通史版2025版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)作業(yè)提升練四十第二次世界大戰(zhàn)與雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平含解析

PAGE四十其次次世界大戰(zhàn)與雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平1.(15分)(2024·云南師大附中模擬)閱讀材料,回答問題。材料為實施南進(jìn)戰(zhàn)略,日本主動謀求調(diào)整對蘇關(guān)系,以便鞏固北方平安,并促使蘇聯(lián)停止援華。而此時面臨納粹威逼的蘇聯(lián),為擺脫東西受敵的危境,力求和日本簽訂條約,保障東部邊疆的平安。蘇日雙方與1941年4月13日簽訂《蘇日中立條約》約定:“保證維持兩國之間的和平與友好關(guān)系”“如締約一方遭遇來自一個或幾個第三國的攻擊時,締約另一方保證在整個沖突時期內(nèi)保持中立?！痹谧鳛闂l約附件同時簽訂的共同宣言中雙方聲明:“蘇聯(lián)保證敬重滿洲國的領(lǐng)土完整和不行侵?jǐn)_,日本保證敬重蒙古人民共和國的領(lǐng)土完整和不行侵?jǐn)_?！贝稳?國民政府外交部就蘇日條約發(fā)表聲明:“中國政府與人民對于第三國間所為阻礙中國領(lǐng)土與行政完整之任何協(xié)定,絕不能承認(rèn),并慎重聲明:蘇日兩國公布之共同宣言,對于中國肯定無效?！?——摘編自王建朗、黃克武《兩岸新編中國近代史》(1)依據(jù)材料,概括《蘇日中立條約》簽訂的背景。(6分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡評《蘇日中立條約》。(9分)【解析】第(1)題背景:依據(jù)材料“日本主動謀求調(diào)整對蘇關(guān)系,以便鞏固北方平安,并促使蘇聯(lián)停止援華”可歸納出日本為實施南進(jìn)戰(zhàn)略,促使蘇聯(lián)停止援華;依據(jù)材料“而此時面臨納粹威逼的蘇聯(lián),為擺脫東西受敵的危境,力求和日本簽訂條約”可歸納出蘇聯(lián)為避開兩線作戰(zhàn),應(yīng)對納粹的威逼;結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,其次次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,德日意法西斯結(jié)成同盟。第(2)題評價:可從對蘇、對日、對中國及其次次世界大戰(zhàn)的進(jìn)行等角度進(jìn)行分析,如使蘇聯(lián)避開兩線作戰(zhàn),得以集中力氣應(yīng)對納粹的威逼;助長了日本法西斯的侵略氣焰;蘇聯(lián)援華物資銳減并漸漸中止,減弱了中國抗日力氣;損害了中國的主權(quán)和利益;蘇中關(guān)系惡化,不利于反法西斯同盟的早日形成等。答案:(1)背景:其次次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,德日意法西斯結(jié)成同盟;日本為實施南進(jìn)戰(zhàn)略,促使蘇聯(lián)停止援華;蘇聯(lián)為避開兩線作戰(zhàn),應(yīng)對納粹的威逼。(6分)(2)簡評:使蘇聯(lián)避開兩線作戰(zhàn),得以集中力氣應(yīng)對納粹的威逼;助長了日本法西斯的侵略氣焰;蘇聯(lián)援華物資銳減并漸漸中止,減弱了中國抗日力氣;損害了中國的主權(quán)和利益;蘇中關(guān)系惡化,不利于反法西斯同盟的早日形成。(9分)2.(15分)閱讀材料,回答問題。材料1939年,美國總統(tǒng)羅斯福在1月31日召開的美國參議院軍事委員會協(xié)商會議上的一次內(nèi)部講話,將保證歐洲的破裂化作為美國外交的重要目標(biāo)。他告知其同僚:“美國在太平洋上的第一道防衛(wèi)線是一系列島嶼,我們期望通過海軍、陸軍和飛機阻擋日本——讓我們非常坦率地說——統(tǒng)治整個太平洋,并防止他們接近南美洲的西海岸。那是個問題,我們決不會遭到中國、菲律賓、暹羅(注:中國對泰國的古稱)或緬甸的攻擊。這完全是一個防衛(wèi)日本的問題。我們不能大聲直說,這會被認(rèn)為是不友好的。在大西洋上,我們的第一道防線是一大批國家持續(xù)地獨立地存在——它們持續(xù)、獨立地存在。目前,這些是什么呢,請記住這些字眼,具有持續(xù)的獨立這一內(nèi)涵的‘持續(xù)地獨立地存在’。國家的獨立意味著‘獨立’,并不意味著在軍事上或經(jīng)濟上遭遇某個其他國家的‘統(tǒng)治’?！苯又_斯福計算了一下目前歐洲還剩下二十幾個獨立國家,說“但假如德國和意大利的軍事力氣再保持下去,希特勒和墨索里尼共同的或各自的成功步驟再接著下去,它們將不行能獨立。它們會失去獨立”。他說這場斗爭中最符合美國利益的結(jié)局是“這是一場成敗參半的賭局,決不能忽視。