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第頁共頁幼兒園家長會家長發(fā)言稿幼兒園家長會家長發(fā)言稿幼兒園家長會家長發(fā)言稿1各位家長:你們好!首先,我代表大xxx班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡送,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,你們能來參加這個家長會表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí)的一切,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。一、班級情況如今我就先來個介紹:我們班是xxxx班,半托班,有兩名是日托生。我姓x,____師,是xxxx班的班主任,另一位配班的是____師。相信在這的很多家長對我們都有些理解了。我們班全部幼兒有xx名,xxx名是新生。二、幼兒園情況由于我們的孩子有些是新生,家長們對我園的情況還不理解,所以在這我就做一簡單的介紹:我園是省示范幼兒園,同時也是全市規(guī)模最大,設(shè)備最齊全,師資力量最雄厚的幼兒園,全園共有幼兒六百多名,老師四十多名,相當(dāng)一局部老師已獲得了大專學(xué)歷。全園共有xx個班,每班都具有電視機、錄音機、電子琴,日托班還裝備有消毒柜、VCD機、空調(diào)等,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都相當(dāng)不錯。三、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為了使各位家長能更好的理解和配合我們的工作,也為了能更好的把我們的孩子教育好,如今將本學(xué)期的教學(xué)主題及區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)、如何的運用都向你們介紹一下:我們大班如今使用的教材是一套由“新時代”“新綱要”“新課程”結(jié)合的《幼兒園開展課程》,在這套教材里我們根據(jù)我們的實際情況及課程的安排,我們班創(chuàng)設(shè)了四個主題,這四個主題是:1、“生日的機密”2、“飛翔在藍天”3、“十二生肖大聚會”4、“中國年”。說到主題,那什么又是主題活動?主題活動的設(shè)計主要是以幼兒經(jīng)歷為核心去考慮的。它緊緊抓住、充分調(diào)動并利用幼兒原有的經(jīng)歷。并圍繞幼兒相關(guān)的經(jīng)歷,根據(jù)老師在理論中發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的話題,派生出主題活動的內(nèi)容。幼兒園家長會家長發(fā)言稿2各位家長:你們好!又到了我們一學(xué)期一次的家長會,首先,我們兩位老師和全體幼兒對你們的到來表示熱烈的歡送,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!孩子進入大班的下學(xué)期后,我們兩位老師要求孩子們,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個要求同樣適用于孩子們在家的表現(xiàn),防止有些長輩隔代溺愛孩子,畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺?;貞涍@一學(xué)期的工作開展,應(yīng)該說,孩子們做到了,而且,做得不錯!一、簡單介紹本班幼兒情況下面就家長們比擬關(guān)心的幼兒園教育教學(xué)及孩子的開展情況進展簡單的介紹:本班有兩位老師和24名在冊幼兒組成。經(jīng)過兩年半的幼兒集體生活,全班幼兒聰明、伶俐、討人喜歡,已經(jīng)完全適應(yīng)幼兒園的一日生活和游戲活動。詳細表現(xiàn):1、幼兒身體發(fā)育正常、動作機能開展協(xié)調(diào)。在活動中的熱情比擬高,懂得初步的規(guī)那么約束。自我保護的意識也有一定的進步。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣有了一定的進步。會自己穿*物、保管自己的物品。關(guān)心集體和同伴,培養(yǎng)愛的情感,除自己的事自己做外,還在老師的鼓勵下能幫助同伴。3、樂意與人交往,有初步的評價才能。大多幼兒老實有禮貌、喜歡探究、求知欲強。有些幼兒能把問題帶來考考其他小朋友。有些喜歡學(xué)習(xí)老師教授的歌曲、舞蹈、繪畫等。4、經(jīng)過一學(xué)期推行的班級制度(獎勵制度、值日生制度、班長制度),已讓我們看到孩子們的進步,他們自控力強了,上課能認真聽講,答復(fù)下列問題時積極主動。平時很自信,能較好的完成老師交代的每一件事。這些成績的獲得,與家長的積極配合協(xié)作是分不開的,在此期間也有很多家長協(xié)助我們做了很多工作,克制了不少困難,在此表示感謝!