學(xué)校新學(xué)年工作計(jì)劃范文

學(xué)校新學(xué)年工作計(jì)劃范文轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間，讓我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)做一份工作方案，開個(gè)好頭吧。好的工作方案是什么樣的呢?下面是我給大家整理的學(xué)校新學(xué)年工作方案范文，僅供參考盼望能關(guān)心到大家。

學(xué)校新學(xué)年工作方案范文篇1

一、學(xué)?；緺顩r

我校占地面積為x平方米，房屋x間，現(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班，在校同學(xué)x人，全校教職工x人，其中專任老師x人。老師隊(duì)伍中本科學(xué)歷x人，?？茖W(xué)歷x人，中師學(xué)歷x人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

二、指導(dǎo)思想和總體工作目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想:

仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針，以新課程改革為主題，以校本教研和校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，加快訓(xùn)練信息步伐，開展深化細(xì)致的教學(xué)管理，進(jìn)行有效的訓(xùn)練科研，全面落實(shí)“立足校本，規(guī)范務(wù)實(shí)，以生為本，改革創(chuàng)新”十六字方針，促進(jìn)訓(xùn)練新跨越，尋求學(xué)校進(jìn)展新突破。進(jìn)一步強(qiáng)化德育訓(xùn)練，樹立良好師德風(fēng)尚，培育同學(xué)文明行為習(xí)慣。努力實(shí)現(xiàn)校有特色，科有亮點(diǎn)，師有風(fēng)格，生有特長的奮斗目標(biāo)。

2、總體工作目標(biāo)：

①圍繞一個(gè)中心：實(shí)踐新課程，優(yōu)化新課堂。

②突出兩個(gè)重點(diǎn)：深化校本教研;加強(qiáng)校本培訓(xùn)。

③抓實(shí)三項(xiàng)工作：日常教學(xué)管理工作、教學(xué)質(zhì)量管理工作、訓(xùn)練科研管理工作。

④做亮四個(gè)特色：“書香校內(nèi)”工作、課外活動(dòng)工作、“小區(qū)管理”工作、家訪日常工作。力爭使學(xué)校工作規(guī)范有序，高效優(yōu)質(zhì)。

三、各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)：

(一)德育工作：

德育工作是學(xué)校整個(gè)工作的重要前提，德育訓(xùn)練開展得好壞，直接影響到學(xué)校的整風(fēng)光貌，影響到同學(xué)的健康成長。因此，抓好德育，尤為重要。

1、德育管理目標(biāo)：依據(jù)青少年的心理特點(diǎn)和德育規(guī)律，加強(qiáng)對德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)一切樂觀因素，使它們形成強(qiáng)大的合力，以有效地推動(dòng)德育進(jìn)程，不斷提高德育工作的效能。

2、德育工作內(nèi)容：

①弘揚(yáng)民族精神訓(xùn)練

②行為習(xí)慣訓(xùn)練

③誠信訓(xùn)練

3、德育工作重點(diǎn)：

①深化貫徹落實(shí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，使廣闊老師真正做到愛崗敬業(yè)，樂觀進(jìn)取，領(lǐng)先垂范，為人師表。開展“師德標(biāo)兵”評比活動(dòng)，以“六不”原則作為學(xué)校紀(jì)律“高壓線”，對老師觸及者實(shí)行一票拒絕。全部老師要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，服務(wù)好同學(xué)，使同學(xué)滿足。真正樹立我校老師在社會(huì)上的良好形象。

②連續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行準(zhǔn)則和規(guī)范訓(xùn)練。

③以奧運(yùn)精神為契機(jī)，對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、民族精神訓(xùn)練。

④結(jié)合同學(xué)的日常行為和身邊發(fā)生的事，抓住時(shí)機(jī)對同學(xué)進(jìn)行誠信訓(xùn)練和文明習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。

(二)提高訓(xùn)練教學(xué)成果的主要做法和措施：

教學(xué)工作是學(xué)校的核心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“生命線”，堅(jiān)持不解地抓好教學(xué)是我們學(xué)校工作永恒不變的主題。因此，本學(xué)期我校在提高訓(xùn)練質(zhì)量的措施與做法上以以下幾點(diǎn)為重點(diǎn)：

1、狠抓常規(guī)教學(xué)，規(guī)范日常教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格根據(jù)各種規(guī)章制度辦事，以鄉(xiāng)中心校這學(xué)期的幾個(gè)常規(guī)檢查為契機(jī)，使學(xué)校的常規(guī)教學(xué)上一個(gè)新臺階。尤其加強(qiáng)對老師的講課，備課，批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查評比，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、創(chuàng)新老師評價(jià)體系。建立以老師自評為主，校長，老師，同學(xué)，家長等共同參加的評價(jià)制度，使老師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平和自身綜合素養(yǎng)。對老師的評價(jià)以老師自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，教科研成果，課堂教學(xué)水平、學(xué)科成果、同學(xué)競賽、發(fā)表作品、日常工作態(tài)度等方面進(jìn)行，力求客觀公正，培育老師綜合素養(yǎng)的提高。

3、深化教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)。新的學(xué)期，我們要根據(jù)上級要求，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度，充分發(fā)揮同學(xué)學(xué)習(xí)的主體作用，調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性。努力優(yōu)化課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。要求做到“四多”，同學(xué)做到“三勤”。教育處要仔細(xì)抓好一、二班級新課程教學(xué)試驗(yàn)工作，力求教學(xué)試驗(yàn)工作取得實(shí)效。

4、加大檢測力度，全面提高學(xué)科成果。依據(jù)鄉(xiāng)中心校業(yè)務(wù)部署，制定出教學(xué)質(zhì)量檢測獎(jiǎng)罰措施，仔細(xì)搞好月考活動(dòng)，組織好2次質(zhì)量檢測，確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

5、樂觀開展“師能標(biāo)兵”競賽活動(dòng)。本學(xué)期，要抓好老師的“四個(gè)一”工程。同時(shí)，要鼓舞老師仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平，樂觀教學(xué)水平，樂觀探討教學(xué)的新方法、新路子，提高教學(xué)技能。通過這些活動(dòng)，促進(jìn)“師能標(biāo)兵”活動(dòng)的開展。真正把我們的老師造就成德能兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>

6、連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)，大力推動(dòng)先進(jìn)教學(xué)閱歷，依據(jù)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，結(jié)合老師各自所教學(xué)科內(nèi)容和同學(xué)的實(shí)際狀況，探討、討論、確立有自己特色的教學(xué)模式，努力提高老師的授課力量和執(zhí)教水平。

