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文檔簡介

聯(lián)系生活:你一定見過下列物質(zhì)1、泥水2、汽水3、硫酸銅溶解在水中4、油和水的混合物5、糖水6、鹽水7、碘酒8、酒精和水的混合物9、洗碗水10、澄清石灰水這些物質(zhì)各有什么特征,都是溶液嗎?把認為是溶液的打“√”,為什么?學(xué)習(xí)目標1、認識溶液的概念和特征2、知道溶液的成分3、了解物質(zhì)溶解常伴隨的一些現(xiàn)象和溶液的性質(zhì)4、了解濁液物質(zhì)的分散和溶液的形成溶解:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一、穩(wěn)定的混合物的過程。溶液:由一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,所形成的均一、穩(wěn)定的混合物。特征:均一、穩(wěn)定

混合物特征溶液各部分性質(zhì)都一樣外界條件不變時,溶液不分層不析出固體沉淀乳濁液懸濁液溶液隨堂練習(xí)泥水汽水硫酸銅溶解在水中油和水的混合物糖水鹽水碘酒酒精和水的混合物洗碗水澄清石灰水哪些是溶液呢?你剛才做對了嗎?√√√√√√下列是對溶液的幾種敘述A、溶液是均一、透明無色的液體B、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物C、同一溶液里各部位的性質(zhì)相同D、如果條件不變,食鹽水放久了,食鹽不會分離出來都對嗎?請指出錯誤的?!?.下列物質(zhì)中屬于溶液的是()

A.牛奶B.澄清的石灰水

C.熔化的蔗糖D.冰水B溶液的組成溶液:由一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一、穩(wěn)定的混合物。溶液的組成溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量特別注意:公式中溶質(zhì)的質(zhì)量指的是溶解的那一部分溶質(zhì),不包含不溶解的那一部分。溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)溶劑:能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)溶劑:能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)理解溶液概念和組成應(yīng)注意的問題:(1)除水以外,汽油、酒精等也可做溶劑;(2)溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體;(3)固體、氣體溶于液體時,固體、氣體是溶質(zhì),液體是溶劑。兩種液體互相溶解時,通常把量多的一種叫做溶劑,量少的一種叫做溶質(zhì)。當(dāng)水為溶劑時,不論多少,水均為溶劑;(4)溶液并非無色,無色不是溶液的特征;(5)如果物質(zhì)在溶液中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),應(yīng)辨別溶質(zhì)是什么物質(zhì)。課堂練習(xí)

1.將少量下列物質(zhì)分別加入到一定量的水中,充分攪拌后,得到溶液的是()

A.植物油B.泥沙C.純凈的冰塊D.二氧化碳3.醫(yī)藥上常用作消毒的碘酒,溶質(zhì)是______________,溶劑是____________。4.指出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑(1)食鹽水中的溶質(zhì)是__________,(2)硫酸銅溶液中的溶質(zhì)是___________,(3)鹽酸溶液中的溶質(zhì)是__________,(4)石灰水中的溶質(zhì)是______________。D碘酒精食鹽(NaCl)HCl硫酸銅Ca(OH)2謝謝實驗探究:探究NaCl、NH4NO3、NaOH溶解于水是放出熱量還是吸收熱量。實驗方案:實驗方案是先測出水的溫度,再向水中加入溶質(zhì),等溶質(zhì)溶解后,再測水溶液的溫度。若水溶液的溫度比水的溫度高,則物質(zhì)溶解于水時是放出熱量的,反之是吸熱。實驗結(jié)論:NaCl溶于水溶液的溫度變化不大;NH4NO3溶于水時吸收熱量;NaOH溶于水時放出熱量。物質(zhì)溶解形成溶液時通常會伴隨什么現(xiàn)象物質(zhì)溶于水,會使:(1)沸點升高.(2)凝固點降低(3)導(dǎo)電性增強.溶質(zhì)溶于水后,對溶液性質(zhì)有什么影響呢?所有的溶液都能導(dǎo)電嗎?哪些溶液呢能導(dǎo)電?1.大雪紛飛的嚴冬,人們有時向路面撒一些氯化鈣。2.冬天,駕駛員常在汽車的水箱中加入少量防凍液(含乙二醇等物質(zhì))。聯(lián)系實際起到融雪的作用起到防止水箱中的水結(jié)冰的作用這樣有什么作用呢?為什么?原理:凝固點降低1、廚房中下列物質(zhì)與水混合不能形成溶液的是()A、食鹽B、食醋C、植物油D、白糖2、下列有水字的物質(zhì)屬于溶液的是()A、硬水B、油水C、泥水D、蒸餾水3、下列物質(zhì)溶解時溫度降低的是()A、食鹽B、生石灰C、氫氧化鈉D、硝酸銨指出下列溶液中的溶質(zhì)、溶劑溶液溶質(zhì)溶劑稀硫酸澄清石灰水碘酒謝謝。物質(zhì)溶解形成溶液時通常會產(chǎn)生什么現(xiàn)象物質(zhì)溶于水,會使:(1)水的沸點升高.(2)水的凝固點降低(3)導(dǎo)電性增強.溶質(zhì)溶于水后,對溶劑(水)