二、下階段的工作我這學(xué)期還繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,負責(zé)對幼兒進展兒歌、音樂、識字、舞蹈、語言方面的教育,任老師負責(zé)對幼兒進展數(shù)學(xué)、局部整合和美術(shù)方面的教育。歷老師負責(zé)我們班的蒙氏教學(xué)活動。幼兒園家長會家長發(fā)言稿3各位家長:您們好!首先,我代表大二班對您的到來表示熱烈的歡送,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。在這里我先自我介紹一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的號碼是136XXXXXXXX。接下來有我介紹一下我班的根本情況。一、班況分析^p:1、班級工作人員:我班有一名老師和一名保育員,我們兩位配合的默契、愉快。2、班級孩子情況:全班21名幼兒,其中男生8名,女生13名?!残律?名〕這群幼兒聰明活潑,非常討人喜歡,從我接手這個班級到今年已是第三年的開場了。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活,有了以下的進步:1〕多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好,自理才能也進步了很多。2〕進步中、成長中也存在一些缺乏之處。如:A:孩子們的規(guī)那么意識不強,不能主動遵守各項常規(guī);B:孩子在集體中及生疏人面前不夠英勇、自信心缺乏,需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心,培養(yǎng)英勇精神。二、本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容:————為入小學(xué)作準備1、五大領(lǐng)域的目的:安康領(lǐng)域1)理解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。2)知道一些自我保護的常識,平安使用常用工具,學(xué)習(xí)簡單的自救知識。3)指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫〔握筆〕的姿勢。語言領(lǐng)域1)能有禮貌的專注地傾聽別人說話。2)能主動用普通話與別人交談,表達自己的情感。3)能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,保護圖書。社會領(lǐng)域熱愛集體,關(guān)心別人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責(zé)任感。1)能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。2)簡單理解其他國家的文化特征,有興趣理解各種民俗。3)為幼兒提供表現(xiàn)自我的時機,幫助幼兒理解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強自信心。4)理解小學(xué)生活,有初步的堅持性,責(zé)任感、規(guī)那么意識。幼兒園家長會家長發(fā)言稿4各位家長們:大家好!歡送家長們可以參加今天的家長會,相信很多家長們都是非常想理解孩子們的情況,在這一點上面大家都是有著一樣的想法,我相信今天還是有足夠多的時間去做好的,包括我們幼兒園老師們接下來的工作當(dāng)中應(yīng)該做的更加用心,這次的家長會也是想讓各位家長們多多理解孩子們在園內(nèi)的情況,也有一些事情是各位家長應(yīng)該去理解的,這一點毋庸置疑,如今我也看到了這其中的變化,在一些時候更加應(yīng)該把這些細節(jié)落實到位,用一個最好的方式去做好這些。首先我作為園長對于孩子們的情況也是非常的上心,孩子們的身心安康需要家長跟我們的老師一同去關(guān)心,在園內(nèi)孩子們都是交給老師的,很多老師是比擬忙的,在這樣的環(huán)境下面應(yīng)該要去落實好相關(guān)規(guī)定,對于孩子們的表現(xiàn)我也非常關(guān)心,這次家長會是各位家長們理解自己孩子最直接的方式,我們需要把孩子們在園內(nèi)的情況反映給各位家長,家長門對于自己的孩子們都是非常期待的,接下來就會讓各班的老師來跟各位家長們講講孩子們的情況,我們xx幼兒園這個學(xué)期的第一次家長會也正式開場,我希望可以通過這次家長會大家更加深化的理解自己孩子。孩子們是需要我們共同去關(guān)心的,在學(xué)校交給我們的老師,那么在家里各位家長們也需要時刻關(guān)注孩子的身心安康,我們的老師會把孩子們在園內(nèi)的突發(fā)情況及時給各位家長們反映這一點家長們也請放心,將來還是會有更多的時間我們需要上心一點,作為幼兒園的園長我是非常的充實的,我每天的工作也是非常的多,需要配合各個班級的老師的工作,有什么突發(fā)情況我也是需要第一時間處理,但是卻也是樂在其中,可以用這么一個好的方式去做好這份工作,我感覺自己確實是非常充實,如今我也需要保持這么一份工作,這次家長會都是非常的明確的,讓我們一起去呵護孩子們,當(dāng)然家長會有表揚的孩子,那么也會有批評的小朋友,所以說家長們要做好準備,對于自己孩子在園內(nèi)的情況要客觀的對待。