環(huán)保實踐活動方案

環(huán)保實踐活動方案環(huán)保實踐活動方案1一、 指導思想：以黨的教育方針為指導，牢固樹立正確的教育觀，體現(xiàn)質量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質教育的基本觀念，嚴格按照教學大綱的要求，開足課時，提高教學質量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。綜合實踐活動的總目標是通過密切學生與生活的聯(lián)系、與學校的聯(lián)系、與社會的聯(lián)系，幫助學生獲得親身參與實踐的積極性和豐富性;提高學生對自然、社會和自我的整體認識，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、社會責任感以及良好的個性品質。因此，為豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生環(huán)保的行為意識，教育學生關心環(huán)境質量，參與環(huán)境保護，同時也為了培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力與社會實踐體驗，經(jīng)學校研究決定開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會實踐活動。二、 學情分析當今的孩子是21世紀的主人，是未來世界的'締造者，而現(xiàn)在孩子確實不像過去那個年代的孩子一樣，現(xiàn)在的孩子自由活動的空間太少了，身邊的小伙伴也不多，基本上都宅在家里和手機或電腦或作業(yè)為伴。為此我們組織了并開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的實踐活動。希望通過本項活動的開展，讓孩子們懂得人與自然和諧共存的道理，關注周圍環(huán)境，增強環(huán)保意識。通過實踐活動為維護環(huán)境做一些力所能及的事。多做這樣的活動，就是想創(chuàng)造機會，讓更多的孩子參與到集體活動中來，通過有意義的社會實踐，增長知識、鍛煉能力、提高他們的社會責任感。讓孩子從小就有作為地球人環(huán)保意識，熱愛并保護我們的環(huán)境，至關重要。從小樹立良好的環(huán)境保護意識，讓我們生存的地球變得更加美好。三、 活動目標：1、 讓學生關心自然，具有環(huán)保意識，明白保護環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的事情，也是我們每一個人的責任；2、 參與環(huán)境保護的行動，身體力行做表率，增強環(huán)境保護能力，同時影響身邊更多人對“隨手亂扔垃圾”說不。3、 積極參與力所能及的社會實踐活動，通過親自參與環(huán)?；顒又校瑏矶铆h(huán)境保護的重要性。4、 從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，從而養(yǎng)成主動探究的習慣，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。四、 活動名稱：“我是環(huán)保小衛(wèi)士”五、 活動主題：“環(huán)保從小做起，環(huán)保從我做起。”六、 參加人員：六年級二班學生七、 領導小組：組長：范xx成員：史xxx葉xx八、 活動地點：河邊花園、和合社區(qū)、社區(qū)超市九、 活動方法：通過調查、觀察、對比、實地查看、親自動手等方法培養(yǎng)學生合作、交往能力，組織、策劃能力，探究、創(chuàng)新能力。十、課程資源：1、 加強活動的宣傳教育，召開主題班會，廣泛動員學生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從小做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。2、 走出校門，走進社會，深入調查公園、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度，公共設施遭破壞的現(xiàn)象，設身處地感受到保護環(huán)境的緊迫性和使命性。3、 熱愛家鄉(xiāng)，走進大自然，走進花園，保護環(huán)境，撿拾白色垃圾，為建設整潔家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。4、 社區(qū)清除小廣告，凈化社區(qū)環(huán)境，在實踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻精神和社會責任感。5、 超市門口的廣場是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴重的地方之一。讓孩子們在廣場的各個角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮、塑料袋等等，用自己的行動向不良衛(wèi)生習慣告別。6、 做環(huán)保工作的宣傳員，積極宣傳的環(huán)保重要性。十^一、活動措施：1、 帶隊老師認真做好學生的活動及內容安排，讓學生有收獲，保證學生在活動時的絕對安全。2、 要求學生須遵守紀律，服從學校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展。3、 必須遵守各項規(guī)章制度，愛護活動地的花草樹木和當?shù)氐墓藏斘铩?、 要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)自理能力，鍛煉實踐能力和合作能力。5、 加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。十二、注意事項：、安全第一，要注意自身安全，特別是交通安全。、要按要求進行，不可亂跑亂竄，要服從老師的統(tǒng)一安排，按活動路線進行，不可擅自行動；、學生必須穿校服，戴紅領巾。、進入花園避免踩踏，更不可私自活動；、在與群眾交流時要做到嚴肅認真，有禮貌；、老師手機號碼留給學生，遇到情況及時反映，學生不準單獨行動。十三、意外處理：1、意外傷害處理：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領隊聯(lián)系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。2、 學生走失處理：、確保每位學生都知曉帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。