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2022年度心理咨詢師之心理咨詢師三級(jí)技能綜合練習(xí)試卷B卷附答案
單選題(共55題)1、下面是一段心理咨詢師與來(lái)訪者的訪談過(guò)程,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。A.開(kāi)放提問(wèn)B.直接逼問(wèn)C.間接詢問(wèn)D.封閉提問(wèn)【答案】C2、本案例中求助者目前最主要的問(wèn)題是()單選題。A.人格缺陷B.道德沖突C.行為錯(cuò)誤D.內(nèi)心沖突【答案】D3、態(tài)度測(cè)量一般使用()的方法。A.實(shí)驗(yàn)B.間接C.觀察D.直接【答案】B4、根據(jù)以下材料,回答題A.一般心理問(wèn)題B.嚴(yán)重心理問(wèn)題C.焦慮神經(jīng)癥D.神經(jīng)癥性心理問(wèn)題【答案】B5、案例七A.啟發(fā)B.指導(dǎo)C.教育D.解釋【答案】A6、卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)是采用()編制的。A.邏輯分析法B.因素分析法C.經(jīng)驗(yàn)法D.綜合法【答案】B7、一般資料:女性,24歲,未婚,出納員。A.家教嚴(yán)格B.膽小怕事C.考研失敗D.頭痛失眠【答案】B8、(省略了部分咨詢談話內(nèi)容)A.觀念B.行為C.情感D.認(rèn)知【答案】C9、色覺(jué)異常的人辨別顏色的線索是()。A.色調(diào)B.頻率C.明度D.波長(zhǎng)【答案】C10、求助者一般資料:女性,32歲,未婚,某公司前臺(tái)。A.自罪B.焦慮C.恐懼怕D.抑郁【答案】D11、一般資料:某女,35歲,大專文化,漢族,某中學(xué)教師,已婚,經(jīng)濟(jì)狀況良好。A.正常心理狀態(tài)B.健康心理狀態(tài)C.神經(jīng)癥性心理問(wèn)題D.精神病性精神障礙【答案】A12、根據(jù)案例,請(qǐng)回答98-100題:A.容易緊張困擾B.嚴(yán)肅、審慎、寡言C.抽象思維能力弱D.謙虛、順從、通融【答案】D13、請(qǐng)依據(jù)以下案例,回答10-19題:A.愛(ài)發(fā)脾氣B.不斷買(mǎi)尺子C.提出輟學(xué)D.經(jīng)常測(cè)量腿【答案】D14、世界上第一個(gè)正式的心理測(cè)驗(yàn)是()。A.韋氏成人智力量表B.瑞文推理測(cè)驗(yàn)C.比內(nèi)測(cè)驗(yàn)D.MMPI【答案】C15、對(duì)求醫(yī)行為的正確不正確的是()。A.神經(jīng)癥者常常有強(qiáng)烈的求治愿望B.由家屬陪同者求治的愿望不強(qiáng)烈C.神經(jīng)癥兒童反復(fù)向家長(zhǎng)訴說(shuō)痛苦D.重性精神病的患者很少主動(dòng)求醫(yī)【答案】B16、案例一A.理解助人自助B.啟發(fā)求助者獨(dú)立思考C.實(shí)施助人自助D.幫助求助者自我探索【答案】A17、求助者:您能理解一個(gè)大齡剩女的心理嗎?我已經(jīng)32歲了,如果錯(cuò)過(guò)他,我覺(jué)得這輩子都未必能找到這么合適的人了!所以我不顧面子甚至放下自尊去主動(dòng)向他示愛(ài)、向他表白。接吻時(shí)他很享受,可最后卻說(shuō)我們只是最好的朋友……他就是個(gè)純粹的渣男!我就是個(gè)徹頭徹尾的傻瓜!A.加強(qiáng)理解促進(jìn)溝通B.捕捉求助者瞬間的感受C.促進(jìn)求助者的自我開(kāi)放D.澄清求助者模糊的概念【答案】B18、在WAIS—RC中,各分測(cè)驗(yàn)粗分換算成量表分時(shí)使用的計(jì)分方法是()A.標(biāo)準(zhǔn)九分B.T分?jǐn)?shù)C.標(biāo)準(zhǔn)十分D.標(biāo)準(zhǔn)二十分【答案】D19、排除求助者精神病性精神障礙的依據(jù)不包括()。A.無(wú)抑郁癥狀B.無(wú)幻覺(jué)癥狀C.無(wú)妄想癥狀D.無(wú)思維障礙【答案】A20、一般資料:女性,49歲,已婚,大學(xué)??