韓禮德系統(tǒng)功能語法

韓禮德系統(tǒng)功能語法演示文稿目前一頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)韓禮德系統(tǒng)功能語法目前二頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)韓禮德系統(tǒng)功能語法（1）韓禮德學(xué)術(shù)經(jīng)歷和著作（2）系統(tǒng)語法的5個(gè)語言分析模式語言的層次鏈軸和選擇軸語法結(jié)構(gòu)語法單位語法的級(jí)階（3）語言的普遍性和變異性（4）系統(tǒng)功能語法的六個(gè)核心思想A.純理功能B.系統(tǒng)思想C.層次思想D.功能思想E.語境思想F.近似的或蓋然的思想（5）關(guān)于系統(tǒng)語法和意義潛勢(shì)（6）關(guān)于及物性（Transitivity）的研究目前三頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)BiographyHallidaywasbornandraisedinEngland.In1945hewasbroughtbacktoLondontoteachChinese.HetookaBAHonorsdegreeinModernChineseLanguageandLiterature(Mandarin)throughtheUniversityofLondon.Thiswasanexternaldegree,withhisstudiesconductedinChina.Hethenlivedforthree

yearsinChina,wherehestudiedunderLuoChangpeiatPekingUniversity，andunderWangLiatLingnanUniversityHavingtaughtlanguagesfor13years,hechangedhisfieldofspecialisationtolinguistics,anddevelopedsystemicfunctionallinguistics,includingsystemicfunctionalgrammar,elaboratingonthefoundations目前四頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)laidbyhisBritishteacherJ.R.FirthandagroupofEuropeanlinguistsoftheearly20thcentury,thePragueschool.Hisseminalpaperonthismodelwaspublishedin1961.In1974hebrieflymovedbacktoBritainasProfessorofLanguageandLinguisticsatEssexUniversity.In1976hemovedtoAustraliaasFoundationProfessorofLinguisticsattheUniversityofSydney,whereheremaineduntilheretiredin1987.目前五頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)MichaelAlexanderKirkwoodHallidayisprobablythemostimportantrepresentativeoftheSystemic-FunctionalSchool.HehasdevelopedideasstemmingfromFirth’stheoriesintheLondonSchool.Systemic-FunctionalGrammarhastwocomponents:

SystemicGrammar

andFunctionalGrammar.目前六頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)韓禮德學(xué)術(shù)著作目前七頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)系統(tǒng)語法的語言分析模式1.語言的層次（levels）語音實(shí)體（phonicsubstance）levels

實(shí)體（substance）形式

（form）

環(huán)境（situation）文字實(shí)體（graphicsubstance）詞匯層（lexis）語法（grammar）話題（thesis）直接環(huán)境（immediatesituation）擴(kuò)展環(huán)境（widersituation）目前八頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)

形式是將實(shí)體編排成可辨認(rèn)的語言成分的一種方式

a，a，i，y，p，l，f，r

能編排成可辨認(rèn)的英語成分

fairplay和playfair。詞匯層照顧作用于個(gè)體語言項(xiàng)目之間的那種模式，如play和fair。語法照顧作用于語言項(xiàng)目類型之間的那種模式，如動(dòng)詞和名詞。

fairplay和playfair，詞匯模式是相同的，但語法模式是不同的。目前九頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前十頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前十一頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)橫組合關(guān)系它是語言單位（詞，字，句）和其他單位，因它們處于同一序列而具有的關(guān)系。Halliday的搭配觀是“詞項(xiàng)在一定的跨距（span）內(nèi)組合關(guān)系的線性功線。組合順序被識(shí)為一種為“結(jié)構(gòu)”，是語言成分的組合排列。作為一個(gè)軸，橫組合關(guān)系決定哪些單位能結(jié)成伴，以什么順序結(jié)伴。這個(gè)軸是鏈條性的?？v聚合關(guān)系它是指語言成分（詞和短語）在序列結(jié)構(gòu)中占據(jù)某個(gè)相同位置的形式之間的垂直關(guān)系語言中每個(gè)詞都和一組可替換的詞處于縱聚合關(guān)系詞的縱聚合關(guān)系反映了人類的認(rèn)知機(jī)制對(duì)事物及本身生活經(jīng)驗(yàn)的歸納和概括。因此，表示某一事物或某一部分生活經(jīng)驗(yàn)的類聚便構(gòu)成了一個(gè)語義場(chǎng)。Halliday認(rèn)為語言是用意義潛勢(shì)來解釋的，也就是說，潛勢(shì)是用聚合關(guān)系來表達(dá)的。語言系統(tǒng)不是潛存在記憶里的序列，而是潛存在社會(huì)成員之間，供選擇的一種“潛勢(shì)”目前十二頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)3.語法結(jié)構(gòu)目前十三頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)4.語法單位M，h，q

