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2022-2023年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)通關(guān)試題庫(kù)(有答案)
單選題(共50題)1、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》,()是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人的職責(zé)。A.組織或者參與本單位應(yīng)急救援演練B.如實(shí)記錄安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)情況C.督促落實(shí)本單位重大危險(xiǎn)源的安全管理措施D.及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故【答案】D2、以下()是資料員職業(yè)道德的重點(diǎn)要求。A.鉆研業(yè)務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高工作效率和工作能力B.堅(jiān)持自檢、互檢、交接檢制度,確保工程質(zhì)量C.嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,杜絕一切違章作業(yè)現(xiàn)象D.認(rèn)真學(xué)習(xí),推動(dòng)安全生產(chǎn)技術(shù)工作的不斷發(fā)展和完善【答案】A3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)活動(dòng)的潛在威脅發(fā)生可能性很大,又無(wú)其他風(fēng)險(xiǎn)管理措施可用時(shí),常采用()。A.風(fēng)險(xiǎn)控制B.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移C.風(fēng)險(xiǎn)回避D.風(fēng)險(xiǎn)分散【答案】C4、編制資料收集目錄工作流程有①熟悉相關(guān)內(nèi)容②確定資料來(lái)源、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)③編制目錄()。A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②【答案】A5、通風(fēng)系統(tǒng)按照通風(fēng)系統(tǒng)的工作動(dòng)力不同,可將其分為()。A.自然通風(fēng)B.機(jī)械通風(fēng)C.局部通風(fēng)D.全面通風(fēng)E.四周通風(fēng)【答案】A6、外匯的特點(diǎn)有()。A.可交易性B.可支付性C.可獲得性D.可換性E.可償還性【答案】B7、閱讀、寫(xiě)作、運(yùn)算等技能主要是A.運(yùn)動(dòng)技能B.動(dòng)作技能C.策略技能D.心智技能【答案】D8、建設(shè)項(xiàng)目管理規(guī)劃涉及項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程的工作,它屬于()項(xiàng)目管理的工作范疇。A.設(shè)計(jì)方B.施工方C.業(yè)主方D.供貨方【答案】C9、下列關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的表述,錯(cuò)誤的是()。A.建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)在我國(guó)大致經(jīng)歷了初步探索、逐步推進(jìn)、全面實(shí)施三個(gè)發(fā)展階段B.建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)對(duì)促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目管理、提高投資效益起到積極作用C.項(xiàng)目后評(píng)價(jià)是對(duì)項(xiàng)目建設(shè)某一階段的工作成效進(jìn)行系統(tǒng)的回顧和總結(jié)D.按照不同的評(píng)價(jià)時(shí)點(diǎn),項(xiàng)目后評(píng)價(jià)可分為項(xiàng)目中間評(píng)價(jià)和項(xiàng)目綜合后評(píng)價(jià)【答案】C10、體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論派別是A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論B.操作條件反射理論C.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】A11、監(jiān)理日記由()根據(jù)工程具體實(shí)施情況填寫(xiě)。A.資料員B.總監(jiān)理工程師代表C.專業(yè)監(jiān)理工程師D.監(jiān)理工程師【答案】C12、在房地產(chǎn)居間活動(dòng)中,房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)始終都是()。A.一方的代理人B.雙方的代理人C.法定的代理人D.中間人【答案】D13、需要層次論的代表人物是()A.維果茨基B.皮亞杰C.科爾伯格D.馬斯洛【答案】D14、項(xiàng)目管理的任務(wù)不包括()。A.信息管理B.資料管理C.項(xiàng)目溝通D.項(xiàng)目收尾【答案】B15、磚墻墻身砌筑高度超過(guò)()m時(shí),應(yīng)搭設(shè)腳手架,架上堆放材料不得超過(guò)規(guī)定荷載標(biāo)準(zhǔn)值。A.0.8B.1.2C.1.8D.2.0【答案】B16、下列不屬于工程擔(dān)保作用的是()。A.規(guī)范工程承發(fā)包交易行為B.保證參與工程各方的正當(dāng)權(quán)益C.