2023學(xué)年完整公開(kāi)課版搭配

9371用1、3、7、9能組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？探究新知用1、3、7、9能組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？十個(gè)1我先選一個(gè)數(shù)字寫(xiě)在十位上。31719把十位是1的兩位數(shù)寫(xiě)完，十位上再換成其他數(shù)字繼續(xù)寫(xiě)，以此類推。十個(gè)1用1、3、7、9能組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？能組成12個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。十位相同，個(gè)位不同的兩位數(shù)各有3個(gè)，所以一共有12個(gè)兩位數(shù)。十個(gè)317191十個(gè)137393十個(gè)173797十個(gè)1939790153用0、1、3、5能組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？用0、1、3、5

能組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？我先選一個(gè)數(shù)字寫(xiě)在十位上，把十位是1的兩位數(shù)寫(xiě)完，十位上再換成其他的數(shù)繼續(xù)寫(xiě)完，以此類推。十位上不能是0。十個(gè)101315能組成9個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。十位相同，個(gè)位不同的兩位數(shù)各有3個(gè)，所以一共有9個(gè)兩位數(shù)。01315十個(gè)103135十個(gè)305153十個(gè)501315十個(gè)103135十個(gè)305153十個(gè)5十個(gè)317191十個(gè)137393十個(gè)173797十個(gè)193979能組成9個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。3×4＝12能組成12個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。3×3＝9固定十位法01315十個(gè)103135十個(gè)305153十個(gè)5十個(gè)317191十個(gè)137393十個(gè)173797十個(gè)193979小結(jié)：你有什么收獲？想一想，你還有其他的搭配方法嗎？4.唐僧師徒4

人坐在椅子上。如果唐僧的位置不變，其他人可以任意換位置，一共有多少種坐法？1.2.3.4.5.6.答案：一共有6種坐法。課堂小結(jié)搭配（1）能組成9個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。01315十個(gè)103135十個(gè)305153十個(gè)5用一一列舉法找出用0、1、3、5這四個(gè)數(shù)字組成的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。教學(xué)反思本節(jié)課主要是通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手，用數(shù)字卡片排列進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)清晰、有條理、有順序地思考問(wèn)題，體會(huì)有序思考的好處——不重復(fù)、不遺漏。同時(shí)有