7、加強(qiáng)遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。利用業(yè)務(wù)會(huì)時(shí)間，組織老師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)使用，利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練提高自身素養(yǎng)。

(三)控輟工作:

在同學(xué)入學(xué)問題上，我校始終以“讓每個(gè)適齡兒童都能入學(xué)”和“不流失一個(gè)孩子”為訓(xùn)練工作方針，主要開展以下幾點(diǎn)工作，掌握同學(xué)輟學(xué)：

1、加強(qiáng)家訪工作;我們要求每個(gè)班主任要深化了解自己同學(xué)的家庭狀況，多于家進(jìn)步行溝通，讓輟學(xué)狀況消逝在萌芽中。

2、增加學(xué)校與村委會(huì)的聯(lián)系;校領(lǐng)導(dǎo)與村委會(huì)定期溝通，客觀了解同學(xué)家庭的實(shí)際狀況，對的確貧困的家庭同學(xué)根據(jù)國家政策實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，讓每一個(gè)貧困同學(xué)都能接受訓(xùn)練。3、讓同學(xué)感到集體的暖和;我校要求老師對同學(xué)必需一視同仁，做到不偏愛優(yōu)等生，也不排擠學(xué)困生，努力減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)，不加班加點(diǎn)，讓同學(xué)輕松開心學(xué)習(xí)，克服厭學(xué)心情。4、提高團(tuán)隊(duì)工作水平;發(fā)揮少先大隊(duì)的作用，舉辦多種愛好小組，讓每一個(gè)同學(xué)都喜愛學(xué)校生活，遠(yuǎn)離厭學(xué)心情。

(四)后勤工作:

1、樹立服務(wù)意識，保證后勤供應(yīng)。要求后勤人員必需堅(jiān)固樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。爭做學(xué)校的紅管家。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，做到開源節(jié)流。本學(xué)期，要進(jìn)一步討論、制定、完善財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)一支筆制度，徹底杜絕了亂花錢和鋪張現(xiàn)象。做到合理開資，節(jié)省開資，帳目做到日清日結(jié)，精確?????無誤。3、完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。仔細(xì)做好財(cái)產(chǎn)登記、保管、檢查、賠償?shù)裙芾砉ぷ鳎龊脤熒粘９ぷ?、學(xué)習(xí)和生活的服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)高質(zhì)量。4、仔細(xì)搞好校內(nèi)的花草管理，進(jìn)一步搞好校內(nèi)的綠化、美化工作，使校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅、舒適。

(五)平安訓(xùn)練工作:

平安訓(xùn)練工作是學(xué)校工作中的重中之重，對此我們學(xué)校非常重視。本學(xué)期，我們總結(jié)閱歷，吸取訓(xùn)練平安事故的教訓(xùn)，特殊要抓好以下幾個(gè)方面：

1、堅(jiān)持狠抓平安訓(xùn)練，增加平安意識。學(xué)校將定期召開平安工作會(huì)議，加強(qiáng)平安訓(xùn)練，各班主任，各老師要利用課堂及自己學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行平安訓(xùn)練。增加防范意識，防范于未然，確保無人為平安事故發(fā)生。

2、嚴(yán)格老師值班制度。我們學(xué)校始終堅(jiān)持老師平安值班制度，本學(xué)期我們將連續(xù)堅(jiān)持這項(xiàng)制度，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施措施，盡快解決。

3、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對于值班人員因玩忽職守造成的平安事故，根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)厲?處理。平安工作實(shí)行一票拒絕制度。

4、建立平安工作擋案，規(guī)范平安工作管理。

5建立健全平安工作制度和平安防范措施，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，確保師生人身平安和校內(nèi)秩序穩(wěn)定。

四、其他工作:

1、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、值周班級要盡職盡責(zé)，做好師生的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)平安以及各項(xiàng)活動(dòng)等方面的檢查評比工作。統(tǒng)計(jì)各班活動(dòng)、好人好事及校紀(jì)風(fēng)貌等狀況，以高度的責(zé)任感值好周，管好校。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分樹立素養(yǎng)訓(xùn)練觀，深化到教學(xué)工作中，通過聽課、評課、檢查，指導(dǎo)老師的訓(xùn)練教學(xué)及教研教改，努力把素養(yǎng)抓好。

3、各位老師要樂觀參于連續(xù)訓(xùn)練，更新訓(xùn)練理念，提高自身文化素養(yǎng)和水平。

4、樂觀參與鄉(xiāng)中心校組織的各種活動(dòng)、競賽。

5、教育處要充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能，幫助分管領(lǐng)導(dǎo)，搞好有關(guān)業(yè)務(wù)工作的檢查，評比活動(dòng)，并仔細(xì)完成有關(guān)表格、材料的上報(bào)任務(wù)。

五、幾項(xiàng)會(huì)議制度和要求：

1、每周日晚7:00為學(xué)校例會(huì)，除領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)、總結(jié)和布置工作外，值周老師要做好交接工作。

2、由校長主持。每周一7:50為晨會(huì)并升旗，全體老師必需到位。值周班負(fù)責(zé)升旗，值周老師總結(jié)工作，副校長主持會(huì)議并講話。3、每周三下午放學(xué)為政治業(yè)務(wù)會(huì)議和活動(dòng)，由教育主任負(fù)責(zé)。

4、每周五下午放學(xué)為校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師碰頭會(huì)。由校長負(fù)責(zé)。

學(xué)校新學(xué)年工作方案范文篇2

工作重點(diǎn)及措施：

一、學(xué)校班子建設(shè)方面：

1、校長做到嚴(yán)于律己，一身正氣，注意身教，以自身人格魅力影響師生。

2、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)引領(lǐng)，分散核心力，提高管理水平。

3、明確班子成員的分工和職責(zé)，做到職權(quán)明確，責(zé)任到人，并實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。對責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)分管工作納入考核，假如分管工作在中心校考核積分中處于中、上等位次者，有資格參與評優(yōu)、評先工作。否則，一律不準(zhǔn)參評。

4、嚴(yán)格紀(jì)律，做到找準(zhǔn)位置，不攬權(quán)，不越權(quán)，更不能瀆職、失職。

5、工作力求有新思路，有創(chuàng)新，有方案，見成效。

6、堅(jiān)持集中制原則，重大問題，特殊是涉及經(jīng)濟(jì)支出、評優(yōu)評先、晉升職稱等焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題一律通過班子會(huì)議討論打算。

7、嚴(yán)格執(zhí)行中心校下發(fā)的財(cái)務(wù)制度，增加工作透亮?????度，為學(xué)校穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)奠定基礎(chǔ)。