防范和化解工程風(fēng)險(xiǎn)D.補(bǔ)償風(fēng)險(xiǎn)損失,保證工程順利實(shí)施【答案】D17、房地產(chǎn)價(jià)格信息的鑒別和修正是指分析價(jià)格信息的()。A.時(shí)效性B.真實(shí)性C.準(zhǔn)確性D.公開(kāi)性E.客戶的信賴度【答案】B18、赫爾巴特的教育主張被稱作()A.現(xiàn)代教育派B.傳統(tǒng)教育派C.形勢(shì)教育派D.實(shí)質(zhì)教育派【答案】B19、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合能得以完善和徹底實(shí)現(xiàn)是在()A.封建社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.社會(huì)主義社會(huì)D.共產(chǎn)主義社會(huì)【答案】D20、下列選項(xiàng)中,()是編制融資計(jì)劃的前提,是財(cái)務(wù)決策的基本依據(jù)。A.財(cái)務(wù)決策B.財(cái)務(wù)預(yù)算C.財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)D.財(cái)務(wù)分析【答案】C21、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)和委托人在履行經(jīng)紀(jì)服務(wù)合同過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議的,可以通過(guò)()解決。A.協(xié)商B.調(diào)解C.訴訟D.仲裁【答案】C22、以下不屬于施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的是()A.勞動(dòng)力B.材料C.機(jī)械設(shè)備D.施工現(xiàn)場(chǎng)【答案】D23、世界上最早頒布義務(wù)教育的國(guó)家是()A.美國(guó)B.德國(guó)C.英國(guó)D.法國(guó)【答案】B24、建設(shè)單位在工程竣工驗(yàn)收后()個(gè)月內(nèi),必須向城建檔案館(室)移交一套符合規(guī)定的工程檔案。A.1B.2C.3D.4【答案】C25、以下證券中風(fēng)險(xiǎn)通常比政府債券高的金融工具有()。A.銀行定期存款B.期貨C.期權(quán)D.股票E.公司債券【答案】B26、教育學(xué)作為一門獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科,形成于()A.原始社會(huì)末期B.奴隸社會(huì)初期C.封建社會(huì)末期D.資本主義社會(huì)初期【答案】D27、學(xué)生用“一巴掌一巴掌打得資本主義嗚嗚地哭"來(lái)記憶馬克思是“1818年5月5日”出生的這一歷史事實(shí),其所使用的學(xué)習(xí)策略屬于A.注意策略B.復(fù)述策略C.編碼組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】D28、PKPM建筑工程資料管理系統(tǒng)中的點(diǎn)擊任意資料表單,其狀態(tài)為()A.只讀B.鎖定C.可編輯D.不可用【答案】A29、盥洗器具包括()。A.污水池B.洗臉盆C.盥洗臺(tái)D.洗滌盆E.化驗(yàn)盆【答案】B30、工程量登記臺(tái)帳是()報(bào)表。A.項(xiàng)目部上報(bào)公司B.項(xiàng)目部?jī)?nèi)部管理C.項(xiàng)目部上報(bào)甲方D.項(xiàng)目部上報(bào)監(jiān)理【答案】A31、管理的基本原理中,()是指系統(tǒng)各個(gè)要素之間的相互聯(lián)系,以及處理要素與系統(tǒng)之間的關(guān)系應(yīng)該以整體為主進(jìn)行協(xié)調(diào),局部應(yīng)該服從整體,使整體效果最優(yōu)。A.整體性原理B.人本原理C.責(zé)任原理D.開(kāi)放性原理【答案】A32、根據(jù)《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》和《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》,()項(xiàng)目的施工,必須采用招標(biāo)方式發(fā)包。A.大型基礎(chǔ)設(shè)施的B.公用事業(yè)的C.使用國(guó)有資金投資項(xiàng)目的施工單項(xiàng)合同估算價(jià)在200萬(wàn)元人民幣以上的D.使用國(guó)際組織援助資金的項(xiàng)目總投資額在3000萬(wàn)元人民幣以上的E.受自然地域環(huán)境限制的【答案】A33、建筑工程資料管理系統(tǒng)中給單元加邊框可以選擇()線形。A.直線B.虛線C.波浪線D.不規(guī)則線【答案】A34、房屋租賃市場(chǎng)的特點(diǎn)有()。A.政府定價(jià)B.租賃價(jià)格相對(duì)穩(wěn)定C.無(wú)季節(jié)性變化D.季節(jié)性變化明顯E.交易更為頻繁【答案】B35、室內(nèi)用花崗石進(jìn)場(chǎng)復(fù)驗(yàn)的項(xiàng)目是()。A.吸水率B.抗凍性C.放射性D.均勻性【答案】C36、收入結(jié)構(gòu)的分析通常能顯示一個(gè)家庭的()。A.財(cái)務(wù)保障現(xiàn)狀B.主要收入來(lái)源C.收入穩(wěn)定性D.潛在風(fēng)險(xiǎn)【答案】B37、風(fēng)管法蘭絕熱層的厚度,不應(yīng)低于風(fēng)管絕熱層厚度的()。A.60%B.70%C.80%D.90%【答案】C38、以所掌握資料中的參考文獻(xiàn)為線索,査找有關(guān)主題的文獻(xiàn)。這種檢索文獻(xiàn)的方法是A.順査法B.逆查法C.引文查找法D.綜合查找法【答案】C39、如何進(jìn)行教育投資規(guī)劃的跟蹤與執(zhí)行()。