2023年5月教師招聘之中學(xué)教師招聘每日一練試卷B卷含答案

2023年5月教師招聘之中學(xué)教師招聘每日一練試卷B卷含答案

單選題（共50題）1、甘美蘭是亞洲某國最具代表性的音樂，這個國家是()。A.印度B.泰國C.印度尼西亞D.馬來西亞【答案】C2、—HaveyoueverbeentoTibetA.timeB.experienceC.daysD.memories【答案】D3、近日，不少上市公司分紅預(yù)案頻頻曝光，中國神華、上汽集團等公司“大手筆”的現(xiàn)金分紅受到各方點贊。然而也有部分公司從上市以來從未進行過現(xiàn)金分紅，是名副其實的“鐵公雞”。中國證監(jiān)會主席劉士余表示，資本市場是講規(guī)矩、有紅線、有底線的，證監(jiān)會將對一些長期不分紅的上市公司采取強硬措施。根據(jù)材料回答題。A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】C4、詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集，由三大部分組成，其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是（）。A.雅B.風C.頌D.賦【答案】C5、焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是（）。A.生活焦慮B.睡眠障礙焦慮C.交友焦慮D.考試焦慮【答案】D6、Lisawasrunninglate．Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown．Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn．Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought．Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A.warnusofthedangerinthesubwayB.showushowtosavepeopleinthesubwayC.tellusaboutasubwayrescueD.reportatrafficaccident【答案】C7、下面不屬于《普通高中語文課程標準(實驗)》中“評價的基本原則”的一項（）。A.語文課程的評價要突出整體性和綜合性，從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾個方面進行全面考查B.課程評價具有檢查、反饋、診斷、激勵和發(fā)展等多種功能，但首先要分發(fā)揮檢查、診斷的功能C.評價要有利于鼓勵學(xué)生對課程的選擇，促進每個學(xué)生的健康發(fā)展，采用靈活多變的評價方法D.語文課程評價要鼓勵學(xué)生、學(xué)校、家長、教師、同伴等多個主體共同參與，交互活動【答案】B8、（）是指美術(shù)教師通過展示各種實物和直觀教具,……,使學(xué)生在觀察中獲得感性認識的教學(xué)方法。A.觀察法B.談話法C.演示法D.講授法【答案】C9、《宋代職官大辭典》之“地方行政管理機構(gòu)”稱：“乾德三年(965年)三月，朝廷遣官立轉(zhuǎn)運使，總一道之財賦，此為道一級之設(shè)官?！边@一舉措在政治方面產(chǎn)生的主要影響是()。A.實現(xiàn)了中央集權(quán)B.剝奪了節(jié)度使的權(quán)力C.結(jié)束了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面D.消除了地方割據(jù)勢力的物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】D10、從教師與學(xué)生的關(guān)系來看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.促進者B.研究者C.建設(shè)者D.開發(fā)者【答案】A11、以下作品當中,（）不是新古典……的作品A.《薩賓婦女》B.《荷拉斯兄弟宣誓》C.《大宮女》D.《馬拉之死》【答案】C12、根據(jù)以下材料，回答題A.privateB.individualC.personalD.own【答案】C13、先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國著名心理學(xué)家（）。A.斯金納B.布魯納C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】C14、已知集合A={-2，1，2}，B={x|x2-x-2=0}，則A∩B=()。A.ψB.{2}C.{1}D.{-2}【答案】B15、陳瑄列傳A.仍以瑄董漕運董：督察B.相水勢置閘四十有七相：省視，察看C.命尚書黃福往同經(jīng)理經(jīng)理：處理，料理D.往返一年，失誤農(nóng)業(yè)失誤：疏忽【答案】D16、2005年，在英國皇家學(xué)會進行的一次“誰是科學(xué)史上最有影響力的人”民意調(diào)查中，牛頓被認為最具影響力。