飘厴I(yè),機(jī)關(guān)公務(wù)員。A.蘇格拉底辯論技術(shù)B.人際交往“黃金規(guī)則”C.合理情緒想象技術(shù)D.認(rèn)知行為矯正技術(shù)【答案】A21、男,29歲,海外歸國(guó)留學(xué)生,公司技術(shù)主管。A.嚴(yán)重心理問(wèn)題B.神經(jīng)癥性心理問(wèn)題C.神經(jīng)癥D.精神病性精神障礙【答案】C22、“有一種心理學(xué)觀點(diǎn)……”這是心理咨詢師在()。A.展示知識(shí)建立關(guān)系B.情感表達(dá)C.介紹心理咨詢?cè)鞤.內(nèi)容反應(yīng)【答案】C23、情緒很低落,無(wú)精打采,注意力不集中,記憶力下降,工作效率因此明顯下降。求助者甚至開(kāi)始回避和同事聊天,因?yàn)橐坏┞?tīng)到他人聊起家庭、婚姻的話題,求助者心理就會(huì)很不舒服。A.一般心理問(wèn)題B.嚴(yán)重心理問(wèn)題C.神經(jīng)癥性心理問(wèn)題D.精神病性障礙【答案】B24、根據(jù)案例材料,回答題A.完好B.不正常C.受損D.無(wú)法判斷【答案】C25、求助者一般資料:吳某,女性,26歲,某工廠職工,身體健康,無(wú)軀體不適。由同事和姐姐陪伴來(lái)心理咨詢室。同事說(shuō)李某剛進(jìn)入工廠的時(shí)候工作非常好,人際關(guān)系也不錯(cuò),第一年還是廠里的勞動(dòng)標(biāo)兵。第二年以后,發(fā)現(xiàn)她不怎么和同事們來(lái)往,還有意地躲著同事們,后來(lái)就和同事們吵架,說(shuō)同事們咳嗽就是在侮辱她,看不起她,再后來(lái)就經(jīng)常請(qǐng)假,前段時(shí)間還請(qǐng)了半年的長(zhǎng)假,最近剛剛返廠工作,發(fā)現(xiàn)她又與同事們吵架,廠領(lǐng)導(dǎo)要求她來(lái)做心理咨詢,求助者很不情愿,在同事和姐姐的強(qiáng)烈要求下才來(lái)。A.是否有某些具有典型意義的特異行為B.求醫(yī)行為的狀況C.是否符合正常與異常的三原則D.相關(guān)心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果【答案】D26、該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因包括()。多選A.父母早年離異B.夫妻產(chǎn)生矛盾C.丈夫被派外駐D.對(duì)婚姻的看法【答案】C27、一般資料:女性,49歲,已婚,大學(xué)專科畢業(yè),機(jī)關(guān)公務(wù)員。A.情緒低落B.不合理信念C.兒子戀愛(ài)D.丈夫不聽(tīng)話【答案】B28、一般來(lái)說(shuō),()會(huì)提高能力傾向測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。A.較低的焦慮B.較高的焦慮C.一點(diǎn)也不焦慮D.中等的焦慮【答案】D29、案例四A.經(jīng)常和別人發(fā)生矛盾B.和同事關(guān)系緊張C.同事不能挑我的毛病D.同事惹我發(fā)脾氣【答案】C30、某求助者SDS測(cè)驗(yàn)結(jié)果總粗分為52分,則屬于()。A.正常狀態(tài)B.輕度抑郁C.中度抑郁D.重度抑郁【答案】C31、求助者一般資料:某女,24歲,由父母陪同前來(lái)進(jìn)行心理咨詢,獨(dú)生女。A.白天睡眠多B.夜生活豐富C.情緒困擾D.工作壓力大【答案】C32、一般資料:劉某,女性,31歲,大專畢業(yè),無(wú)業(yè)。A.內(nèi)臟幻覺(jué)B.真性幻覺(jué)C.軀體幻覺(jué)D.假性幻覺(jué)【答案】D33、心理咨詢師B:心理咨詢是咨詢師協(xié)助求助者解決心理問(wèn)題的過(guò)程....A.尊重B.真誠(chéng)C.熱情D.共情【答案】A34、根據(jù)材料,回答題A.破裂性思維B.邏輯倒錯(cuò)性思維C.思維云集D.病理性象征性思維【答案】A35、―般資料:求助者,男性,29歲,某公司職員。A.經(jīng)典條件反射B.交互抑制C.操作條件反射D.