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文檔簡介
2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,是一鋼架,且,為使鋼架更加牢固,需在其內(nèi)部添加-一些鋼管、、,添加的鋼管都與相等,則最多能添加這樣的鋼管()A.根 B.根 C.根 D.無數(shù)根2.若一個多邊形的內(nèi)角和等于720°,則這個多邊形的邊數(shù)是()A.5 B.6 C.7 D.83.如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分為四邊形ABCD,若測得A,C之間的距離為12cm,點B,D之間的距離為16m,則線段AB的長為A. B.10cm C.20cm D.12cm4.1.在以下綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個標志中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.5.如圖,函數(shù)y=2x-4與x軸.y軸交于點(2,0),(0,-4),當-4<y<0時,x的取值范圍是()A.x<-1 B.-1<x<0 C.0<x<2 D.-1<x<26.如圖,D,E是△ABC中AB,BC邊上的點,且DE∥AC,∠ACB角平分線和它的外角的平分線分別交DE于點G和H.則下列結(jié)論錯誤的是()A.若BG∥CH,則四邊形BHCG為矩形B.若BE=CE時,四邊形BHCG為矩形C.若HE=CE,則四邊形BHCG為平行四邊形D.若CH=3,CG=4,則CE=2.57.如圖所示.在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于點D,DE⊥AB于點E,若AB=6cm,則△DEB的周長為()A.12cm B.8cm C.6cm D.4cm8.如圖,E,F(xiàn)分別是?ABCD的邊AD、BC上的點,EF=6,∠DEF=60°,將四邊形EFCD沿EF翻折,得到EFC′D′,ED′交BC于點G,則△GEF的周長為()A.9 B.12 C.9 D.189.若關(guān)于的不等式組至少有四個整數(shù)解,且關(guān)于的分式方程的解為整數(shù),則符合條件的所有整數(shù)有()A.3個 B.4個 C.5個 D.2個10.已知關(guān)于的方程的兩根互為倒數(shù),則的值為()A. B. C. D.11.如圖,矩形的對角線,交于點,,,則的長為A. B. C. D.12.為了解某市參加中考的25000名學生的身高情況,抽查了其中1200名學生的身高進行統(tǒng)計分析.下列敘述正確的是()A.25000名學生是總體B.1200名學生的身高是總體的一個樣本C.每名學生是總體的一個個體D.以上調(diào)查是全面調(diào)查二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,一塊矩形的土地被分成4小塊,用來種植4種不同的花卉,其中3塊面積分別是,,,則第四塊土地的面積是____.14.正方形A1B1C1O,正方形A2B2C2C1,正方形A3B3C3C2,按如圖所示的方式放置在平面直角坐標系中,若點A1、A2、A3和C1、C2、C3…分別在直線y=x+1和x軸上,則點B2019的坐標是_____.15.當x______時,在實數(shù)范圍內(nèi)有意義.16.關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是_______.17.已知是方程的一個根,_________________.18.某校對1200名學生的身高進行了測量,身高在1.58~1.63(單位:)這一個小組的頻率為0.25,則該組的人數(shù)是________.三、解答題(共78分)19.(8分)墊球是排球隊常規(guī)訓練的重要項目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測試的成績.測試規(guī)則為連續(xù)接球10個,每墊球到位1個記1分.運動員甲測試成績表測試序號12345678910成績(分)7687758787(1)寫出運動員甲測試成績的眾數(shù)和中位數(shù);(2)在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認為選誰更合適?為什么?(參考數(shù)據(jù):三人成績的方差分別為、、)20.(8分)今年水果大豐收,A,B兩個水果基地分別收獲水果380件、320件,現(xiàn)需把這些水果全部運往甲、乙兩銷售點,從A基地運往甲、乙兩銷售點的費用分別為每件40元和20元,從B基地運往甲、乙兩銷售點的費用分別為每件15元和30元,現(xiàn)甲銷售點需要水果400件,乙銷售點需要水果300件.