分別指前置修飾語modifier，中心詞

headword，后置修飾語

qualifierEg：Astichintimesavesnine。目前十四頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)5.語法的級(jí)階目前十五頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)韓禮德強(qiáng)調(diào)用符號(hào)學(xué)的觀點(diǎn)解釋語言，文化是有許多符號(hào)系統(tǒng)構(gòu)成的意義潛勢(shì)，如建筑，美術(shù)，音樂，繪畫，舞蹈，文學(xué)，民俗，禮儀，商品交換等都可看作符號(hào)系統(tǒng)目前十六頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)語言的普遍性和變異性1.語言的普遍性A.對(duì)語言進(jìn)行功能的區(qū)分具有普遍的意義B.邏輯部分的循環(huán)結(jié)構(gòu)也可考慮為普遍現(xiàn)象出生地不同說話人的階級(jí)地位，年齡，性別差異用不同方法說同樣的事情2.語言的變異性A.方言目前十七頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)語域的使用，決定說話人當(dāng)時(shí)所從事的工作。B.語域（register）書面語或口語正式或非正式技術(shù)或非技術(shù)語域是用不同方法說不同事情目前十八頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)韓禮德認(rèn)為行為本身也是一種潛勢(shì)，是一種系統(tǒng)。人們觀察到的行為只是它的實(shí)際表現(xiàn)而已。系統(tǒng)潛勢(shì)實(shí)際表現(xiàn)交往（行為）自?。ㄖR(shí)）行為潛勢(shì)（“能做什么”）知識(shí)潛勢(shì)（“理解的”=“語言能力”）實(shí)現(xiàn)了的行為（“做”=”語言行為”）實(shí)現(xiàn)了的知識(shí)（“意識(shí)到的”）目前十九頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)系統(tǒng)功能語法六個(gè)核心思想（1）純理功能

它是指有關(guān)語言的抽象功能，要按照意義的主要方式解釋語言。具體來說，在語言應(yīng)用途中所固有的意義潛勢(shì)的領(lǐng)域包括三個(gè)方面，即概念意義，人際意義和語篇意義。三位一體目前二十頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)純理功能的三種模式比較：目前二十一頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)（2）系統(tǒng)的思想系統(tǒng)的思想是指把語言解釋成一種可供選擇的網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)有關(guān)系統(tǒng)的每個(gè)步驟的選擇一一實(shí)現(xiàn)后，便可生成結(jié)構(gòu)。目前二十二頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)索緒爾的系統(tǒng)的思想目前二十三頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前二十四頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前二十五頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前二十六頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前二十七頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)葉爾姆斯列夫認(rèn)為每一層次是下一層次的體現(xiàn)，韓禮德認(rèn)為每一層次是上一層次的體現(xiàn)。語言和它的語境有5個(gè)層次：目前二十八頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前二十九頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)（4）功能的思想它是形式化的意義潛勢(shì)的離散部分，即構(gòu)成一個(gè)語義系統(tǒng)的起具體作用的語義成分，詞匯語法中的成分或結(jié)構(gòu)只是它的表達(dá)格式。它與純禮功能的思想有關(guān)。如果說純理功能思想表述的是抽象的語義關(guān)系，那么這里所談的功能思想則強(qiáng)調(diào)語言結(jié)構(gòu)是能標(biāo)記語義功能的功能的功能成分的表達(dá)格式。目前三十頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前三十一頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前三十二頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)及物性結(jié)構(gòu)通過“動(dòng)作者”，“過程”和“目標(biāo)”等語義功能標(biāo)記來表達(dá)說話人所經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容語氣結(jié)構(gòu)所表達(dá)的功能是一定情景下會(huì)話參與者之間的關(guān)系，在這里，說話人的語氣是想聽話人提供一則信息。主位結(jié)構(gòu)中的“主位”和“述位”與信息結(jié)構(gòu)中的“已知信息”和“新信息”等語義功能標(biāo)記都是表示某一具體功能和整個(gè)交際過程的關(guān)系。由此可見，整個(gè)語言結(jié)構(gòu)是圍繞一定數(shù)量的功能成分組織起來的。語言系統(tǒng)不等同于功能。目前三十三頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)（5）語境的思想韓禮德關(guān)于語境的思想可以上溯至馬林諾夫斯基。通過對(duì)土著居民語言的觀察，馬林諾夫斯基認(rèn)為一種語言根植于說該語言的民族的文化，社會(huì)生活和習(xí)俗，不參照這些廣泛的語境就難以正確理解語言。弗斯發(fā)展了馬氏的觀點(diǎn)，認(rèn)為情景語境和言語功能類型的概念可以抽象為綱要式的結(jié)構(gòu)成分，從而適用于各種事件，這樣的情景語境的內(nèi)部關(guān)系可以描述為：《1》參與者的有關(guān)特征：人物，人品a。參與者的言語活動(dòng)b。參與者的非言語活動(dòng)《2》有關(guān)事物《3》言語活動(dòng)的影響目前三十四頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)韓禮德認(rèn)為語義是語言和語言之外的某種東西的交叉。后者便是社會(huì)語境或情景語境。情景分析法和情景意義與其他層次的分析法和意義的區(qū)別在于：A.前者涉及有關(guān)世界的非語言特征B.說話者和聽話者都要掌握有關(guān)文化的非語言部分韓禮德認(rèn)為像”社會(huì)語境”，“環(huán)境”，“相互交往”等概念與“知識(shí)”和“思維”在理論上是同類型的。相互交往只能解釋知識(shí)，不亞于知識(shí)等能解釋相互交往。目前三十五頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)（6）近似的（approximative)或蓋然的(probabilistic)思想這兩種思想指分類的原則。對(duì)一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行分類時(shí)，應(yīng)該按照精密度（delicacy）的階，由一般逐步趨向特殊，對(duì)每一個(gè)選擇點(diǎn)上的可選項(xiàng)給以近似值。目前三十六頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前三十七頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前三十八頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前三十九頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前四十頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)Studiesofgrammar