3、 交通事故處理：、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。、迅速報告校領隊，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)。環(huán)保實踐活動方案2一、 活動目的：為創(chuàng)建省市品牌學校，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動，使師生樹立節(jié)能意識，增強節(jié)能的責任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。二、 環(huán)保節(jié)能工作領導小組：為了貫徹落實上級有關文件精神，加強我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了海南白駒學校環(huán)保節(jié)能工作領導小組：組長：彭濤副組長：李安平、馮東云、杜小山成員：梁昌慧、陳舉雄、王俊偉、周永軍、鄭海櫻、張德平、溫聯(lián)金、賴廣偉、林云亥三、 活動要求：采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣。四、 活動內容：1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。3、 各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報，評比時間：12月4日。利用墻報、宣傳欄等設立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。4、 各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。5、 開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設計、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。活動截止時間：12月1日6、 開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：作品反映一個主題：“環(huán)保節(jié)能”。作品要求主題突出，創(chuàng)意獨特，構圖新穎，色彩明快。請各班級于12月10日前從學生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交教務處，教務處將組織評比，并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。7、 德育處、少先隊組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學生，由德育處組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督。8、 推廣教科書的循環(huán)使用。9、 開展“我要環(huán)保，我愛學?！敝黝}簽名活動。環(huán)保實踐活動方案3一、指導思想：以xx的“四好要求”為目標，圍繞我校爭創(chuàng)“嘉興市綠色學?！眾^斗目標，通過開展貼近學生生活的環(huán)?；顒?，普及低碳文化，倡導低碳生活，傳播科學思想，弘揚科學精神，讓低碳生活，和詣社會的愿景深入人心，提高學生的環(huán)境保護意識，促進學生的全面發(fā)展，推進我校嘉興市綠色學校爭創(chuàng)發(fā)展作出自己應有的貢獻。二、活動主題：走進廠礦，實踐體驗，宣傳環(huán)保，倡導低碳。創(chuàng)設一種情境，扮演一個角色形成一個規(guī)范，養(yǎng)成一種習慣擁有一份自主，學會一個本領設立一個崗位，獲得一種感受三、 活動時間：21年5月6日四、 活動對象：三至六年級，每班三位全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。五、 活動內容1、 組織學?！暗吞忌睢毙麑е嘘?。充分發(fā)揮少先隊的作用，利用假日深入社會、家庭宣傳低碳生活，以自己的實際行動推進“綠色學?！钡臓巹?chuàng)進程。2、 參觀活動：組織宣導中隊成員參觀晨光電纜廠，體驗“保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”。3、 宣導中隊成員撰寫隨筆，感悟低碳生活。撰寫要求：對象：宣導中隊成員。主題：“保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”體裁：以通訊、特寫、紀實、隨筆、評論、散文為佳。上交少先隊總隊部。字數(shù)：500字左右。獎項設置：按年級分別設一等獎2名；二等獎4名；三等獎6-10名。頒發(fā)獲獎證書。環(huán)保實踐活動方案4一、活動背景又是一個鳳凰花開的日子，在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里，學校倡導小朋友做環(huán)保小志愿者，讓我們行動起來吧！地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)能環(huán)保，做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實驗小學的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。二、 活動目的提高人們節(jié)能環(huán)保意識，減少能源浪費，印發(fā)宣傳單，從“順手做到的20件環(huán)保小事，，中，倡導人們環(huán)?？蓮男∈聝鹤銎?，人人都可以參與環(huán)保。三、 活動時間：2021年x月x日早9:00四、 活動地點：中山公園動物園入口五、 活動對象：廈門市第二實驗小學分校一年級2班學生六、 活動內容1、 班主任發(fā)起環(huán)保動員會，統(tǒng)計參加人數(shù)。2、 動員家長對小朋友進行環(huán)保知識教育。3、 準備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護徽的胸貼制作。4、 家長培訓小朋友使用文明禮貌語，聯(lián)系與人溝通。七、 活動方法1、 6月乂日早上9:00在中山公園動物園門口準時集合2、 唱少先隊隊歌3、 為小朋友貼上中國環(huán)?；照?，勵志做一名環(huán)保小志愿者3、 朗誦詩歌《森林的早晨》4、 領取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務，每人10個任務。5、家長協(xié)助小朋友把