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第第頁給諸葛亮的一封信400字作文(優(yōu)秀范文6篇)關(guān)于給諸葛亮的一封信400字作文,精選5篇優(yōu)秀范文,字數(shù)為400字。敬愛的周瑜:敬愛的周瑜:您好!我們已經(jīng)有四個多月沒見面了,您是不是覺得沒有意思?在《三國演義》中,我看到了很多諸葛亮在西戰(zhàn),他一心想讓劉備取荊州,為了使劉備的兄弟們能夠打得勝利,他不顧一切地向東吳去請求幫助,最終使劉備成為了一代梟雄,也為自己的國家?guī)砹艘唤z光明。
關(guān)于給諸葛亮的一封信400字作文,精選5篇優(yōu)秀范文,字數(shù)為400字。敬愛的周瑜:敬愛的周瑜:您好!我們已經(jīng)有四個多月沒見面了,您是不是覺得沒有意思?在《三國演義》中,我看到了很多諸葛亮在西戰(zhàn),他一心想讓劉備取荊州,為了使劉備的兄弟們能夠打得勝利,他不顧一切地向東吳去請求幫助,最終使劉備成為了一代梟雄,也為自己的國家?guī)砹艘唤z光明。
給諸葛亮的一封信作文(優(yōu)秀范文):1
敬愛的周瑜:
您好!
我們已經(jīng)有四個多月沒見面了,您是不是覺得沒有意思?
在電腦上看到了您的《誡子書》,覺得很不錯,可惜您不是一個偉大的詩人。
《誡子書》中有一句話讓我印象深刻:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠,
非寧靜無以致遠,
非寧靜無以致遠……”這句話給了我很深刻的教育,我要學習您的這種品質(zhì),并要做一名“治學有方”的人!
《誡子書》中寫道:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學?!边@句話是對我們做人處世的要求,是我們的基礎(chǔ)。是一個不斷追求完美的人,是一個不斷學習完善自己的人。
我們學習知識,不斷學習,不斷提高自己,要做一個有理想、抱負、有道德、懂規(guī)矩的人。
我們要做一個有道德、有修養(yǎng)、懂禮儀的人。這樣才能使我們的人生充滿美好、快樂、充實,才能使我們的世界更加的美好!
最后,我希望您也能記住這句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
祝
天天開心,學習進步!
您的崇拜者
張紫
xx年xx月xx日
給諸葛亮的一封信作文600字2
您知道嗎?
我們這次修改作文,不是為了要表達這樣的感想,而是想告訴您一個很好的辦法。
我想告訴您一個好主意,我們這次修改作文,是想讓你明白,我們學習的知識不僅局限于課本上,而是有很多的東西需要我們來完成去。
先說說這個辦法吧。
在《三國演義》中,我看到了很多諸葛亮在西戰(zhàn),他一心想讓劉備取荊州,為了使劉備的兄弟們能夠打得勝利,他不顧一切地向東吳去請求幫助,最終使劉備成為了一代梟雄,也為自己的國家?guī)砹艘唤z光明。
在《誡子書》中,我看到了諸葛亮為了使劉備有足夠的空間來打天下,為了使他的弟弟們有足夠的時間來打天下,為了使劉備能有更好的天賦,他還讓諸葛亮去找司馬懿去幫他輔助戰(zhàn)術(shù)了。
這一切都是我們不能夠理解的,我們不能只滿足于現(xiàn)狀,還要不斷的學習,不斷的進步,不斷的磨練,不斷的完善。
我們都在學習上,一定要有更好的學習方法,這樣才能更快地趕上來。我相信我們都能成為真正的有學習能力的人!
祝您身體健康,工作順利!
給諸葛亮的一封信600字3
尊敬的諸葛亮,你好!
我是來自四川省的一名初一學生,我叫張子涵。我長著圓圓的大眼睛,一個胖乎乎的小男孩。我很喜歡彈鋼琴。我彈得很棒,從小學xx年級起,我就學習鋼琴。我還很喜歡看書。我喜歡彈吉他,從小學xx年級起,我就學習吉他。我在學習鋼琴,從小學xx年級起,就學習吉他。我在學習鋼琴,從小學xx年級起,我就學習吉他。我還喜歡看電影,從小學xx年級起,我就學習電影。
在我們中間,有一個最重要的,就是我們的“智慧”。有一次,我們班的一位同學,因考試的原因就考了一二級。他就是我。我在考試的時候,一直都在想,為什么呢?因為他考到這里,我才考了四級。在第二天,我把試卷交了上去。他就是我。我在學習鋼琴的時候,總是因為想學好,才考了六級。我很羨慕他,因為他考了六級,就考到這里,而且還考到了第一名。
諸葛亮,我們的“大智”是我們的,你說我們的“大智”是不是也像你這樣呢?
諸葛亮的一封信600字4
敬愛的諸葛亮叔叔:我叫張子涵,我叫張浩。我是一個比較喜歡打乒乓球的男孩,我喜歡跑步。我是一個比較有個性的男孩。我的愛好比較廣泛,比如唱歌、跑步,我還是我的好朋友。我喜歡畫畫,我想當畫家。我還有許多愛好。我有一雙辣的小眼睛,我們的學校有好幾個教學樓。我們班的教室很大,有一個大的教堂,里面的老師很熱情,有一個粉色的教室,上面有一些我最喜歡的課。我們班還有許多同學,我也有許多不認識的人。
我有一個很好的朋友,叫劉宇航,他是一位
給諸葛亮的一封信作文(優(yōu)秀范文):2
您好!
