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文檔簡介
2024年班主任工作計劃
2024年班主任工作方案
又迎來了新的學期,依據初一第一學期的班主任工作任務和學校支配,特制定下列工作方案:
一、指導思想:
堅持德育為首位,以學校德育訓練的思路為指導,結合同學的實際狀況,對同學要張弛有度的進行管理,用自身的人格魅力來引導同學。對于同學喜愛的進行最大限度的支持,但必需進行正確的引導。培育同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我激勵、自我訓練、自我管理的力量,大力培育同學們的創(chuàng)新精神和實踐力量,樂觀探究共性培育的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有"勤學、守紀、團結、向上'的班風,把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級狀況
班級共47人,男女生數量比例均衡。狀況各不相同。由于新的學期新的開頭,同學的學習心情比較不穩(wěn)定,首先要穩(wěn)定他們的心情,讓他們走出假期生活,面對新的學習。然后依據實際狀況制定班級制度,要求班風是活潑,開朗,進取,努力。在歡樂中讀書學習。
三、工作重點:
1、樂觀協作各課任老師,仔細做好教學工作,確保教學任務的順當完成。準時了解學狀況,精確?????把握同學對學問的把握,因材施教以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。從關懷、愛惜同學的角度動身,了解關懷同學。準時了解同學的心理變化,準時把握他們成長道路上的進展狀況。親密保持與同學家長聯系,使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來,共同做好同學的學習、生活目標。
2、落實素養(yǎng)訓練,作好平安訓練和平安管理。
良好的氛圍是進行正常的學習和生活的保障,同學的淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動我要親密關注,協作學校嚴格杜絕。同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使同學無論在課堂上,還是活動中,都能保持良好的紀律,使同學逐步形成良好的道德品質和行為習慣。還要明確學習目標,注意同學素養(yǎng)進展,讓每一個同學明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避開盲目、低效地學習和生活,從而增加集體的分散力和動力。關心和鼓舞每個同學進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注意同學的學習成果上的進步,做到"輔優(yōu)補差',面對全體同學,爭取做到共同進步。另外培育班級干部,發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作力量。充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于我把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作力量的培育,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正的學會成長。還要重視文體工作:訓練同學上好全部學校開設的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育同學的參加意識。對同學進行平安訓練,增加平安意識和自我防范意識,在學習和生活中自我愛護力量,以確保學習任務的正常開展和同學在學校的平安工作。
四、詳細實施
1.育人為本作為訓練工作的根本要。以同學為主體,以老師為主導,充分發(fā)揮同學的主動性,把促進同學成長成才作為班級工作的動身點和落腳點。
2、要求同學遵守學校的規(guī)章制度,對同學進行行為習慣訓練。讓同學之間友好相處,不吵架,不打架,增加班級分散力。對于班級中發(fā)生的不文明現象要嚴厲?處理,漸漸的杜絕不文明現象。
3、關懷每個同學,促進每個同學主動地、生動活潑地進展,敬重訓練規(guī)律和同學身心進展規(guī)律,合理支配學習內容和課外活動。開展豐富多彩的室內活動和室外活動。各種益智棋類競賽。
4、正確對待后進生,利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成果。
5、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把同學能做的事情讓同學自己去做,發(fā)揚同學的主體地位,對于同學要以表揚和鼓舞為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作支配,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
6、三個堅持:堅持德育為先,堅持力量為重,堅持全面進展,全面加強和改進德育、智育、體育、美育。堅持文化學問學習和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。
7、布置好教室環(huán)境,增加學習氣氛。讓班里同學盡量能做到各有支配,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有劇烈的責任感和歸屬感。
8、完善量化考核制度。包括學習,生活,紀律,衛(wèi)生,人際交往等方面。
總之,正確支配處理班級的各個要素,讓同學在歡樂中學習,健康成長,培育同學成為德智體美全面進展的社會主義建設者和接班人。
2024年學校老師班主任工作方案
一、指導思想
本學期從學??傮w工作思路和同學思想實際動身,加強自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)培訓,抓好本班級管理工作,提高同學道德素養(yǎng),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。
二、工作目標
1、訓練同學成為一個正直,和善,才智,健康的人。
2.營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓同學到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會同學學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4.利用各種活動增加班級的分散力,讓每一個同學都為班級而驕傲。
5.關愛每一個同學,走進每一個同學的心里,成為同學真正意義上的伴侶,為同學排憂解難,樹立信念。
6.上好每一節(jié)課,仔細抓好課堂紀律,讓班級布滿活力、樂觀、向上!
