2023小學母親節(jié)活動策劃方案【8篇】_第1頁
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第2023小學母親節(jié)活動策劃方案【8篇】2023小學母親節(jié)活動策劃方案精選篇1

一、班會活動背景:

周日就是母親節(jié)。以母親節(jié)為契機,以看圖片、聽故事等活動讓學生感受媽媽的愛,培養(yǎng)學生的感恩意識。

二、活動目標:

1、父母之勞,感受父母之愛。

2、引導學生學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母、社會、老師。

三、活動準備:

1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料,表現(xiàn)母愛的文學作品。

2、準備詩朗誦《母親》,故事《愛吃魚頭的母親》等資料,制作PPT。

四、活動流程:

1、(播放背景音樂《母親》)

師:有一個人,無論你走到哪里都放不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻給你,這個人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報,這種愛是母愛。本周日是一個特殊的日子——母親節(jié),在這個特殊的日子里,我們要為母親做些什么呢?帶著這個問題,讓我們走進今天的主題班會:感恩母親。

2、話說母親節(jié)來歷

提問:大家都知道母親節(jié)是哪一天?

你知道什么花是獻給母親的花?

母親節(jié)起源于那個國家?誰知道母親節(jié)的來歷呢?

(母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。)美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時,已有43個國家設(shè)立了母親節(jié)。法國的母親節(jié)定在5月的最后一個星期日;泰國于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國家的母親節(jié)定

在3月21日“春分”這一天。當?shù)厝苏J為“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。

3、感恩母親

(1)圖片展示母愛。

(2)音樂故事:這個故事是不久前從一本雜志上看到的。東歐有對母女感情上有了裂痕,13歲的女兒一直認為是母親的卑微地位使她在人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦,也不能使女兒快樂起來,2年2月,母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪,此舉當然想讓女兒高興。母女倆在滑雪中,由于缺乏經(jīng)驗偏離滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜,幾次看見前來搜尋她們的直升飛機,都因她們身穿的是銀灰色滑雪裝,而難以被發(fā)現(xiàn)。終于,女兒因體力不支昏迷過去,醒來時發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里,而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她,是她的母親用生命救了她。原來,是母親割斷了自己的動脈在雪地里爬行,用自己的鮮血染紅一片白雪,直升飛機因此發(fā)現(xiàn)了目標。

(3)音樂

可見,世上最偉大的愛,是母愛;世上最無私的愛,是母愛;世上最真誠的愛,也是母愛。千言萬語盡在不言中,下面這首《世上只有媽媽好》是送給我們媽媽的,同時獻給天下的父母!請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這么感人的音樂后,你有什么感想???

(乙)我認為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒

4、談感恩行動

生活中我們該如何用行動感恩父母?(展示一組照片,包括給母親端水、做家務)說說你打算怎樣回報母親的愛。

母親生育了我們,養(yǎng)育了我們,也教育著我們。但我們卻對媽媽做了些什么呢?我們隊媽媽又理解多少呢?趁母親還健在的時候,我們應該多點了解自己的母親,多點關(guān)心、體貼自己的母親,以實際的行動來報答母親的養(yǎng)育之恩。

(甲)問題1:要感謝母親,作為子女,我們應該如何去愛自己的母親?談談你的想法。(選擇5人回答)

提示:①回到家,出門前,要對母親打招呼。

②多與母親聊天,經(jīng)常把自己的想法告訴母親。

③相信母親,贊美母親。

④記住母親的生日,向她表示祝賀,自己過生日時向她表示感謝,感謝她的養(yǎng)育之恩。

⑤主動幫媽媽做家務。

⑥自己做錯事,主動認錯。

的確,母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠需要報答的人,就是母親。我們永遠報答不完的,也是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校里尊師勤學,長知識、長身體、長才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點家務,那怕是洗一雙襪子,掃掃地,衣……都能表達我們的感恩之心。

5、布置作業(yè)

今天給媽媽捶捶背、揉揉肩。

6、總結(jié)