A.Ⅰ.Ⅱ.ⅣB.Ⅰ.Ⅲ.ⅣC.Ⅱ.Ⅲ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ【答案】D40、下列關(guān)于采用跨度窄、層次多的組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),描述正確的是()。A.監(jiān)督和控制嚴(yán)密,一般會(huì)出現(xiàn)失控現(xiàn)象,但項(xiàng)目組織層次多,決策慢B.管理層次多,往往導(dǎo)致管理費(fèi)用減少C.高層管理部門與基礎(chǔ)管理部門之間的距離過(guò)長(zhǎng),信息按照直線傳達(dá)時(shí)容易發(fā)生遺漏和曲解D.容易造成管理效率降低【答案】C41、存量房買賣實(shí)地查驗(yàn)的主要內(nèi)容有()。A.計(jì)量表B.房屋結(jié)構(gòu)C.家具家電D.裝修和設(shè)施設(shè)備E.開(kāi)發(fā)企業(yè)資質(zhì)【答案】A42、工程監(jiān)理單位在實(shí)施監(jiān)理過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患且情況嚴(yán)重的,應(yīng)當(dāng)()。A.要求施工單位整改B.要求施工單位暫時(shí)停止施工C.及時(shí)向有關(guān)主管部門報(bào)告D.建議撤換承包單位【答案】B43、提出項(xiàng)目概念和構(gòu)思,目的和要求屬于()的任務(wù)分工。A.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主B.項(xiàng)目管理單位C.金融機(jī)構(gòu)D.項(xiàng)目總承包方【答案】A44、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說(shuō)明是帶全局性的文字說(shuō)明,但說(shuō)明中不包括()。A.結(jié)構(gòu)抗震等級(jí)B.結(jié)構(gòu)安全等級(jí)C.鋼筋下料長(zhǎng)度D.受力鋼筋保護(hù)層厚度【答案】C45、施工單位應(yīng)當(dāng)對(duì)管理人員和作業(yè)人員每年至少進(jìn)行一次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),每次不少于()學(xué)時(shí)A.8B.16C.24D.32【答案】C46、當(dāng)用于評(píng)定的樣本容量()組時(shí),應(yīng)采用統(tǒng)計(jì)方法評(píng)定混凝土強(qiáng)度。A.小于10組B.不少于10組C.小于3組D.不少于3組【答案】B47、1810年,洪堡創(chuàng)辦的對(duì)德國(guó)高等教育具有重要影響的大學(xué)A.哈勒大學(xué)B.柏林大學(xué)C.哥廷根大學(xué)D.慕尼黑大學(xué)【答案】B48、下列屬于工作隊(duì)式項(xiàng)目組織的缺點(diǎn)的是()。A.各類人員來(lái)自不同部門,互相不熟悉B.不能適應(yīng)大型項(xiàng)目管理需要,而真正需要進(jìn)行施工項(xiàng)目管理的工程正是大型項(xiàng)目C.各類人員在同一時(shí)期內(nèi)所擔(dān)負(fù)的管理工作任務(wù)可能有很大差別,因此很容易產(chǎn)生忙閑不均,可能導(dǎo)致人員浪費(fèi)D.職能部門的優(yōu)勢(shì)無(wú)法發(fā)揮作用E.具有不同的專業(yè)背景,難免配合不力【答案】A49、()負(fù)責(zé)工程檔案的最后驗(yàn)收。A.工程監(jiān)理單位B.工程施工單位C.工程各參建單位D.地方城建檔案部門【答案】D50、背景材料:word文檔輸出打印是建筑工程資料形成的重要部分,打印的文檔如果不全或不符合規(guī)定,將無(wú)法進(jìn)行歸檔,同時(shí)也會(huì)給資料員工作帶來(lái)不便,所以在應(yīng)用word軟件打印設(shè)置時(shí),應(yīng)確保頁(yè)面設(shè)置完整,文檔打印準(zhǔn)確。A.頁(yè)邊距B.紙張C.分欄D.版式【答案】C大題(共10題)一、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人,繳納的增值稅為()萬(wàn)元?!敬鸢浮慷ⅰ艾F(xiàn)在教育上的許多方面的失敗,是由于它忽視了把學(xué)校作為社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則?,F(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場(chǎng)所。這些東西的價(jià)值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來(lái),兒童所以必須做這些事情,是為了他將來(lái)要做別的事情,而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是,它們并不成為兒童生活經(jīng)驗(yàn)的一部分,因而并不真正具有教育作用?!薄鞍呀逃醋鳛閷?lái)作預(yù)備,錯(cuò)誤不在強(qiáng)調(diào)為未來(lái)的需要作預(yù)備,而在把預(yù)備將來(lái)作為現(xiàn)在努力的主要?jiǎng)恿?。為不斷發(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的,因此,應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富,盡量有意義,這是絕對(duì)重要的。于是,隨著現(xiàn)在于不知不覺(jué)中進(jìn)入未來(lái),未來(lái)也就被照顧到了。”閱讀上述材料,評(píng)析論者的教育目的觀,并聯(lián)系實(shí)際論述這種目的觀對(duì)我國(guó)教育改革的借鑒意義。