社會(huì)學(xué)習(xí)論【答案】C36、下列說(shuō)法中不符合聲音特質(zhì)一般規(guī)律的是()。A.提高音調(diào)表示強(qiáng)調(diào)B.節(jié)奏加快表示緊張C.節(jié)奏變慢表示正在思考D.語(yǔ)氣冷峻表示關(guān)心【答案】D37、一般資料:男性.l7歲,未婚,中專學(xué)生。A.主動(dòng)求醫(yī)B.被動(dòng)求醫(yī)C.家人強(qiáng)迫D.醫(yī)生轉(zhuǎn)介【答案】A38、在進(jìn)行領(lǐng)悟分量表施測(cè)時(shí),如果其中()項(xiàng)中任何一項(xiàng)失敗,便回頭做1、2項(xiàng)。A.3、4或5B.3或4C.4D.4或5【答案】A39、求助者心理問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)是()。A.自卑和父母批評(píng)B.擔(dān)心和害怕得病C.焦慮和要求過(guò)高D.抑郁和失去工作【答案】B40、一般資料:求助者,女性,36歲,無(wú)固定職業(yè)。A.講話程度上的阻抗B.講話內(nèi)容上的阻抗C.講話方式上的阻抗D.咨詢關(guān)系上的阻抗【答案】B41、心理咨詢的終極目標(biāo)的含義是()。A.多層次統(tǒng)一B.目標(biāo)積極有效C.近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)的整合D.完善求助者的人格【答案】D42、老年期記憶障礙的主要表現(xiàn)是()。A.再認(rèn)能力和回憶能力日漸衰退B.記憶廣度迅速增加C.編碼儲(chǔ)存過(guò)程障礙和信息提取困難D.機(jī)械記憶明顯衰退【答案】C43、下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:A.知識(shí)B.領(lǐng)悟C.相似D.詞匯【答案】C44、體現(xiàn)咨詢師熱情時(shí),不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.初次來(lái)訪時(shí)熱情詢問(wèn)各種問(wèn)題B.耐心傾聽(tīng)求助者敘述C.對(duì)求助者作指導(dǎo)解釋時(shí)不厭其煩D.流露真情實(shí)感【答案】A45、根據(jù)以下材料,回答題A.嚴(yán)重心理問(wèn)題B.急性應(yīng)激障礙C.抑郁癥D.災(zāi)難癥候群【答案】A46、對(duì)求醫(yī)行為的正確不正確的是()。A.神經(jīng)癥者常常有強(qiáng)烈的求治愿望B.由家屬陪同者求治的愿望不強(qiáng)烈C.神經(jīng)癥兒童反復(fù)向家長(zhǎng)訴說(shuō)痛苦D.重性精神病的患者很少主動(dòng)求醫(yī)【答案】B47、求助者一般資料:李女士,50歲,喪偶,提前退休,在女兒的多次勸說(shuō)下來(lái)做心理咨詢。A.神經(jīng)癥B.器質(zhì)性心理障礙C.一般心理障礙D.情感性精神障礙【答案】D48、關(guān)于SDS,下列描述中不正確的是()。A.用于反映病人的焦慮的主觀感受B.用于具有抑郁癥狀的成年人C.對(duì)心理咨詢門(mén)診及精神科門(mén)診或住院精神病人均可使用D.對(duì)嚴(yán)重阻滯癥狀的抑郁病人,評(píng)定有困難【答案】A49、求助者一般資料:小青,女孩,13歲,六年級(jí)學(xué)生,性格內(nèi)向。A.心理正常B.心理不健康C.心理健康D.心理不正?!敬鸢浮緼50、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)屬于()。A.等比量表B.等距量表C.順序量表D.命名量表【答案】B51、求助者一般資料:小吳,女性,19歲,高三學(xué)生。A.一般心理問(wèn)題B.嚴(yán)重的心理問(wèn)題C.抑郁性心理問(wèn)題D.焦慮性心理問(wèn)題【答案】A52、繼續(xù)社會(huì)化指?jìng)€(gè)體從()一直到老年的社會(huì)化過(guò)程。A.出生B.青春期C.幼兒D.