這是一場50∶50的賭局”。——美國總統(tǒng)羅斯福同美國參議院軍事委員會協(xié)商的會議記錄6(1939年1月31日)李巨廉、王斯德主編《其次次世界大戰(zhàn)起源歷史文件資料集》(1)據(jù)材料,概括指出羅斯福這篇“內(nèi)部講話”的核心觀點。(6分)(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析為什么“成敗參半的賭局”最符合美國利益。(9分)【解析】本題考查其次次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)前夕的國際局勢及美國的對策,題目以羅斯?！皟?nèi)部講話”為載體,考查學(xué)生獲得解讀信息、分析歷史問題、論證歷史觀點的實力。題目還注意檢驗學(xué)生對學(xué)問的整體駕馭程度,從整個戰(zhàn)局和國際關(guān)系的角度分析美國的戰(zhàn)略布局及其意圖。答案:(1)核心觀點:力圖阻擋日本對太平洋和德、意對歐洲的擴張統(tǒng)一;保證太平洋和歐洲各自的碎片化,維護美國的霸權(quán)利益。(6分)(2)縱容法西斯侵略擴張,力圖把禍水引向蘇聯(lián);而法西斯的侵略擴張又會損害美國在太平洋地區(qū)和歐洲的利益;美國在將來斗爭中的任務(wù)是地區(qū)目標(biāo)與全球目標(biāo)的統(tǒng)一。(9分)3.(15分)(2024·云南師大附中模擬)閱讀材料,回答問題。材料1945年,隨著東西兩線的節(jié)節(jié)成功,歐洲的制空權(quán)已完全駕馭在盟軍手中,為了打擊德軍的交通運輸和軍工生產(chǎn),打擊德國人的信念,盟軍起先著手制定大規(guī)模空襲德國的“雷擊”行動,丘吉爾把目標(biāo)定在了預(yù)定的蘇軍占據(jù)區(qū)內(nèi)的德累斯頓。被譽為“易北河上的佛羅倫薩”的德累斯頓是德國東部重要的文化古城,也是當(dāng)年德國三大鐵路樞紐之一,雖然也有一部分的軍工企業(yè),但軍事價值不大,所以防空力氣非常薄弱。1945年2月13-14日,英美空軍分兩波空襲德累斯頓,總計投下了3749噸炸彈和燃燒彈,市區(qū)變成了一片廢墟,大火連續(xù)燒了幾晝夜,約13.5萬居民被炸死,35470座建筑物遭到破壞,破壞程度僅次于受原子彈攻擊的廣島。英國軍事理論家里德爾哈特說:“假如文明的捍衛(wèi)者們只能把自己的成功建筑在以最野蠻、最原始的方式去贏得斗爭,那豈非文明本身的極大諷刺?”丘吉爾后來在其回憶錄中寫道:“假如我們走得太遠(yuǎn)的話是否也會成為禽獸?”——摘編自《殘酷的二戰(zhàn):德累斯頓大轟炸》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括德累斯頓轟炸的背景。(8分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡析德累斯頓轟炸的影響。(7分)【解析】第(1)題背景:依據(jù)材料“1945年,隨著東西兩線的節(jié)節(jié)成功,歐洲的制空權(quán)已完全駕馭在盟軍手中”和相關(guān)學(xué)問可歸納出當(dāng)時歐洲其次戰(zhàn)場已經(jīng)開拓和盟軍駕馭制空權(quán),歐洲戰(zhàn)事成功在望;結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,其次次世界大戰(zhàn)成功前夕,美蘇兩國因為意識形態(tài)和國家利益的沖突,沖突日益凸顯。第(2)題影響:依據(jù)材料“為了打擊德軍的交通運輸和軍工生產(chǎn),打擊德國人的信念”可歸納出打擊了德國的信念,加速了戰(zhàn)事的進(jìn)程;依據(jù)材料“市區(qū)變成了一片廢墟,大火連續(xù)燒了幾晝夜,約13.5萬居民被炸死,35470座建筑物遭到破壞,破壞程度僅次于受原子彈攻擊的廣島”可歸納出造成了巨大的人員傷亡和嚴(yán)峻的破壞。答案:(1)背景:歐洲其次戰(zhàn)場的開拓,盟軍之間合作日益親密;盟軍駕馭制空權(quán),歐洲戰(zhàn)事成功在望;由于意識形態(tài)和國家利益的沖突,英美與蘇聯(lián)之間沖突日顯。(8分)(2)影響:此次行動打擊了德國的信念,協(xié)作了東線蘇軍的作戰(zhàn),加速了戰(zhàn)事的進(jìn)程;但也造成了巨大的人員傷亡和嚴(yán)峻的破壞。(7分)【備選習(xí)題】1.閱讀材料,回答問題。(15分)材料斗爭觀是指人們對斗爭問題總的看法。詳細(xì)地講,斗爭觀的理論構(gòu)架,包括對斗爭的性質(zhì)、斗爭的起因、斗爭的目的、斗爭的歷史作用、對待斗爭的看法、限制斗爭的途徑與方法等問題的基本觀點。對此,各國學(xué)者曾從不同角度深化探討,其中不乏公認(rèn)的力作。依據(jù)西方國際關(guān)系理論流派的劃分,20世紀(jì)影響比較大的斗爭觀有傳統(tǒng)的現(xiàn)實主義斗爭觀、和平主義斗爭觀以及正義斗爭觀等。