內蒙古包頭市2022-2023學年初三全真模擬(最后一卷)化學試題試卷含解析_第1頁
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內蒙古包頭市2022-2023學年初三全真模擬(最后一卷)化學試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某溫度下,在100g質量分數為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體,恰好得到飽和溶液乙。下列說法正確的是()A.該溫度下,KNO3的溶解度為30gB.乙溶液的質量分數為30%C.降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液D.升高溫度,甲、乙兩溶液的質量分數都增大2.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是()A.煤爐里煤層上方的藍色火焰:是一氧化碳在燃燒B.尿素與熟石灰混合研磨:白色固體中產生刺激性氣味氣體C.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙獶.聚氯乙烯燃燒:會產生有刺激性氣味的氣體3.下列有關說法正確的是A.氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質中都含有氧分子B.表示的粒子都是陰離子C.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧D.硝酸鉀、氯化鈉和硫酸銨三種物質在pH=10的溶液中能大量共存4.下列對實驗現(xiàn)象描述或實驗操作正確的是A.硫粉在O2中燃燒,產生淡藍色火焰B.向加碘食鹽溶液中加入淀粉,溶液變藍C.點燃或加熱可燃性氣體前,檢驗其純度D.為加快過濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液5.如圖是某原子的結構示意圖和對應元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是()A.該元素為金屬元素B.該原子易失去電子C.該原子核內中子數為13D.該元素位于元素周期表的第三周期6.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒產生蒼白色火焰C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體7.如圖是MgS04和NaCl的溶解度曲線圖,下列說法正確的是()A.t1℃時,MgS04和NaCl溶液中溶質的質量分數相等B.t2℃時的MgS04飽和溶液,不管溫度升高還是降低均有晶體析出C.t2℃時,MgS04飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤篋.t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時,溶質的質量分數增大8.人們常說的“低碳經濟”和“低碳生活”與一種氣體物質的總排放量有關。這種氣體物質是:()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.天然氣9.將一定質量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反應后過濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關說法中,不合理的是A.濾液M中一定存在Fe2+B.濾渣N的質量一定小于加入鐵粉的質量C.濾渣N中一定沒有單質鎂D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子10.以下的變化曲線分別與相應的操作過程相對應,其中正確的是()A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)B.向pH=3的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋C.向硝酸銀溶液中加入過量的氯化鈉溶液D.將等質量的鎂片和鋁片分別加入過量的等溶質質量分數的稀鹽酸中二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在20℃時,將等質量的a、b兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時:現(xiàn)象如圖乙;a:b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。(1)圖丙中M表養(yǎng)___的溶解度曲線。(2)圖甲中b溶液為___(填“飽和”“不飽和”或“不確定”)溶液。(3)30℃時兩燒杯中溶液的溶質質量分數關系是a____(填“>”或=或者“<”)b.(4)若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續(xù)溶解,除升溫外還可以采用的方法是___。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組對石灰石樣品進行如下實驗分析:取12g樣品放入燒杯中,將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中,充分反應后(雜質不溶于水,也不與酸反應),測得剩余固體的質量記錄如下。請計算:次數1234加入稀鹽酸的質量/g25252525剩余固體的質量/g8422求:(1)樣品中碳酸鈣的質量為_____g:(2)第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質量分數_______。(寫出計算過程,最終結果保留0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在燭芯的棉線中加入細鎂條可制成“吹不滅的蠟燭”。已知鎂條的著火點低于火焰焰心的溫度。請從燃燒條件角度回答:蠟燭正常燃燒時,焰心的鎂條不燃燒,原因是_____。吹滅蠟燭后,鎂條開始燃燒,并重新引燃蠟燭。引燃蠟燭時,鎂條所起的作用是_____。14.從微觀的角度認識物質及其變化,更有助于了解物質組成及變化的本質.從圖中不能獲取的信息是_____(填序號).A構成物質的粒子之間有間隔B硅原子是由原子核和電子構成的C受熱水分子運動速率加快D構成物質的粒子有分子、原子和離子如圖是元素周期表的一部分(數字表示相應元素的原子序數)及氧元素的原子結構示意圖,試回答有關問題:①將氧元素的符號填入表中相應位置,填寫依據是_____.②表中鎂元素的每個原子需要失去_____個電子形成相對穩(wěn)定結構的離子,該離子與F﹣形成化合物的化學式為_____.氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的本質是氫離子與氫氧根離子結合生成水,即H++OH﹣=H2O.如圖所示氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應的微觀過程,該反應的本質是_____.請寫出一個與上述反應本質相同但反應物不同的化學反應方程式:_____.如圖所示是某反應中粒子的變化示意圖:①寫出該反應的化學方程式:_____;②反應中由“”構成的物質濃度越大,反應速率越快的微觀原因是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.同學們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后,小欣同學發(fā)現(xiàn)容器內液體是渾濁的,她很好奇,渾濁液體是什么?于是她和同學們一起將渾濁的液體過濾,得到濾液和固體,并對此展開了探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計)。(提出問題)濾液中的溶質以及過濾得到的固體的成分是什么?(査閱資料)①大理石中含有SiO2(不溶于水,且不與鹽酸反應),可能含有少量的Fe2O3等。②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏顯現(xiàn)出紅色。(猜想驗證)I.經討論,大家認為濾液中一定含有CaCl2。Ⅱ.小欣同學根據資料中大理石的成分,猜想濾液中可能含有少量________。她取少量濾液于試管中,滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液,觀察到濾液顏色無變化,由此得出結論:小欣的猜想不成立Ⅲ.小雨又提出猜想,濾液中還可能含有________(填化學式)。請你和小雨一起驗證他的猜想。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取少量濾液于試管中,向其中滴加紫色石蕊溶液溶液變成______色小雨的猜想成立Ⅳ.根據小雨的驗證結果,可知過濾得到的固體中含有______。16.小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL)。當溫度恢復至室溫,且量筒內水面高度不變時讀數(此時瓶內氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數以及所需時間如表實驗①和②說明NaCl可以________鐵銹蝕的速率。實驗開始后,廣口瓶內溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是________(填“放熱”或“吸熱”)過程。實驗結束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質生成,該物質的化學式是__________。已知碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成_______。該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據上述數據計算氧氣的體積含量是________(小數點后保留1位)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】溶解度是指在一定溫度下,某固態(tài)物質在100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時所溶解的溶質的質量,叫做這種物質在這種溶劑中的溶解度。A.該溫度下,KNO3的溶解度為=,x=50g,故A錯誤;B.乙溶液的質量分數為×100%=33.3%,故B錯誤;C.降低溫度,可以使甲溶液變成飽和溶液,硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大,故C正確;D.硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大,升高溫度,甲、乙兩溶液的質量分數都不變,故D錯誤。點睛∶硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大,影響固體溶解度的因素是溫度,溶質和溶劑本身的性質。2、B【解析】