(1)設(shè)從A基地運往甲銷售點水果x件,總運費為W元,請用含x的代數(shù)式表示W(wǎng),并寫出x的取值范圍;(2)若總運費不超過18300元,且A地運往甲銷售點的水果不低于200件,試確定運費最低的運輸方案,并求出最低運費.21.(8分)畫出函數(shù)y=-2x+1的圖象.22.(10分)在平面直角坐標系中,點A,B分別是x軸正半軸與y軸正半軸上一點,OA=m,OB=n,以AB為邊在第一象限內(nèi)作正方形ABCD.(1)若m=4,n=3,直接寫出點C與點D的坐標;(2)點C在直線y=kx(k>1且k為常數(shù))上運動.①如圖1,若k=2,求直線OD的解析式;②如圖2,連接AC、BD交于點E,連接OE,若OE=2OA,求k的值.23.(10分)如圖,在□ABCD中,點E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF,求證:BE//FD.24.(10分)為積極響應“弘揚傳統(tǒng)文化”的號召,某學校組織全校1200名學生進行經(jīng)典詩詞誦讀活動,并在活動之后舉辦經(jīng)典詩詞大賽,為了解本次系列活動的持續(xù)效果,學校團委在活動啟動之初,隨機抽取40名學生調(diào)查“一周詩詞誦背數(shù)量”,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖如圖所示.大賽結(jié)束后一個月,再次抽查這部分學生“一周詩詞誦背數(shù)量”,繪制成統(tǒng)計表如下:一周詩詞誦背數(shù)量3首4首5首6首7首8首人數(shù)13561015請根據(jù)調(diào)查的信息分析:(1)求活動啟動之初學生“一周詩詞誦背數(shù)量”的中位數(shù);(2)估計大賽后一個月該校學生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的人數(shù);(3)選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量,至少從兩個不同的角度分析兩次調(diào)查的相關(guān)數(shù)據(jù),評價該校經(jīng)典詩詞誦背系列活動的效果.25.(12分)暑假期間,商洛劇院舉行專場音樂會,成人票每張20元,學生票每張5元,為了吸引廣大師生來聽音樂會,劇院制定了兩種優(yōu)惠方案:方案一:購買一張成人票贈送一張學生票;方案二:成人票和學生票都打九折.我?,F(xiàn)有4名老師與若干名(不少于4人)學生聽音樂會.(1)設(shè)學生人數(shù)為(人),付款總金額為(元),請分別確定兩種優(yōu)惠方案中與的函數(shù)關(guān)系式;(2)請你結(jié)合參加聽音樂會的學生人數(shù),計算說明怎樣購票花費少?26.如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=36°,AD平分∠BAC交BC于點D.求證:AB=DC.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】
因為每根鋼管的長度相等,可推出圖中的5個三角形都是等腰三角形,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì),計算出最大的∠OQB的度數(shù)(必須≤90°),就可得出鋼管的根數(shù).【詳解】解:如圖所示,∠AOB=15°,∵OE=FE,∴∠OFE=∠AOB=15°,∴∠GEF=15°×2=30°,∵EF=GF,所以∠EGF=30°,∴∠GFH=15°+30°=45°,∵GH=GF,∴∠GHF=45°,∠HGA=45°+15°=60°,∵GH=HQ,∴∠GQH=60°,∠QHB=60°+15°=75°,∵QH=QB,∴∠QBH=75°,故∠OQB=180°-15°-75°=90°,再作與BQ相等的線段時,90°的角不能是底角,則最多能作出的鋼管是:EF、FG、GH、HQ、QB,共有5根.故選B.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì),弄清題意,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,正確求得圖中各角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】試題分析:根據(jù)內(nèi)角和定理180°×(n-2)即可求得.解:180°×(n-2)=720°,解得n=1.考點:多邊形的內(nèi)角和定理.3、B【解析】