其中,現(xiàn)實主義斗爭觀一般都認(rèn)為,慘烈的斗爭是一種實現(xiàn)目的的必要手段或工具,是同道德無關(guān)的活動。和平主義斗爭觀(第一次世界大戰(zhàn)后形成)認(rèn)為任何斗爭都是不道德的,應(yīng)無條件禁止斗爭,希望通過和平談判來解決爭端并避開斗爭。正義斗爭觀則是其次次世界大戰(zhàn)后興起的新的斗爭觀的典型代表,在整理前人見解基礎(chǔ)上另辟蹊徑,將斗爭劃分為正義的和非正義的,至今仍有較大社會影響力?！幾粤赫架姟镀浯未问澜绱髴?zhàn)前后國際斗爭觀的轉(zhuǎn)向與衍生》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡析和平主義斗爭觀對20世紀(jì)二三十年頭國際關(guān)系的影響。(6分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析正義斗爭觀興起的緣由。(9分)【解析】第(1)題從主動和消極兩個角度進(jìn)行論述:第一次世界大戰(zhàn)后形成的和平主義斗爭觀提倡無條件禁止斗爭,從主動方面得出大大緩和了國際局勢,國際關(guān)系呈現(xiàn)出相對穩(wěn)定的和平局面;從消極方面得出20世紀(jì)30年頭,英、法等國面對德意日法西斯的侵略,推行綏靖政策,沒能制止,其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。第(2)題正義斗爭觀的興起從傳統(tǒng)的和平主義斗爭觀的破產(chǎn)、對反法西斯侵略的反思、原子彈的運用以及戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)的局勢等角度分析。答案:(1)主動影響:20世紀(jì)20年頭和平主義在歐洲盛行,大大緩和了國際局勢,國際關(guān)系呈現(xiàn)出相對穩(wěn)定的和平局面。消極影響:20世紀(jì)30年頭,英、法等國面對德意日法西斯的侵略,推行綏靖政策,沒能制止其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(6分)(2)緣由:①其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)標(biāo)記著和平主義斗爭觀的破產(chǎn)。②法西斯的暴行以及反抗法西斯侵略的正義性需求使得人們相識到戰(zhàn)前對斗爭的整體定性存在局限。③其次次世界大戰(zhàn)期間原子彈的運用以及戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)的新形勢導(dǎo)致人們起先辯證地看待不同性質(zhì)的斗爭。(9分)2.閱讀材料,回答問題。(15分)材料1942年5月,英國和蘇聯(lián)簽訂了為期20年的互助條約,其次個月,美國和蘇聯(lián)又簽訂了《美蘇租借協(xié)定》;這兩個協(xié)約是同盟國合作的詳細(xì)表現(xiàn)。合作的另一表現(xiàn)是1943年6月蘇聯(lián)人確定解散他們?yōu)橥品澜缳Y本主義而于1919年建立的共產(chǎn)國際,鑒于他們同西方列強的友好關(guān)系,蘇聯(lián)人這時斷定共產(chǎn)國際已沒有用處,不過應(yīng)當(dāng)指出,這一確定事實上并不意味著什么,因為到1939年時共產(chǎn)國際的主要官員已轉(zhuǎn)入黨中心書記處,他們在那里接著發(fā)揮作用。同盟國戰(zhàn)時合作的另一結(jié)果是1943年11月成立了聯(lián)合國善后救濟總署(UNRRA)。這一國際機構(gòu)緊跟在軍隊的后面,向已被解放的國家供應(yīng)各種救濟,直到新的國民政府能負(fù)起責(zé)任時為止。它于1944年春起先工作,到1948年9月解散時,它已分發(fā)了主要源自美國的2200萬噸物資,包括食物、衣服和藥品。它的主要活動范圍在希臘、南斯拉夫、波蘭、捷克斯洛伐克、奧地利和意大利。假如沒有它所作的貢獻(xiàn),戰(zhàn)后歐洲的貧困和苦難事實上會更嚴(yán)峻。斗爭接近結(jié)束時,這種由共同的危急促成的合作起先動搖。合作者們?yōu)榱烁髯孕哪恐械膽?zhàn)后的國家利益寧愿犧牲團結(jié)?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括英美轉(zhuǎn)向同蘇聯(lián)合作的緣由。(9分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析英美轉(zhuǎn)向同蘇聯(lián)合作的影響。(6分)【解析】第(1)題合作的緣由,從英美方面看主要從維護自身國家平安和海外利益角度分析;從蘇聯(lián)方面看主要從解散共產(chǎn)國際角度分析;從雙方來看主要從世界反法西斯同盟建立,意識形態(tài)的分歧短暫淡化等角度分析。第(2)題從當(dāng)時的影響看主要從法西斯軸心國力氣對比,加速了斗爭成功的進(jìn)程等角