高中物理教科版高中必修第四章物體的平衡動態(tài)平衡

1.掌握利用合成法、正交分解法等方法解答平衡類問題(重點)2.學(xué)會運(yùn)用圖解法解決動態(tài)平衡問題(難點)[例題1]如圖所示．擋板AB和豎直墻之間夾有小球，球的質(zhì)量為m，則擋板與豎直墻壁之間的夾角θ緩慢增加至θ=90°時，AB板及墻對球壓力如何變化？GF12合=GN1N2θ1.合成法θ請用F12合和θ表示N1和N2GN2N1θ2.正交分解法請用G和θ表示N1和N2xyGF12合=GN1N2θθ增大，N1減??；N2減小1.合成法θ請用F12合和θ表示N1和N2θ增大，N1減??；N2減小GN2N1θ2.正交分解法xy請用G和θ表示N1和N2[例2](多選)如圖所示，用豎直擋板將小球夾在擋板和光滑斜面之間，若緩慢轉(zhuǎn)動擋板，使其由豎直轉(zhuǎn)至水平的過程中，則以下說法正確的是()A.擋板對小球的壓力是先增大后減小B.擋板對小球的壓力是先減小后增大C.斜面對小球的支持力是先減小后增大D.斜面對小球的支持力是一直逐漸減小N1GN2一、溫故知新平行四邊形定則F1F2FF1F2F三角形定則：合力和兩分力能構(gòu)成一個封閉的三角形F1F2F或F1、F2為共點力F1、F2首尾相接一、溫故知新已知F和F1的方向，但F2的大小和方向未知F1F2F1F2FF1F2作出矢量三角形

思考：①F2的方向變化（從黑色-綠色-藍(lán)色），F(xiàn)2的大小如何變化？②F2的方向變化（從黑色-綠色-藍(lán)色），F(xiàn)1的大小如何變化？③F2為最小值時，F(xiàn)2與F1方向有何關(guān)系？.......二、動態(tài)平衡[例2](多選)如圖所示，用豎直擋板將小球夾在擋板和光滑斜面之間，若緩慢轉(zhuǎn)動擋板，使其由豎直轉(zhuǎn)至水平的過程中，則以下說法正確的是()A.擋板對小球的壓力是先增大后減小B.擋板對小球的壓力是先減小后增大C.斜面對小球的支持力是先減小后增大D.斜面對小球的支持力是一直逐漸減小N1二、動態(tài)平衡1.特點：

GN1N22.常見類型：3.常用方法：圖解法二、動態(tài)平衡GGF12合=GN1N2N1N2F12合=GN2N1二、動態(tài)平衡[例2](多選)如圖5所示，用豎直擋板將小球夾在擋板和光滑斜面之間，若緩慢轉(zhuǎn)動擋板，使其由豎直轉(zhuǎn)至水平的過程中，則以下說法正確的是()A.擋板對小球的壓力是先增大后減小B.擋板對小球的壓力是先減小后增大C.斜面對小球的支持力是先減小后增大D.斜面對小球的支持力是一直逐漸減小BD二、動態(tài)平衡圖解法:①受力分析②作出兩個變化的力的合力③平移方向不變的力（虛線表示方位）④在作用點上作出方向大小方向均可變的力的可能情況，使它的箭頭落在虛線上⑤使兩個變力首尾相連，構(gòu)成一個三角形⑥尋找題意下兩變力大小變化的規(guī)律F合12=GN2N1二、動態(tài)平衡[練一練1]如圖所示，一定質(zhì)量的物體用兩根輕繩懸在空中，其中繩OA固定不動，繩OB在豎直平面內(nèi)由水平方向向上轉(zhuǎn)動，則在繩OB由水平轉(zhuǎn)至豎直的過程中，繩OB的張力的大小將()A.一直變大 B.一直變小C.先變大后變小 D.先變小后變大二、動態(tài)平衡GGF合AB2=GNANBNANBF合AB2=GNBNB二、動態(tài)平衡[練一練1]如圖3所示，一定質(zhì)量的物體用兩根輕繩懸在空中，其中繩OA固定不動，繩OB在豎直平面內(nèi)由水平方向向上轉(zhuǎn)動，則在繩OB由水平轉(zhuǎn)至豎直的過程中，繩OB的張力的大小將()A.一直變大 B.一直變小C.先變大后變小 D.先變小后變大D觀察實驗現(xiàn)象[練一練2]如圖所示．擋板AB和豎直墻之間夾有小球，球的質(zhì)量為m，則擋板與豎直墻壁之間的夾角θ緩慢增加至θ=90°時，AB板及墻對球壓力如何變化？二、動態(tài)平衡二、動態(tài)平衡GN1N2GF合12=GN1N2N2N1F合12=G3.圖解法[練一練2]如圖所示．擋板AB和豎直墻之間夾有小