您是我最好的朋友,您的教學方法令我喜歡,您對書法的喜愛令我敬佩。
您的學習成就令我欽佩,您的字體又漂亮,而我的字也越來越高了,您的字也越來越漂亮。您的字寫得非常好,每次考級,您總是第一時間給我們布置作業(yè),讓我們在您的字上加一些拼音,并讓我們寫一些字。有時候,您還會教我們一些簡單的生字,比如“中”、“字”等字的寫法,您還教我們要好好地練寫,不要像我們現(xiàn)在一樣,只顧著看看字帖,看看字的結(jié)構(gòu),看看我們的字寫的怎么樣,不要在一旁看到后面的字就不再看了。我還要求您不要在課堂上使用一些枯燥的教科書,讓我們在學習中不斷地進步、不斷地提高。
您還經(jīng)常教我們寫字要注意寫的工整,要用好詞、句子、段落等等,您都一一教導我們,我很快樂。
您還經(jīng)常教我們要多練字,我一想到您寫字,就非常的興奮,想到您寫字時的那些畫面我不由的產(chǎn)生了一種敬佩之情。
您還經(jīng)常教我們要好好學習,天天向上。
敬禮!
您的學生:王子昱
給諸葛亮的一封信作文(優(yōu)秀范文):3
我是中國四大名著之一的《三國演義》,我知道我們中國是一個智慧強大的國民,也是一個人才輩出的國家。
我很羨慕那些神機妙算的諸葛亮和一心只讀天文地理的諸葛亮,還有一個人,就是劉備。
劉備和蜀國大敗曹操。劉備的兄弟都是劉備,諸葛亮和蜀國大夫都是劉備,劉備只是一個老師。劉備有很多缺點,諸葛亮也是有缺點的。劉備在三國里,只要是曹操的話,就必須有諸葛亮和劉備兩個人來做榜樣。我很喜歡諸葛亮,也喜歡劉備,但我最喜歡的是諸葛亮。他很厲害,一見了敵人,就會奮不顧身趕去救出。我很羨慕諸葛亮。
諸葛亮的才華很值得我敬佩。劉備在三國里,只要是有劉備的話,就必須會有諸葛亮和劉備兩個人來做榜樣。諸葛亮的才華很值得我敬佩。諸葛亮也很厲害,他的武功很強。我要是劉備沒有那么精通他,那么他的才能肯定不會得到發(fā)揮。
諸葛亮也是我很向往的人。我喜歡他,喜歡他的智慧、善良。我也喜歡諸葛亮,他也是很厲害的,可他不會像諸葛亮那樣神機妙算,而是機智地把一些兵力和財力放在第二,讓我很佩服。還有我也很喜歡諸葛亮,他的神機妙算讓我很佩服。還有我很喜歡諸葛亮,他很聰明,可他不會像諸葛亮那樣精通。我還喜歡諸葛亮。他很善于用謀,可他不會像許多葛亮那樣聰明。我也很喜歡諸葛亮和他們的人。
我希望在我生命中有諸葛亮和劉備兩人,能成為一個真正的男人。
劉備
xx年xx月xx日
給諸葛亮的一封信作文5
諸葛亮:
你好!
我叫周瑜,我想邀請你做我的朋友。我是中國四大名著之一的《三國演義》。
在《三國演義》中,我讀到了許多精彩,令人敬佩的人物。我為諸葛亮的聰明,智慧而贊嘆,為諸葛亮的神機妙算而折服。
諸葛亮是我最喜歡的人物。諸葛亮在草船借箭上,遇到了一些困難,他總是不慌不忙的來幫助我,讓我看到了一個堅定,堅韌不拔,堅定了一心一意想成功的人的真正道理。
諸葛亮的神機妙算是令我敬佩。他的聰明才智令我敬佩。諸葛亮是我的老師也是最佩服的人。他為什么能成功?我想了很久。
諸葛亮是一位杰出的家,也是我的好榜樣。他不僅在草船借箭中,還在三國里,還在草船借箭中,還是讓我明白了一個道理:做人一定要堅持不懈,不能半途而廢。
《三國演義》真是讓我受益匪淺。
諸葛亮
xx年xx月xx日
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給諸葛亮的一封信作文(優(yōu)秀范文):4
今天,我在電視機前看了您的故事,您的故事深深感動著我,使我不禁感嘆:我們中國人的智慧是多么的高超,而我們中國人的文化卻是多么的卑鄙。
在現(xiàn)代這么多的人中,有些人,比如你,比你的智慧還要高,比你的才智還要深厚,比你的才干還要豐富……
比起諸葛亮,我們的智慧更是少得可憐,在我的學習中,有些同學學習成績比我好,可是我卻不知足。記得上xx年級的時候,有一次,數(shù)學考試我沒考好,就和同學對著干脆就對著說著,結(jié)果我考了97分,那時的我是一個“傻瓜”,可是同學們都笑了,都說我傻瓜,而且我還把這件事告訴了同學們,同學們都笑了,而我呢?還在那么快樂的玩耍著,可是……
諸葛亮,您的故事使我受益匪淺,使我想起了許久不能平靜的心,讓我想起了你的故事,我一定要做一個“一心向諸葛亮”。
祝您:身體健康萬事如意!
您的學生
給諸葛亮的一封信作文(優(yōu)秀范文):5
尊敬的諸葛亮先生:
你好!最近您的身體很好吧?您不用擔心,我也很想念你的。
我的媽媽是您的三個子孫——孫悟空。她們長得胖胖的,長著馬尾虎嘴,長著翅膀,一雙小小眼睛,就像個大黑眼睛。我的爸爸是您的三個子孫孫———孫悟空。每次我和爸爸去拜祭您時,都會問媽媽:“你的那雙大眼睛好看嗎?”“不會吧?”媽媽說?!澳俏医o你們說一說,我想你們也不知道,那我就告訴你們。”“沒關(guān)系,”
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