那么這次家長會就正式的開場,讓我們每一位老師都做好準備,講一講自己班級的孩子們是一個什么樣的情況,希望這次的家長會可以起到一個積極的作用,讓家長們可以理解到孩子們的情況,做的好的繼續(xù)維持,做的不好的需糾正。幼兒園家長會家長發(fā)言稿5各位老師,各位家長,大家好!我是項一博的家長,一博是新生,我在諸位家長當(dāng)中也是新生,今天能在這里跟大家認識我很榮幸,也很快樂,谷老師讓我談一下對家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說實話,我也沒有經(jīng)歷,我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當(dāng)之處,請各位指正。還記得一博第一天上幼兒園,我跟所有的家長一樣,怕他會哭,在幼兒園里會不適應(yīng),后來從班級扣群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網(wǎng)易的相冊里,翻開相冊就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來,那時我真的很感謝谷老師和周老師,想到這么一個創(chuàng)意,讓我可以比擬直觀的理解一博在幼兒園的生活情況,這其實就是家園共育的一種形式。說到扣群我們就說說網(wǎng)絡(luò),盡管如今家長跟幼兒園溝通的方式很多,比方開放日、接送幼兒時“快餐式”的交談,家訪等等,但我認為通過電腦溝通別具魅力,我們很多家長因為工作或其他原因不能經(jīng)常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網(wǎng)絡(luò)那么能滿足不同層次家長的需要,因為這種方式不受時間和地域的限制,大家可以在有空的時候,上扣群跟老師和其他家長進展交流,還可以進入班級的網(wǎng)易相冊,理解一下自己孩子在幼兒園的情況。說到這兒,我想對幼兒園里提一點小小的意見,我們當(dāng)家長除了非常關(guān)心孩子在幼兒園的活動情況,也較關(guān)注幼兒園的課程設(shè)置,雖然門口家園共育欄有每周的課程,但對課程的內(nèi)容我們不大理解,要想真正到達家園共育,我覺得家長也必須理解班級的課程目的、內(nèi)容,來理解孩子的潛力和缺乏,從而采取更有效的教育對策,我建議可以建班級博客,每學(xué)期通過家長自薦和老師推薦的形式形成班級博客構(gòu)建和施行的核心力量,把課程的目的和內(nèi)容傳到博客上去,家長也可以在上面交流育兒經(jīng)歷。這樣既能發(fā)揮家長的特長為課程效勞又能滿足家長的家教需求。家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進幼兒的開展。幼兒園的教育活動離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責(zé)任,我們應(yīng)該承當(dāng)起這份責(zé)任。最后希望大家每天抽點時間上班級扣群跟我們溝通,讓歡樂從溝通中開場,讓不快在溝通中完畢,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂、安康的成長,謝謝老師,謝謝各位家長。幼兒園家長會家長發(fā)言稿6各位家長,大家晚上好!我是___的媽媽。經(jīng)過三位老師一個學(xué)期的細心教誨,我明顯感覺女兒長進很多,借此時機向老師們表示謝意。老話說,“三歲見大,七歲見老”,這話雖然也有它的不科學(xué)性,但足以看出這段時期的教育對孩子人生的重要意義。在孩子成長過程中,我絲毫不敢怠慢,就怕自我做得不夠好。今日,正好有這樣一個時機,可以向各位家長請教、學(xué)習(xí)。女兒總的來說,還是很懂事,但偶然也會有些小問題。前一周的周五,我來接女兒放學(xué),才得知女兒在學(xué)校吃飯很慢。那里也有我的緣故。因為平時工作忙,孩子吃飯這一塊根本都是由婆婆管。女兒不吃,婆婆就喂她吃。那天放學(xué)回家后,我就跟婆婆商量好,今日不能喂她吃飯,餓了也不給她吃點心。等開飯了,我給女兒把飯盛好,夾上她喜歡的菜,讓她像大人一樣上桌吃。她開場吃得挺帶勁兒,之后就不想吃了,干脆央求奶奶喂。婆婆很配合,說還有一個菜沒炒,得去炒菜。沒了救兵的女兒,只能自我吃。沒吃幾口,她又不吃了。我向她亮明規(guī)那么,等大家吃完飯我就把碗收了。她絲毫也不留戀地說,收走吧!我明白她必須想著肚子餓的時候奶奶會給她做好吃了。當(dāng)然,她的小算盤打錯了。第二天一早起來,女兒就喊餓了。第二天中午吃炒年糕。平時女兒吃年糕總是磨磨蹭蹭。但那天中午吃得又快又干凈。我問她為什么,她的答復(fù)居然是,我不快吃媽媽會把我的碗收走的。這個小家伙,可是精著呢!這段日子,她不但自我很快吃完,還當(dāng)起了小小監(jiān)視員呢!在教育孩子過程中,我很少用強硬手段,更多的是鼓勵。我從不吝惜“你真棒”“你干得不錯”這樣的語句。我們可能只是順口一說,對于孩子來說,卻是莫大的鼓舞。剛開場做手工制作時,我總是嫌女兒剪得歪了,沒有按要求剪了。這樣一來,她干脆就不剪了。之后,我換了思路。做手工前,先跟她商量做什么,怎樣做,然后向她示弱說,媽媽剪得沒有萌萌好,萌萌愿意教媽媽一下嗎女兒滿口容許。并且一邊剪一邊認真地講解,儼然是一個小老師了。在這過程中,我又時不時地夸獎她,她就干得更賣力了。一次手工制作下來,我和女兒都收獲很多,遠遠超過手工制作本身。女兒的成長,給了我們?nèi)夷蟮臍g樂。但在這過程中,也存在一些困惑,比方要不要上興趣班的問題,期望能與各位家長交流討論,讓孩子更加歡樂安康地成長!多謝大家!幼兒園家長會家長發(fā)言稿7各位老師,家長朋友們:你們好!首先,我最想要感謝的是各位家長,感謝你們的推薦和信任,讓我可以擔(dān)此大任,在這次的家長會上面說出自己的一些心得和體會,也感謝幼兒園給我們提供一個良好的交流時機,讓我們可以有一個溝通教育心得的時機,還有最重要的就是,請讓我代表我們的孩子,以及所有的家長,對一直辛勤的付出的老師和幼兒園里面所有的教職工表示最衷心的謝意,感謝你們對孩子們的照顧和教育,是因為你們才讓我們的孩子更好的成長,有自己的想法也更加的懂事。我也想就我家的孩子來說,我們家只有他一個,他要什么東西,或是喜歡的東西我們都會盡力的去給到他,所以從小他就很不懂的去分享和換位考慮,但是后來有一次放學(xué)回到家,在監(jiān)視他做完作業(yè)之后,他從自己的書包里面拿出一包零食,翻開的第一時間就選擇拿出來跟我們的分享,那一刻我真的非常的感動,我也感覺自己的孩子真的長大了,是真在在一天天的變化,在往好的方向開展,不止是這次,總之,我感覺自己的孩子在上了幼兒園之后,真的發(fā)生了天翻地覆的的變化,以前我們孩子的話很少,但是如今他愿意去與我們溝通和交流,去表達自己的想法,去告訴我們分享自己在學(xué)校里面的各種趣事,整個人都感覺到更加的開朗活潑了,也會幫我們做自己力所能及的事情,在生活上,自己的事情都可以獨立自主的去完成。我知道他們的變化都是離不開老師的教誨的,所以我也很感謝幼兒園所有老師的努力付出。我相信我們所有的家長都可以很明顯的感受到孩子的變化與成長,在這里我也就自己和我們家做出一個保證,無論是什么時候,我們也會做好一個家長的事情,協(xié)助幼兒園老師更好的給孩子帶來更多的教育以及更加全面的培養(yǎng),我也會盡力的去管理和栽培自己的孩子,我們一起攜手去為孩子的將來創(chuàng)立出更好的條件。通過這次的家長會,我也更加的體驗到了教育方式的重要,在與其他的家長的交流之后,我也感受到了自己教育上的一些缺陷,所以我之后也會更加的注重自己的教育方式,注意與孩子的溝通方式,我也希望我們所有的家人都可以在教育孩子之前,認真的反思自己的教育方式,假如有任何不好的地方及時的改正過來。讓我們所有的人一起為孩子們的將來和成長而努力吧,相信我們的孩子也會自我成長的更加的出色。幼兒園家長會家長發(fā)言稿8尊敬的各位老師、各位家長:大家晚上好!做為一位普通的家長,我很榮幸有這次發(fā)言的時機,也感謝大家可以和我一起分享這次彼此交流的時機。和所有的幼兒家長們一樣,我們對老師們的辛勤勞動以及無上的愛心表示崇敬和感謝!我們的孩子從呀呀學(xué)語到今天可以準確的表達自己;從蹣跚學(xué)步到學(xué)會自我料理日常生活;從懵懵懂懂到有了種種出人意料想法,我們每天都看到孩子在成長,在變化。這些成長變化無不表達著老師們的勤勞和智慧。雖說父母是孩子的第一位老師,但每次看到孩子早晨起來迫不及待的想上幼兒園時,我深切體會到,孩子的成長離不開老師的啟蒙。每當(dāng)孩子說起幼兒園發(fā)生的事情以及每一位老師時,從孩子的眼神里我看到的是自豪和自信,我的心里也充滿了快樂和放心。在這樣一個好的環(huán)境中,我的孩子一定可以安康快樂成長的。我也感謝各位家長們,為我的孩子養(yǎng)育了那么好的小伙伴們。都說環(huán)境對孩子的成長有很大的關(guān)系。是的,一個不安康的環(huán)境很容易培養(yǎng)出人格不健全的孩子。一個孩子的言行也表達著他所生長的環(huán)境的優(yōu)劣。一個愛說臟話常打罵孩子的家長,他的孩子也會將這種習(xí)慣帶到他所處的環(huán)境中,從而導(dǎo)致一群還不懂得區(qū)分,沒有好壞之分的幼兒也受到不良的影響。相反,一個充滿愛心的家長,他的孩子也將會將愛心傳遞給他周圍的每一個人。從我孩子回家的言行表現(xiàn),我知道我的孩子所處的環(huán)境是安康的,是美麗的。從別的孩子身上我也看到了我的缺乏,因此對各位家長們,我是心懷贊賞和感謝的。我也愛每一位和我孩子一樣得意的小朋友們,從他們的身上我的孩子學(xué)會了很多我很難的東西,比方合作精神。如今的家庭都只有一個孩子,無法從根本上孩子怎么和別人相處,只有在一個大的環(huán)境中,在老師和家長的引導(dǎo)下,在理論中孩子才能逐漸學(xué)會并形成與別人合作友愛的習(xí)慣。新的一年又要開場了,在這里我要再一次表達對各位老師和各位家長的感謝!我也祝愿小朋友們在新的一年里更加健安康康,快快樂樂!謝謝大家!幼兒園家長會家長發(fā)言稿9各位家長朋友們:你們好!XX幼兒園歡送你們的到來,我也對你們表示衷心的感謝,感謝你們在百忙之中抽出自己的珍貴的時間,來參加我們XX幼兒園的家長會,為我們所有的學(xué)生和孩子奉獻出自己的一份力量,也很感謝你們可以如此的配合我們的工作,相信在我們老師和家人團結(jié)一心之下,我們幼兒園的所有的學(xué)生都可以順利安康的長大成人,我是大班的班主任XXX,很快樂站在這里發(fā)言,我也就我們班之前的學(xué)習(xí)做出一個簡單的總結(jié),我也希望在往后的日子里,我們家長可以和老師更好的聯(lián)絡(luò),一起為我們所有孩子的將來和成長努力。作為一名大班的班主任,對于我們班而言,很多的學(xué)生在幼兒園的這幾年的時間都成長了很多,可以按時的自己吃飯,在午睡的時候也都可以聽話的睡覺,在中班的時候,我們老師就教孩子們更好的自己吃飯,自己穿衣服,襪子,自己上廁所,更好的鼓勵他們?nèi)オ毩⒌耐瓿勺约旱氖虑椋矔嬖V他們自己的事情要自己去完成,對于自己可以做到的事情,我們也要去鼓勵他們?nèi)L試,如今的小孩子的學(xué)習(xí)才能都是非常的強大,所有我們在學(xué)校里面也會做好他們的典范,以身作那么的做好一切的事情,保證在所有的孩子面前自己的言行舉止都是正確的,也正是因為這樣,所以我也希望我們所有的家長都可以在學(xué)校以外的地方,在孩子們的面前做好典范,不要帶給孩子們一些不好的習(xí)慣,也不要太過于寵愛自己的孩子,我們要讓他們漸漸的獨立起來,假如說家長在家的時候還是習(xí)慣性的去慣著他們,那么我們老師在學(xué)校所做的一切都是無濟于補的,只有當(dāng)我們老師和家長都團結(jié)一心,給孩子們一個好的典范,學(xué)生和孩子才能更好的成長。除了在生活上我會盡我所能帶給他們更多之外,我也會在學(xué)習(xí)上面嚴格的監(jiān)視他們,保證他們在學(xué)習(xí)上的成長也是順利的,在此,我也想請所有的家長放心,我們幼兒園的所有的老師都是將幼兒園的所有的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子去對待,在工作上面我們也都會極其的負責(zé),保證自己的工作是為了學(xué)生更好的開展的,所以也希望我們所有的家長都可以盡力的去配合我們的工作,用心的完成我們交代給你們的工作,也讓我們一起攜手為孩子們的將來和成長去努力吧。感謝你們的到來,我的講話也完畢了,相信在將來,我們共同的努力和付出之下,我們的學(xué)生和孩子都可以成長的更加的優(yōu)秀和安康。幼兒園家長會家長發(fā)言稿10尊敬的各位,各位家長:你們好!今天能參加這次家長會,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學(xué)習(xí)的時機。在座的很多家長對我可能比擬熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學(xué)。我也是抱著一顆學(xué)習(xí)的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發(fā)言時,我是竭力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學(xué)習(xí)的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關(guān)公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻丑了。下面我就結(jié)合自己的一點粗淺經(jīng)歷和家長們共同討論討論,如有不當(dāng)之處,歡送家長們批評、指正。培養(yǎng)孩子的自理才能?,F(xiàn)今社會,根本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而分開了父母保護傘的小孩,在幼兒園這個生疏的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教誨的生活方式,她必需要有自理才能了。所以,我就在日常生活中有意識地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理才能。在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動手”的原那么,培養(yǎng)孩子的自理才能。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的才能,應(yīng)放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會干,也不能怕費事,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng)造孩子的鍛煉時機。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務(wù),比方擦桌子,洗襪子等。鼓勵孩子進展更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應(yīng)耐心細致,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅持不懈。