同學們,通過這次主題班會希望大家學會感謝母親、關(guān)愛母親,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親,因為關(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

2023小學母親節(jié)活動策劃方案精選篇2

【班會目的】

1、培養(yǎng)學生的獨立自主能力,適應中學生活的能力,讓父母放心。

2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得父母對我們的愛。

3、培養(yǎng)責任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報父母。

【班會準備】

資料查找,課件制作

【班會過程】

一、導入

又是5月,剛過了勞動節(jié),即將迎來母親節(jié)。在母親節(jié)快要來臨之際,不知同學們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動???母親的笑容似春風般和煦,母親的皺紋是辛苦的刻痕,母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠??這些都是日日夜夜為我們操勞的母親,用愛化成的春風、刻痕、珍珠,你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎?今天,我們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》。

二、知識點化

1、母親節(jié)的由來(請丁同學朗讀)

母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜?賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬分的她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應。美國參眾兩院通過決議案,決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

2、世界上第一張母親節(jié)郵票的來歷(請曹同學朗讀)

世界上第一枚母親節(jié)郵票世界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國,1934年初,為了紀念第20個母親節(jié),曾任全美士兵母親協(xié)會主席的麥克魯斯夫人,向當時的美國總統(tǒng)羅斯福提出在母親節(jié)發(fā)行一枚紀念郵票紀念這一節(jié)日,身為總統(tǒng)和集郵愛好者的羅斯福親自設(shè)計了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國畫家惠斯勒的《藝術(shù)家的母親》作為主圖,同時為了平衡畫面效果,在郵票的左下角加上了一個插滿康乃馨的花瓶。

3、獻給母親的花——康乃馨(請林同學朗讀)

國際上獻給母親的花是康乃馨,它在纖細青翠的花莖上,開著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。

說到這里,大家肯定都有了形象生動地認識和感受了。那么老師要問一句:“有多少人曾經(jīng)贈與母親康乃馨呢?”(同學舉手是屈指可數(shù)啊,只有幾個女生?。┎贿^,沒關(guān)系,我們可以換用另一種方式。

三、話感恩

這一刻,我相信,在你們眼前匯集,膨脹的都是平日里從不去注意的一點一滴小事。同學們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!

(黃同學:每天變花樣做很多可口的飯菜)

(陳同學:不管日曬雨淋刮風,母親都會準時接送)

(周同學:為了我就近讀書方便,特地租了房子)

(黎同學:我爸爸從來沒有打過我)

(……等等其他同學)

無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,你們作為子女必須銘記一生,感恩一生。

四、母親的詮釋(同學“小試牛刀”,英語課代表)

“M”million代表她給予我們無數(shù)的愛

“O”old代表她在漸漸老去

“T”tears代表她為撫育我灑下的淚

“H”heart代表她有像金子一般的心

“E”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛的光芒

“R”right代表從不欺騙我們,指導我們做正確的事情

這邊用英語字母單詞來詮釋了世界上最偉大、無私、溫暖的母親。那么下面呢,老師想用20道題目來測試一下你們對各自父母的了解程度。

五、孝道試卷

1、父母年齡是多大?

2、父母生日是哪天?

3、父母身高是多少?

4、父母腰圍有多大?

5、父母穿多大號鞋?

6、父母喜歡穿什么顏色的衣服?

7、父母身體健康嗎?

8、如患病,所患何病,吃什么藥,怎樣吃?

9、如果你不和父母住在一起,那你?;丶铱赐改?、常打電話給他們嗎?

10、如果你跟父母住在一起,那么,你常陪父母聊天、和他們談心嗎?

11、父母有哪些興趣愛好?

12、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?

13、為父母洗過頭和腳嗎?

14、常頂撞父母嗎?

15、常讓父母為你操心嗎?

16、父母不高興你會哄他們開心嗎?

17、常抱怨父母沒本事嗎?

18、算過父母在自己身上大概花費多少錢嗎?

19、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?