牛頓完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合，其經(jīng)典力學(xué)體系初步建立于()。A.英國圈地運動早期B.英國資產(chǎn)階級革命時期C.英國工業(yè)革命時期D.英國壟斷資本主義形成時期【答案】B17、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是（）。A.心猿意馬B.飛蛾撲火C.花香引蝶D.老馬識途【答案】A18、知識的鞏固主要通過()實現(xiàn)。A.識記和保持B.鞏固和保持C.想象和推理D.想象和聯(lián)想【答案】A19、春秋戰(zhàn)國時期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象，其根本原因是()。A.春秋戰(zhàn)國時期的思想家思想比較活躍。善于思考B.春秋戰(zhàn)國時期社會出現(xiàn)大變革，社會生產(chǎn)力有了較大發(fā)展C.王室衰微，思想控制不力D.封建政府的大力提倡【答案】B20、Theword"_____＂is.A.SARSB.masterpieceC.adD.Strengthen【答案】C21、在中國古代四大發(fā)明中，由東漢蔡倫發(fā)明的是（）。A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)【答案】A22、WhatdoesRoryCellan-jonesthinkofthescreentime?A.PreciousB.SufficientC.PointlessD.Harmful【答案】D23、學(xué)生通過查閱文獻，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.授受學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.機械學(xué)習(xí)D.動作技能學(xué)習(xí)【答案】B24、托馬斯·卡倫德寫道：“在歷史的某個時刻在歐洲郇窄的一隅，生活著近五百萬陸地和海島居民，他們所擁有的自然資源極其匱乏，卻創(chuàng)造出了最原創(chuàng)、最絢麗的文化、商業(yè)、社會秩序和政治……聞名遐邇?！辈牧戏从车氖?)。A.古希臘文明B.古羅馬文明C.不列顛文明D.阿拉伯文明【答案】A25、光纖接入家庭后，再使用無線路由器供手機，（）A.寬帶服務(wù)到期或欠費B.無線路由器斷電C.光前損壞（或被挖斷）D.無線路由器的網(wǎng)線松動【答案】B26、通過對學(xué)生的作業(yè)、作文、日記、手工模型、繪畫等各種作品進行考查分析并形成某種判斷和決策的過程稱為（）。A.個案研究B.觀察分析C.案卷分析D.軼事記錄【答案】C27、下列文獻中，哪一篇集中反映了列寧的文化建設(shè)思想（）A.《日記摘錄》B.《論俄國革命》C.《寧肯少些，但要好些》D.《論糧食稅》【答案】A28、根據(jù)練習(xí)時間分配的不同，練習(xí)分為（）。A.整體練習(xí)和部分練習(xí)B.模擬練習(xí)、實際練習(xí)和心理練習(xí)C.集中練習(xí)和分散練習(xí)D.適度練習(xí)和過度練習(xí)【答案】C29、原型定向階段相當于加里培林的（）。A.活動定向階段B.物質(zhì)與物質(zhì)化階段C.內(nèi)部言語階段D.外部言語階段【答案】A30、在音樂中我們通常把“4”唱作()。A.solB.reC.faD.1a【答案】C31、2013年以來我國多個城市出現(xiàn)了霧霾天氣。環(huán)境污染矛盾突出，大自然向我們亮起了紅燈，要努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園，我們應(yīng)該（）。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B32、下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。A.速度B.和聲C.舞姿D.旋律【答案】C33、下列樂器中屬于民族拉弦樂器的是()。A.小提琴B.古箏C.京胡D.揚琴【答案】C34、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）。A.楊絳，江蘇無錫人，作家、文學(xué)翻譯家，著有散文集《干校六記》B.楊絳女士翻譯的《堂.吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品，小說的主人公是位幻想自己是個中世紀騎士的沒落鄉(xiāng)村紳士C.錢鐘書，江蘇無錫人，學(xué)者、作家，著有長篇小說《圍城》D.《談藝錄》《管錐編》代表了錢鐘書先生學(xué)術(shù)上的最高成就，它們都是新中國成立后出版發(fā)行的【答案】D35、西歐奴隸制度和上古歷史終結(jié)的標志是()。A.公元395年.帝國分裂B.公元1世紀.基督教產(chǎn)生C.公元1453年，東羅馬帝國的滅亡D.