的性質(zhì)有什么影響呢?所有的溶液都能導(dǎo)電嗎?哪些溶液呢能導(dǎo)電?1.大雪紛飛的嚴冬,人們有時向路面撒一些氯化鈣。2.冬天,駕駛員常在汽車的水箱中加入少量防凍液(含乙二醇等物質(zhì))。聯(lián)系實際起到融雪的作用起到防止水箱中的水結(jié)冰的作用這樣有什么作用呢?為什么?原理:凝固點降低聯(lián)系生活如果同學(xué)們在喝糖水時感覺很淡,想要再甜些應(yīng)該怎么辦?溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液的質(zhì)量的比值叫做溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。溶質(zhì)質(zhì)量公式:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%

溶液質(zhì)量

溶質(zhì)質(zhì)量

=×100%

溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量怎樣表示溶液中溶質(zhì)、溶劑的相對含量呢?學(xué)習(xí)目標掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算學(xué)會配制溶液知道配制溶液所需的儀器解:溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%

溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量

40g=×100%40g+160g=20%答:食鹽水中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是20%。將40克食鹽溶解在160克水中,得到的食鹽水中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少呢?溶質(zhì)質(zhì)量公式:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%溶液質(zhì)量

溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量

×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)150克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%氫氧化鈉溶液中含有多少溶質(zhì)?將50克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%食鹽水與150克水混合,混合后的食鹽水中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少呢?

我們購買的是98%的濃硫酸,但實際應(yīng)用中卻要用到稀硫酸(如20%)。那該怎么辦呢?小意思,學(xué)完這下面,你就會了。溶液的配制配制步驟1、計算:配制50克5%的葡萄糖溶液需要葡萄糖

克,需要水

克。2、稱量:用天平稱量

克葡萄糖,用量筒量取

ml水(水的密度:1g/ml)3、溶解:將稱量的葡萄糖倒入燒杯中,再將量取的水倒入燒杯中并用玻璃攪拌,使溶質(zhì)完全溶解。4、裝瓶:將配制好的溶液裝入試劑瓶并貼上標簽。怎么配制50克5%的葡萄糖溶液呢?需要那些儀器?謝謝課堂練習(xí)

1.將少量下列物質(zhì)分別加入到一定量的水中,充分攪拌后,得到溶液的是()

A.植物油B.泥沙C.純凈的冰塊D.氯酸鉀

2.下列物質(zhì)中屬于溶液的是()

A.牛奶B.澄清的石灰水C.熔化的蔗糖D.冰水3.醫(yī)藥上常用作消毒的碘酒,溶質(zhì)是______________,溶劑是____________。4.指出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑(1)食鹽水中的溶質(zhì)是__________,(2)鹽酸溶液中的溶質(zhì)是__________,(3)硫酸銅溶液中的溶質(zhì)是___________,(4)石灰水中的溶質(zhì)是______________。DD碘酒精食鹽HCl硫酸銅Ca(OH)21.蔗糖、食鹽、酒精、高錳酸鉀、硫酸銅能均勻地溶解在水中2.植物油、土壤、粉筆灰均不能________________在水中3.盛有植物油與水的試管經(jīng)振蕩后,會發(fā)現(xiàn)混合物中有_____________分散在液體中,放置一段時間后,會出現(xiàn)油水分層的現(xiàn)象4.盛有土壤、粉筆灰的試管經(jīng)振蕩后,會發(fā)現(xiàn)混合物中有_____________懸浮在液體中,放置一段時間后會出現(xiàn)沉淀的現(xiàn)象均勻的溶解固體小顆粒

小液滴(油珠)

分析歸納1.溶液:由一種物質(zhì)或幾種物質(zhì)____________到另一種物質(zhì)里,形成_____________的混合物。2.溶液的特征:_____________._____________._____________.

均一:溶質(zhì)溶解在溶劑里的顆粒均勻一致。穩(wěn)定:溶液不管放置多長時間,只要溫度不變,溶劑不蒸發(fā),不會出現(xiàn)分層,沉

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