作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,根據(jù)題意先證出四邊形ABCD是平行四邊形,再由AR=AS推出BC=CD得平行四邊形ABCD是菱形,再根據(jù)根據(jù)勾股定理求出AB即可.【詳解】作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,連接AC、BD交于點O.由題意知:AD∥BC,AB∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵兩個矩形等寬,∴AR=AS,∵AR?BC=AS?CD,∴BC=CD,∴平行四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,在Rt△AOB中,∵OA=AC=6cm,OB=BD=8cm,∴AB==10(cm),故選:B.【點睛】本題主要考查菱形的判定和性質(zhì),證得四邊形ABCD是菱形是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】
根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.【詳解】A、不是軸對稱圖形,故A不符合題意;B、不是軸對稱圖形,故B不符合題意;C、不是軸對稱圖形,故C不符合題意;D、是軸對稱圖形,故D符合題意.故選D.【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的知識點.確定軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.5、C【解析】
由圖知,當時,,由此即可得出答案.【詳解】函數(shù)與x軸、y軸交于點即當時,函數(shù)值y的范圍是因此,當時,x的取值范圍是故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,認真體會一次函數(shù)與一元一次不等式(組)之間的內(nèi)在聯(lián)系及數(shù)形結(jié)合思想,理解一次函數(shù)的增減性是解決本題的關(guān)鍵.6、C【解析】
由∠ACB角平分線和它的外角的平分線分別交DE于點G和H可得∠HCG=90°,∠ECG=∠ACG即可得HE=EC=EG,再根據(jù)A,B,C,D的條件,進行判斷.【詳解】解:∵∠ACB角平分線和它的外角的平分線分別交DE于點G和H,∴∠HCG=90°,∠ECG=∠ACG;∵DE∥AC.∴∠ACG=∠HGC=∠ECG.∴EC=EG;同理:HE=EC,∴HE=EC=EG=HG;若CH∥BG,∴∠HCG=∠BGC=90°,∴∠EGB=∠EBG,∴BE=EG,∴BE=EG=HE=EC,∴CHBG是平行四邊形,且∠HCG=90°,∴CHBG是矩形;故A正確;若BE=CE,∴BE=CE=HE=EG,∴CHBG是平行四邊形,且∠HCG=90°,∴CHBG是矩形,故B正確;若HE=EC,則不可以證明四邊形BHCG為平行四邊形,故C錯誤;若CH=3,CG=4,根據(jù)勾股定理可得HG=5,∴CE=2.5,故D正確.故選C.【點睛】本題考查了矩形的判定,平行四邊形的性質(zhì)和判定,關(guān)鍵是靈活這些判定解決問題.7、C【解析】∵∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于點D,DE⊥AB于點E.∴DE=DC,∴AE=AC=BC,∴BE+DE+BD=BD+DC+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB=6cm.故選C.8、D【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AD∥BC,由平行線的性質(zhì)得到∠AEG=∠EGF,根據(jù)折疊的想知道的∠GEF=∠DEF=60°,推出△EGF是等邊三角形,于是得到結(jié)論【詳解】ABCD為平行四邊形,所以,AD∥BC,所以,∠AEG=∠EGF,由折疊可知:∠GEF=∠DEF=60°,所以,∠AEG=60°,所以,∠EGF=60°,所以,三有形EGF為等邊三角形,因為EF=6,所以,△GEF的周長為18【點睛】此題考查翻折變換(折疊問題),平行四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于得出∠GEF=∠DEF=60°9、C【解析】
由不等式組至少有4個整數(shù)解,可得的取值范圍,由方程的解是整數(shù),可得的值,綜合可得答案.【詳解】解:因為由①得:,所以,由②得:<,即<,解得:>,又因為不等式組至少有4個整數(shù)解,所以,所以,又因為:,去分母得:,解得:,而方程的解為整數(shù),所以,所以的值可以為:,綜上的值可以為:,故選C.【點睛】本題考查不等式組的整數(shù)解的問題,方程的整數(shù)解問題,都是初中數(shù)學學習的難點,關(guān)鍵是理解題意,其中不等式組的整數(shù)解利用數(shù)軸得到范圍是解題關(guān)鍵.10、C【解析】
