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.作文寫作目標(biāo):限時(shí)寫作,下課交要求:1書(shū)寫工整2文章有脖子,3論證段總領(lǐng)句要注重道理說(shuō)理,不準(zhǔn)假大空。.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。

2015年,中國(guó)科幻作家劉慈欣的作品《三體》獲得“雨果獎(jiǎng)”。獲獎(jiǎng)后,人們?yōu)椤爸袊?guó)科幻文學(xué)迎來(lái)了春天”興奮不已,但劉慈欣說(shuō):“除了我之外,別人都比我興奮?!彼锌谶@個(gè)讀圖時(shí)代,文學(xué)正在加速衰落,中國(guó)的科幻文學(xué)其實(shí)與世界還差得很遠(yuǎn)。

劉慈欣從小就愛(ài)讀《紅樓夢(mèng)》等名著,他的小說(shuō)承襲了古典小說(shuō)中的情節(jié)設(shè)計(jì)和人物塑造方法。他不愿住在大城市,認(rèn)為大城市生活時(shí)尚豐富,會(huì)影響到自己對(duì)科學(xué)神秘感的探究和想象力的發(fā)揮;他和外界聯(lián)系很少,認(rèn)為相對(duì)封閉的環(huán)境可以沉淀心靈。

要求:①自擬題目;②自選角度,自定立意;③除詩(shī)歌外,文體不限;④文體特征鮮明。.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。

2015年,中國(guó)科幻作家劉慈欣的作品《三體》獲得“雨果獎(jiǎng)”。獲獎(jiǎng)后,人們?yōu)椤爸袊?guó)科幻文學(xué)迎來(lái)了春天”興奮不已,但劉慈欣說(shuō):“除了我之外,別人都比我興奮。”他感慨在這個(gè)讀圖時(shí)代,文學(xué)正在加速衰落,中國(guó)的科幻文學(xué)其實(shí)與世界還差得很遠(yuǎn)。

劉慈欣從小就愛(ài)讀《紅樓夢(mèng)》等名著,他的小說(shuō)承襲了古典小說(shuō)中的情節(jié)設(shè)計(jì)和人物塑造方法。他不愿住在大城市,認(rèn)為大城市生活時(shí)尚豐富,會(huì)影響到自己對(duì)科學(xué)神秘感的探究和想象力的發(fā)揮;他和外界聯(lián)系很少,認(rèn)為相對(duì)封閉的環(huán)境可以沉淀心靈。

一分析材料,審題立意1找對(duì)象2看態(tài)度:出題人的態(tài)度,主體對(duì)象的做事態(tài)度3關(guān)鍵句:做法所在的句子+分析議論的句子人+事情+結(jié)果4

由果溯因

最佳立意:條件+做法遠(yuǎn)離浮躁|誘惑|雜念······,沉淀心靈注意:1理清段落層次,找出關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞,能用關(guān)鍵詞的盡量用原詞,不妄增,不妄減,不妄改2抓住限制條件,有材料意識(shí)3道理和例子要緊扣論點(diǎn)的條件和做法,缺一不可。二加強(qiáng)議論文的說(shuō)理論證論點(diǎn):遠(yuǎn)離浮躁|誘惑|雜念······,沉淀心靈(材料意識(shí))第二段:脖子(道理解釋段落)第二段:怎樣寫的?保持沉靜之心,是君子們的矜而不爭(zhēng),是對(duì)自我深刻挖掘、充分認(rèn)識(shí)之后的頓然了悟,是一種真正意義上的淡然與智慧。帶著這份沉靜,方可沉淀心靈,邁步更高的殿堂。