8、開好周行政例會(huì)，做到周周有總結(jié)，周周有支配。

9、深化教學(xué)第一線，落實(shí)好值班期間常規(guī)檢查任務(wù)，填寫好值班檢查記錄，并在每周一例會(huì)上小結(jié)。

10、對準(zhǔn)分管工作，做好月工作述職和總結(jié)。

二、老師隊(duì)伍建設(shè)方面：

(一)、教研組長、及區(qū)級以上骨干老師隊(duì)伍管理

1、加強(qiáng)師德訓(xùn)練，提高責(zé)任感和事業(yè)心，使其真正成為學(xué)校的中堅(jiān)力氣。

2、明確責(zé)任、目標(biāo)和任務(wù)，加壓驅(qū)動(dòng)，促其成長。

3、建立教研組長、骨干老師成長檔案。

4、實(shí)行責(zé)任目標(biāo)單列考核，并與評先評優(yōu)、晉升職稱、績效工資掛鉤。

(二)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1、制訂班主任行為素養(yǎng)細(xì)則，并納入考核。

2、完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公正、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作樂觀性和主動(dòng)性。

3、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高班主任管理水平。

4、制訂完善文明班級、文明同學(xué)評比標(biāo)準(zhǔn)，并作為班主任考核的重要內(nèi)容。

5、組織班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，每期至少召開一次班主任工作閱歷溝通會(huì)。

(三)老師隊(duì)伍建設(shè)方面：

1、講政治形勢訓(xùn)練作為老師訓(xùn)練的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、加強(qiáng)師德訓(xùn)練，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治理論修養(yǎng)，增加老師干好事業(yè)的樂觀性、主動(dòng)性。

3、抓好老師專業(yè)化成長工作，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，增加老師成就感。

4、完善老師考核、評優(yōu)、評先職稱評定等激勵(lì)機(jī)制，形成學(xué)校內(nèi)部適應(yīng)的老師管理機(jī)制，在老師之間形成競爭、合作、互助的集體氛圍。

5、連續(xù)實(shí)施情感管理和制度管理相結(jié)合，關(guān)懷老師精神需求，增加感情投入，調(diào)動(dòng)老師工作的樂觀性。

6、開好生活會(huì)，重視老師的合理化建議，堅(jiān)持辦學(xué)。

三、教學(xué)工作方面

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升師資水平。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子業(yè)務(wù)力量建設(shè)。

2、加強(qiáng)老師文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。樂觀組織老師參與學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)，有方案地開展好老師教學(xué)基本功競賽及訓(xùn)練工作。

3、抓好青年骨干老師的培育工作。進(jìn)一步完善青年骨干老師培育細(xì)則，建立健全“合格老師——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——名特老師”的梯度培育、梯度管理與梯度使用制度，抓好“師徒幫學(xué)”活動(dòng)，促進(jìn)青年骨干老師的快速成長。

(二)貫徹《南陽學(xué)校管理手冊》，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

全體老師要嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，采納“平常檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的方法，加強(qiáng)課程方案的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

1.學(xué)習(xí)《南陽學(xué)校管理手冊》，規(guī)范老師行為，抓好“五仔細(xì)”。

2、抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)，注意過程性管理。

3、依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)，促進(jìn)不同時(shí)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(三)立足課堂，抓實(shí)校本教研，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

課堂是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升老師教學(xué)水平是深化推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，全面提高同學(xué)素養(yǎng)的主攻方向。本學(xué)期我校確立“以人為本”的訓(xùn)練觀，以課題討論為突破口，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，如結(jié)合一人一課，學(xué)科組聽課、評課等活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)討論，提高老師的上課、評課力量，提高每一堂課的效益。

1、強(qiáng)化聽課。

2、強(qiáng)化校本教研。語文組：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)。以讀書活動(dòng)為中心，輻射兩個(gè)基本點(diǎn)“基礎(chǔ)學(xué)問的扎實(shí)把握與運(yùn)用”、“語文綜合力量提升(寫作)”。數(shù)學(xué)組：抓好兩個(gè)方面，一是連續(xù)落實(shí)好堂堂清、日日清、周周清、單元清，更加關(guān)注老師之間的。溝通，從而探究更加有效地?cái)?shù)學(xué)教學(xué)策略。二是圍繞課題討論，逐步提高同學(xué)的數(shù)學(xué)思維水平。

3、強(qiáng)化課堂達(dá)標(biāo)。

4、強(qiáng)化教科研。

5、強(qiáng)化管理，突出質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)年教學(xué)質(zhì)量不盡人意，本人深感擔(dān)心和慚愧。依據(jù)實(shí)際工作中存在的問題，打算實(shí)行以下幾項(xiàng)措施：

A、增加教學(xué)成果在老師考核積分中的權(quán)重比例。

B、科學(xué)、合理支配老師分工。

C、改革備課模式，使備課更有實(shí)效性。

D、為骨干老師、教研組長加壓驅(qū)動(dòng)，實(shí)行責(zé)任目標(biāo)考核和獎(jiǎng)懲。

E、充分利用“班班通”，進(jìn)行教學(xué)資源的整合和利用。

F、將質(zhì)量監(jiān)控(過程性管理與考核)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

G、著力提高課堂40分鐘教學(xué)質(zhì)量。

H、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和引領(lǐng)，提高老師的課改理論水平。

I、重視學(xué)法指導(dǎo)和習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”—————“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

J、開好“三會(huì)”，即質(zhì)量研討會(huì)、分析會(huì)和閱歷溝通會(huì)，務(wù)求實(shí)效。

K、樂觀爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，解決師資水平兩級分化，且嚴(yán)峻不足的狀況。

F、仔細(xì)分析師資狀況，實(shí)行老師結(jié)對和領(lǐng)導(dǎo)包干制度，關(guān)心、督促老師提高教學(xué)力量和教學(xué)成果，并進(jìn)行式考核。

(四)要連續(xù)加快信息技術(shù)訓(xùn)練平臺建設(shè)，加速信息化步伐。

(五)樂觀開展課外文體活動(dòng)，仔細(xì)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

四、德育工作方面

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、全面提高德育隊(duì)伍素養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)同學(xué)干部的培育、促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

(三)突出校內(nèi)文化建設(shè)，強(qiáng)化行為養(yǎng)成訓(xùn)練

深化開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成訓(xùn)練，加強(qiáng)校級、班級、班級值勤，分層推動(dòng)，分段達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo)，即升旗儀式，校內(nèi)外文明禮貌，一日行為規(guī)范，課內(nèi)外行為，間操及課外活動(dòng)，眼保健操，清潔衛(wèi)生和身心健康等七個(gè)方面設(shè)立監(jiān)督崗。加強(qiáng)管理，履行職責(zé)，評比表彰禮儀班，文明班，期末評先出文明小標(biāo)兵。

