會(huì)計(jì)學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理規(guī)定及模板正

年5月29日會(huì)計(jì)學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理規(guī)定及模板正文檔僅供參考江西財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理規(guī)定專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它一般安排在學(xué)生學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程之后,經(jīng)過(guò)這一環(huán)節(jié),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專業(yè)的工作范圍、性質(zhì)、要求、職責(zé)、程序、方法等,為畢業(yè)后走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),能夠使學(xué)生了解社會(huì),接觸實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)背景和生產(chǎn)實(shí)際的了解,獲得與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)實(shí)踐和專業(yè)崗位技能,鞏固和運(yùn)用理論知識(shí),達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)實(shí)際工作和專業(yè)基本技能的能力。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)教學(xué)與”產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合的新途徑、新辦法、新模式的探索與實(shí)踐,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一、專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的管理與實(shí)施(一)指導(dǎo)教師主要職責(zé)1、專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的責(zé)任心。2、專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前,應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃和大綱要求,熟悉專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位的業(yè)務(wù)、環(huán)境、管理和發(fā)展?fàn)顩r以及學(xué)生實(shí)訓(xùn)的崗位要求,會(huì)同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員,制訂出切實(shí)可行的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)執(zhí)行計(jì)劃(包括實(shí)習(xí)場(chǎng)所及崗位、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求、程序及時(shí)間分配、實(shí)訓(xùn)報(bào)告及時(shí)間安排等),經(jīng)系主任批準(zhǔn),以專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和要求的形式提前印發(fā)給學(xué)生。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開始前,應(yīng)結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況和實(shí)訓(xùn)崗位要求,對(duì)參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)動(dòng)員和安全教育,并請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的相關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;3、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開始前,應(yīng)讓學(xué)生明確專業(yè)實(shí)習(xí)目的、要求、時(shí)間安排和實(shí)訓(xùn)進(jìn)程,布置書寫實(shí)訓(xùn)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告等;4、在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,深入實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),了解學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況,加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和考核。5、對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生加強(qiáng)管理,對(duì)違反規(guī)定或有其它錯(cuò)誤的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重,影響極壞者,給予相應(yīng)的處理;6、根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn),做好實(shí)訓(xùn)成績(jī)的考核工作,經(jīng)系(分院)主任(院長(zhǎng))批準(zhǔn),于規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)單報(bào)教務(wù)處備案;7、做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)工作。(二)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)守則1、學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間必須聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按照大綱和實(shí)施計(jì)劃的規(guī)定進(jìn)行實(shí)習(xí)。2、聽從實(shí)習(xí)單位的管理,虛心向她們學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)單位主動(dòng)開展實(shí)訓(xùn)工作。注意搞好與同事同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。3、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律和安全要求。4、學(xué)生不得無(wú)故不參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),原則上不得請(qǐng)假,遇特殊情況要經(jīng)系主任批準(zhǔn),否則按曠課處理。5、凡違反上述規(guī)定,經(jīng)批評(píng)教育無(wú)效者,指導(dǎo)教師有權(quán)停止其實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。6、應(yīng)將實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)心得收集整理,逐日寫好實(shí)訓(xùn)日志,實(shí)習(xí)報(bào)告。對(duì)實(shí)訓(xùn)涉及到的保密內(nèi)容,應(yīng)遵守保密制度,嚴(yán)守機(jī)密,防止泄漏。二、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)按百分制來(lái)考核評(píng)分。專業(yè)實(shí)訓(xùn)最終成績(jī)=實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日志(20%)+實(shí)習(xí)報(bào)告正文(50%)+實(shí)習(xí)單位鑒定(30%)其中實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告正文、實(shí)習(xí)鑒定按對(duì)應(yīng)的等級(jí)給分:1．優(yōu)秀:實(shí)習(xí)報(bào)告正文(或案例)真實(shí),論述合理,分析透徹,結(jié)論正確,企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有一定的參考價(jià)值;實(shí)訓(xùn)日志完整;實(shí)習(xí)單位鑒定優(yōu)秀;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)優(yōu)秀;(90-100分)2．良好:實(shí)習(xí)報(bào)告正文(或案例)真實(shí),論述比較合理、分析和結(jié)論比較符合實(shí)際;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日志完整;實(shí)習(xí)單位鑒定意見良好;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)良好。(80-89分)3．中:實(shí)習(xí)報(bào)告正文(或案例)真實(shí),論述基本合理、分析和結(jié)論基本符合實(shí)際;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日志較完整;實(shí)習(xí)單位鑒定意見較好;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)較好。(70-79分)4．及格:實(shí)習(xí)報(bào)告正文(或案例)真實(shí),基本能對(duì)實(shí)習(xí)寫出心得體會(huì);有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日志;實(shí)習(xí)單位鑒定意見一般;實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)一般;(60-69分)5．不及格:實(shí)習(xí)報(bào)告正文抄襲、無(wú)具體內(nèi)容的實(shí)習(xí)報(bào)告;沒有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日志;無(wú)實(shí)習(xí)單位意見。(60分以下)三、其它1、自己聯(lián)系實(shí)訓(xùn)單位參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生應(yīng)提前填寫”分散實(shí)習(xí)申請(qǐng)表(見附表)”經(jīng)家長(zhǎng)簽字和系(分院)審核同意并指定指導(dǎo)教師認(rèn)定后,方可進(jìn)行;2、自己聯(lián)系實(shí)訓(xùn)單位分散參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生管理適用于本規(guī)定;3．在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,將專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告整理好,交由相關(guān)教學(xué)系存檔。附件一:實(shí)習(xí)報(bào)告填寫要求附件二:專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告封面附件三:實(shí)習(xí)報(bào)告正文附件四:實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日志附件五:實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表附件六:分散實(shí)訓(xùn)申請(qǐng)表江西財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院二ΟΟ九年九月附件一:實(shí)習(xí)報(bào)告填寫要求1．整個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告由封面、正文、實(shí)訓(xùn)日志、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表組成。2．實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含以下四個(gè)方面:①實(shí)習(xí)目的:介紹實(shí)習(xí)目的和意義及實(shí)習(xí)要求等,言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題