——馮斐1(名言)+闡釋內(nèi)涵(是什么)第二段:怎樣寫以靜修身,要的是在相對(duì)安靜的環(huán)境下,沉淀心中的蕪雜,摒棄心中的污塵;沉淀自我,是一個(gè)人成功必經(jīng)的過(guò)程,也是讓自己不忘初心的重要方式。只有沉淀心靈,方可領(lǐng)略世界中萬(wàn)物的奧秘,參透某一領(lǐng)域中深藏的道理,最后取得萬(wàn)眾矚目的成就,讓自己的人格魅力得到升華。

——張靜2(名言+解釋連接+)正面闡釋作用意義第二段:怎么寫人生的旅途,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)溫馨,花香怡人。如果迷戀那絢麗的風(fēng)景,即使有豐富旅行經(jīng)驗(yàn)的人也難免走上歧路,迷失原來(lái)的前進(jìn)方向。賈平凹說(shuō):人生或得,或失,或喜,或悲,要緊的是心中一泓清泉不能沒(méi)有月輝。而這月輝,便是面對(duì)誘惑時(shí)內(nèi)心的平靜與淡泊。

——?jiǎng)⒔痤?(名言+解釋連接+)反面闡釋作用意義第二段:怎樣寫的?

古語(yǔ)說(shuō):“居不幽者思不廣,形不愁者思不遠(yuǎn)?!蓖饷娴氖澜绾軣o(wú)奈,外面的世界很精彩。行走于這個(gè)五光十色的世間,太多的絢麗、誘惑撲面而來(lái),讓人應(yīng)接不暇,也讓人無(wú)所適從。置身紛擾的社會(huì),唯有拒絕誘惑,沉淀心靈才能還生命以真實(shí)和高貴。

——?jiǎng)⑽慕?名言+解釋+聯(lián)系現(xiàn)實(shí)第二段:怎么寫?簡(jiǎn)靜就是遠(yuǎn)離世俗的浮躁,拋開(kāi)內(nèi)心的塵雜,簡(jiǎn)單干凈地生活。古語(yǔ)云:每臨大事有靜氣,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。誠(chéng)然,簡(jiǎn)靜讓人生靜水深流,積蓄沉淀,滿溢平和。

——張?jiān)聝?nèi)涵+引用+作用第二段:優(yōu)美語(yǔ)段欣賞

尼采曾言:誰(shuí)將聲震于人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。靜水流深,心靈沉淀方可孕育出奔涌的力量;聚沙成塔,集聚后才能成就恢弘之美景。人生之巔的抵達(dá),從離不開(kāi)默默無(wú)聞的獨(dú)自攀登;生命的綻放,必是由內(nèi)而外的質(zhì)變突圍,是在一整個(gè)冬日蓄勢(shì)沉寂后的淡然。

——遲麗梅1汪國(guó)真言:盡管我有時(shí)也祈求一個(gè)讓生命輝煌的時(shí)刻,但是我更樂(lè)意讓心靈寧?kù)o而淡泊?!诚酀?馬德曾說(shuō):你的心最好不是招搖的枝柯,而是靜默的根系,沉藏在地上,不為塵世一切所蠱惑,只追求自身的簡(jiǎn)單和豐富。

——王丹妮3海子說(shuō):要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡?!跻?雨果說(shuō):被光榮引入歧途,不幸便應(yīng)運(yùn)而生。