(四)完善德育網(wǎng)絡(luò)，建立開放型德育新體制

五、特色育方面

(一)讀書活動(dòng)：

1、完善學(xué)校、班級讀書方案。依據(jù)本學(xué)年讀書活動(dòng)開展?fàn)顩r，學(xué)校對各班級讀書內(nèi)容、讀書成果展現(xiàn)、讀書實(shí)踐活動(dòng)等重新作出詳細(xì)要求，增加課操作性。

2、成立檢查組，定期檢查班級讀書活動(dòng)開展?fàn)顩r，并納入老師考核。

3、確立主題，召開讀書活動(dòng)成果展現(xiàn)評比活動(dòng)兩次。

4、探究課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合的語文課堂教學(xué)模式。

5、開展“小手拉大手”活動(dòng)，提高親子閱讀的實(shí)效性。

6、建立評價(jià)機(jī)制，促進(jìn)讀書活動(dòng)持續(xù)開展。

7、組織老師外出學(xué)習(xí)、參觀，開拓視野。

(二)校內(nèi)足球活動(dòng)

1、健全組織，完善校內(nèi)足球活動(dòng)進(jìn)展規(guī)劃。

2、根據(jù)鄭州市體育局、訓(xùn)練局聯(lián)合下發(fā)的《鄭州市足球傳統(tǒng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，連續(xù)聘請專業(yè)足球教練到校長期指導(dǎo)。

4、保證訓(xùn)練時(shí)間，全面實(shí)施“足球進(jìn)課堂。

5、克服一切困難，力爭使足球運(yùn)動(dòng)及足球文化成為學(xué)校的靚麗名片。

六、做好綜合治理和學(xué)校平安工作

1、加強(qiáng)同學(xué)的平安訓(xùn)練，做到常常說，常常講，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)應(yīng)對。

2、加強(qiáng)消防平安演練，提高同學(xué)自我防范的意識和力量。

3、邀請干警到校舉辦講座，加強(qiáng)同學(xué)的法制訓(xùn)練。

4、準(zhǔn)時(shí)排查平安隱患，防患于未然。

5、做好資料的收集、上報(bào)工作。

6、邀請鐵路干警到校為同學(xué)做報(bào)告，預(yù)防鐵路平安事故發(fā)生。

7、定期排查沖突，防患于未燃。

8、加強(qiáng)帶班、值班工作，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題。

9、落實(shí)平安工作責(zé)任制，并層層簽訂責(zé)任目標(biāo)書。

七、抓好財(cái)物和后勤工作，改善辦學(xué)條件

1、嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制定的財(cái)務(wù)制度支出學(xué)校經(jīng)費(fèi)。

2、定期公布賬務(wù)，增加財(cái)務(wù)支出的透亮?????度。

3、多方籌措資金，新建機(jī)房一個(gè)。

4、整修多媒體教室，并建成小型多功能教室。

5、樂觀協(xié)調(diào)，爭取使擴(kuò)建校舍工作早日列入議事日程。

6、增加校內(nèi)宣揚(yáng)欄數(shù)量，提升校內(nèi)廣場文化建設(shè)。

7、按要求完成心理詢問室、鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)任務(wù)。

八、招商引稅工作

1、充分發(fā)動(dòng)老師的樂觀性，納入老師考核方案。

2、按招商引稅的金額的5%進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

3、在上半年已完成7萬余元任務(wù)的前提下，確保今年10萬元引稅任務(wù)。

學(xué)校新學(xué)年工作方案范文篇3

一、指導(dǎo)思想

我校美育訓(xùn)練工作連續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題，面對全體同學(xué)，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富同學(xué)藝術(shù)生活，推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，增加同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)和提高同學(xué)審美力量，進(jìn)行共性化、制造性的藝術(shù)訓(xùn)練工作，樂觀推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練的進(jìn)展，切實(shí)提高藝術(shù)訓(xùn)練質(zhì)量和效益樂觀推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的全面落實(shí)

二、詳細(xì)工作

(一)落實(shí)新課標(biāo)精神，加強(qiáng)課題討論

我校在近年來，始終非常重視美育訓(xùn)練工作。充分熟悉藝術(shù)訓(xùn)練在開發(fā)同學(xué)潛能、促進(jìn)同學(xué)現(xiàn)代化素養(yǎng)進(jìn)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前訓(xùn)練進(jìn)展的新形式下，我們堅(jiān)持全面+特長的指思想，仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練，將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對同學(xué)全面實(shí)施藝術(shù)訓(xùn)練，使同學(xué)人人接受藝術(shù)訓(xùn)練，個(gè)個(gè)具有肯定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)訓(xùn)練在育人領(lǐng)域中的重要作用。

(二)優(yōu)化教學(xué)過程、強(qiáng)化教學(xué)管理

在措施上狠抓藝術(shù)訓(xùn)練任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)訓(xùn)練目標(biāo)定位于培育同學(xué)制造力量、促進(jìn)同學(xué)整體素養(yǎng)的進(jìn)展上。要求老師在熟識教材的狀況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，由校長、教研組長和各班主任組成的藝術(shù)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)組準(zhǔn)時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求老師仔細(xì)備好每一堂課，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實(shí)美育老師的教學(xué)基本功。

(三)加大理論學(xué)習(xí)，提高美育師資素養(yǎng)

建設(shè)高素養(yǎng)的美育老師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素養(yǎng)訓(xùn)練要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)老師隊(duì)伍。本學(xué)期，藝術(shù)老師們加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂觀參與本科、大專的函授學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和育人本事。為了鼓舞藝術(shù)老師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的討論，學(xué)校也將制造一切機(jī)會(huì)，組織老師參與各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采他人之長，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù)。

(四)加強(qiáng)校內(nèi)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增加藝術(shù)育人氛圍

深厚的文化藝術(shù)氛圍體現(xiàn)了學(xué)校的育人標(biāo)準(zhǔn)。文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練的一種溝通方式,藝術(shù)訓(xùn)練要增加掩蓋面，增加輻射力，師生在輕松、開心的樂聲中開頭每節(jié)的學(xué)習(xí)與生活，使校內(nèi)具有健康、高雅的育人環(huán)境。為鼓舞同學(xué)從小喜愛生活、喜愛思索，布滿自信地面對各種不同的挑戰(zhàn)，形成集體驗(yàn)訓(xùn)練、耐挫訓(xùn)練、特色訓(xùn)練、勝利訓(xùn)練于一體的綜合性、多領(lǐng)域的訓(xùn)練形式，將普及型的藝術(shù)訓(xùn)練進(jìn)一步提升。