設(shè)兩根為x1,x2,根據(jù)當兩根互為倒數(shù)時:x1x2=1,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可求解.【詳解】解:設(shè)兩根為x1,x2,∵關(guān)于的方程的兩根互為倒數(shù),∴x1x2=1,即2m-1=1,解得m=1.故選:C【點睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵掌握x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根則11、C【解析】
利用矩形對角線的性質(zhì)得到OA=OB.結(jié)合∠AOD=120°知道∠AOB=60°,則△AOB是等邊三角形;最后在直角△ABC中,利用勾股定理來求BC的長度即可.【詳解】解:如圖,矩形的對角線,交于點,,.又,,是等邊三角形,.在直角中,,,,.故選:.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)和判定的應用,解此題的關(guān)鍵是求出OA、OB的長,題目比較典型,是一道比較好的題目.12、B【解析】試題解析:A、總體是25000名學生的身高情況,故A錯誤;B、1200名學生的身高是總體的一個樣本,故B正確;C、每名學生的身高是總體的一個個體,故C錯誤;D、該調(diào)查是抽樣調(diào)查,故D錯誤.故選B.二、填空題(每題4分,共24分)13、54【解析】
由矩形的面積公式可得20m2,30m2的兩個矩形的長度比為2:3,即可求第四塊土地的面積.【詳解】解:∵20m2,30m2的兩個矩形是等寬的,∴20m2,30m2的兩個矩形的長度比為2:3,∴第四塊土地的面積==54m2,故答案為:54【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),熟練運用矩形的面積公式是本題的關(guān)鍵.14、.【解析】
先求得A1(0,1),OA1=1,然后根據(jù)正方形的性質(zhì)求出C1(1,0),B1(1,1),同樣的方法求出C2(3,0),B2(3,2),C3(7,0),B3(7,4),……,從而有Cn(2n-1,0),Bm(2n-1,2n-1),由此即可求得答案.【詳解】當x=0時,y=x+1=1,∴A1(0,1),OA1=1,∵正方形A1B1C1O,∴A1B1=B1C1=OC1=OA1=1,∴C1(1,0),B1(1,1),當x=1時,y=x+1=2,∴A2(1,2),C1A2=2,∵正方形A2B2C2C1,∴A2B2=B2C2=C1C2=C1A1=2,∴C2(3,0),B2(3,2),當x=3時,y=x+1=4,∴A3(3,4),C2A3=4,∵正方形A3B3C3C2,∴A3B3=B3C3=C2C3=C2A3=4,∴C3(7,0),B3(7,4),……∴Cn(2n-1,0),Bm(2n-1,2n-1),∴B2019(22019-1,22018),故答案為(22019-1,22018).【點睛】本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、正方形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確題意,找出各個點之間的關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問題.15、x≥-1.【解析】
根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù)列出不等式,解不等式即可.【詳解】由題意得,2x+2≥0,解得,x≥-1,故答案為:x≥-1.【點睛】此題考查二次根式的有意義的條件,掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù)是解題的關(guān)鍵.16、q<1【解析】
解:∵關(guān)于x的一元二次方程x2+8x+q=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=82﹣4q=64﹣4q>0,解得:q<1.故答案為q<1.點睛:本題考查了根的判別式,牢記“當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.17、15【解析】
一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.即可對這個數(shù)代替未知數(shù)所得式子變形,即可求解.【詳解】解:是方程的根,.故答案為:15.【點睛】本題考查的是一元二次方程的根,即方程的解的定義.解題的關(guān)鍵是熟練掌握方程的解的定義,正確得到.18、1.【解析】試題解析:該組的人數(shù)是:1222×2.25=1(人).考點:頻數(shù)與頻率.三、解答題(共78分)19、(1)甲運動員測試成績的眾數(shù)和中位數(shù)都是7分;(2)選乙運動員更合適.【解析】