20、父母老了你嫌棄他們嗎?

每人拿出紙筆,清清楚楚、認認真真、實實在在地完成答題?!昧耍蠹覒撚写鸢噶?,怎么樣,20題拿下多少?誰來說說看你的答案。

(孟同學:腰圍不知道)

(高同學:父母的鞋碼不知道)

(王同學:身高不知道)

(……等等其他同學)

看出來了你們都很用心,但是有些真的不知道怎么回答,沒關(guān)系,回家之后一一如實地先和父母溝通再把答案答完整。那么,反過來,父母對你們的生日、腰圍、鞋碼肯定了如指掌啊。這是為什么呢?同在一個屋檐下,怎么會有這樣的差異呢?此時,有沒有什么話要對自己的媽媽說?

六、真心話大冒險

1、最想和媽媽說的話

2、你準備如何報答母親

(左同學:父母不在身邊,和爺爺奶奶弟弟住在一起,媽媽一周有空過來看我一下,爸爸在外地,最想和媽媽說,每一次媽媽的到來,都猶如暖風,吹暖了我的心窩,使我倍感溫暖。即便如此,我會每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。)

(朱同學:多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。)

(徐同學:學會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。)

(戴同學:為父母分擔一些家務和煩惱。)

(李同學:學會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。)

(代同學:為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。)

(褚同學:多說“對不起”和“謝謝”)

(……等等其他同學)

同學們說的都很好,我很開心。世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達了千千萬萬個子女對母親深深的愛,因為母愛是不能用語言來表達的。下面就請同學們用自己的歌聲來表達對母親深深的愛!

七、頌感恩

常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛,下面全體聆聽《感恩的心》,朗誦《游子吟》,齊唱《世上只有媽媽好》用心去感謝所有的一切。

心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學會感恩。同學們,讓這種民族精神代代相傳吧!

“心存感恩,知足惜?!??!陡卸髂赣H節(jié)》主題談話課到此結(jié)束!

2023小學母親節(jié)活動策劃方案精選篇3

活動目的:

1.讓學生懂得媽媽、奶奶的愛,感謝生活,學會感恩。

2.讓學生懂得珍惜生活,努力學習。

3.了解節(jié)日的.相關(guān)知識

活動過程:

一、主題導入

同學們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子母親節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。

二、感恩

1、回憶感受“母愛如水”。

2、聽朗誦《游子吟》

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”——唐孟郊

三、游戲:我和你們心心相印

有心的同學可以把答案寫在一張紙寄給你母親評分。答對6題以下的請你以后多與家長溝通。

①你母親的生日是_________。

②你母親的體重是_________。

③你母親的身高是________。

④你母親穿_______碼鞋。

⑤你母親喜歡顏色是________。

⑥你母親喜歡食物是________。

⑦你母親喜歡的日常消遣活動___________。

⑧你母親喜歡做的運動是____________。

⑨你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______。

四、集體朗誦《媽媽的愛》

五、“媽媽,我想對你說”

請隊員們拿出準備好的卡紙,在上面寫上對媽媽或者奶奶等女性長輩的話,可以為卡片進行修飾。回去后,親自將卡片送個她。

六、總結(jié)

古人說:“滴水之恩,當涌泉相報”。通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說出,還要付諸于行動。其實,愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動雖然即將結(jié)束,但是我相信我們的回報才剛剛開始。

2023小學母親節(jié)活動策劃方案精選篇4

一、活動目的

母親節(jié)即將來臨,為進一步加強我校學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先隊大隊決定:開展20__母親節(jié)感恩教育系列主題活動。通過國旗下的展示、評比展示、動手制作、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力等綜合素質(zhì)。

三、活動主題

孝敬父母、感恩他人

四、活動時間

20__年5月4日——20__年5月10日

五、活動安排

版塊一:班級關(guān)于母親的經(jīng)典詩詞誦讀展示活動(可以不用脫稿進行)