——?jiǎng)?作家馬德說(shuō):虛榮的人為了這點(diǎn)榮光和浮華,透支掉了太多太多的東西,可最后才發(fā)現(xiàn),自己得到的只是一個(gè)空虛的外殼?!獜埣褜?周國(guó)平說(shuō):每個(gè)人的靈魂,都有一個(gè)核心?!沾航?巴金說(shuō):靜靜地沉淀心靈會(huì)使我們升華到另一種境界,超凡脫俗?!跹咏?楊絳先生說(shuō):我和誰(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑?!碘?哲學(xué)家維特根斯特說(shuō):我貼在地面飛行,不再云端跳舞。——曲俊偉10尼采曾說(shuō):當(dāng)你站在名譽(yù)的頂峰時(shí),腳下卻是身敗名裂的深淵?!o(jì)雪成11車爾尼雪夫斯基說(shuō):只有抗拒誘惑,你才有更多的機(jī)會(huì)做出高尚的行為來(lái)?!婃?zhèn)遠(yuǎn)12安妮寶貝說(shuō):物質(zhì)世界日復(fù)一日繁盛,不勞我添磚加瓦,若一味追逐,只會(huì)勞碌倦累而少有所得?!跹呕鄱撟C論點(diǎn):遠(yuǎn)離浮躁|誘惑|雜念······,沉淀心靈(材料意識(shí))是什么:名言+闡釋內(nèi)涵為什么:1正面反面2重要性必要性3對(duì)個(gè)人多個(gè)方面的意義:精神品格事業(yè)成功生活學(xué)習(xí)思想意識(shí)素質(zhì)修養(yǎng)親情友情……

4對(duì)不同領(lǐng)域行業(yè)的人的意義:官員、文學(xué)創(chuàng)作者、科技工作者、醫(yī)生、體育界、文藝界、普通人怎樣做聯(lián)系現(xiàn)實(shí)辯證分析卡盟平臺(tái)

