2023年江蘇省無錫市澄西片八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
2023年江蘇省無錫市澄西片八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①ab=ab;②ab?ba=A.①② B.①③ C.①②③ D.②③2.估計(jì)的運(yùn)算結(jié)果在哪兩個(gè)整數(shù)之間()A.3和4 B.4和5 C.5和6 D.6和73.若不等式組恰有兩個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是()A.-1≤a<0 B.-1<a≤0 C.-1≤a≤0 D.-1<a<04.如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD的長分別是3cm、4cm,AE⊥BC于點(diǎn)E,則AE的長是()A.cm B.cm C.cm D.2cm5.一同學(xué)將方程化成了的形式,則m、n的值應(yīng)為()A.m=1.n=7 B.m=﹣1,n=7 C.m=﹣1,n=1 D.m=1,n=﹣76.若關(guān)于x的方程是一元二次方程,則m的取值范圍是()A.. B.. C. D..7.下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8.若是關(guān)于的一元二次方程,則的取值范圍是()A. B. C. D.9.直線與直線在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式的解為()A.x>-1 B.x<-1 C.x<-2 D.無法確定10.如圖,將△ABC沿直線DE折疊后,使得點(diǎn)B與點(diǎn)A重合.已知AC=5cm,△ADC的周長為17cm,則BC的長為()A.7cm B.10cm C.12cm D.22cm11.已知兩條對角線長分別為和的菱形,順次連接它的四邊的中點(diǎn)得到的四邊形的面積是()A.100 B.48 C.24 D.1212.若,則下列各不等式不一定成立的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,若∠AOB=60°,AC=10,則AB=.14.若數(shù)據(jù),,1,的平均數(shù)為0,則__________.15.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=2cm,點(diǎn)E在BC上,且AE=CE.若將紙片沿AE折疊,點(diǎn)B恰好與AC上的點(diǎn)B1重合,則BC=_____.16.在,,,,中任意取一個(gè)數(shù),取到無理數(shù)的概率是___________.17.已知,,,則的值是_______.18.如圖,把邊長為1的正方形ABCD繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到正方形AB′C′D′,則它們的公共部分的面積等于_____.三、解答題(共78分)19.(8分)學(xué)校決定從甲、乙兩名同學(xué)中選拔一人參加“誦讀經(jīng)典”大賽,在相同的測試條件下,甲、乙兩人5次測試成績(單位:分)如下:甲:79,86,82,85,83.乙:88,81,85,81,80.請回答下列問題:(1)甲成績的中位數(shù)是______,乙成績的眾數(shù)是______;(2)經(jīng)計(jì)算知,.請你求出甲的方差,并從平均數(shù)和方差的角度推薦參加比賽的合適人選.20.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,DB=DC,AE⊥BD于點(diǎn)E.若,求的度數(shù).21.(8分)瑞安市文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校是一所負(fù)責(zé)全市中小學(xué)生素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)的公益類事業(yè)單位,學(xué)校目前可開出:創(chuàng)意手工創(chuàng)意表演、科技制作(創(chuàng)客)、文化傳承、戶外拓展等5個(gè)類別20多個(gè)項(xiàng)目課程.(1)學(xué)校3月份接待學(xué)生1000人,5月份增長到2560人,求該學(xué)校接待學(xué)生人數(shù)的平均月增長率是多少?(2)在參加“創(chuàng)意手工”體驗(yàn)課程后,小明發(fā)動(dòng)本校同學(xué)將制作的作品義賣募捐.當(dāng)作品賣出的單價(jià)是2元時(shí),每天義賣的數(shù)量是150件;當(dāng)作品的單價(jià)每漲高1元時(shí),每天義賣的數(shù)量將減少10件.問:在作品單價(jià)盡可能便宜的前提下,當(dāng)單價(jià)定為多少元時(shí),義賣所得的金額為600元?22.(10分)某中學(xué)開學(xué)初到商場購買、兩種品牌的足球,購買種品牌的足球50個(gè),種品牌的足球25個(gè),共花費(fèi)4500元,已知購買一個(gè)種品牌的足球比購買一個(gè)種品牌的足球少30元.(1)求購買一個(gè)種品牌、一個(gè)種品牌的足球各需多少錢.(2)學(xué)校為了響應(yīng)“足球進(jìn)校園”的號(hào)召,決定再次購進(jìn)、兩種品牌足球共50個(gè),正好趕上商場對商品價(jià)格進(jìn)行調(diào)整,品牌的足球售價(jià)上漲4元,品牌足球按原售價(jià)的9折出售,如果學(xué)校第二次購買足球的總費(fèi)用不超過第一次花費(fèi)的,且保證品牌足球不少于23個(gè),則學(xué)校有幾種購買方案?(3)求出學(xué)校在第二次購買活動(dòng)中最多需要多少錢?23.(10分)列方程或方程組解應(yīng)用題:從A地到B地有兩條行車路線:路線一:全程30千米,但路況不太好;路線二:全程36千米,但路況比較好,一般情況下走路線二的平均車速是走路線一的平均車速的1.8倍,走路線二所用的時(shí)間比走路線一所用的時(shí)間少20分鐘.那么走路線二的平均車速是每小時(shí)多少千米?24.(10分)已知:如圖,在△ABC中,AB=13,AC=20,AD=12,且AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,求BC的長.25.(12分)如圖,在四邊形ABCD中,,E為BD中點(diǎn),延長CD到點(diǎn)F,使.求證:求證:四邊形ABDF為平行四邊形