公元476年，西羅馬末代皇帝被廢黜【答案】D36、根據(jù)以下材料，回答題A.thebusofferedbytheschoolB.thebusthathasnodifferencefromthepublicbusC.thebusthatisdrivenbythestudentsD.thebusthatisnotsafe【答案】A37、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，有誤的一項（）。A.楚辭是屈原在楚歌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造而形成的一種獨特的新詩體。“楚辭體”又叫“騷體”，由屈原《離騷》而得名B.文藝復(fù)興是歐洲14—16世紀的文化和思想潮流。這一時期出現(xiàn)了一批成就卓著的作家，如但丁、薄伽丘、莎士比亞等C.趙樹理是我國現(xiàn)代重要作家之一，其作品最大特點是民族化、大眾化。代表作有《小二黑結(jié)婚》和《李有才板話》D.普希金被高爾基稱為“俄國文學(xué)之父”，他的喜劇《欽差大臣》和詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》深受世界各國讀者的喜愛【答案】D38、期末考試后，某歷史教師將期末考試試卷的成績作為評價學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣的標準，這違反了中學(xué)歷史教學(xué)評價的()原則。A.全面性B.客觀性C.廣泛性D.多樣性【答案】A39、唐代詩人陸龜蒙以“九秋風露越窯開，奪得千峰翠色來”來形容素雅溫潤的唐代某種瓷器，你知道這是對下列哪種瓷器的由衷贊美嗎()A.唐三彩B.白瓷C.青瓷D.景德鎮(zhèn)瓷器【答案】C40、“預(yù)見未來的你”，張老師在班里組織一場關(guān)于遇見十年后的你．遇見二十年后的你主題小型活動，充分調(diào)動了學(xué)生的想象力，使得學(xué)生對課程有了更好的了解，以上是運用了（）的原理。A.布盧姆掌握學(xué)習(xí)理論B.巴班斯基最優(yōu)化理論C.洛扎諾夫暗示教學(xué)理論D.布魯納認知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論【答案】D41、東歐劇變和蘇聯(lián)解體標志著()。A.第三世界成為國際事務(wù)中的重要力量B.歐洲共同體與美國的矛盾上升為主要矛盾C.歐洲和太平洋地區(qū)已是世界經(jīng)濟中心D.“冷戰(zhàn)”結(jié)束與兩極格局的終結(jié)【答案】D42、心理健康教育要防止（）的傾向,……的教育,要注重引導(dǎo)學(xué)生心理人格積極健康發(fā)展,最大程度地預(yù)防學(xué)生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題。A.現(xiàn)代化B.學(xué)科化C.醫(yī)學(xué)化D.軀體化【答案】B43、創(chuàng)作《黃河大合唱》，并被譽為“人民音樂家”的作曲家是(??)。A.聶耳B.田漢C.冼星海D.賀綠汀【答案】C44、下列經(jīng)濟發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。A.南方的絲織業(yè)勝過北方B.棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域C.江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心D.景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起【答案】C45、一個人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象，這種失眠屬于（）。A.失律性失眠B.假性失眠C.藥物性失眠D.情境性失眠【答案】D46、心理健康教育課的……?？刹捎眠M行的方式,不包括（）A.課堂測驗B.課堂講授。C.課堂討論。D.案例分析?！敬鸢浮緼47、下列化學(xué)物質(zhì)中。不是植物激素的是（）。A.2.4-DB.乙烯C.吲哚乙酸D.吲哚丁酸【答案】A48、漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是（）。A.面包中含有的淀粉不能作為植物細胞的儲能物質(zhì)B.生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用C.雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質(zhì)D.雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔人體的生命活動【答案】C49、營銷組合中所包含的可控變量分別是（）。A.產(chǎn)品B.等級C.價格D.地點E.促銷【答案】A50、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個體要求通過學(xué)習(xí)使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮，這屬于（）。