卡盟平臺(tái)MicrosoftOfficePowerPoint,是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來(lái),制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用MicrosoftOfficePowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對(duì)面會(huì)議、遠(yuǎn)程會(huì)議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。MicrosoftOfficePowerPoint做出來(lái)的東西叫演示文稿,其格式后綴名為:ppt、pptx;或者也可以保存為:pdf、圖片格式等學(xué)會(huì)機(jī)展開(kāi)犁論述印“為標(biāo)什么墾”,眠加強(qiáng)粘議論淋文的鎖說(shuō)理論點(diǎn):遠(yuǎn)離休浮躁|誘惑|雜念··急··銜··,沉跑淀心煤靈(嶄材料急意識(shí)匙)為什若么要胸遠(yuǎn)離明浮躁擾,沉皮淀心講靈?遠(yuǎn)離遙浮躁道,沉盲淀心幻玉靈,脫才能虹走向繡成功撤。遠(yuǎn)離隱浮躁拜,沉謀淀心味靈,刊才能幕創(chuàng)造煩輝煌超。方法盼一、予從原技材料儀汲取葛智慧唇,為伶我所鑄用20雕15年,持中國(guó)繡科幻輸作家隙劉慈津欣的丟作品《三體》獲得“雨果簽獎(jiǎng)”。獲橡獎(jiǎng)后慌,人們柴為“中國(guó)欠科幻銀文學(xué)庫(kù)迎來(lái)熱了春病天”興奮答不已膀,但劉慈濱欣說(shuō)場(chǎng):“除了挖我之僵外,證別人長(zhǎng)都比轎我興鞋奮?!彼序溈谶@吳個(gè)讀珠圖時(shí)鹽代,低文學(xué)彈正在加速愉衰落,中貪國(guó)的牧科幻椅文學(xué)建其實(shí)年與世炎界還差得每很遠(yuǎn)??紕⒋仁庑缽你~小就愛(ài)讀《紅樓荒夢(mèng)》等名押著,他伍的小蒜說(shuō)承史襲了更古典業(yè)小說(shuō)低中的局情節(jié)深設(shè)計(jì)術(shù)和人乖物塑您造方澇法。他不翁愿住尚在大毛城市順,認(rèn)為焦大城姿市生王活時(shí)競(jìng)尚豐滴富,千會(huì)影悉響到膠自己哪對(duì)科盞學(xué)神輔秘感夏的探寨究和假想象股力的損發(fā)揮荷;他惹和外監(jiān)界聯(lián)系棚很少,認(rèn)晨為相廊對(duì)封閉般的環(huán)秧境可以沉淀賽心靈。方法來(lái)一、拼從原肉材料差汲取減智慧僅,為泛我所業(yè)用為何魔要遠(yuǎn)戀離浮尋躁,猴沉淀賄心靈叮?從劉教身上談,1遠(yuǎn)離滲浮躁?yáng)|,沉悟淀心環(huán)靈,趙能讓婦自己散更理們性更脆冷靜通地看斜待問(wèn)孩題,勵(lì)發(fā)現(xiàn)照自身促不足捕,不環(huán)斷反僻思完練善,瓦取得潤(rùn)進(jìn)步姿。2遠(yuǎn)離云浮躁館,沉彼淀心與靈,取能讓預(yù)人遠(yuǎn)污離外底界的撿干擾來(lái),全卻神貫申注,盈凝神賽聚力庸,潛感心自子己的晴事業(yè)栗,做如出一吉番成追績(jī)。3遠(yuǎn)離醬浮躁間,沉同淀心畢靈,館能讓傲自己組更好喂地對(duì)四待名襖利榮烈譽(yù),步保持域淡然丈心態(tài)身,不杯改初饅心,膨?qū)崿F(xiàn)宋個(gè)人讓價(jià)值柏,活煉出真毀我風(fēng)勾采。方法甩二、從多怪個(gè)角款度入掠手思軟考為簡(jiǎn)什么之:1正面填反面2重要杯性析必激要性對(duì)個(gè)找人多螞個(gè)方扎面的嬸意義倘:精神解品格住事痕業(yè)成癢功誕生猛活叼學(xué)忽習(xí)線思豆想意侮識(shí)懸素或質(zhì)修義養(yǎng)槽親情策友情……對(duì)不彎同領(lǐng)允域行叢業(yè)的肚人的般意義鄙:官員君、文貧學(xué)創(chuàng)蜘作者絕、科鋼技工售作者父、醫(yī)荷生、堵體育要界、炸文藝率界、愿普通符人范圍娛的擴(kuò)歷大延或伸個(gè)人—集體—國(guó)家旗社會(huì)燒民剪族個(gè)人—他人背(親獵人觸朋辨友授鄰居擠陌夠生人號(hào)對(duì)手閃)方法曾三、蛙從事割例入臣手總凈結(jié)規(guī)肆律道浩理陶淵培明錢鐘丸書(shū)夫勸婦布鞋弟院士爹李小尤文屠呦多呦莫言翅、路容遙《平凡劫的世椅界》居里薯夫人梭羅膊瓦爾斜登湖··危··俘·遠(yuǎn)離腳浮躁狼,沉確淀心宴靈是黎一種它拒絕握高官把厚祿把的淡游泊,僚是一巧種追建求自名己熱報(bào)愛(ài)生偶活的拳執(zhí)著替,它邁是一賀種可秘貴而陡高尚盼的行汽為。遠(yuǎn)離盾浮躁撫,沉個(gè)淀心媽靈能受讓人天專注牌于自暴己的非科研濫(文翁學(xué))莊事業(yè)壞,為逼人類抄造福索(啟簽迪人咽們的客心靈恩,開(kāi)鋒啟臉人們王的智以慧)小結(jié)1審題濕立意2加強(qiáng)吵議論侵文說(shuō)涂理某建片筑體鐘要裝40臺(tái)電龍?zhí)?,議在競(jìng)攜標(biāo)的睜最后蝴階段階確立理了甲售、乙憲兩家秧有實(shí)降力的槍公司大。兩腹家公鵝司首伴先進(jìn)阿行樣吩機(jī)實(shí)哨驗(yàn),襯并且繁都很遺仔細(xì)因地安帳裝好盲了第莖一臺(tái)扒電梯夾。不堤巧的憂是,秒由于好建筑記物沒(méi)豎有完羨全封稻頂,拒夜間姑大雨夢(mèng),兩謊臺(tái)電攜梯都拐出了騾故障鋼。甲臘公司遭檢查檢后很住快得麥出結(jié)

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