若,,,求四邊形ABDF的面積26.化簡分式(a2-3aa2-6a+9+23-a)÷

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】

先根據(jù)ab>0,a+b<0,判斷出a、b的符號(hào),再逐個(gè)式子分析即可.【詳解】∵ab>0,a+b<0,∴a<0,b<0,∴ababab÷a故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.a2=a=a(a≥0)-a(a<0),ab=a?ba≥0,b≥02、C【解析】

先利用夾逼法求得的范圍,然后可求得+的大致范圍.【詳解】∵9<10<16,∴3<<4,∴5<+<6,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是估算無理數(shù)的大小,利用夾逼法求得的范圍是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】

首先解不等式組求得不等式組的解集,然后根據(jù)不等式組有兩個(gè)整數(shù)解即可確定整數(shù)解,從而得到關(guān)于a的不等式,求得a的范圍.【詳解】,解①得x<1,解②得x>a-1,則不等式組的解集是a-1<x<1.又∵不等式組有兩個(gè)整數(shù)解,∴整數(shù)解是2,-1.∴-2≤a-1-<-1,解得:-1≤a<2.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式組的整數(shù)解,求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.4、B【解析】

根據(jù)菱形的性質(zhì)得出BO、CO的長,在RT△BOC中求出BC,利用菱形面積等于對角線乘積的一半,也等于BC×AE,可得出AE的長度.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴CO=AC=cm,BO=BD=2cm,AO⊥BO,∴BC=cm,∴S菱形ABCD=×3×4=6cm2,∵S菱形ABCD=BC×AE,∴BC×AE=6,∴AE=cm.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了菱形的性質(zhì),也涉及了勾股定理,要求我們掌握菱形的面積的兩種表示方法,及菱形的對角線互相垂直且平分.5、B【解析】

先把(x+m)1=n展開,化為一元二次方程的一般形式,再分別使其與方程x1-4x-3=0的一次項(xiàng)系數(shù)、二次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)分別相等即可.【詳解】解:∵(x+m)1=n可化為:x1+1mx+m1-n=0,∴,解得:故選:B.【點(diǎn)睛】此題比較簡單,解答此題的關(guān)鍵是將一元二次方程化為一般形式,再根據(jù)題意列出方程組即可.6、A【解析】

根據(jù)一元二次方程的定義可得m﹣1≠0,再解即可.【詳解】由題意得:m﹣1≠0,解得:m≠1,故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元二次方程的定義,關(guān)鍵是掌握只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程.7、B【解析】

首先根據(jù)把一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫軸對稱圖形,分別找出各選項(xiàng)所給圖形中是軸對稱圖形的選項(xiàng),進(jìn)而排除不是軸對稱圖形的選項(xiàng);然后再分析得到的是軸對稱圖形的選項(xiàng),根據(jù)把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對稱圖形,找出它們當(dāng)中是中心對稱圖形的選項(xiàng)即可【詳解】A是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,不符合題意B.既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,符合題意;C.既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,不符合題意D是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查中心對稱圖形和軸對稱圖形,根據(jù)定義對各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷是解決問題的關(guān)鍵;8、B【解析】

