(guī)律適用場,不能混淆【例4
多選如圖所示置中,cd桿光滑且原來止.當(dāng)桿做如下些運動,桿向右移動導(dǎo)體棒割磁線速度大,感應(yīng)電越大)()A.右勻運動C.左加運動
B.向右加速動D.左減速動
桿向右勻速運動,在ab中產(chǎn)生恒定的電流該電流在線圈
中產(chǎn)生恒定的磁場,L中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,以桿不動,A錯誤;ab桿向右2加速運動,據(jù)右手定則知在ab上產(chǎn)生增大的由到b的電流根據(jù)安培定則,在中產(chǎn)生方向向上且增強的磁場,該磁1場向下通過L2
由楞次定律,在桿產(chǎn)生到d的感應(yīng)電流根據(jù)左手定則,桿到向右的安培力cd桿將向右運動,故正確;同理可得錯誤,正確.]幾個規(guī)的應(yīng)用中,抓住各對應(yīng)的因果系:電而生磁→B安培定;動而生電、B→I右手定;電而受力、B→F→左手定則;安變而生電→楞次定律.
114.(多)如圖所,平放置兩條光滑軌上有可由移動的屬棒PQ、MN,MN的左邊有閉合電路,在外力作用下運動,向右運動則所做的運動可能是)A.右加運動B.向左加速動C.右減運動D.左減運動
MN右運動,說明MN受到向右的安培力,因為在MN處的磁場左手定則垂直紙面向里→
安培定則MN中的感應(yīng)電流由M→―→L
中感應(yīng)電流的磁場楞次定律方向向上―→L中磁場方向向上減弱2安培定則
L中磁場方向向下增強;若L中磁2右手定則場方向向上減弱―→
中流為Q且減小→
向右減速運動;若2安培定則
右手定則中磁場方向向下增強―→
中流為→Q且增大―→
向左加速運動]1.圖所示絕緣水平面有兩個得很近的導(dǎo)環(huán)a、b將條形鐵沿它們的正向下移動(不到達(dá)該面),ab的移動況可能()A.、將相互遠(yuǎn)離C.、將不動
B.a(chǎn)b將相互近D.法判斷A[根據(jù)=,條形磁鐵向下移動過程中增大所以穿過每個環(huán)中的磁通量都有增大的趨勢.由于S不可改變,阻礙磁通量增大,導(dǎo)體會盡量遠(yuǎn)離條形磁鐵,所以ab相互遠(yuǎn)離.]
2.圖所示通電螺線管側(cè)各懸一個小銅環(huán)銅環(huán)平面與線管截面平.在開接通瞬間,兩環(huán)的運動情況是)A.時向側(cè)推開B.同時向螺管靠攏C.個被開,一被吸,但因源正負(fù)極未,無法體判斷D.時被開或同向螺管靠攏因電源正負(fù)未知,法具體判斷A[當(dāng)電路接通瞬間,電螺線管產(chǎn)生磁場穿過兩側(cè)銅環(huán)的磁通量都增加,由楞次定律可知,兩環(huán)感應(yīng)電流的磁場與螺線管中磁場方向相反,受到螺線管磁場的排斥作用,兩銅環(huán)分別向外側(cè)移動項A正確.3.圖所示一個有界勻磁場區(qū),磁場方向直紙面向,一個矩閉合導(dǎo)框沿紙面位置甲左)勻速運到位置乙(右),則()A.線框入磁場,感電流方為ab→→→B.導(dǎo)線框離磁場時感應(yīng)電流方為a→d→→b→C.線框開磁場,受的安培方向水平向D.線框入磁場,受的安培方向水平向D
[由
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