三、詳細措施
1、學習方面
為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四班級同學的年齡特點,制定以下措施:
(1)本學期,圍繞"規(guī)范秩序'的學校工作思路,加強對教學常規(guī)的檢查,要求班主任幫助個人可老師做好教學常規(guī)的宣揚、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質量掛鉤,與語文、數學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協調好各科老師合理支配拉差補差人員和時間,朝毀滅不合格率的目標奮進。
(2)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫"我最棒!'。同學在某一方面表現好就可以隨時加分,同學每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加,表明同學在各方面都有顯著的提高。這樣,同學一學期的整體表現狀況可一目了然。另外,班里還將定期評比"優(yōu)秀小組',對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評比,鼓舞同學團結合作,培育集體榮譽感。
(3)建立本班的"學習小組',前后位四個同學為一組,選出小組的組長。"學習小組'中的四位同學要相互關心,團結協作,共同努力,才能取得好成果,這一方法培育了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔當,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培育了同學的競爭意識。
2、文明行為方面
為進一步規(guī)范同學的行為,讓同學的日常行為也參加評比,詳細做法如下:
(1)定期對同學進行"十個道德行為'的訓練。
(2)利用"優(yōu)秀小組'的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組'。
3、衛(wèi)生方面
通過三年的熬煉,同學能夠打掃衛(wèi)生,但不夠仔細認真,為此我將實行以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理潔凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題準時向老師匯報。
(3)綜合各方面表現,結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次"衛(wèi)生標兵'。
4、德育工作方面
(1)班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部,同時要細心培育小干部。第一,關心小干部樹立威信;其次,鼓舞小干部大膽工作,教導他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面';第四,培育干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面'。
班主任本著"抓兩頭,帶中間'的原則,不忽視中間同學,讓他們同樣受到老師的關懷,有樂觀上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的同學。
(2)班主任要"學高為師,身正是范',時刻做同學的表率,身教重于言教。本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,班主任要切實從班級自身動身,加強宣揚發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時仔細抓好班隊課、夕會課等,并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。
5、同學心理健康訓練
(1)班主任要樂觀學習心理健康方面的學問,以便做好同學的心理健康訓練,正確地賜予訓練,培育同學健康的心理品質。
(2)對少數問題同學,要準時地與家長取得聯系,實施有方案的訓練。要多與這些孩子溝通,找到問題的關鍵,準時進行工作。同時也要做好同學心理轉化的記錄,從中發(fā)覺規(guī)律,削減同學的心理問題發(fā)生率。
6、同學平安訓練
(1)平安工作是學校工作的重中之重,班主任應利用黑板報、隊會等準時開展組織多種平安學問活動,提高同學的平安意識,嚴格把關同學乘坐三輪車狀況。
(2)常常訓練同學要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
(3)舉止文明,不要亂騎自行車,不任憑爬墻,不要去校外游泳,不玩危急的嬉戲。
7、加強家訪工作
本學期我準備利用雙休日的上午或下班以后的時間進行家訪。平常,還可以通過電話加強與家長的溝通,使家長對孩子在學校的表現做到心中有數,同時,向家長了解同學在家的表現,班主任要針對同學的狀況,與家長共同探討解決問題的方法,以此對癥下藥。并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學三位一體的訓練模式,以共同訓練好同學。
四、班級主題活動支配(略)
2024年學校班主任工作方案
九班級是學校階段最終的一年,為實現"培育有抱負、有信念、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生,同學能夠考上抱負的高中'的總目標,在樂觀落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,依據170班的詳細狀況,特制定本工作方案。
一、班級現狀分析
170班共50人,其中男生22人,女生28人,該班部分同學成果較差,學習樂觀性不高,甚至有部分同學厭學,行為習慣差,個別同學智力方面都有肯定的問題,學習效率低,后勁不足。針對班級現狀,九班級班級文化建設需要營造一個樂學、樂問、樂思、樂做的氛圍。班級學風是每位同學能主動進展,做到"無為而無不為'。