根據(jù)一元二次方程的定義即可求出答案.【詳解】解:由題意可知:a﹣1≠0,∴a≠1,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的定義,解題的關(guān)鍵是正確理解一元二次方程的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.9、B【解析】

如圖,直線l1:y1=k1x+b與直線l2:y2=k2x在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖像如圖所示,則求關(guān)于x的不等式k1x+b>k2x的解集就是求:能使函數(shù)y1=k1x+b的圖象在函數(shù)y2=k2x的上方的自變量的取值范圍.【詳解】解:能使函數(shù)y1=k1x+b的圖象在函數(shù)y2=k2x的上方的自變量的取值范圍是x<-1.故關(guān)于x的不等式k1x+b>k2x的解集為:x<-1.故選B.10、C【解析】

根據(jù)折疊可得:AD=BD,∵△ADC的周長為17cm,AC=5cm,∴AD+DC=17﹣5=12(cm).∵AD=BD,∴BD+CD=12cm.故選C.11、D【解析】

順次連接這個(gè)菱形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是矩形,且矩形的邊長分別是菱形對角線的一半.【詳解】解:如圖∵E、F、G、H分別為各邊中點(diǎn)

∴EF∥GH∥AC,EF=GH=AC,

EH=FG=BD,EH∥FG∥BD

∵DB⊥AC,

∴EF⊥EH,

∴四邊形EFGH是矩形,

∵EH=BD=3cm,EF=AC=4cm,

∴矩形EFGH的面積=EH×EF=3×4=12cm2,

故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),菱形的四邊相等,對角線互相垂直,連接菱形各邊的中點(diǎn)得到矩形,且矩形的邊長是菱形對角線的一半.12、D【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.【詳解】A、∵,

∴,故本選項(xiàng)不符合題意;

B、∵,

∴,故本選項(xiàng)不符合題意;

C、∵,

∴,故本選項(xiàng)不符合題意;

D、∵,

∴,故本選項(xiàng)符合題意;

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì),能熟記不等式的性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1?!窘馕觥吭囶}分析:∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OB又∵∠AOB=60°∴△AOB是等邊三角形.∴AB=OA=12故答案是:1.考點(diǎn):含30度角的直角三角形;矩形的性質(zhì).14、1【解析】

根據(jù)平均數(shù)的公式列式計(jì)算即可.【詳解】解:=0,得a=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平均數(shù)的計(jì)算,要熟練掌握方法.15、2【解析】

根據(jù)題意推出AB=AB1=2,由AE=CE推出AB1=B1C,即AC=4,然后依據(jù)勾股定理可求得BC的長.【詳解】解:∵AB=2cm,AB=AB1∴AB1=2cm,∵四邊形ABCD是矩形,AE=CE,∴∠ABE=∠AB1E=90°∵AE=CE,∴AB1=B1C,∴AC=4cm.在Rt△ABC中,BC=.故答案為:2cm.【點(diǎn)睛】本題主要考查翻折的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于推出AB=AB1.16、【解析】

直接利用無理數(shù)的定義得出無理數(shù)的個(gè)數(shù),再利用概率公式求出答案.【詳解】解:∵在,,,,中無理數(shù)只有這1個(gè)數(shù),∴任取一個(gè)數(shù),取到無理數(shù)的概率是,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了概率公式以及無理數(shù),正確把握無理數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.17、【解析】

首先根據(jù)a+b=?8,和ab=10確定a和b的符號(hào),然后對根式進(jìn)行化簡,然后代入求解即可.【詳解】解:原式=則原式=故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了根式的化簡求值,正確確定a和b的符號(hào)是解決本題的關(guān)鍵.18、【解析】

連接AW,如圖所示:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:AD=AB′,∠DAB′=60°,在Rt△ADW和Rt△AB′W中,,∴Rt△ADW≌Rt△AB′W(HL),∴∠B′AW=∠DAW=又AD=AB′=1,在RT△ADW中,tan∠DAW=,即tan30°=WD解得:WD=∴,則公共部分的面積為:,故答案為.三、解答題(共78分)19、(1)83,81;(2),推薦甲去參加比賽.【解析】

(1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)分別求解可得;(2)先計(jì)算出甲的平均數(shù)和方差,再根據(jù)方差的意義判別即可得.【詳解】(1)甲成績的中位數(shù)是83分,乙成績的眾數(shù)是81分,故答案為:83分、81分;(2),∴.∵,,∴推薦甲去參加比賽.【點(diǎn)睛】此題主要考查了方差、平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)等統(tǒng)計(jì)量,其中方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.20、68°【解析】