。②實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹上。③實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:這是重點(diǎn),內(nèi)容不少于1000字。實(shí)習(xí)內(nèi)容力求結(jié)合實(shí)際或以具體工作為背景,或按學(xué)院教師指定課題開展的內(nèi)容。要求內(nèi)容翔實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,嚴(yán)禁日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。④實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):這是精華,內(nèi)容不少于1000字。內(nèi)容包括:專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的應(yīng)用;對(duì)用人單位崗位需求的適應(yīng)情況;對(duì)實(shí)習(xí)的體會(huì)和最終的、總體的結(jié)論,不是正文中各段小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù);實(shí)習(xí)中的不足與努力方向。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字?jǐn)?shù)不少于字。4．其它事項(xiàng):①課程實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)最終成績(jī)=實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日志(20%)+實(shí)習(xí)報(bào)告正文(50%)+實(shí)習(xí)單位鑒定(30%)②實(shí)習(xí)日志不少于5篇,每篇不少于500字;學(xué)生專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)習(xí)課程名稱:

學(xué)

院:

專業(yè)、班級(jí):

指導(dǎo)

教師:

學(xué)生

姓名:

學(xué)號(hào):

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

實(shí)訓(xùn)單位:(蓋章)

二○一年月日實(shí)習(xí)報(bào)告正文學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告正文一、實(shí)習(xí)目的

:二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:三、

實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告正文四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)指導(dǎo)教師批閱意見:

成績(jī)?cè)u(píng)定(百分制):

指導(dǎo)教師簽字:年

月

日實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日志系專業(yè)班級(jí)姓名日期類別□認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)□課程實(shí)習(xí)□畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)記錄實(shí)習(xí)心得江西財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)表學(xué)院:專業(yè):班級(jí):姓名指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)時(shí)間年月日至年月日實(shí)習(xí)單位、地點(diǎn)實(shí)習(xí)課程名稱實(shí)習(xí)單位鑒定(30%)單位鑒定評(píng)語(yǔ)(單位公章)年月日成績(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告(50%)指導(dǎo)老師意見簽字:年月日成績(jī)實(shí)訓(xùn)日志(20%)成績(jī)總評(píng)成績(jī)注:專業(yè)實(shí)訓(xùn)最終成績(jī)=實(shí)習(xí)報(bào)告(50%)+實(shí)習(xí)單位鑒定(30%)+實(shí)訓(xùn)日志(20%),優(yōu)秀(85～100分為優(yōu));良好(75～84分為良);及格(60～74分為合格);不及格(60分以下)。實(shí)訓(xùn)報(bào)告及實(shí)訓(xùn)日志成績(jī)由指導(dǎo)老師給出,綜合成績(jī)由指導(dǎo)老師加總。分散實(shí)習(xí)申請(qǐng)表專業(yè)班級(jí):姓名性別本人電話班級(jí)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人地址電話申請(qǐng)事由:本人簽名:年月日家長(zhǎng)意見:簽名: