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文檔簡介

宣化區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)趙顧第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)3.1圖形的平移(三)復(fù)習(xí)回顧平移的定義1、一個(gè)圖形沿x軸方向平移a(a>0)個(gè)單位長度:(x,y)(x+a,y)2、一個(gè)圖形沿y軸方向平移a(a>0)個(gè)單位長度:向右平移a個(gè)單位向左平移a個(gè)單位(x-a,y)(x,y)(x,y+a)向上平移a個(gè)單位向下平移a個(gè)單位(x,y-a)復(fù)習(xí)回顧1.

(x,y)(x,y+4)2.

(x,y)(x,y-2)4.

(x,y)(3+x,y)3.(x,y)(x-1,y)口答在坐標(biāo)系中,將坐標(biāo)作如下變化時(shí),圖形將怎樣變化?oAxy12345678910654321-1-2●●A’思考A點(diǎn)先向下平移2個(gè)單位長度,再向右平移3個(gè)單位長度得到A’你能找到A’的位置嗎?新課探究oAxy12345678910654321-1-2●●A’思考(1)你還能想到其他的平移方式嗎?(2)A點(diǎn)能否通過一次平移到達(dá)A’點(diǎn)的位置?若能,請指出平移方向和距離?新課探究oAxy12345678910654321-1-2●●A’思考觀察A點(diǎn)和A'點(diǎn)的坐標(biāo),有何變化?A(2,1)A'(5,-1)新課探究123456780–1–2–3–4–512345原“魚F”先向下平移2個(gè)單位長度,再向右平移3個(gè)單位長度,(1)在直角坐標(biāo)系中畫出新“魚F’”yxOO1123456780–1–2–3–4–512345原“魚F”先向下平移2個(gè)單位長度,再向右平移3個(gè)單位長度,(2)能否把新“魚F’”看成是原“魚F”經(jīng)過一次平移得到的?如果能,指出平移方向和平移距離yxOO1歸納123456780–1–2–3–4–512345原“魚F”先向下平移2個(gè)單位長度,再向右平移3個(gè)單位長度(3)原“魚F”和新“魚F’”對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)有什么關(guān)系?yxOO1ABECDA’B’C’D’圖形平移方向和平移距離對應(yīng)點(diǎn)p’的坐標(biāo)向右平移a個(gè)單位長度,向上平移b個(gè)單位長度向右平移a個(gè)單位長度,向下平移b個(gè)單位長度向左平移a個(gè)單位長度,向上平移b個(gè)單位長度向左平移a個(gè)單位長度,向下平移b個(gè)單位長度歸納總結(jié)設(shè)原圖形上任意一點(diǎn)p(x,y),平移后對應(yīng)點(diǎn)為p’例、在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,2)(1)在平面直角坐標(biāo)系中描出以上各點(diǎn)(

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