參加班級有:六(2)班——星期一

六(1)班——星期二

五(1)班——星期三(中午自習課校園播音室完成)

五(2)班——星期四

版塊二:下周周二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題隊會。并把主題隊會的教學設(shè)計上交少先隊大隊部存檔。

版塊三:感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(一)宣傳發(fā)動階段(4月30日)

1、利用班級黑板報對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內(nèi)容說明:

1、一二年級的學生為媽媽做一張賀卡。

2、三~六年級學生開展陽光、親情、母愛主題活動。(各班要求全體學生參加此活動,每生做其中一樣即可)內(nèi)容及形式如下:

(1)搜集母愛的名言,編印名言集或制作名言海報。

(2)以陽光、親情、母愛為主題的征文。

(3)以陽光、親情、母愛為主題的手抄報。

(4)以陽光、親情、母愛為主題的書畫作品或攝影作品。

(5)以陽光、親情、母愛為主題的手工制作的禮物。(供參考)

要求:各班全員參加,每班都會有一個獨立的展框,展出時由各班班主任自行設(shè)計粘貼展出,并由政教處適時點數(shù),數(shù)量與班級人數(shù)不吻合的將扣本班相應的積分。

總結(jié)評比階段(5月11日--5月12日)

1、評選優(yōu)秀陽光、親情、母愛作品。

2、評選孝親敬老好少年一名,一至六年級,班級推薦,學校表彰。班主任根據(jù)學生實際情況寫好材料(200字左右),于5月11日交少先隊大隊部。

六、活動要求

1、各班高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。

3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

2023小學母親節(jié)活動策劃方案精選篇5

母親節(jié)快到了,母親節(jié)活動如何策劃?慶母親節(jié)活動策劃方案怎么寫呢?中學母親節(jié)活動方案有哪些?網(wǎng)母親節(jié)活動完全指南為你解決母親節(jié)活動策劃難題。

一、活動目的:

宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生關(guān)愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

二、組織機構(gòu):

組長:曲文輝

副組長:丁善勇陳紅霞梁玉芬

成員:各學年組長及班主任

三、活動主題

獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信

四、活動內(nèi)容

分年級、分班完成,由班主任組織本班的學生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

2023小學母親節(jié)活動策劃方案精選篇6

一、指導思想

感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準則。在溫馨的五月,母親節(jié)來臨之際,中心小學以濃情五月天,感恩母親節(jié)為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使滴水之恩當涌泉相報之情感生根、開花、結(jié)果。

二、活動目的`

感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

三、活動時間:

5月--5月__日

四、活動地點:

周末在起家里,周一至周五在學校。

五、活動內(nèi)容:

(一)5月_日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的特殊家庭作業(yè):

(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

(2)做一件讓父母開心的事情;

(3)和父母進行一次交心的談話;

(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;

(5)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

(二)5月_日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動:

1.5月_日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

2.同唱一首歌:《感恩的心》

3.5月__日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

4.5月__日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展算算親情帳,感恩父母心(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

六、深化活動

1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月__日在班級學習園地和風采欄展出。

2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月__日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交大隊部。

3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。

七、活動總結(jié):

本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。

同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。

2023小學母親節(jié)活動策劃方案精選篇7

20__年__月__日是母親節(jié),為培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動,引導學生從愛母親出發(fā),學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。

一、指導思想

舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。

二、成立活動領(lǐng)導小組

組長:__。

成員:各班班主任。

三、活動主題

本月活動主題:“母愛永恒,感恩母親”。

活動時間:五月__日—五月__日。

四、活動目標

1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的`起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。

3、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

4、增強德育師資隊伍建設(shè),進一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。

五、活動過程及要求

(一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。

1、通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,并公布本?!爸腥A母親節(jié)”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:__)

2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:__)

3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書:致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:__)

(二)第二階段:活動開展階段

1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)

2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文,__日交)。(負責人:各班班主任)

(1)低年級(__年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交__份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

(2)中年級(__年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交__份參評。為父母洗一次碗、洗一次

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