A.安全需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】D多選題（共20題）1、新民主主義的文化，是民族的科學(xué)的大眾的文化。其中“民族的”是指（）。A.反對外來的資本主義文化B.反對帝國主義壓迫，主張中華民族的尊嚴和獨立C.在形式和內(nèi)容上有中國作風和中國氣派D.為全民族90%以上的工農(nóng)大眾服務(wù)【答案】BC2、下列屬于精加工策略的方法是（）A.類比法B.比較法C.拓展與引申D.聯(lián)想法【答案】ABCD3、根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(?？?A.知識的學(xué)習(xí)B.技能的學(xué)習(xí)C.認知策略的學(xué)習(xí)D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)【答案】ABD4、為什么（）A.教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標準和總體規(guī)劃的要求B.教育目的是對各級各類學(xué)校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設(shè)計C.教育目標是對某一級、某一類學(xué)校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設(shè)想或規(guī)定D.教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系，又有整體性和局部性的關(guān)系E.教育目的是教育的根本性問題，對一切教育工作具有指導(dǎo)意義【答案】ABCD5、以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A.感覺適應(yīng)B.入鄉(xiāng)隨俗C.談虎色變D.上行下效【答案】BCD6、下列關(guān)于校本課程開發(fā)表述正確的是（）A.校本課程開發(fā)的主體是專家而非教師B.校本課程開發(fā)要立足地方和學(xué)校的實際需要C.校本課程開發(fā)要體現(xiàn)個性化的價值追求D.校本課程開發(fā)要善于利用學(xué)校課程資源【答案】CD7、?隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A.交往促進生產(chǎn)力的發(fā)展B.交往推動社會關(guān)系的變革和改善C.交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑D.交往促進人自身的發(fā)展【答案】ABCD8、依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要程度的不同，可以分為（）。A.普通法B.f根本法C.實體法D.程序法【答案】AB9、學(xué)校應(yīng)該怎樣“依法治?！保ǎ〢.依照我國法律建立完善的管理與運行機制B.增強學(xué)生與教師的法律觀念C.加強民主監(jiān)督D.依法保障師生的合法權(quán)益E.依法制定具有自身特色的學(xué)校章程【答案】ABCD10、知覺的基本特征主要是指知覺的（）A.選擇性B.理解性C.整體性D.恒常性【答案】ABCD11、關(guān)于個體身心發(fā)展的動因的觀點有（）。A.內(nèi)發(fā)論B.教育C.外鑠論D.成熟機制E.多因素相互作用論【答案】AC12、據(jù)報載，北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動，通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑，營造文明城區(qū)。這是因為（）。A.文化和文明是沒有區(qū)別的B.文化中的積極成分構(gòu)成文明C.文化和文明都是人類活動的結(jié)果D.文化進步程度與文明發(fā)展水平是同步的【答案】BCD13、關(guān)于觀察法，下列說法正確的有（）A.可揭示因果關(guān)系，可重復(fù)檢驗，數(shù)量化指標明確B.兒童的心理與行為活動不穩(wěn)定，各種表現(xiàn)具有偶然性，要進行反復(fù)多次的觀察C.在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠D.觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響【答案】BCD14、關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生就要設(shè)身處地地為學(xué)生著想。下列有關(guān)做法正確的有（）。A.對待學(xué)生的消極行為.教師要當機立斷，馬上進行說理教育和情感教育B.