小學數(shù)學人教一年級上冊數(shù)的認識和加減法和圖文應用題 全市獲獎_第1頁
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數(shù)學一年級上冊（人教版）復興小學何娟第五單元6~10的認識和加減法第2節(jié)8和9（4課時）

第4課時用數(shù)學一、復習舊知？個（個）＝4+599個？個（個）＝9-36（只）＝二、探究新知936－怎樣解答？為什么用減法計算？還剩只。6想一想剛才解答的過程，檢查解答是否正確。93怎樣解答？為什么用加法計算？解答正確嗎？自己檢查一下。二、探究新知樹根下有

個，6草地上有

個，2一共有幾個？（個）＝628＋一共有個。8從圖中你能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？

不管是左邊加右邊，還是右邊加左邊，都是合并起來，都是求總數(shù)，所以可以用2+6，也可以用6+2。6+2=82+6=8為什么第一幅用減法，第二幅用加法計算？

求一共用加法，把總數(shù)去掉一部分求還剩下的用減法。還剩幾只？還剩只。游走了

只，圖中一共有

只，83（只）＝835－5怎樣解答？解答正確嗎？自己檢查一下。從圖中你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？一共有8只8-4=4（只）三、知識運用樹上一共有9個蘋果，其中黃蘋果有3個，紅蘋果有幾個？左邊樹下有6只猴子，右邊樹下有2只猴子，一共有幾只猴子？看！一共有9個蘋果。飛走了3只小鳥。（只）＝628＋（個）＝936－從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？總結(jié)今天我們一起研究了8、9的圖文應用題。來評價一下自己這節(jié)課的表現(xiàn)吧！作業(yè)

你們在生活中遇到感興趣的事物，

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