【教學】 演唱《歌唱二小放牛郎》_第1頁
【教學】 演唱《歌唱二小放牛郎》_第2頁
【教學】 演唱《歌唱二小放牛郎》_第3頁
【教學】 演唱《歌唱二小放牛郎》_第4頁
【教學】 演唱《歌唱二小放牛郎》_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第九課歌唱二小放牛郎五年級上冊導入講述英雄的故事：欣賞《英雄兒女》片段導入說一說自己知道的小英雄故事。欣賞歌曲同學們知道嗎？音樂也能給我們講述許多感人的故事。今天，我們就來聆聽音樂中的故事。注意聆聽感受歌曲的情緒。欣賞歌曲

大家聽得真投入，我們都被歌曲深深地打動了，這首歌曲的名字叫《歌唱二小放牛郎》，是一首具有民歌風格的敘事歌曲，講述了一個催人淚下的革命小英雄的故事。欣賞歌曲

歌曲用七段歌詞講述了王二小的英雄事跡，由于旋律優(yōu)美動聽，歌詞情節(jié)扣人心弦，不但不使人覺得單調(diào)乏味，反而讓人感到回味無窮。老師也非常喜歡這首歌曲的旋律，接下來老師彈彈這首歌曲的旋律，同學們感受音樂的美，心中緬懷革命小烈士的崇高品質(zhì)。歌曲演唱學唱旋律：根據(jù)老師彈奏的歌曲旋律，學生隨之哼唱。歌曲演唱學唱歌唱：1.有感情地朗讀第一段歌詞。2.演唱歌詞（注意有氣息支持，聲音連貫）。3.播放歌曲《歌唱二小放牛郎》，學生完整演唱歌曲。歌曲演唱表現(xiàn)歌曲：1.分小組設計歌曲演唱形式（領唱、齊唱、配樂朗誦）。2.欣賞歌曲《歌唱二小放牛郎》動畫。小結

我們今天每一個人都被王二小的精神所感動，希望大家珍惜現(xiàn)在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論