孩子特別好模擬,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學(xué)一學(xué),嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔(dān)憂孩子干不好,或添費事、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經(jīng)歷,在操作過程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應(yīng)多鼓勵,少指責(zé)抱怨,以保護孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要擅長捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的贊揚。賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。在老師的正確引導(dǎo)下,通過我們配合,共同努力,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,孩子的自理才能就會有很大的進步。放開我們關(guān)愛的雙手,給孩子一個鍛煉的時機吧!相信孩子,他是最棒的!重視孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。雖然我們的孩子在幼兒園階段,但這是人生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的最正確時機。寶寶最明顯的自覺性表如今完成作業(yè)的自覺。這是從老師留第一次作業(yè)的那一天開場的,完成作業(yè),我就嘗試讓她自己檢查,一開場當(dāng)然錯誤還不少,但到后來錯誤越來越少,自覺檢查的習(xí)慣養(yǎng)成了,粗心的問題也好多了。只要有好的行為,有一丁點的進步,哪怕她的表現(xiàn)不理想,也鼓勵、贊賞她,獎勵她,使她保有學(xué)習(xí)的原動力。共同制定學(xué)習(xí)和玩耍的時間以及學(xué)習(xí)進度,讓她自己遵守。所謂的良好習(xí)慣就是一種自覺性...這個就要靠我們的正確引導(dǎo)。孩子貪玩,這是肯定性的,給孩子一個承諾,或者是其他鼓勵都可以。孩子就會為他們想要的東西去奮斗。有些方法,確實有效,所以我會通過書籍和網(wǎng)絡(luò)進展這方面的學(xué)習(xí)。像我這樣的體驗也許各位家長都能說出一大籮,是啊,不知不覺我們在和孩子一同成長。昨天,他們還是一群小不點兒,淚眼汪汪的牽著我們的衣襟,不肯松手;今天,他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學(xué)習(xí)!俗話說,教無定法,貴在得法。如有說的不妥之處請大家包涵。謝謝大家!幼兒園家長會家長發(fā)言稿11尊敬的各位老師、各位家長們:大家好!我是本班學(xué)生xx的媽媽,非常開心能在這里跟大家相識,我們的孩子都是這個學(xué)期剛上的幼兒園,我們的心里都非常的不好受,孩子突然就開場上學(xué)了,不再自己身邊了,肯定都是有著諸多的感觸的,今天幼兒園召開新學(xué)期的第一個家長會,在這里也是希望大家能對自己孩子在幼兒園的情況有所理解,對于幼兒們在幼兒園出現(xiàn)的一些情況,我們也可以在這進展討論,配合老師一起教育好孩子。間隔我們把孩子送到幼兒園來,也有一周的時間了,我知道,各位家長心里都在想什么,無非就是孩子在幼兒園有沒有好好吃飯,吃的東西有沒有營養(yǎng)、他們在幼兒園有沒有哭鬧、有沒有好好跟同學(xué)相處……我也是跟大家有著一樣的想法,但是孩子終究是要長大的,我們做父母的不能老是把他們保護起來,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。那么他們就永遠都長不大,老鷹為了讓自己的孩子學(xué)會成長,直接就把翅膀上羽毛剛長出來的孩子推向懸崖,就是要他們學(xué)會飛翔,自己去覓食,而不是天天只等著父母喂到嘴邊。所以還希望各位家長對自己的孩子不要過分的溺愛了,那只會是在害他。既然別的孩子都能在幼兒園適應(yīng)下來,你的孩子一定也可以。在剛送來的時候,孩子們在找不到媽媽的時候,哭的那個撕心裂肺,我?guī)锥认脒^去給他一個大大的擁抱,告訴他“媽媽在這”,但是我不能,假如這點都做不到,對孩子而言只會有害處。我們要清楚的記得,家教非常重要,這個年紀的孩子正好是承受新事物的時期,第一印象對他們非常的重要,比方我給兒子吃苦瓜了,特別苦,我會告訴他,這也是蔬菜的一種,吃了有好處的,他才會吃??赡芫蜁泻芏嗟募议L會說“不喜歡吃,那咱就不吃了,來吐掉”,這樣就會造成他以后再也不吃苦瓜了,這就是兩種不同的教育方式帶來的結(jié)果,所以我們在孩子面前一定要謹言慎行。給他們最正確的觀念。孩子如今在幼兒園由老師教,我們做父母的的做點輔助作用即可。比方兩個孩子在幼兒園打架了,老師告訴有錯的那一方要抱歉,要好好相處,最后這件事和平解了,但是在孩子說給你聽的時候,您來一句“你還手啊,使勁全身力氣揍他,居然敢打我寶貝兒子”兩種截然不用的方式,你讓孩子聽誰的?要教育,我們就要往好的地方去教育。