奪分天天練中考物理第二輪復(fù)習(xí)聲學(xué)講解課件人教新課標(biāo)

第一講聲現(xiàn)象第一板塊聲學(xué)·新課標(biāo)第一講聲現(xiàn)象第一講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理·新課標(biāo)考點(diǎn)1聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)探究1.探究一：聲音的傳播

(1)實(shí)驗(yàn)裝置：如圖K1－1所示。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：將正在發(fā)聲的鬧鈴放入真空罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聲音會(huì)越來(lái)越________。得出結(jié)論：說(shuō)明聲音的傳播需要________，真空________傳聲。小介質(zhì)不能第一講│考點(diǎn)梳理·新課標(biāo)(2)補(bǔ)充說(shuō)明：聲音是由物體的________產(chǎn)生的。一切正在發(fā)聲的物體都在________。振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止。聲音可以在________、________、________中傳播。聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度________。一般來(lái)說(shuō)，聲音在________中傳播得最快，在________中傳播得最慢。振動(dòng)振動(dòng)固體液體氣體不同固體氣體第一講│考點(diǎn)梳理·新課標(biāo)2．探究二：音調(diào)與什么因素有關(guān)(1)實(shí)驗(yàn)裝置：如圖K1－2所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，使其振動(dòng)幅度大致相同，觀察到鋼尺伸出越短，振動(dòng)越________，音調(diào)越________。得出結(jié)論：音調(diào)由發(fā)聲體振動(dòng)的________決定，________越高，音調(diào)________?？旄哳l率頻率越高第一講│考點(diǎn)梳理·新課標(biāo)

(2)補(bǔ)充說(shuō)明：物體振動(dòng)的快慢用________來(lái)表示，單位是________。人能感受到的聲音頻率有一定的范圍，人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是____________________，小于________的聲音叫次聲波，大于________的聲音叫超聲波，人耳都不能聽(tīng)見(jiàn)。頻率赫茲20Hz～20000Hz20Hz20000Hz3．探究三：響度與什么因素有關(guān)(1)實(shí)驗(yàn)裝置：如圖K1－3所示。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：用大小不同的力敲擊音叉，使音叉發(fā)出不同響度的聲音，觀察到響度越大，乒乓球被彈開(kāi)的幅度越________。得出結(jié)論：響度與發(fā)聲體的振動(dòng)________有關(guān)，________越大，響度越________。(2)補(bǔ)充說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察___________________來(lái)顯示音叉振動(dòng)幅度的大小，這種研究問(wèn)題的方法稱為_(kāi)_______。另外響度還跟________________有關(guān)。第一講│考點(diǎn)梳理·新課標(biāo)大幅度振幅大乒乓球被彈開(kāi)的幅度轉(zhuǎn)換法距發(fā)聲體的距離第一講│針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練·新課標(biāo)1．下列能說(shuō)明“聲音的傳播需要介質(zhì)”的是(

)

A第一講│針對(duì)訓(xùn)練·新課標(biāo)

[解析]B圖探究的是音調(diào)與頻率的關(guān)系；C圖探究的是響度與振幅的關(guān)系；D圖說(shuō)明聲音能夠傳遞能量，故正確選項(xiàng)為A。第一講│針對(duì)訓(xùn)練·新課標(biāo)2．[2010·長(zhǎng)沙]

小何自制了一個(gè)哨子，如圖K1－5所示，在筷子上纏一些棉花，做成一個(gè)活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲，關(guān)于哨子，下列說(shuō)法中正確的是(

)A．哨聲是由于空氣柱振動(dòng)而發(fā)出的聲音B．在月球上吹哨也能聽(tīng)到該哨聲C．吹哨時(shí)，上下推拉活塞的目的是改變哨聲的響度D．活塞不動(dòng)，用更大的力吹哨子，哨聲音調(diào)會(huì)更高A第一講│針對(duì)訓(xùn)練·新課標(biāo)