二、班級目標:
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增加班級分散力,提高同學競爭力。
2、每個同學都有明確的目標方案,并且有信念、有毅力、有干勁去實現抱負。
3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
4、班級口號:相互學習,相互關心,相互競爭,共同提高
5、本期工作重點:
(1)、加強班級管理,緊抓同學行為規(guī)范。
(2)、定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。
(3)、大力做好培優(yōu)補差工作,加強同學心理輔導。
(4)、開好班會,準時解決班級存在的主要問題,讓同學準時充電。
三、詳細措施
1、加大班級管理力度,連續(xù)樹立良好班風,促進學風。
(1)加強班干部隊伍管理和培育,讓同學能更好的自我管理。每周開班委例會,爭論班級消失的問題及解決措施等。
(2)針對平常紀律表現差的同學,準時進行心理輔導。
(3)連續(xù)親密保持和生活老師聯系溝通,統(tǒng)一思想。準時關心解決宿舍區(qū)消失的問題。
(4)加大午自習和課外活動的管理力度,嚴格要求做到"不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律',維護良好的學習環(huán)境。提高同學的學習效率。
2、加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。
(1)連續(xù)培育同學的學習習慣。
經過兩年的不懈努力,我班同學在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經取得一些成果,但面對初三繁重的學習,多數同學可能不能準時很好的適應。如不能合理支配時間,學習效率低下,不能自覺復習,不能準時反思總結等等現象。因此,本學期還將連續(xù)抓好學習習慣的培育工作,力爭讓同學做到學習忙而有序,并提高學習效率。
(2)加強與科任老師的聯系,做好培優(yōu)補差工作。班主任準時了解同學學習狀況,針對同學詳細狀況制定措施,關心同學排解思想、學習上的障礙,力爭提高學習成果。
(3)樹立學習典型。班內樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增加,并在班級營造勤奮學習、把握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。
3、加強同學的體育熬煉。體育力爭出好成果。對體育特困戶,班主任應與體育老師一起設法關心其解決困難。
4、加強同學的心理輔導,同時做好青春期訓練。加強師生溝通,準時疏導同學心理問題,并準時解決同學沖突。
5、留意加強對后進生的訓練工作。后進生,常是許多人卑視的對象,老師嘆氣,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學習成果差,他們到處低人一等,被置于班級的"陰暗角落'。時間告知我們:我們應當敬重、喜愛、理解同學。我們知道:無論孩子多差,他也肯定擁有自己的特長。或許我們無法關心一個孩子提高成果,但是我們可以設法關心一個孩子克服他自己的缺點,關心他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少鋪張一點時間。
6、常常與家長聯系,建立和同學家長的良好關系。家長評論學校從班主任開頭,由于班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度,對學校對班級對老師的影響都很大。他認可你、反感你,他都會處處替你宣揚。所以,與同學家長建立良好的關系至關重要。家長相信你,即便有時你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長說同學在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關注。
7、開展"一幫一'學習互助小組工作。實行班干、團員、與后進生結對子,每名班干、團員負責一名后進生,全面輔導他們的學習,同時常與他們談心,關心他們克服困難,走出迷惘和困惑。
經過兩年的不懈努力,我班同學在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經取得一些成果,但面對初三繁重的學習,目前多數同學可能還不能很好的適應。如不能合理支配時間,學習效率肯定會很低。所以本期內還要加強同學學習習慣的培育。期望他們收獲與付出成正比。
總之,我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待同學,多一分敬重,多一分寬容,多一分理解,善待每位同學,相信我肯定能將班級工作做得更好,也相信同學將來的輝煌,就在我們的無限喜愛中。
2024年高中班主任工作方案
一、指導思想
堅持以德育工作為首,以同學的進展為目標,以同學為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高同學的思想道德水平和綜合素養(yǎng)。培育"團結向上、嚴謹求學、求實創(chuàng)新'的班風,創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
二、班情分析
從上學期各方面看,我班全部同學總體不錯,本班風樂觀健康,同學團結向上,班干部的工作力量有所提高,大部分同學已經漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍有少數同學自控力較差,學習效率低。故我的工作重心是:放在優(yōu)秀同學的拔尖上,并且保證全體同學的平均成果,面對上學期有問題的同學,這學期多做思想工作,保證同學能以樂觀向上的態(tài)度學習,為高三打好良好的基礎。大膽放手讓同學自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度地營造一個"團結,樂觀,先進,和諧'的班集體。