成年【答案】D53、第七次咨詢:……心理咨詢師:經(jīng)過(guò)前幾次的咨詢,我們基本達(dá)到了預(yù)定的咨詢目標(biāo),您的情緒、行為有了很大的改變,我為您感到高興。A.欠缺型B.忌諱型C.反抗型D.沖突型【答案】D54、第三次咨詢:求助者:我按您的建議到精神科去查了一下,去了兩家醫(yī)院,他們都說(shuō)我不是抑郁癥??墒俏也惶嘈?,我在網(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn),還買(mǎi)了一本精神病方面的書(shū),里邊說(shuō)……A.尊重B.熱情C.真誠(chéng)D.共情【答案】D55、在MMPI的399題版本中,Q量表原始得分超過(guò)()分,就表明答卷無(wú)效。A.30B.8C.22D.10【答案】C多選題(共13題)1、—般資料:郭某,女性,22歲,國(guó)企職員。A.嫉妒妄想B.思維鳴響C.關(guān)系妄想D.被害妄想【答案】CD2、心理咨詢師A:我們看看還有什么其他可行的方法吧。A.人格正常B.信任度高C.智力正常D.動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈【答案】ABC3、下列陳述中正確的包括()。A.成功概率大的活動(dòng)會(huì)激發(fā)個(gè)體高水平的成就動(dòng)機(jī)B.成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng)的人抱負(fù)水平越高C.個(gè)體的施展才華的機(jī)會(huì)越多,成就動(dòng)機(jī)就越強(qiáng)D.失敗的體驗(yàn)會(huì)降低個(gè)體的抱負(fù)水平【答案】BCD4、求助者一般資料:雯雯,女孩,15歲,初三學(xué)生。A.逐漸脫敏B.學(xué)習(xí)放松技巧C.構(gòu)建焦慮等級(jí)D.緩解精神壓力【答案】ABC5、對(duì)該求助者較適合的心理測(cè)驗(yàn)包括()。A.SASB.LESC.SDSD.CRT【答案】ABC6、(省略了部分咨詢談話內(nèi)容)A.設(shè)對(duì)照組B.隨機(jī)安排C.客觀評(píng)分D.進(jìn)行隨訪【答案】ABCD7、針對(duì)該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因,心理咨詢師合理的做法包括()。A.矯正主觀推論B.進(jìn)行陽(yáng)性強(qiáng)化C.消除糟糕至極D.進(jìn)行放松訓(xùn)練【答案】AC8、談話時(shí)提問(wèn)過(guò)多的原因可能是()。A.求助者不善于掌握言語(yǔ)交流的技巧B.求助者對(duì)咨詢師談話內(nèi)容缺乏理解C.咨詢師對(duì)求助者的心理障礙缺乏理解D.咨詢師對(duì)求助者的會(huì)談內(nèi)容缺乏理解【答案】CD9、下面是一段心理咨詢師與來(lái)訪者的訪談片斷,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。A.完全接納B.一視同仁C.積極關(guān)注D.通情達(dá)理【答案】ABCD10、一般資料:求助者,女性,29歲,中專畢業(yè),護(hù)士。A.焦慮程度B.重大生活事件性質(zhì)C.抑郁程度D.求助者的應(yīng)對(duì)模式【答案】AC11、心理咨詢師對(duì)該求助者可采用的咨詢方法包括()。多選A.系統(tǒng)藥物治療B.放松訓(xùn)練C.合理情緒療法D.陽(yáng)性強(qiáng)化法【答案】BC12、由于計(jì)劃等編制的應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷共分為6個(gè)分量表,分別為()等。A.解決問(wèn)題B.投射C.幻想D.合理化【答案】ACD13、在攝人性談話中對(duì)傾聽(tīng)的理解正確的是()。A.自然隨意地傾聽(tīng)B.全神貫注地傾聽(tīng)C.不隨便打斷談話D.恰當(dāng)?shù)慕o予評(píng)論【答案】BC大題(共2題)一、一般資料:求助者,男性,23歲,設(shè)計(jì)師。案例介紹:求助者1歲時(shí)父母離異,隨祖父母長(zhǎng)大。