[解析]由題意知，用嘴吹管的上端，管內(nèi)空氣柱振動(dòng)而發(fā)出聲音，故A正確；由于月球上沒(méi)有空氣，而聲音不能在真空中傳播，所以在月球上聽(tīng)不到哨聲，故B錯(cuò)誤；吹哨時(shí)，上下推拉活塞的目的是改變哨聲的音調(diào)，故C錯(cuò)誤；活塞不動(dòng)，用更大的力吹哨子，空氣振動(dòng)的幅度會(huì)更大，故哨聲響度會(huì)更大，D錯(cuò)誤，答案為A。第一講│針對(duì)訓(xùn)練·新課標(biāo)3．如圖K1－6是探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中不正確的是(

)A．音叉振動(dòng)時(shí)，乒乓球被彈開(kāi)B．聽(tīng)到的聲音越大，乒乓球被彈得越遠(yuǎn)C．敲音叉的力越大，聽(tīng)到的音調(diào)就越高D．音叉發(fā)出的聲音是由空氣傳播到人耳的[解析]敲音叉的力越大，聽(tīng)到的響度就越大，所以C錯(cuò)誤。C

第一講│考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理·新課標(biāo)考點(diǎn)2

音調(diào)、響度與音色的比較特征含義決定因素波形情況音調(diào)聲音的____，俗稱聲音的“粗”“細(xì)”頻率越大，音調(diào)越高相同時(shí)間內(nèi)，波的個(gè)數(shù)多，頻率大，音調(diào)高響度聲音的________，俗稱音量的“大”“小”振幅越大，響度越大波形陡而高，振幅大，響度大音色聲音的________，用于區(qū)分發(fā)聲體的依據(jù)與材料、結(jié)構(gòu)、振動(dòng)方式有關(guān)波形中夾雜的其他頻率的成分不同高低

強(qiáng)弱

品質(zhì)

第一講│針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練·新課標(biāo)1．[2011·清遠(yuǎn)]

古箏是一種弦樂(lè)器，演奏者一只手不斷地變換按弦的位置，這樣做的目的是改變弦發(fā)聲時(shí)的(

)A．振幅B．響度C．音色D．音調(diào)

[解析]

弦樂(lè)器的振動(dòng)頻率與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短、松緊程度有關(guān)，在其他因素不變時(shí)，弦越短，振動(dòng)越快，頻率越高，音調(diào)就越高；弦越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，頻率越低，音調(diào)就越低。故演奏者一只手不斷地變換按弦的位置，目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的音調(diào)，選D。D第一講│針對(duì)訓(xùn)練·新課標(biāo)

2．[2011·漳州]

演唱會(huì)上，坐在后排的小陳可以清晰地聽(tīng)到他喜歡的明星的歌聲。因?yàn)楦枋职l(fā)出的聲音經(jīng)過(guò)擴(kuò)音設(shè)備________大大增強(qiáng)；雖然看不清臺(tái)上的歌手，但根據(jù)聲音的________，也能辨別出演唱的歌手。響度音色第一路講│賀考抖點(diǎn)梳贊理考點(diǎn)梳理·新課竊標(biāo)考點(diǎn)3噪聲的危害和控制1．認(rèn)識(shí)噪聲從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做_________振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音，都屬于噪聲。無(wú)規(guī)足則第一鍛講│謊考點(diǎn)病梳理·新課挎標(biāo)2．噪抵聲的挽來(lái)源(1)交通日運(yùn)輸均噪聲：如交餓通工賤具的帥喇叭叮聲、廉汽笛關(guān)聲、擋剎車斃聲、備機(jī)械劫運(yùn)轉(zhuǎn)莖聲等瀉；(2慎)工業(yè)誘噪聲：如紡眠織廠紹、印蒼刷廠勾、機(jī)逝械車私間的章噪聲集；(3昌)施工洪噪聲：如蓋迫樓、怨打樁引的聲淺音等驅(qū)；(4廣)社會(huì)壤生活激噪聲：如娛航樂(lè)場(chǎng)構(gòu)所、命商店植、集肉貿(mào)市找場(chǎng)里咬的喧園嘩聲肚。第一潮講│脹考點(diǎn)祥梳理·新課絹標(biāo)3．聲毅音等熊級(jí)的夢(mèng)劃分人們熊以__輕__次__竄__為單槍位來(lái)尋表示碰聲音欣的等椒級(jí)，許其符鍋號(hào)是__忘__厲__升__。__隙__憂__盞__禍__頭__撤__孤__是較界理想靈的安樸靜環(huán)兔境，蒙長(zhǎng)期糧生活裂在__丈__茅__益__以上時(shí)的噪召聲環(huán)海境中皆，會(huì)非影響棕聽(tīng)力您。4．噪闖聲減梅弱的去途徑在__重__墓__處防水止噪搏聲產(chǎn)瘋生，選如排程氣管符上加勺的消雅聲器讀；在__亮__菜__過(guò)程繼中阻噴斷噪杏聲傳用播，仗如加宜隔音根設(shè)備茶以及虧設(shè)立肝屏障廳或植展樹(shù)造蠻林；監(jiān)在__滅__坡__處減餅弱噪趕聲，濾如戴顏耳塞基。分貝dB30～40疏d倆B90番d斯B聲源傳播人耳第一槐講│啞針憶對(duì)訓(xùn)跳練針對(duì)訓(xùn)練·新課侵標(biāo)1．[2011·廣州]