A、煤爐中間的碳在氧氣不足的情況下燃燒生成了一氧化碳,一氧化碳又與氧氣反應生成二氧化碳,放出藍色火焰,故正確;B、尿素中沒有銨根離子,故與熟石灰混合研磨不會有刺激性氣味的氣體生成,故錯誤;C、碳酸不穩(wěn)定,受熱后分解生成二氧化碳和水,使溶液不顯酸性,故石蕊紅色褪去,故正確;D、聚氯乙烯燃燒:會產生有刺激性氣味的氣體,正確。故選B?!军c睛】銨根離子與堿反應生成氨氣,故氨態(tài)氮肥不能和堿性肥料混合使用。3、B【解析】A、氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質都是純凈物,故三種物質中不含有氧氣分子,應該說1個氧氣分子、1個二氧化碳分子、1個過氧化氫分子中都有2個氧原子,故錯誤;B、質子數等于核外電子數的結構示意圖是原子結構示意圖,質子數大于核外電子數的結構示意圖是陽離子結構示意圖,質子數小于核外電子數的結構示意圖是陰離子結構示意圖,故圖中都是陰離子,故正確;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫氣體在瓶口溶解在空氣中的水蒸氣中形成鹽酸小液滴,故有白霧現(xiàn)象,而濃硫酸沒有揮發(fā)性,打開濃硫酸的瓶口后不會看到白霧現(xiàn)象,故錯誤;D、銨根離子在堿性溶液中不能共存,銨根離子與氫氧根離子反應生成氨氣,故錯誤。故選B。4、C【解析】