當學(xué)生的成績不能滿足教師的期望和要求時，教師要重復(fù)提醒學(xué)生，使其明確努力方向C.當教師和學(xué)生對同一問題的認識存在差異時，教師應(yīng)“求同存異”，尊重學(xué)生的選擇D.如果在某問題上是教師自己的過錯，教師要敢于承認自己的錯誤，真誠地向?qū)W生道歉【答案】CD15、[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群，，的（）。A.驚嚇期B.康復(fù)期C.恢復(fù)期D.衰竭期【答案】C16、“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念，就我國封建社會的教育而言，下列關(guān)于朝代與選士制度的匹配正確的是（）A.兩漢——察舉制B.魏晉——九品中正制C.隋唐以后——科舉制D.兩漢——九品中正制【答案】ABC17、請指出張主任的做法有哪些不當之處（）A.張主任的做法違背了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的宗旨B.沒有把學(xué)生看成是一個完整的人C.沒有幫助學(xué)生分析錯誤的危害，而是簡單地批評處分學(xué)生D.未能關(guān)注學(xué)生道德、情感、態(tài)度、價值觀，做法武斷E.沒有把學(xué)生作為發(fā)展中的人看待【答案】ABCD18、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動。這種遷移類型是（）A.一般遷移B.具體遷移C.正遷移D.負遷移【答案】AC19、關(guān)于單三部曲式，下列說法正確的有()。A.它是音樂作品中最常見的結(jié)構(gòu)之一B.它由三個同等重要的部分組成C.如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn)，則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式D.和單二部曲式一樣，它的第一部分是呈示性的樂段【答案】ABCD20、下列重要文獻中，體現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的是（）。A.《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》B.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》C.《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》D.《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》【答案】ABC大題（共10題）一、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第43處答案是_______________.【答案】liking改為linking?？疾樾谓~辨析。link…to…意為“……與……相關(guān)”。而like意為“喜歡”，后接名詞／動名詞／動詞不定式。二、報考初中崗位的考生請作答：2013年的“用工荒”來勢猛，缺口大?！坝霉せ摹北澈?，中國經(jīng)濟社會悄然發(fā)生了深刻變化。十年西部大開發(fā)，內(nèi)地就業(yè)機會增加，待遇與沿海日趨接近。隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展帶來更多致富機會。因此，很多農(nóng)民選擇在本地就業(yè)，無論東南沿海的江蘇、浙江、廣東，還是東北的吉林以及西北的寧夏等地政府紛紛提高最低工資標準。“用工荒”倒逼企業(yè)提高員工待遇、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。“用工荒”使規(guī)模小、沒法開出高工資的企業(yè)越來越慌。問題：(1)運用馬克思勞動二重性學(xué)說，談?wù)勌岣邌T工工資待遇的重要意義。(4分)(2)根據(jù)馬克思價值規(guī)律理論，分析“用工荒”產(chǎn)生的原因和積極影響。(8分)【答案】報考初中崗位的考生請作答以下兩道題目：(1)價值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。勞動創(chuàng)造價值，價值源于人的抽象勞動。提高勞動者待遇，體現(xiàn)對勞動者的尊重，有利于提高勞動者的積極性和創(chuàng)造性，提高勞動生產(chǎn)率。(2)價值規(guī)律能自發(fā)地使社會資源在不同的生產(chǎn)部門之間流動?！坝霉せ摹钡某霈F(xiàn)，是價值規(guī)律在城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間配置勞動力資源的結(jié)果。價值規(guī)律能促使商品生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率，有利于技術(shù)進步和社會生產(chǎn)力的發(fā)展?！坝霉せ摹敝?