如今他們還是在幼兒園讀書一周的孩子,漸漸的去發(fā)自他們的改變的',肯定能讓你們大吃一驚。希望每個孩子都能安康成長,以后都能有所作為。幼兒園家長會家長發(fā)言稿12尊敬的家長:大家好!首先我代表小班的兩位老師歡送各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡送。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們嚴密聯(lián)絡(luò)在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目的。今天我們的家長會主要有五大點:1、本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2、本學(xué)期保育工作的總結(jié)3、班級成員的介紹4、升班情況的分析^p5、有關(guān)招生控流的情況首先,讓我們來理解本學(xué)期我們教學(xué)工作的情況,我們一共分了6大板塊:蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏整合、蒙氏感官、蒙氏禮儀、蒙氏美工、洪恩英語。蒙氏數(shù)學(xué)我們主要學(xué)習(xí)了顏色配對、按物體的特征分類、按顏色排序、按規(guī)律排序、比擬多少、對應(yīng)排列、比擬高矮、認識粗細、認識早上晚上、認識數(shù)字1-5、五以類的按數(shù)取物、認識根本圖形、實物的分解與組合、認識里面、外面、前面、后面。與操作冊、作業(yè)紙和課堂操作學(xué)具以及我們的蒙氏感官與實物教具相結(jié)合充分培養(yǎng)幼兒的邏輯思維和動手操作才能。85%的幼兒對這些知識掌握的比擬好。蒙氏整合我們又劃分為五大領(lǐng)域語言、數(shù)學(xué)、社會、藝術(shù)、體能。其中它以《跟動物做朋友》、《花兒的世界》《誰來幫助》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》六本書來完成這些課時的。全部以故事的形式讓充分的培養(yǎng)了幼兒的理解才能和表達才能,95%的幼兒對這些知識掌握得很好,我們今年的幼兒禮貌方面比去年進步大很多,根本的禮貌常識幼兒都掌握的較好,入園回家時會與老師打招呼說再見,遇到熟人會問好。本期幼兒美術(shù)操作也有一定的進步,從幼兒握筆和畫線條方面可以表達出來。最后是我們的英語,英語對本班幼兒有一定的難度,剛學(xué)完時不能很好的復(fù)習(xí)的穩(wěn)固,導(dǎo)致幼兒對單詞很生疏,后期我們通過復(fù)習(xí)和穩(wěn)固幼兒根本可以用簡單的口語表達,而且有局部家長很重視幼兒的英語,曾經(jīng)特別要我們?yōu)樗挠變嘿徶门涮椎牡?,明年我們會統(tǒng)一給幼兒預(yù)定碟片。然后我們來講講保育工作,本學(xué)期班上沒有出現(xiàn)任何一件重大的平安事故,非常值得欣喜和撫慰,而班里的衛(wèi)生消毒工作也做的比擬好,班里的保健工作以張老師為主,不管是為幼兒整理或喂藥等方面她總是可以及時的做好,默默無聞的工作,從不抱怨或推延。使班上的保育工作做的井井有條。幼兒園家長會家長發(fā)言稿13各位家長:你們好!首先,我代表大(2)班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡送,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心。在此,我代表石老師和尹老師真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。大(2)班在石老師辛勤付出中,從中(2)班一路走來,在一年多的合作中,家長們對幼兒園和班級都有了一定的理解。XX年我園積極奮進,銳意進取,幼兒的繪畫作品多人在省級雜志《早期教育》上獲一、二等獎;前段時間市區(qū)域活動的評比中,我們幼兒園獲得了一等獎的好成績,這些都離不開家長朋友的支持和幫助。而廢舊掛歷紙、紙盒的的搜集,以及剪紙、制作的面具,很多家長都能協(xié)助幼兒完成,特別是眭偉強、胡哲婧、鄒奇…………小朋友家長的熱心支持,對你們再次表示感謝。下面就以下幾個方面向在座的各位做個匯報:一、班級和老師的根本情況;二、幼兒園教育教學(xué)及孩子的開展情況;三、幾領(lǐng)域教學(xué)要求的簡要介紹;四、對家長朋友的幾點建議;五、下階段工作及需要家長配合的工作。首先,班級和老師的情況:大(2)班有兩位老師和49名幼兒組成,男孩子比女孩子多。石老師和尹老師都有多年的教學(xué)經(jīng)歷,由于石老師闌尾炎突發(fā),如今開刀在家,為了大(2)班的孩子們,我作為大班組的教研組長挑起重擔(dān),臨時地擔(dān)當(dāng)大(2)班的班主任。因此,我就前段時間石老師的工作向大家做一簡單介紹時,有說得不到的地方,請大家諒解;石老師和尹老師兩位老師為我們孩子的付出,我沒有能全出來的地方,也請大家補充。我們大(2)班班級氣氛活潑,幼兒喜歡并能適應(yīng)幼兒園的集體生活,大多數(shù)幼兒在性格上表達得活潑開朗,擅長交往,喜歡承受新知識,喜歡參加集體活動,良好的生活習(xí)慣已初步養(yǎng)成。