根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,最后根據(jù)等邊對等角和三角形的內(nèi)角和定理即可求出的度數(shù).【詳解】解:∵∴∴∵四邊形是平行四邊形∴∵∴【點(diǎn)睛】此題考查的是平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì),掌握平行四邊形的性質(zhì)、等邊對等角和直角三角形的兩個(gè)銳角互余是解決此題的關(guān)鍵.21、(1)該學(xué)校接待學(xué)生人數(shù)的增長率為60%;(2)單價(jià)定為5元.【解析】

(1)設(shè)平均月增長率為,根據(jù)題意得到一元二次方程即可求解;(2)設(shè)定價(jià)為元,求出可賣出的件數(shù),根據(jù)義賣所得的金額為600元得到一元二次方程即可求解.【詳解】解:(1)設(shè)平均月增長率為,則根據(jù)題意得,解得,(舍),∴該學(xué)校接待學(xué)生人數(shù)的增長率為60%.(2)設(shè)定價(jià)為元,此時(shí)可賣出件,∴可列方程,解得,.∵作品單價(jià)要盡可能便宜,∴單價(jià)定為5元.答:當(dāng)單價(jià)定為5元時(shí),義賣所得的金額為600元.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于明確數(shù)量與每件利潤的表示方法.22、(1)購買一個(gè)A種品牌的足球需要50元,購買一個(gè)B種品牌的足球需要80元;(2)有三種方案,詳見解析;(3)最多需要3150元.【解析】

(1)設(shè)A種品牌足球的單價(jià)為x元,B種品牌足球的單價(jià)為y元,根據(jù)“總費(fèi)用=買A種足球費(fèi)用+買B種足球費(fèi)用,以及購買一個(gè)種品牌的足球比購買一個(gè)種品牌的足球少30元”可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解方程組即可得出結(jié)論;(2)設(shè)第二次購買A種足球m個(gè),則購買B種足球(50?m)個(gè),根據(jù)“總費(fèi)用=買A種足球費(fèi)用+買B種足球費(fèi)用,以及B種足球不小于23個(gè)”可得出關(guān)于m的一元一次不等式組,解不等式組可得出m的取值范圍,由此即可得出結(jié)論;(3)分析第二次購買時(shí),A、B兩種足球的單價(jià),即可得出哪種方案花錢最多,求出花費(fèi)最大值即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)A種品牌足球的單價(jià)為x元,B種品牌足球的單價(jià)為y元,依題意得:,解得:,答:購買一個(gè)A種品牌的足球需要50元,購買一個(gè)B種品牌的足球需要80元;(2)設(shè)第二次購買A種足球m個(gè),則購買B種足球(50?m)個(gè),依題意得:,解得:25≤m≤1.故這次學(xué)校購買足球有三種方案:方案一:購買A種足球25個(gè),B種足球25個(gè);方案二:購買A種足球26個(gè),B種足球24個(gè);方案三:購買A種足球1個(gè),B種足球23個(gè).(3)∵第二次購買足球時(shí),A種足球單價(jià)為50+4=54(元),B種足球單價(jià)為80×0.9=72(元),∴當(dāng)購買方案中B種足球最多時(shí),費(fèi)用最高,即方案一花錢最多,∴25×54+25×72=3150(元).答:學(xué)校在第二次購買活動(dòng)中最多需要3150元.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次不等式組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系找出關(guān)于x、y的二元一次方程組;(2)根據(jù)數(shù)量關(guān)系找出關(guān)于m的一元一次不等式組;(3)確定花費(fèi)最多的方案.本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時(shí),根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程(方程組、不等式或不等式組)是關(guān)鍵.23、走路線二的平均車速是2km/h.【解析】試題分析:方程的應(yīng)用解題關(guān)鍵是找出等量關(guān)系,列出方程求解,本題等量關(guān)系為:走路線二所用的時(shí)間比走路線一所用的時(shí)間少20分鐘.設(shè)走路線一的平均車速是每小時(shí)x千米,則走路線二平均車速是每小時(shí)1.8x千米.由題意,得30x解方程,得x=1.經(jīng)檢驗(yàn),x=1是原方程的解,且符合題意.所以1.8x=2.

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