美育訓(xùn)練是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容與途徑，是學(xué)校訓(xùn)練的重要組成部分，陶冶高尚情操，促進(jìn)智力和身心健康進(jìn)展的有力手段。美育訓(xùn)練工作的開展會(huì)使更多的同學(xué)在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得、有所獲，培育同學(xué)體驗(yàn)美、觀賞美、表現(xiàn)美、制造美的力量，全面提高同學(xué)美育素養(yǎng)和整體素養(yǎng)。

學(xué)校新學(xué)年工作方案范文篇4

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)的德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，營造一個(gè)良好的訓(xùn)練氣氛，使同學(xué)能夠在學(xué)校和家庭共同訓(xùn)練和關(guān)懷下健康成長，本學(xué)年，我校的家長學(xué)校將以培育“三健”“四有”為指導(dǎo)思想，以共同協(xié)作為中心與家長一起，加強(qiáng)對同學(xué)的訓(xùn)練，提高訓(xùn)練效果，為此，我們準(zhǔn)備做以下工作。

一、落實(shí)訓(xùn)練隊(duì)伍，常常性開展工作

在校長室指導(dǎo)下，政教處組織全校班主任老師，做好與家庭溝通的工作，班級隊(duì)伍要在期初，期中考后，期末對每位同學(xué)進(jìn)一次家訪或電訪，要對家進(jìn)步行家庭訓(xùn)練的輔導(dǎo)。

二、召開家長會(huì)議，進(jìn)行專題輔導(dǎo)

本第一學(xué)期擬于第六周，第十三周及其次學(xué)期初召開優(yōu)生和差生家長會(huì)議，其次學(xué)期的模擬考后，召開高三級家長會(huì)議支配為：

1、第六周：開高一級家長會(huì)，講座內(nèi)容：

①如何指導(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活。

②林百欣中學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)。由政教處、教育處、教研室上課。

2、第十三周：召開優(yōu)生家長會(huì)，講座內(nèi)容：鼓舞孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。其次期初，召開差生家長會(huì)，如何訂正家庭訓(xùn)練誤區(qū)，關(guān)心孩子訂正缺點(diǎn)，爭取進(jìn)步。由政教處、班級組長上課。

3、其次學(xué)期模擬考后：召開高三家長會(huì)，講座內(nèi)容：

①考前如何調(diào)適考生的心理。

②如何指導(dǎo)孩子填報(bào)志愿。由政教處、教育處、教研室上課。

三、注意反饋、追求實(shí)效

政教處組織各班級組長和各班主任，了解收集家長有關(guān)反饋的狀況，了解家長對學(xué)校的要求以及他們對子女訓(xùn)練的問題，及時(shí)發(fā)覺問題、解決問題，使學(xué)校辦出成效。

四、突出重點(diǎn)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各班級的尖子生和差生上，政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長，做長期政治的思想工作，與家長一起為孩子的健康成長面努力。

學(xué)校新學(xué)年工作方案范文篇5

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)為中心工作，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高保障力量，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與進(jìn)展，努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、校內(nèi)平安防范、訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)保障等方面達(dá)到一個(gè)新的水平。

二、工作目標(biāo)：

以學(xué)校的教學(xué)工作為中心，以服務(wù)保障為重點(diǎn)，抓好常規(guī)管理，確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范，校產(chǎn)管理有創(chuàng)新，校內(nèi)平安防范爭先進(jìn)，服務(wù)求到位、保障要有力，努力為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)，為廣闊師生服務(wù)，實(shí)現(xiàn)廣闊師生員工對總務(wù)后勤服務(wù)保障滿足的目標(biāo)。

三、工作措施：

1、增加服務(wù)意識、提高保障力量。

隨著訓(xùn)練教學(xué)改革的不斷深化，課程改革的不斷推動(dòng)，面對新形勢的變化，我們的服務(wù)意識必需增加，保障力量必需提高，只有這樣，才能適應(yīng)形勢的進(jìn)展變化，才能使我們立于不敗之地。堅(jiān)固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，樹立“后勤為先”的意識和理念，分析各自崗位所服務(wù)對象的狀況進(jìn)展變化，對比新的要求和目標(biāo)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，確?？倓?wù)整體保障力量的提高。

2、落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化工作職責(zé)。

本學(xué)期總務(wù)處的事務(wù)繁雜，崗位多，既要有明確的崗位分工，又要做到統(tǒng)籌兼顧，做到分工不分家。

3、做好開源節(jié)流，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

一是要開源節(jié)流。我們要想方設(shè)法開源，精打細(xì)算支出，給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，把好關(guān)。對支出要嚴(yán)格程序和手續(xù)，設(shè)備的購置和修理應(yīng)進(jìn)行審定制度，不能隨便增加。對重大項(xiàng)目實(shí)行政府選購嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，同時(shí)要大力提倡勤儉節(jié)省的風(fēng)尚。

二是財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法。應(yīng)當(dāng)從入賬出賬做起，保證不出差錯(cuò)，不出問題，經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查，同時(shí)要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析，給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。

三是連續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線制度。

4、管好校舍校產(chǎn)，力求開拓創(chuàng)新。

我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。

5、抓好食堂管理，力求師生滿足。

本學(xué)期連續(xù)抓好食堂和食品平安，想方設(shè)法來進(jìn)一步提高飯菜品種和質(zhì)量，尤其是要有新意，微利經(jīng)營，杜絕鋪張現(xiàn)象，保證師生利益。

6、抓好物業(yè)管理，力求師生滿足。

本學(xué)期總務(wù)處連續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運(yùn)、門衛(wèi)的工作流程等工作，力求師生滿足。

7、加強(qiáng)平安防范，創(chuàng)建平安單位。

加強(qiáng)平安小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作，充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設(shè)施，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，確保全校在校內(nèi)平安、消防平安、預(yù)防災(zāi)難事故等方面平安無事。

8、優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境，營造和諧校內(nèi)。

我校的校內(nèi)環(huán)境、綠化有肯定的基礎(chǔ)，為進(jìn)一步提高校內(nèi)文化氣息，營造和諧氛圍，對目前的綠化和景觀作優(yōu)化，對花草樹木進(jìn)行維護(hù)、美化、優(yōu)化，真正做到四季常青，草木茂密，季季有花，到處有景，使學(xué)校真正成為和諧校內(nèi)。同時(shí)要協(xié)同政教處做好同學(xué)的愛校訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)愛惜學(xué)校的一草一木。