，企業(yè)為化解成本壓力，將不斷改進技術(shù)，改善管理，推動企業(yè)快速發(fā)展，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。“用工荒”中，競爭力差的企業(yè)將被市場淘汰，資源將流向競爭力強的優(yōu)勢企業(yè)。三、閱讀材料，回答問題。材料一：走和平發(fā)展道路是中國政府和中國人民繼承中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，根據(jù)時代發(fā)展潮流和中國根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇。中國人民歷來崇尚“和而不同”“以和為貴”的理念，以此作為處理國與國關(guān)系的重要價值觀。中華民族以“海納百川，有容乃大”的胸懷，接受一切有益的外來文化．留下了不少對外文化交流的千古佳話。中國人民崇尚“己所不欲，勿施于人”，不將自己的意志強加于人。對外待之以禮，實行睦近交遠。材料二：歷經(jīng)謠言，真理才更顯珍貴。網(wǎng)絡(luò)時代的謠言如同超級病毒，傳播速度之快，令人愕然；社會危害之大，讓人心驚，讓人們得到深刻的教訓(xùn)。不信謠、不傳謠，攜手營造一個清新、健康、向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園是當代青年應(yīng)有的文化擔當。(1)根據(jù)材料一，從文化生活角度說明我國是如何促進人類文明繁榮進步的?(2)運用哲學(xué)知識，談?wù)勀銓Α皻v經(jīng)謠言，真理才更顯珍貴”的理解?！敬鸢浮?1)①繼承我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，注入新的時代精神，推動各民族文化和睦相處。②發(fā)揮中華文化包容性的特征，面向世界、博采眾長，推動各民族文化之間的交流、借鑒、融合，推動世界文化發(fā)展。③遵循各民族文化一律平等的原則，尊重世界文化多樣性，尊重差異、理解個性，促進世界文化的繁榮。④秉承愛好和平的民族精神，睦近交遠，以和諧精神善待他人，為世界文化的發(fā)展作出了重要貢獻。(2)①真理是客觀的、具體的、有條件的。謠言是對客觀事實的歪曲反映，具有較強的迷惑性和欺騙性。②認識具有反復(fù)性、無限性和上升性，追求真理是一個過程。要抵制謠言，必須在實踐中堅持和檢驗真理。③矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。在經(jīng)歷網(wǎng)絡(luò)謠言危害后，人們愈發(fā)感受到真理的珍貴。四、幽默的境界余光中據(jù)說秦始皇有一次想把他的苑囿擴大，大得東到函谷關(guān)，西到今天的鳳翔和寶雞。宮中的弄臣優(yōu)旃說：“妙極了!多放些動物在里面吧。要是敵人從東邊打過來，只要教麋鹿用角去抵抗，就夠了?！鼻厥蓟事犃?，就把這計劃擱了下來。這么看來，幽默實在是荒謬的解藥。委婉的幽默，往往順著荒謬的邏輯夸張下去，使人領(lǐng)悟荒謬的后果?；闹嚨慕馑幱卸旱谝皇翘拱字刚?，第二是委婉諷喻，幽默屬于后者。什么時候該用前者，什么時候該用后者，要看施者的心情和受者的悟性。心情好，婉說；心情壞，直說。對聰明人婉說，對笨人只有直說。用幽默感來評人的等級，有三等。第一等有幽默的天賦，能在荒謬里覷見幽默。第二等雖不能創(chuàng)造幽默，卻多少能領(lǐng)略別人的幽默。第三等連領(lǐng)略也無能力。第一等是先知先覺，第二等是后知后覺，第三等是不知不覺。如果幽默感是磁性，第一等便是吸鐵石，第二等是鐵，第三等便是一塊木頭了。這么看來，秦始皇還勉強可以歸入第二等，至少他領(lǐng)略了優(yōu)旃的幽默感。虛妄往往是一種膨脹作用，相當于螳臂當車，蛇欲吞象。幽默則是一種反膨脹作用，好像一帖瀉藥．把一個胖子瀉成一個瘦子那樣?？墒怯哪⒉坏扔诩饪蹋驗橛哪槍Φ牟皇腔闹嚨娜?。而是荒謬本身。高度的幽默往往源自高度的嚴肅，不能和殺氣、怨氣混為一談。不少人誤認尖酸刻薄為幽默，事實上，刀光血影中只有恨，并無幽默。幽默是一個心熱手冷的開刀醫(yī)生，他要殺的是病。不是病人。幽默，可以說是一個敏銳的心靈，在精神飽滿、生趣洋溢時的自然流露。這種境界好像行云流水，不能做假，也不能苦心經(jīng)營，事先籌備。詼諧天成的心靈，自然左右逢源，取用不盡。幽默最忌的便是公式化，譬如說到丈夫便怕太太，說到教授便缺乏常識，提起官吏，就一定要刮地皮。公式化的幽默很容易流入低級趣味，就像公式化的小說中那些人物一樣，全是欠缺想象力和觀察力的產(chǎn)品。高度的幽默是一種講究含蓄的藝術(shù)，暗示性愈強，藝術(shù)性也就愈高。不過暗示性強了，對于聽者或讀者的悟性，要求也自然增高。幽默也是一種天才，說幽默的人靈光一閃，繡口一開，聽幽默的人反應(yīng)也要敏捷，才能接個正著。這種場合，聽者的悟性接近禪的“頓悟”；高度的幽默里面，應(yīng)該隱隱含有禪機一類的東西。如果說者語妙天下，聽者一臉茫然，競要說者加以解釋或者再說一遍。豈不是天下最掃興的事情所以說“解釋是幽默的致命傷”。世界上有兩種話必須一聽就懂，因為它們不堪重復(fù)：第一是幽默的話，第二是恭維的話。解釋文章中畫橫線線的詞語。