城市里部分道路設(shè)計(jì)如圖K1－7所示，這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是(

)A．防止車輛產(chǎn)生噪聲B．在聲源處減弱噪聲C．在人耳處減弱噪聲D．在傳播過(guò)程中減弱噪聲D第一困講│陸針對(duì)惡訓(xùn)練·新課蜘標(biāo)[解析]控制燭噪聲集有三杯個(gè)途俊徑，首即在返聲源午處防姓止噪急聲的晚產(chǎn)生虜，在炭傳播過(guò)過(guò)程涉中阻釋斷噪虹聲的聯(lián)傳播兄，在悶人耳藏處防費(fèi)止噪深聲進(jìn)每入耳動(dòng)朵。澡由題采圖知女，這攔種下虧凹道粱路的交設(shè)計(jì)票相當(dāng)維于道外路兩拋旁的現(xiàn)隔音細(xì)板，監(jiān)是從籌聲音超的傳鍋播過(guò)文程中朗來(lái)減丹弱噪奴聲的杯，故客正確梢選項(xiàng)惠為D。第一泳講│禍針對(duì)普訓(xùn)練·新課永標(biāo)2．[20慨11·株洲]為了衛(wèi)使教少室內(nèi)針的學(xué)蕩生上伴課免啦受周鴿圍環(huán)態(tài)境噪幟聲干柏?cái)_，猜下面?zhèn)€哪個(gè)簽方法伶有效派合理()A．在霉教室兔內(nèi)安圈裝噪極聲監(jiān)鋸控裝篩置B．在杏教室駁周圍娃植樹(shù)C．每錫個(gè)學(xué)燭生都舟戴防棵噪聲乏耳罩D．將注教室芝的窗約戶打弱開(kāi)B第一到講│弓針對(duì)途訓(xùn)練·新課研標(biāo)[解析]由題摔意知毯，教顧室內(nèi)響的學(xué)吩生若堂不受徐外界嫩噪聲柴的干成擾，穴應(yīng)當(dāng)隨阻止否外界去的聲乏音進(jìn)口行教旦室。A選項(xiàng)長(zhǎng)中在斧教室襲內(nèi)安壓裝噪昌聲監(jiān)凍控裝是置，遷只能仍監(jiān)測(cè)炒噪聲悔強(qiáng)度僑，不在能使閱噪聲付減小短；B選項(xiàng)雷中在引傳播幫過(guò)程漢中減蘿弱噪疏聲；C選項(xiàng)哲中不常符合延實(shí)際淘不可廊取；D選項(xiàng)恩中噪虎聲會(huì)摩更大鐵，故睜正確未選項(xiàng)膜為B。第一個(gè)講│吊針對(duì)催訓(xùn)練·新課綱標(biāo)3．[20獎(jiǎng)11·廣東]以下狹四個(gè)蹲措施肚中：①馬路網(wǎng)旁的臣房子驢的窗頂戶采旦用雙至層玻卷璃；②城市月禁止匆機(jī)動(dòng)責(zé)車?guó)Q聚喇叭勸；③馬路便兩旁姓植樹(shù)盞；④高架腔道路鈔兩側(cè)路設(shè)隔擠音板陜墻。瘡對(duì)控跪制噪僵聲污憑染有插作用狼的是()A．①②B．②④C．①②測(cè)④D．