9、搞好各方協(xié)調(diào)，形成整體合力

在工作過程中，既要抓住重點(diǎn)，分主次，又要留意不能忽視某個(gè)方面，進(jìn)行分層管理，層層負(fù)責(zé)，從全處、全校大局著眼，搞好多方協(xié)調(diào)，形成全組的整體合力，努力打造成一支保障力量強(qiáng)、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊(duì)伍。

學(xué)校新學(xué)年工作方案范文篇6

一、德育

1、加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)，辦人民滿足的訓(xùn)練，始終是我們訓(xùn)練工不懈的追求。各校要帶領(lǐng)老師連續(xù)深化學(xué)習(xí)《老師法》、《訓(xùn)練法》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《訓(xùn)練系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)懲戒十六條》等有關(guān)文件精神，并結(jié)合身邊的事例進(jìn)行反思，切實(shí)把師德訓(xùn)練活動(dòng)落到實(shí)處、運(yùn)用到日常的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中，切忌搞形式、走過常我們必需熟悉到：學(xué)校是同學(xué)成長的搖籃，學(xué)校訓(xùn)練是同學(xué)成才的基矗學(xué)校既擔(dān)負(fù)著為國家輸送高科技人才的任務(wù)，更擔(dān)負(fù)著為社會(huì)培育大批合格勞動(dòng)著的重任，不要把“提高教學(xué)質(zhì)量”與“搞好素養(yǎng)訓(xùn)練”割裂開來，每一位老師都要本著“為了一切同學(xué)”和“為了同學(xué)的一切”的信念，深化課堂、深化生活，了解和理解不同層次同學(xué)的需求，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，想方設(shè)法、因材施教，關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，急躁地關(guān)心學(xué)困生，使每一個(gè)人都能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，生活中歡樂生活。每個(gè)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)師德訓(xùn)練，制訂方案，形成慣例，樹立典型，共同提高，形成師德訓(xùn)練的長效機(jī)制，堅(jiān)決杜絕“體罰”和“變相體罰”同學(xué)的事情發(fā)生，并在各種評先中實(shí)行“一票拒絕”。

2、學(xué)校德育工作應(yīng)從抓德育常規(guī)入手，抓同學(xué)的行為習(xí)慣入手，結(jié)合《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民基本道德規(guī)范》、《中同學(xué)守則》等文件內(nèi)容，充分利用“關(guān)工委”、“法制副校長”、“少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“思品老師”、“共青團(tuán)”、“少先隊(duì)”、“校內(nèi)廣播電(視)臺”、“校報(bào)”、“黑板報(bào)”等多種訓(xùn)練資源，對同學(xué)進(jìn)行潛移默化式的訓(xùn)練,并加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成多種渠道的德育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)。

3、堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教、以德育人的工作方針，用老師自身的師表形象、人格魅力去感染同學(xué)，訓(xùn)練同學(xué)。學(xué)校要開展多種形式、行之有效的德育訓(xùn)練活動(dòng)，通過講座、報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、社會(huì)調(diào)查、爭當(dāng)文明同學(xué)、爭創(chuàng)班級、文明宿舍等形式，不失時(shí)機(jī)地對同學(xué)進(jìn)行抱負(fù)、道德、紀(jì)律、法制、價(jià)值觀訓(xùn)練。要做好特別兒童的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作，提倡師與生、生與生結(jié)對子、交伴侶，努力構(gòu)建和諧校內(nèi)、和諧訓(xùn)練。

4、堅(jiān)持“多元評價(jià)”原則，不斷完善中學(xué)校生綜合素養(yǎng)評價(jià)制度和德育評價(jià)制度。老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合新課改的理念，仔細(xì)做好同學(xué)的德育評估工作和綜合素養(yǎng)評價(jià)工作，不斷發(fā)覺同學(xué)的閃光點(diǎn)，做好平常記錄，適時(shí)完善《同學(xué)成長記錄袋》，本著“重訓(xùn)練、重過程、重鼓舞、促進(jìn)展”的原則，讓同學(xué)不斷體驗(yàn)勝利感，增加學(xué)校的吸引力，培育同學(xué)自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的良好素養(yǎng)。

5、加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)。近年來，同學(xué)暴露出來的心理問題日益突出，加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行心理健康訓(xùn)練，已成為學(xué)校今后必需重視的問題。因此，各校必需加大對老師特殊是班主任的心理健康訓(xùn)練學(xué)問的培訓(xùn)力度，結(jié)合新時(shí)期的特點(diǎn)，仔細(xì)討論同學(xué)的生理、心理特點(diǎn)，有條件的學(xué)校要開設(shè)《心理健康》校本課、“心理”和“心理健康講座”，使心理健康訓(xùn)練工作成為學(xué)校德育工作的新亮點(diǎn)。

6、建立家校聯(lián)系制度，辦好家長學(xué)校。各學(xué)校要實(shí)行多種途徑，建立家校聯(lián)系制度，如：定期招開家長會(huì)、定期進(jìn)行家訪、同學(xué)超過一節(jié)課不到校要準(zhǔn)時(shí)與家長打電話聯(lián)系、建立家校聯(lián)系卡制度等，確保少年兒童的健康成長。

二、教學(xué)

1、以人為本，全面提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)

(1)、進(jìn)一步改進(jìn)老師培訓(xùn)工作的內(nèi)容和方式，提高連續(xù)訓(xùn)練的質(zhì)量。在老師培訓(xùn)工作中，要注意設(shè)計(jì)和開發(fā)培訓(xùn)內(nèi)容，整合師資培訓(xùn)課程資源，提高老師培訓(xùn)工作的針對性。要把激發(fā)老師學(xué)習(xí)的樂觀性、主動(dòng)性放在第一位，要想方設(shè)法引導(dǎo)老師通過學(xué)習(xí)提高自我。要樂觀創(chuàng)設(shè)自主、合作的培訓(xùn)模式，尤其在培訓(xùn)過程中，要加強(qiáng)課例研討，把功夫下到如何讓先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為老師教學(xué)的實(shí)際效果上，使老師真正把握提高教學(xué)質(zhì)量的真諦。

(2)、抓好“3511”老師隊(duì)伍建設(shè)工程的實(shí)施，充分發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用。各個(gè)學(xué)校要根據(jù)教體局制定的“3511”老師隊(duì)伍建設(shè)工程方案，進(jìn)一步明確老師隊(duì)伍培訓(xùn)規(guī)劃和培育目標(biāo)，加大培育力度，促使老師隊(duì)伍的專業(yè)成長。各學(xué)校要把骨干老師做為學(xué)校的珍貴財(cái)寶，充分發(fā)揮他們的作用，帶動(dòng)全體老師奮勉向上。