A、硫粉在氧氣中燃燒,產生藍紫色火焰,不符合題意;B、加碘食鹽中不含碘單質,不能使淀粉變藍,不符合題意;C、可燃性氣體混有一定量的空氣,遇明火會發(fā)生爆炸,故點燃或加熱可燃性氣體前,檢驗其純度,符合題意;D、不能用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液,容易造成濾紙破損,不符合題意。故選C。5、C【解析】

A、該元素核電荷數是13,是鋁元素,鋁元素屬于金屬元素,該選項說法正確;B、鋁原子最外層電子數是3,反應中容易失去電子,該選項說法正確;C、鋁原子核內中子數不是13,該選項說法不正確;D、該元素核外電子層數是3,位于元素周期表的第三周期,該選項說法正確。故選C6、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,故選項說法正確.B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故選項說法錯誤.C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,故選項說法正確.D、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固態(tài),故選項說法正確.故選B.【點評】本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.7、B【解析】試題分析:A、t1℃時,MgS04和NaCl飽和溶液中溶質的質量分數相等,故A錯誤;B、硫酸鎂溶液在溫度低于t2℃時,溶解度隨溫度升高而增大,可以采用降溫的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海辉诟哂趖2℃時,溶解度隨溫度升高而減小,可以采用升高溫度的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海蔅正確;C、t2℃時,MgS04飽和溶液升溫后有晶體析出,仍然是飽和溶液,故C錯誤;D、t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時,溶液組成不變,溶質的質量分數不變,故D錯誤;故選B.考點:固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法;晶體和結晶的概念與現(xiàn)象;溶質的質量分數、溶解性和溶解度的關系.點評:本題考查了溶解度曲線的應用,完成此題,可以依據已有的溶解度曲線的意義進行.8、C【解析】試題分析:指將的二氧化碳的排放,“碳”指二氧化碳??键c:空氣的保護9、B【解析】

在金屬活動性順序中,銅、鎂、鐵的活動性順序為鎂>鐵>氫>銅。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉,能發(fā)生鐵與硫酸銅溶液的反應,鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,鐵與稀硫酸反應生成了硫酸亞鐵和氫氣,鐵不能與MgSO4反應?!驹斀狻扛鶕陨戏治隹芍篈、濾液M中一定存在硫酸亞鐵和MgSO4,故濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+,故A正確;B、鐵與硫酸銅溶液的反應,鐵置換出銅,會使固體的質量增加,鐵和稀硫酸反應會使固體減少,因此濾渣N的質量和加入鐵粉的質量可能大、也可能小,也可能相等,故B錯誤;C、由于鎂的金屬活動性大于鐵,鐵不能將鎂置換出來,故濾渣N中一定沒有單質鎂,故說法C正確;D、濾液M中至少含有Fe2+和Mg2+兩種金屬陽離子,故D正確。故選B。10、D【解析】A、在沒加入硝酸鉀固體前,該溶液是接近飽和的硝酸鉀溶液,所以溶質質量分數不能是0,故A錯;B、向pH=3的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋,因為水的pH值═7,所以加水后pH值不可能大于7,故B錯;C、向硝酸銀溶液中加入過量的氯化鈉溶液,反應完畢沉淀就不再增加,最后應改成橫線,故C錯;D、等質量的鎂片和鋁片分別加入過量的等溶質質量分數的稀鹽酸,鋁產生的氫氣要比鎂產生的氫氣多,所以鋁在上邊,又因為鎂比鋁活潑,所以鎂反應的速度快,鋁最先到達最高點,故D正確.故選D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、a不確定=增加水【解析】