Halliday‘sfirstmajorworkonthesubjectofgrammar

was“Categoriesofthetheoryofgrammar”,publishedinthejournalWordin1961.Inthispaper,hearguedforfour“fundamentalcategories”forthetheoryofgrammar:

unit,structure,class,andsystem.Thesecategories,heargued,are“ofthehighestorderofabstraction”,buthedefendedthemasthosenecessaryto“makepossibleacoherentaccountofwhatgrammarisandofitsplaceinlanguage.

目前四十一頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)名詞Grammaticalcategory

unitclass

structuresystem詞素，詞，詞組，分句動(dòng)詞名詞詞組如“新”加上“書”是兩個(gè)單位合為一個(gè)結(jié)構(gòu)，這里有組合關(guān)系如在“新書、舊書、奇書”這3個(gè)結(jié)構(gòu)中，“新、舊、奇”都可以放在“書”前，3個(gè)形容詞成為一個(gè)“系統(tǒng)目前四十二頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)SystemicGrammarSystemicgrammaraimstoexplaintheinternalrelationsinlanguageasa

SYSTEMNETWORK,orMEANINGPOTENTIAL.Andthisnetworkconsistsofsubsystemsfromwhichlanguageusersmakechoices.Thenotionofsystemismadeacentralexplanatoryprinciple,

thewholeoflanguage

beingconceivedasa

“systemofsystems”.

Hallidaydefinessystemasasystemofpotentials,arangeofalternatives.

目前四十三頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)personFirstpersonSecondpersonThirdpersonnumbersingularpluraltensepastpresentfuture當(dāng)從有關(guān)系統(tǒng)中一一進(jìn)行選擇之后（如人稱、數(shù)、及物性、語氣、時(shí)態(tài)等），則可生成句子結(jié)構(gòu)。目前四十四頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)TheaxisofchainSurfaceaspectsofgrammar,suchassentencestructures,linguisticunits,andtheirranks(sentence,clause,group,word,andmorpheme)TheaxisofchoiceMeaningaspectsofgrammarchoice(paradigmatic)Chain(syntagmatic)Onagenerallevel,thereis

theChainSystem

and

theChoiceSystem目前四十五頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)HenrykissedHelen.此句話有三個(gè)位置，即(SPC),占據(jù)著三個(gè)位置的是三個(gè)成分，即Henry，kissed，Helen。這三個(gè)成分構(gòu)成了橫組合關(guān)系中的語法“結(jié)構(gòu)”。如果把kissed換成hit或loved，這三個(gè)詞便成為可替換的事件，這三個(gè)詞便在這一結(jié)構(gòu)的特定位置上構(gòu)成了縱聚合關(guān)系中可供選擇的系統(tǒng)。目前四十六頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)

