高中體育教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

中學(xué)體育老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)導(dǎo)語：又一個(gè)學(xué)年即將過去，回顧過去的一個(gè)學(xué)期，能依據(jù)教化局、學(xué)校工作支配仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，以下是為大家整理的中學(xué)體育老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，歡迎大家閱讀與借鑒！

中學(xué)體育老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，擔(dān)當(dāng)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育老師的艱辛和歡樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的狀況作簡(jiǎn)要的工作總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想相識(shí)

在本學(xué)年里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)于律己，酷愛黨的教化事業(yè)，全面貫徹黨的教化方針，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行，力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模2汶川地震中的救援狀況，并盡自己微薄的力氣支援災(zāi)區(qū)。常常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣揚(yáng)黨的教化方針，能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系，主動(dòng)形成教化合力，為提高學(xué)生的素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

二、教學(xué)工作

1、在教化教學(xué)過程中，真誠(chéng)公允地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐性細(xì)致的工作，讓他們酷愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培育其素養(yǎng)。

2、在教學(xué)過程中，能依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配，依據(jù)由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的駕馭和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

3、在工作中，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國(guó)家過頂將測(cè)試狀況上報(bào)。主動(dòng)開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育熬煉。

4、在本學(xué)年里，我仔細(xì)對(duì)待，主動(dòng)參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽光、奧韻”杯長(zhǎng)跑競(jìng)賽中，我組隊(duì)參與競(jìng)賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參與縣教科所舉辦的集體舞競(jìng)賽，效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成果取得我校歷史最好水平。

5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富老師們的校內(nèi)生活。在本學(xué)年里，我勝利策劃并組織了校內(nèi)體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱忱，培育了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教化教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并主動(dòng)利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，撰寫各類文學(xué)作品以與通訊稿件，效果頗豐。本學(xué)年里，但我并不滿意這些成果，我將以更高的熱忱投入到教化教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

又是年末，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決。

從教學(xué)上講我主要做了這一些工作：

(1)做到期初有支配，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順當(dāng)進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事務(wù)比如：電腦室只能開放一個(gè)月，但由于教學(xué)支配支配的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在肯定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量電腦理論學(xué)問得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有方法上機(jī)，缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)，這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特殊加于重視解決。

(2)依據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定，仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校支配的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)找尋好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。

(3)利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參與電腦愛好小組。活動(dòng)的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生電腦打字速度，電腦學(xué)問水平的很大的提高。

(4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也留意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教化，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。

(5)在教學(xué)之余，我也留意自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參與教研組教研活動(dòng)外，我還留意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上