(3)、加大青年老師培訓(xùn)力度，加速青年老師隊(duì)伍的成長。各個(gè)學(xué)校要高度重視青年老師的培訓(xùn)工作，實(shí)行有效措施，快速提高青年老師任教力量。新學(xué)年中各校要實(shí)行基本功訓(xùn)練、教學(xué)競賽、聽課評課、教材分析、個(gè)別指導(dǎo)等方法，加大對青年老師的培訓(xùn)力度。

2、深化開展校本教研，大面積提高教學(xué)質(zhì)量

各個(gè)學(xué)校要進(jìn)一步完善校本教研制度，真正形成民主、開放、高效的教學(xué)討論機(jī)制，仔細(xì)討論課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評價(jià)等，著力解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問題，探究大面積提高教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。各個(gè)學(xué)校要在校本教研中逐步形成一套促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展的導(dǎo)向機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制，使校本教研成為一項(xiàng)制度化、常?；墓ぷ鳌?/p>

全體老師要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究、反思、改進(jìn)工作的良好習(xí)慣，自覺地圍繞訓(xùn)練教學(xué)中的詳細(xì)問題，常常主動(dòng)地參與校本教研活動(dòng),要擅長發(fā)揮骨干老師、學(xué)科帶頭人和名師的作用，與老師形成目標(biāo)全都、彼此支持、共同進(jìn)展的互助關(guān)系。每位老師每學(xué)期要完成肯定數(shù)量的教學(xué)反思筆記，2篇以上優(yōu)秀訓(xùn)練教學(xué)案例設(shè)計(jì)，1篇高水平的敘事討論文章，各校要擇優(yōu)選取若干篇和3~5篇高水平的同學(xué)習(xí)作一并與12月底之前以Word形式交鎮(zhèn)教研中心。

3、完善質(zhì)量評估制度和質(zhì)量分析制度，向科學(xué)管理要質(zhì)量

各學(xué)校要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心工作加強(qiáng)教學(xué)管理，要根據(jù)教體局__年86號文件精神要求，建立和完善教學(xué)質(zhì)量評估和分析制度，通過分析評估教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)廣闊老師的樂觀性和制造性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;通過教學(xué)質(zhì)量評估，促進(jìn)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，使學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化。各個(gè)學(xué)校要充分發(fā)揮訓(xùn)練測量評價(jià)的杠桿作用，把質(zhì)量分析納入到整個(gè)教學(xué)管理過程之中。教學(xué)質(zhì)量分析要全員參加，以增加質(zhì)量分析的客觀性、全面性、精確?????性，達(dá)到改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的目的。

本期，鎮(zhèn)教研中心著力抓好期中、期末兩次考試，并通過分析向各校反饋狀況，提出合理化建議，切實(shí)做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。各校在迎接兩次考試的基礎(chǔ)上，可依據(jù)狀況適當(dāng)支配月考、抽考或?qū)W科競賽，實(shí)行多種形式加強(qiáng)對教學(xué)的過程管理。

4、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益

新學(xué)年，各個(gè)學(xué)校要狠抓課堂教學(xué)改革，要加強(qiáng)集體備課、說課，引領(lǐng)老師仔細(xì)鉆研教材，深化了解同學(xué)，細(xì)心選擇教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)同學(xué)樂觀主動(dòng)學(xué)習(xí)。要努力培育同學(xué)主動(dòng)參加、探究發(fā)覺、合作溝通、擅長反思的學(xué)習(xí)方式，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和力量。

鎮(zhèn)教研中心和學(xué)校要加強(qiáng)對備課、上課的管理和監(jiān)控，要建立聽課、評課制度，青年老師每學(xué)期至少要上一次校級公開課，骨干老師至少上一次示范課，其他老師至少上一節(jié)研討課。全體老師要努力使每節(jié)課都成為達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課。

5、針對學(xué)段特點(diǎn)，做好各段教研工作

幼教教研工作要深化貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》，要依據(jù)幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和訓(xùn)練規(guī)律，培育幼兒良好的行為習(xí)慣，愛護(hù)和啟發(fā)幼兒的奇怪???心和求知欲，讓幼兒在歡樂中嬉戲、在嬉戲中學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒身心全面和諧進(jìn)展，切忌幼兒訓(xùn)練學(xué)校化。要結(jié)合實(shí)際，開展幼兒訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練連接的討論，加強(qiáng)幼兒老師的培訓(xùn)和教研工作。

一是教研員蹲點(diǎn)包片，實(shí)行多種形式和方法，努力把校本教研、校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效;

二是優(yōu)化課堂教學(xué)，全力提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

三是細(xì)、實(shí)、嚴(yán)、恒持續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理，著力把“單元檢測”、“敘事討論”、“過程優(yōu)化”、“過程質(zhì)量調(diào)研與分析”等項(xiàng)工作落到實(shí)處;

四是連續(xù)深化和完善“五個(gè)好”教改試驗(yàn)，探究、拓寬同學(xué)全面進(jìn)展、健康成長的新途徑;

五是樂觀推動(dòng)旨在促進(jìn)同學(xué)成長、老師進(jìn)展和質(zhì)量提升的考試評價(jià)改革，推廣“讀背考級進(jìn)位”、“讀書、、積累”、“書香沙龍”等勝利做法。

六是針對教學(xué)中的難點(diǎn)問題，開展課題討論、科研攻關(guān)。

一是抓好校本教研，深化老師和同學(xué)，了解、把握教學(xué)真實(shí)狀況，發(fā)覺問題，提出問題，解決問題。

二是抓好課堂教學(xué)優(yōu)化，抓好新課標(biāo)學(xué)習(xí)與新教材鉆研，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)要“變教為誘，變學(xué)為思”，發(fā)揮同學(xué)的主體作用。

三是樂觀推廣洋思閱歷，教學(xué)做到節(jié)節(jié)清，日日清，周周清;狠抓單元檢測，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

四是要克服教學(xué)中急功近利的思想，開齊開好課程。

五是在同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練上下功夫，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，行為習(xí)慣。

三、重視平安工作，做好后勤保障

1、連續(xù)加大和強(qiáng)化平安訓(xùn)練。各校要進(jìn)一步完善平安制度，明確職責(zé)，責(zé)任到人，定期對全校進(jìn)行平安檢查，確保各項(xiàng)設(shè)施無任何平安隱患。做好防火、防盜、防食物中毒、防煤氣等工作，對同學(xué)加強(qiáng)平安學(xué)問訓(xùn)練，嘗試平安學(xué)問進(jìn)課堂活動(dòng)，在必要處懸掛平安警示牌，在關(guān)鍵時(shí)間段要派專人對同學(xué)護(hù)導(dǎo)，嚴(yán)防平安事故發(fā)生。