(1)觀察表格可知甲運動員測試成績的眾數(shù)和中位數(shù)都是7分;(2)易知、、),根據(jù)題意不難判斷;【詳解】(1)甲運動員測試成績的眾數(shù)和中位數(shù)都是7分,(2)經(jīng)計算(分),(分),(分)∵,∴選乙運動員更合適.【點睛】此題考查眾數(shù)和中位數(shù),方差,折線統(tǒng)計圖,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)20、(1)W=35x+11200,x的取值范圍是80≤x≤380;(2)從A基地運往甲銷售點的水果200件,運往乙銷售點的水果180件,從B基地運往甲銷售點的水果200件,運往乙銷售點的水果120件.【解析】試題分析:(1)用x表示出從A基地運往乙銷售點的水果件數(shù),從B基地運往甲、乙兩個銷售點的水果件數(shù),然后根據(jù)運費=單價×數(shù)量列式整理即可得解,再根據(jù)運輸水果的數(shù)量不小于0列出不等式求解得到x的取值范圍;(2)根據(jù)一次函數(shù)的增減性確定出運費最低時的運輸方案,然后求解即可.試題解析:(1)依題意,列表得
A(380)
B(320)
甲(400)
x
400-x
乙(300)
380-x
320-(400-x)=x-80
∴W=40x+20×(380-x)+15×(400-x)+30×(x-80)=35x+11200又x-80≥0400-x≥0(2)依題意得35x+12200≤18300x≥200解得200≤x≤202因w=35x+10,k=35,w隨x的增大而增大,所以x=200時,運費w最低,最低運費為81200元。此時運輸方案如下:
A
B
甲
200
200
乙
180
120
考點:1、一次函數(shù)的應用;2、一元一次不等式組的應用.21、圖象如圖所示,見解析.【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的圖象是直線,只需確定直線上兩個特殊點即可.【詳解】解:函數(shù)經(jīng)過點,.圖象如圖所示:【點睛】本題考查一次函數(shù)的圖象的作法,解題的關(guān)鍵是一次函數(shù)的圖象是直線,確定兩點即可畫出直線.22、(1)C(3,7),D(7,4);(2)①y=x;②.【解析】
(1)根據(jù)題意把m=4,n=3代入解答即可;(2)①利用待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式即可;②根據(jù)B、D坐標表示出E點坐標,由勾股定理可得到m、n之間的關(guān)系式,用m表示出C點坐標,根據(jù)函數(shù)關(guān)系式解答即可.【詳解】解:(1)∵OA=m,OB=n,以AB為邊在第一象限內(nèi)作正方形ABCD,∴C(n,m+n),D(m+n,m),把m=4,n=3代入可得:C(3,7),D(7,4),(2)①設(shè)C(a,2a),由題意可得:,解得:m=n=a,∴D(2a,a),∴直線OD的解析式為:y=x,②由B(0,n),D(m+n,m),可得:E(,),OE=OA,∴()2+()2=8m2,可得:(m+n)2=16m2,∴m+n=4m,n=3n,∴C(3m,4m),∴直線OC的解析式為:y=x,可得:k=.故答案為(1)C(3,7),D(7,4);(2)①y=x;②.【點睛】此題是考查一次函數(shù)的綜合題,關(guān)鍵是根據(jù)待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式和勾股定理解答.23、證明見解析.【解析】
由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形對邊平行且相等,即可得AD//BC,AD=BC,又由AE=CF,即可證得DE=BF,然后根據(jù)對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,即得四邊形BFDE是平行四邊形.從而得出結(jié)論BE=DF,【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD//BC,AD=BC,∵AE=CF,∴AD?AE=BC?CF,∴ED=BF,又∵AD//BC,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE=DF【點睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定,注意熟練掌握定理與性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.24、(1)6;(2)930人;(3)經(jīng)典詩詞誦背系列活動效果好,理由見解析【解析】
(1)根據(jù)中位數(shù)的定義進行解答,即中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù));
(2)用總?cè)藬?shù)乘以大賽后一個月該校學生一周詩詞誦背6
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