①諷喻②左右逢源【答案】①諷喻：用說故事等方式說明事物的道理；②左右逢源：形容做事得心應(yīng)手，怎樣進行都很順利。也形容辦事圓滑。五、隨著期末考試的來臨，一些學(xué)生表現(xiàn)出了擔心、害怕、恐慌的心理。假如你是班主任，請你以“考前心理輔導(dǎo)”為主題，給學(xué)生設(shè)計一個主題班會方案（至少包括題目、設(shè)計依據(jù)、活動目標、活動內(nèi)容與過程、預(yù)計效果、檢驗方案等）。（單一主觀題）要求：1.擬定活動方案的主題。要求：主題鮮明，概括準確，字數(shù)不超過25字。2.闡述活動方案設(shè)計的依據(jù)。要求：清晰合理，表達簡潔，字數(shù)不超過100字。3.寫出活動方案的目標、內(nèi)容與過程。要求：目標明確，內(nèi)容充實，措施得當，具有針對性及操作性，字數(shù)不超過600字。4.如果該方案付諸實施，你將如何評估其效果。要求：指標恰當，方法可行，字數(shù)不超過100字。【答案】一、活動主題“輕輕松松迎考試”主題班會（初中）二、設(shè)計依據(jù)考試在即，很多學(xué)生怕辜負老師和家長的期望以及自己多日的努力，出現(xiàn)了心理上的波動，那么幫助學(xué)生緩解考試焦慮，調(diào)整心態(tài)，鼓舞信心，保持良好的狀態(tài)迎接考試，就顯得至關(guān)重要。故開展此次班會。三、活動目標與活動過程（一）活動目標1.認知目標：學(xué)生能夠掌握緩解焦慮的方法。2.能力目標：學(xué)生提高自我調(diào)整的能力。3.情感目標：學(xué)生能夠克服對考試的恐懼和擔心，建立良好的心態(tài)。（二）活動過程1.小品導(dǎo)入請學(xué)生表演班會前準備好的小品《異常行為》，內(nèi)容主要是關(guān)于考試前，同學(xué)們常見的一些異常行為集錦，比如：考試前心不在焉；聽到考試就慌張；考試時，忘記簡單的知識點等。以此來引起學(xué)生的興趣，并能夠感同身受。2.暢所欲言請學(xué)生暢所欲言，說一說平時是否也出現(xiàn)過類似的情緒或想法，回顧自己考試前和考試時曾經(jīng)出現(xiàn)的內(nèi)心感受和生理特點等，并談一談不同心態(tài)下的學(xué)習(xí)效率和考試成績。讓學(xué)生能夠明白適度的焦慮下，考試是最輕松的，也最能得到好成績。而無焦慮和過度焦慮，都不利于我們的學(xué)習(xí)和成長。六、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)萬里悲秋常作客，__________。(杜甫《登高》)(2)塞下秋來風景異，__________。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(3)東船西舫悄無言，__________。(白居易《琵琶行》)(4)__________，徘徊于斗牛之間。(蘇軾《赤壁賦》)(5)遙岑遠目，獻愁供恨，__________。(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)【答案】(1)百年多病獨登臺(2)衡陽雁去無留意(3)唯見江心秋月白(4)月出于東山之上(5)玉簪螺髻七、求助者：幾個月了一直煩躁擔憂。本以為母親去世后我會慢慢恢復(fù)過來，但現(xiàn)在感覺越來越嚴重了。心理咨詢師：為了明確診斷，我想給您做幾個心理測驗，不知道您愿不愿意。求助者：我也想盡快解決自己的問題，我聽您的安排。（求助者進行心理測驗）心理咨詢師：我上一次就發(fā)現(xiàn)您的手有些顫抖，這次好像更嚴重了，您到醫(yī)院去檢查過嗎？求助者：您觀察真敏銳！我不僅手抖，而且胸悶、氣短、呼吸發(fā)堵、心悸、頭暈……………母親去世以后，我到醫(yī)院做了全面檢查，上個月單位又組織體檢，可都沒發(fā)現(xiàn)身體上有什么問題。心理咨詢師：這些癥狀持續(xù)多長時間了？求助者：將近有四、五個月了。心理咨詢師：那你能回憶一下出現(xiàn)癥狀之前發(fā)生過什么事情嗎？求助者：我能想到的就是當時我們部門主管馬上要退休了，我是最有希望繼任的人選。但就在這關(guān)鍵的時候我母親病情加重了……我也不知道是不是因為我請假太多，有一些重要的工作耽誤了，所以最后提拔的是另一位同事。心理咨詢師：這兩件事是在同一時期嗎？求助者：差不多吧，母親喪事期間，也就是同事被任命前的公示期間。心理咨詢師：我能理解您的感受?！敬鸢浮繅毫υ窗ㄈ悾?.生物性壓力源，如軀體創(chuàng)傷、疾病、饑餓，性剝奪，睡眠剝奪，噪音等；2.精神性壓力源，錯誤的認知結(jié)構(gòu)，個人不良體驗，道德沖突，不良個性心理特點等；3.社會環(huán)境性壓力源，直接影響個體社會需求的事件。此題多選，可用排除法，不存在生物性壓力源，故而選BC。母親去世和未能升職，都屬于社會性壓力源，而母親生病，作為兒子不能不管母親，也給求助者產(chǎn)生了道德性的精神壓力。參見：基礎(chǔ)知識（2017版）313頁基礎(chǔ)知識（2015版）342頁八、望江南溫庭筠梳洗罷，獨倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