【答案】三、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人,適用的稅率為()?!敬鸢浮克?、金女士寫(xiě)作能力頗佳,在財(cái)經(jīng)評(píng)論方面有獨(dú)到見(jiàn)解。她被一家財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評(píng)論員,獲得勞務(wù)報(bào)酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。下列關(guān)于金女士節(jié)稅措施的說(shuō)法,正確的是()?!敬鸢浮课?、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù),當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施,其利潤(rùn)和成本是不同的:甲方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為4900元,成本費(fèi)用為1000元;乙方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5000元,成本費(fèi)用為1050元;丙方案:月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5100元,成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。下列關(guān)于劉先生的決策的說(shuō)法,正確的是()?!敬鸢浮苛?、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人,繳納的增值稅為()萬(wàn)元?!敬鸢浮科?、金女士寫(xiě)作能力頗佳,在財(cái)經(jīng)評(píng)論方面有獨(dú)到見(jiàn)解。她被一家財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評(píng)論員,獲得勞務(wù)報(bào)酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為普通投稿人,獲得稿酬,那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元。【答案】八、請(qǐng)?jiān)冖瘛ⅱ騼傻涝囶}中任選一題作答。若兩題都答,只按第I道題的成績(jī)計(jì)分。Ⅰ.認(rèn)知建構(gòu)主義認(rèn)為,學(xué)生并不是空著腦袋進(jìn)入教室的。在日常生活和先前的學(xué)習(xí)中,他們形成了大量知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。其中,有些經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)的理解相一致,可以作為新知識(shí)學(xué)習(xí)的起點(diǎn);有些經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)的理解相違背,并有可能阻礙新知識(shí)的學(xué)習(xí)。因此,轉(zhuǎn)變學(xué)生頭腦中的錯(cuò)誤概念是教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)的研究成果,論述錯(cuò)誤概念轉(zhuǎn)變的影響因素,并分析說(shuō)明如何在教學(xué)中促進(jìn)錯(cuò)誤概念的轉(zhuǎn)變?!敬鸢浮烤?、心理學(xué)家羅森塔爾曾對(duì)小學(xué)1~6年級(jí)每年級(jí)三個(gè)班學(xué)生進(jìn)行了一次智力測(cè)驗(yàn),然后將每班學(xué)生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測(cè)驗(yàn)成績(jī)來(lái)分組的。其中一組占班級(jí)總?cè)藬?shù)20%,稱為高智商組(A組),實(shí)驗(yàn)支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級(jí)新任教師,并告訴他們,預(yù)測(cè)表明,這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來(lái)產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學(xué)生組成普通組(B組)。實(shí)際上,各班學(xué)生是用隨機(jī)分派的方法分成兩組的。這就是說(shuō),分組時(shí)根本沒(méi)考慮事先進(jìn)行的智力測(cè)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計(jì)上是相等的。經(jīng)過(guò)8個(gè)月教學(xué)后,發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8組學(xué)生智商有了更大的增長(zhǎng)。(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)屬于前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?(2)該實(shí)驗(yàn)中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是什么?【答案】【答案要點(diǎn)】(1)此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。(2)因變量是學(xué)生的智商,自變量是老師對(duì)學(xué)生的期望。(3)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn):①實(shí)驗(yàn)
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