三、訓練設想
1.加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向同學公示,從而使班級的管理目標明確;加強同學的遵紀守法觀念意識。利用班會、談話等各種形式加大宣揚力度,讓同學培育良好的習慣,建成文明班級。
2、深化道德訓練。強化對同學的基礎文明訓練,提高同學遵守公民基本道德的自覺性,增加同學的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素養(yǎng)水準。
3、重視法制平安訓練。班會時間對同學進行法制訓練、平安訓練,不斷提高同學的遵紀守法意識,提高同學守法自覺性,杜絕惡性大事發(fā)生。準時做好同學的心理疏導工作,防止突發(fā)大事。
4、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位同學各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于同學文明行為培育、創(chuàng)新精神和實踐力量的培育,
5、培育熬煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,他們能夠順當地開展工作,提高班干部的責任心和榮譽感;關心班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作力量,加大他們自主工作的權利范圍,為他們供應發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,準時總結工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關懷愛惜班干部,鼓舞他們英勇管理。
四、詳細目標
1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,分散班級各方力氣,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培育學習愛好,明確學習重要性,注意學法指導,提高學習效率。
4、與同學融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
五、詳細措施
(一)連續(xù)抓好同學的思想工作
(1)針對個別同學進行急躁的談話,直到行之有效。
(2)多了解關懷同學,努力開導同學,做好心理專家和引導者。
(3)利用時間進行家訪或電話家訪,準時與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想。
(4)對要求上進的同學要充分調動他們的樂觀性,鼓舞他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作
(1)樂觀開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。
(2)適當調整班干部組織,每月進行一次班干部會議并做好記錄,鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內事務,培育工作力量。
(3)加強對同學的心理健康訓練,優(yōu)化同學的心理狀態(tài)。
(4)鼓舞同學樂觀參與志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增加他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設
(1)常常與各門學科的任課老師進行溝通,了解同學狀況,做好協調工作。
(2)做好后進生(雙有生)轉化工作。
(3)加強對同學綜合力量、制造精神的培育,利用班會開展形式多樣的活動,如學問競賽,讀書溝通會,辯論會,學習閱歷溝通等。
(4)加強同學早、午、晚自習等時段的自主管理。
(四)活動支配
1.利用第一次班會時間,把寒假生活轉換到課堂上來,對同學進行日常行為規(guī)范訓練,準時總結,揚長避短。
2.結合學校支配開展各種活動,培育同學關懷集體、關懷他人的好風氣,同時做好紀律訓練和平安訓練工作,提升班級整風光貌。
3.進行前途抱負訓練。有效利用學校訓練資源,進行專題講座,堅固樹立"今日我以二中為榮,明天二中以我為榮'的意識。
4.對每次月考考試進行分析總結,對有進步的同學表揚、鼓舞,對成果不抱負的同學,指導他們調整學習方法,提高學習愛好。
5.對整個班級的學習狀況進行針對性總結。
6、做好住宿生的管理,訓練住宿生要遵守宿舍制度,聽從管理。
總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進同學的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為同學構建一個良好的學習氛圍,促進同學的共同進展。這學期的方案,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。作為班主任,我會連續(xù)樂觀學習,不斷探究,多和同仁們溝通請教,樂觀協調各科教學,全面提高同學素養(yǎng)。
2024年中專班主任工作方案
在這一學期,我迎來了人生中的第一個班主任工作崗位,在這學期里,我將帶領12級中專六班走向新的里程。作為我所帶領的第一個班級,為了把本班級帶好,創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體,我做了以下工作方案:
一、指導思想
全面貫徹黨的訓練方針,深刻領悟把握住學院的《同學手冊》的方向,結合學校德育工作的"三全育人'要求,注意工作的科學性.思想性和層次性,抓好班級訓練工作。通過各項活動的開發(fā),落實學校訓練教學工作方案,并做好學校班級家長的橋梁溝通,相互支持協作工作,全面推動素養(yǎng)訓練,提高同學的綜合素養(yǎng)。
二、班級概況
我班由7名男生、33名女生組成。均為在校寄宿生
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