幾個孩子傾聽習(xí)慣較差,上課時忍不住要插嘴,但幼兒在作業(yè)活動中表達得思維活潑,求知欲很強,所以在注重激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣的同時我們還會嚴格培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二,幼兒園教育教學(xué)及孩子的開展情況:雖然我剛接手這個班級不久,但是在這之前,我就對我們這個班級的小朋友印象很深,感到大家都很活潑,知識面也很廣。通過一個月的朝夕相處,這樣的感覺就更加強烈了。如今就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。1、動手才能方面:自從小朋友們進入了大班后,在自理才能方面有了很大的進步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還在老師的引導(dǎo)下,知道互相幫助。動手才能也強了,能獨立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。2、學(xué)習(xí)才能方面:大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度,孩子們不光要學(xué)習(xí)語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、安康、音樂、美術(shù)、等五大領(lǐng)域的內(nèi)容,而且我們還增加了拼音、早期閱讀認字、古詩等內(nèi)容。但是孩子們進步很大,從以前的不肯學(xué)到如今能自己看圖創(chuàng)編故事。數(shù)學(xué)方面,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數(shù),學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的組成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動能順利進展下去,為以后的教學(xué)奠定根底。3、情緒情感方面:我發(fā)現(xiàn)孩子們的榮譽感和責(zé)任感都較強。前階段的區(qū)角評比,孩子們聽說得了第一名,都很沖動,還握緊小拳頭直嚷嚷,跟城里的實小、附小、云陽幼兒園比賽,也要拿第一。上個星期的播送操比賽,孩子們也鼓足了勁,完畢后一直問我“老師,我今天扣分了嗎?”“老師,我們是不是第一?”我被孩子們感動著:孩子們長大了、懂事了,前段時間生病,嗓子不好,孩子們還會互相提醒“不要吵,老師嗓子不好!”瞧,這些孩子多得意,多么會關(guān)心人啊。這段時間下來,我們班上的每個孩子都在進步,這讓我們感到驕傲。當(dāng)然,也有個別孩子由于自控才能相對較差,特別是升了大班之后,覺得自己長大了,上課時沒坐相,不認真聽講,對老師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課,特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象,我相信家長也會很重視,希望在我們的共同引導(dǎo)下,他們也能獲得較大進步。讓我們大(2)班的每個小樹苗都能長直長粗長壯實嘍!我們老師和家長們的心是一樣的,都愛我們的孩子;我們的目的都是一樣的,那就是孩子!第三、幾方面教學(xué)要求的簡要介紹。數(shù)學(xué)領(lǐng)域:孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程是:分類、一一對應(yīng),多少一樣多,一和許多及其他們的關(guān)系,數(shù)的形成,相鄰數(shù),比擬數(shù)的大小,數(shù)的守恒,數(shù)的分解組成,加減法運算。假如要想讓幼兒將來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的輕松,這里有一個關(guān)鍵點,就是對數(shù)的充分感知理解。幼兒園家長會家長發(fā)言稿14尊敬的老師,各位家長們:大家好!我是xx的家長,很快樂可以參加孩子的這次家長會,我平時都是比擬忙,一般家長會都是孩子的媽媽來參加,我覺得自己很多時候確實是對孩子缺少關(guān)心,所以這次我抽出時間來參加孩子的家長會,一直到如今,剛剛也知道了我們家xx在園內(nèi)的情況,還有平時的表現(xiàn),我感覺非常欣慰,再有就是也很有感觸,我覺得自己缺少對孩子的理解,所以在這方面,我還是感覺很有意義的,在這次家長會之后,我也一定會更加關(guān)心孩子的。因為平時對孩子的關(guān)注不是很多,我內(nèi)心是感覺很慚愧的,也不知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)這么好,真的非常的感謝老師,這確實讓孩子也得到一個非常大的進步,這也是接下來來應(yīng)該要
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