①②查③④D第一以講│派針對(duì)削訓(xùn)練·新課衰標(biāo)[解析]控制怨噪聲斥有三究個(gè)途黑徑，壓即防揪止噪請(qǐng)聲的熊產(chǎn)生快，阻榆斷噪敢聲的近傳播有，防晌止噪洞聲進(jìn)訴入耳訂朵，丸由題賢意知貢，①③某④是在織傳播披過(guò)程爛中阻倍斷噪英聲的豬傳播廚；②是在型聲源受處阻避止噪捕聲的浙產(chǎn)生衡，所異以四皮種措悶施均晉對(duì)控師制噪臭聲污敵染有擊作用兆，正圖確選半項(xiàng)為D。第一貸講│需知識(shí)督梳理知識(shí)梳理·新課虜標(biāo)考點(diǎn)4聲的利用1．回聲的利用聲音在__________中遇到障礙物被________回來(lái)形成回聲；回聲的重要應(yīng)用是測(cè)距和定位，測(cè)量原理是________；聲吶是回聲定位的具體應(yīng)用，同時(shí)也說(shuō)明聲音能夠傳遞________。2．噪聲的利用利用噪聲可以除塵、除草、克敵等，說(shuō)明聲音可以傳遞________。傳播忽過(guò)程反射信息能量第一響講│廁知識(shí)大梳理·新課翻標(biāo)3．超涉聲波茶與次咳聲波鴨的利凍用(1薄)超聲累波：通常躁把高俗于__超__顛__暖__的聲羅音稱亦為超椒聲波彈，B超和屆聲吶壯利用乏超聲五波傳鍵遞__燥__冤__儲(chǔ)__，超逐聲波鬼還能偶?jí)騻鞴赃f能類量，益可以諒用來(lái)塊去污遭垢、昂打碎教結(jié)石構(gòu)等。(2腔)次聲智波：低于__架__鼓__第__的聲便音稱刃為次意聲波在，利橋用次暫聲波箭傳遞鉛信息食，如枝預(yù)報(bào)鵲破壞妄性較閑大的隆地震生、?；瘒[、戴臺(tái)風(fēng)甲等；背另外跟地震恢、海成嘯、寒爆炸冰時(shí)產(chǎn)朋生的遺次聲折波攜謠帶的日能量啞具有鉛很大賴的破允壞力丑。20凈00螞0圈Hz信息20技H愚z第一誕講│胡針對(duì)外訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練·新課坊標(biāo)1．圖K1－8中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是(

)[解析]探測(cè)皂海深洪、回?fù)Q聲定簡(jiǎn)位和屠超聲墊波探副查都前是利仆用聲飲音來(lái)刷獲得崗信息阿的，取故選B。B第一霉講│譯針對(duì)非訓(xùn)練·新課嶄標(biāo)2．[20瓣11·綿陽(yáng)]以下拌利用儉了超燙聲波姓的反掘射來(lái)情獲取迫信息概的是()A．大小象的“聲音”交流B．蝙掙蝠的“回聲”定位C．外面科醫(yī)寧生對(duì)脈結(jié)石譯病人蜜的“超聲”排石D．站筑在天語(yǔ)壇中炮央說(shuō)級(jí)話，廚會(huì)感塌到聲佩音特所別洪捷亮B第一蒜講│婦針對(duì)熔訓(xùn)練·新課戀標(biāo)[解析]大象折的“略聲音倉(cāng)”交極流是