以Halliday為代表的系統(tǒng)功能語言學(xué)派認(rèn)為,語言本身是一個(gè)龐大的符號(hào)系統(tǒng),但這種系統(tǒng)不應(yīng)當(dāng)看作是一組記號(hào),而應(yīng)看作是一套系統(tǒng)化的意義源泉(resourceformeaning）Halliday強(qiáng)調(diào),“意義是一種潛勢(shì)”。可見,系統(tǒng)功能語言學(xué)對(duì)“意義”給予了很大的關(guān)注,這就預(yù)示著系統(tǒng)功能語言學(xué)打破了以Chomsky為代表的以重視句子有哪些生成規(guī)則以及這些規(guī)則受到哪些管束的傳統(tǒng)的形式主義語言學(xué),而把研究視角轉(zhuǎn)到以“意義潛勢(shì)”研究為根本,從而探尋語言在交際場(chǎng)景中所發(fā)揮的工具性作用。目前四十七頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)Halliday一再?gòu)?qiáng)調(diào)“意義”,并且對(duì)“什么是意義”和“如何表達(dá)意義”進(jìn)行了長(zhǎng)期的思索和探討。“意義潛勢(shì)”得到了廣泛的關(guān)注?！皾搫?shì)”一詞意味著潛在的、隱藏著的、具有可擴(kuò)展性的、靈活性的一種勢(shì)能。因此,從“意義潛勢(shì)”可挖掘出以下的特點(diǎn):(1)“意義”具有張力感,它有可擴(kuò)展性。系統(tǒng)功能語言學(xué)元理論的提出即表述經(jīng)驗(yàn)意義的“概念功能”、構(gòu)造語義銜接連貫的“語篇功能”、建立和維護(hù)人際交往的“人際功能”說明了語言所具有的工具性特點(diǎn),這也就證實(shí)了“意義潛勢(shì)”的存在。(2)“意義”有可活動(dòng)的形式,在每個(gè)語言中心區(qū)域的語法驅(qū)動(dòng)下,對(duì)意義可以做出選擇,故意義就不是能指和所指之間簡(jiǎn)單的“一對(duì)一”關(guān)系,而是“一對(duì)多”或“多對(duì)一”關(guān)系。(3)“意義”是由個(gè)體的意義行為修飾的系統(tǒng)資源,但“個(gè)體”是社會(huì)的個(gè)體,所以在一個(gè)社會(huì)意義系統(tǒng)下,個(gè)體和個(gè)體之間必將經(jīng)過互動(dòng)才能揭示語言意義的奧秘。由此,“意義潛勢(shì)”透視出系統(tǒng)功能語言學(xué)的意義語用觀。

目前四十八頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)TransitivityTransitivityisagrammaticalsystem.It“specifiesthedifferenttypesofprocessthatarerecognizedinthelanguage,andthestructuresbywhichtheyareexpressed”.Thebasicsemanticframeworkfortherepresentationofprocessconsistsofthreecomponents：theprocessitself

participantsintheprocess(3)circumstancesassociatedwiththeprocess.目前四十九頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)目前五十頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)

偶然徐志摩我是天空里的一片云，

偶爾投影在你的波心——

你不必驚異，

更無須歡喜——

在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

你我相逢在黑夜的海上，

你有你的，我有我的，方向；

你記得也好，

最好你忘掉，

在這交會(huì)時(shí)互放的光亮。

關(guān)系過程

物質(zhì)過程心理過程心理過程物質(zhì)過程物質(zhì)過程關(guān)系過程心理過程心理過程目前五十一頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)RobertFrost’s“TheRoadNotTaken

”Two

roads

diverged

in

a

yellow

wood

黃色的樹林里分出兩條路

And

sorry

I

could

not

travel

both

可惜我不能同時(shí)去涉足存在過程心理過程目前五十二頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)RobertFrost’s“TheRoadNotTaken’’And

be

one

traveler,

long

I

stood作為一個(gè)路人，我在那路口久久佇立

And

looked

down

one

as

far

as

I

could我向著一條路極目望去

To

where

it

bent

in

the

undergrowth直到它打彎，視線被灌木叢擋住

Bush草叢物質(zhì)過程目前五十三頁(yè)\總數(shù)五十八頁(yè)\編于十三點(diǎn)RobertFrost’s“The