(1)20℃時,N物質的溶解度大于M物質的溶解度,甲圖中a燒杯有固體剩余,所以圖丙中M表示a的溶解度曲線;

(2)圖甲中b溶液底部沒有固體剩余,所以不確定是否為飽和溶液;

(3)在20℃時,將等質量的a、b兩種固體,分別加入到盛有100g水的燒杯中,到30℃時,固體全部溶解,所以兩燒杯中溶液的溶質質量分數關系是a=b;

(4)若使20℃時a燒杯中未溶的固體繼續(xù)溶解,除升溫外還可以采用的方法是增加水。

故答案為:(1)a;

(2)不確定;

(3)=;

(4)增加水。【點睛】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、10:10.5%?!窘馕觥?/p>

根據加入相同質量、相同質量分數的稀鹽酸后,前兩次都是固體減少4g,而第三次只減少2g,說明此時已經完全無反應,說明剩余的固體為雜質,碳酸鈣的質量為12g﹣2g=10g。設生成的氯化鈣的質量為x,生成的二氧化碳的質量為yCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1001114410gxy==x=11.1gy=4.4g第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質量分數為×100%≈10.5%答:(1)樣品中碳酸鈣的質量為10g:(2)第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質量分數10.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鎂條不能和氧氣接觸升高溫度達到蠟燭的著火點【解析】

(1)蠟燭燃燒時消耗了焰心周圍的氧氣,鎂條不能和氧氣接觸,不符合燃燒的條件,故填鎂條不能和氧氣接觸;(2)引燃蠟燭時,鎂條的作用是升高溫度達到蠟燭的著火點,故填升高溫度達到蠟燭的著火點?!军c睛】蠟燭燃燒放出的熱量升高了鎂條的溫度,蠟燭熄滅后熱的鎂條達到著火點(38℃~40℃)和氧氣接觸開始燃燒,鎂條燃燒放出熱量又使蠟燭的溫度達到著火點,蠟燭開始燃燒,所以引燃蠟燭時,鎂條的作用是升高溫度達到蠟燭的著火點。14、B氧元素的原子序數是8,應該排在氟元素的前面2MgF2鈣離子和碳酸根離子結合生成碳酸鈣沉淀Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓2CO+O22CO2氧氣的濃度越大,單位體積內氧分子的個數越多,與一氧化碳分子結合生成二氧化碳分子的個數越多,因此反應速率越快【解析】

(1)苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片,都可以表示出構成物質的分子間存在間隔,故A正確;通過移走硅原子構成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的,此圖表示由原子構成的物質中原子可以進行移動但卻不能說明原子的內部構成,故B錯誤;水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴散入空氣中的水分子明顯增加,可說明受熱能使水分子運動速率加快,故C正確;食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構成;苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質由分子構成;通過移走硅原子構成文字的圖片則可以表示物質由原子構成,故D正確。故選B;(2)①氧原子的核內質子數是8個,說明氧元素的原子序數是8,應該排在氟元素的前面,如下圖所示:填寫依據是氧元素的原子序數是8,應該排在氟元素的前面;②表中鎂元素的每個原子需要失去2個電子形成相對穩(wěn)定結構的離子,該離子與F﹣形成化合物的化學式為MgF2;(3)氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應的微觀過程,該反應的本質是鈣離子和碳酸根離子結合生成碳酸鈣沉淀;與上述反應本質相同但反應物不同的化學反應是硝酸鈣和碳酸鉀反應生成碳酸鈣和硝酸鉀,反應的化學方程式為:Ca(NO3)2+K

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