2、嚴(yán)格根據(jù)“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，實(shí)行“收支兩條線”。各校要嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，一切收支根據(jù)財(cái)務(wù)制度辦理，不準(zhǔn)私設(shè)“小金庫”、“帳外帳”。堅(jiān)持大項(xiàng)開支報(bào)批制度，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開制度，充分發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)的作用，增加透亮?????度和參加意識，使學(xué)校管理民主化、規(guī)范化。

3、開源節(jié)流，精打細(xì)算，優(yōu)先保證教學(xué)資金的投入，在力所能及的狀況下，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，以滿意訓(xùn)練進(jìn)展的需求。

4、做好方案生育工作。大力宣揚(yáng)方案生育政策，提倡“完婚、晚育”，遵守國家法規(guī)，樂觀實(shí)行方案生育。

新的學(xué)期，新的開端，新的起點(diǎn)。進(jìn)展與機(jī)遇共存，勝利和挑戰(zhàn)同在，讓我們?nèi)?zhèn)__名教職工興奮精神，樹立高標(biāo)意識，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼搏，勵(lì)精圖治，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)訓(xùn)練振興的新紀(jì)元，為我鎮(zhèn)的訓(xùn)練大進(jìn)展作出更大的貢獻(xiàn)!

學(xué)校新學(xué)年工作方案范文篇7

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)訓(xùn)練工作會(huì)議精神為工作指南，以提高育人質(zhì)量為中心，以服務(wù)和促進(jìn)同學(xué)健康成長為宗旨，以管理規(guī)范為依托，連續(xù)遵循“以人為本，和諧進(jìn)展，以德立教，科研興?！钡挠?xùn)練理念，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)水平，全力提升訓(xùn)練質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活，落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，圍繞“和諧、創(chuàng)新、進(jìn)展”的主題，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外塑形象，促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)進(jìn)展。努力辦好讓人民群眾滿足的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)：

1.學(xué)校管理：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范，堅(jiān)持依法辦學(xué)，建立和完善學(xué)校管理制度，師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺成為規(guī)范管理的學(xué)校，迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。

2.隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立老師形象，抓好骨干老師培育和考核，增加本科學(xué)歷老師的比例。

3.訓(xùn)練質(zhì)量：①扎實(shí)開展德育工作，同學(xué)違法犯罪、重大損害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練進(jìn)一步深化，學(xué)?！瓣柟怏w育”工作深化開展，“每天體育熬煉1小時(shí)”要求得到落實(shí)，“同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”監(jiān)測機(jī)制得以健全。③探究減負(fù)增效新途徑，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4.訓(xùn)練科研：以學(xué)校主課題為依托，促進(jìn)老師進(jìn)展和同學(xué)成長，推動(dòng)課堂教學(xué)改革;讓老師樂觀參加課題討論，提高老師科研意識，努力形成全員科研的良好氛圍。

5.校內(nèi)文化：強(qiáng)化校內(nèi)物質(zhì)文化建設(shè)，對各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置，形成書香校內(nèi)的文化氛圍，開展豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)。

6.辦學(xué)特色：學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校內(nèi)為抓手，開展禮儀、禮貌、禮節(jié)訓(xùn)練，著力提高同學(xué)的文明禮儀素養(yǎng)。

三、詳細(xì)措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和老師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，著力提高班子成員的學(xué)習(xí)力量、調(diào)查討論力量、合作共事力量和開拓創(chuàng)新力量，增加服務(wù)意識、全局意識、大局意識、責(zé)任意識，勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要有“想干”的意識、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù)，當(dāng)好學(xué)校進(jìn)展的“火車頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。根據(jù)分工，各司其職，干好本職工作。

2、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。深化開展“三愛”訓(xùn)練、師德規(guī)范訓(xùn)練，組織廣闊老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論，鉆研新教材、新教法，學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)和新課改理論，緊密聯(lián)系實(shí)際，解決思想、工作、生活上的問題，提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

3、提倡“學(xué)為人師，行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)全體老師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。建立健全師德考核與激勵(lì)機(jī)制，把師德師風(fēng)作為老師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)嘉獎(jiǎng)的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，嚴(yán)禁老師搞有償家教、組織同學(xué)購買教輔資料、體罰或變相體罰同學(xué)。

4、連續(xù)鼓舞、支持老師進(jìn)修、提高，盡力供應(yīng)學(xué)習(xí)條件。針對新課改、訓(xùn)練科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓(xùn)，同時(shí)為老師制造、爭取校外培訓(xùn)、觀摩、溝通、講課的機(jī)會(huì)，開闊眼界，展現(xiàn)成果。

5、連續(xù)加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)行講座、報(bào)告、爭論、評議、自修(學(xué)歷進(jìn)修、讀書、……)、參觀、支教等多種形式、方法激發(fā)老師學(xué)習(xí)熱忱，提高學(xué)習(xí)效率，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育學(xué)習(xí)型老師，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

6、實(shí)施新世紀(jì)園丁工程，鼓舞老師崗位練兵，提高訓(xùn)練教學(xué)水平，樂觀組織或參與教研教改活動(dòng)，形成自己獨(dú)特的訓(xùn)練教學(xué)風(fēng)格，成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。

(二)加大管理力度，提高管理水平

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，深化管理層次，改進(jìn)管理方法。實(shí)行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式，以“德”治校，依“法”治校。今年特殊在以人為本、校內(nèi)文化建設(shè)方面下功夫，管理實(shí)現(xiàn)新突破。

2、充分發(fā)揮黨支部、校委會(huì)的作用，民主決策，民主管理，民主監(jiān)督，重大事項(xiàng)由教代會(huì)討論打算。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評價(jià)體系，制訂全體教職員工的量化評估方案，為20__年分級競崗、實(shí)行績效工資供應(yīng)依據(jù)。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的安排制度，使安排向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀老師傾斜，形成一流老師、一流業(yè)績、一流酬勞的激勵(lì)機(jī)制。

3、嚴(yán)格、仔細(xì)做好校務(wù)公開工作，加大工作力度，實(shí)行會(huì)議、公示欄等多種方式向教職工和社會(huì)公開學(xué)校的政策、制度、大小事項(xiàng)。重點(diǎn)做好財(cái)務(wù)公開，每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開一次教代會(huì)，討論學(xué)校重大問題和教職工關(guān)懷的議題，推動(dòng)各項(xiàng)改革。

4、充分發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)作用，齊抓共管，增加分散力