同步備課套餐之物理教科3-4講義:模塊要點(diǎn)回眸 6_第1頁(yè)
同步備課套餐之物理教科3-4講義:模塊要點(diǎn)回眸 6_第2頁(yè)
同步備課套餐之物理教科3-4講義:模塊要點(diǎn)回眸 6_第3頁(yè)
同步備課套餐之物理教科3-4講義:模塊要點(diǎn)回眸 6_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第6點(diǎn)聚焦波動(dòng)圖像和振動(dòng)圖像的綜合應(yīng)用振動(dòng)圖像是描述一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間的變化規(guī)律.波動(dòng)圖像是描述某一時(shí)刻參與波動(dòng)的所有質(zhì)點(diǎn)的空間分布.兩類圖像形似神異,當(dāng)同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)題目中時(shí),會(huì)令很多同學(xué)手足無(wú)措,此時(shí)我們可以這樣應(yīng)對(duì):1.首先根據(jù)橫坐標(biāo)識(shí)別哪一個(gè)是波動(dòng)圖像,哪一個(gè)是振動(dòng)圖像,兩者間的聯(lián)系紐帶是周期和振幅.2.要明確振動(dòng)圖像是哪個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像,在波形圖上找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再明確所求波形是哪一時(shí)刻對(duì)應(yīng)的波形,在振動(dòng)圖像上找到對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,最后進(jìn)行綜合分析判斷.對(duì)點(diǎn)例題一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,波速為v=4m/s,已知距坐標(biāo)原點(diǎn)x=0。8m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖1所示.在下列4幅圖中能夠正確表示t=0.35s時(shí)波形的圖是()圖1解題指導(dǎo)由振動(dòng)圖像可知振動(dòng)周期T=0.4s,所以波長(zhǎng)λ=vT=1。6m,從處于x=0.8m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像可以看出,在t=0.35s時(shí)刻,其位移為負(fù),且向上振動(dòng),由于波向x軸正方向傳播,結(jié)合波形圖,根據(jù)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向和波傳播方向的關(guān)系(上坡下,下坡上),可知A、C、D錯(cuò)誤.答案B方法總結(jié)處理此類問(wèn)題,關(guān)鍵要明確振動(dòng)圖像是哪個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像,在波形圖上找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再明確所求波形是哪一時(shí)刻對(duì)應(yīng)的波形,在振動(dòng)圖像上找到對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,分析該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的位置及振動(dòng)方向,進(jìn)而根據(jù)“平移法”或“上下坡法”確定出波的形狀.(多選)如圖2甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻的波形圖,圖乙為質(zhì)點(diǎn)P以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)的振動(dòng)圖像.從該時(shí)刻起()圖2A.經(jīng)過(guò)0.35s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點(diǎn)P距平衡位置的距離B.經(jīng)過(guò)0。25s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的加速度大于質(zhì)點(diǎn)P的加速度C.經(jīng)過(guò)0。15s時(shí),波沿x軸的正方向傳播了3mD.經(jīng)過(guò)0。1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向答案AC解析由振動(dòng)圖像可判定t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P向下振動(dòng),則機(jī)械波向右傳播.經(jīng)過(guò)0。35s,即經(jīng)過(guò)1eq\f(3,4)T時(shí),P點(diǎn)在波峰,故Q距平衡位置的距離小于P到平衡位置的距離,A對(duì);經(jīng)過(guò)0.25s,即經(jīng)過(guò)1eq\f(1,4)T時(shí),P在波谷,Q的加速度小于P的加速度,B錯(cuò);波速v=eq\f(λ,T)=eq\f(4,0。2)m/s=20m/s,所以經(jīng)過(guò)0.15s,波沿x軸的正方向傳播的距離s=vΔt=20×0.15m=3m,C對(duì);Q點(diǎn)在圖示時(shí)刻向上振動(dòng),經(jīng)過(guò)半個(gè)周期,其運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向,D錯(cuò).

攀上山峰,見(jiàn)識(shí)險(xiǎn)峰,你的人生中,也許你就會(huì)有蒼松不懼風(fēng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論