從高中起偏愛(ài)語(yǔ)文,不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)數(shù)學(xué)。高考時(shí),自己本想報(bào)文科,但因母親堅(jiān)持報(bào)了工科。為不讓母親生氣,也沒(méi)明確反對(duì)。大學(xué)期間,多門(mén)功課不及格,只得肄業(yè)。半年前,來(lái)到母親所在城市,現(xiàn)在的工作是母親幫助找的,雖不喜歡,怕母親生氣,也將就著干了。另外,母親還一再幫著張羅找女朋友,求助者根本沒(méi)興趣。他覺(jué)得事事都受母親控制,但知道母親也不容易,用心良苦,又怕違背她,傷了她的心口可總覺(jué)得別扭,長(zhǎng)此下去,就沒(méi)有一點(diǎn)自己的生活空間了。心情不好,做事更沒(méi)興趣,苦悶,希望得到心理咨詢師的幫助。請(qǐng)依據(jù)以上案例,回答下列問(wèn)題:1.本案例中,求助者出現(xiàn)了哪些認(rèn)知上的錯(cuò)誤?(20分)2.本案例中,最恰當(dāng)?shù)慕谧稍兡繕?biāo)是什么?(30分)3.該求助者比較內(nèi)向,若在咨詢中出現(xiàn)內(nèi)向型沉默應(yīng)如何處理?(25分)4.對(duì)求助者表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)注意什么?(25分)【答案】1.求助者主要存在以下認(rèn)知錯(cuò)誤:(1)絕對(duì)化要求;(2)以偏概全;(3)糟糕至極。2.在和求助者共同商定咨詢目標(biāo)時(shí),應(yīng)該注意咨詢目標(biāo)必須具有以下特征:屬于心理學(xué)范疇的、積極的、具體的、可行的、可評(píng)估的、雙方可以接受的、多層次統(tǒng)一的。在本案例中,求助者的主要問(wèn)題在于由于認(rèn)知偏差導(dǎo)致無(wú)法與母親進(jìn)行有效的溝通,近而無(wú)法按照自己的意志進(jìn)行生活,因而情緒低落、苦悶。所以,在本案例最恰當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)是:緩解焦慮和抑郁情緒,糾正錯(cuò)誤認(rèn)知,學(xué)會(huì)主動(dòng)和母親進(jìn)行溝通交流。3.內(nèi)向型沉默源于求助者的個(gè)性原因,比如比較內(nèi)向、不善于言談,沉默是他與人交往的經(jīng)常性方式,尤其在不熟悉的環(huán)境和人面前就更是如此。這樣的人,在咨詢中容易表現(xiàn)出沉默,即使他有話也是三言兩語(yǔ)?;蛟S在他來(lái)訪之前,已經(jīng)反復(fù)考慮過(guò)應(yīng)該怎么講,但是一到詢問(wèn)現(xiàn)場(chǎng),很可能就講不出來(lái),他會(huì)顯得欲言又止,頗為不安。在處理內(nèi)向型沉默時(shí),咨詢師應(yīng)該以極大的熱情和耐心加以引導(dǎo),多用傾聽(tīng)技巧,多作鼓勵(lì)性反應(yīng),善于領(lǐng)會(huì)他已說(shuō)的和想說(shuō)的。切不可急躁、不耐煩,否則,求助者可能會(huì)更退縮、更沉默。4.真誠(chéng)是指咨詢師對(duì)求助者的態(tài)度真誠(chéng),咨詢師以“真實(shí)的我”和“真誠(chéng)的我”的角色幫助求助者,沒(méi)有防御式的偽裝,不把自己隱藏在專業(yè)角色之下,不帶著專家的假面具,真實(shí)可信地置身于求助者的關(guān)系中。咨詢師在向求助者表達(dá)真誠(chéng)時(shí),主要注意以下四點(diǎn):(1)真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話;(2)真誠(chéng)不是自我發(fā)泄;(3)真誠(chéng)應(yīng)實(shí)事求是;(4)真誠(chéng)應(yīng)適度。二、一般資料:張某,女,20歲,無(wú)業(yè),高中文化,無(wú)宗教信仰,目前與父母同住。個(gè)人成長(zhǎng)史:求助者性格文靜、內(nèi)向,話語(yǔ)不多。求助者的父母都是農(nóng)民,沒(méi)有文化,對(duì)于孩子的管教不嚴(yán)格,順其自然,家庭氣氛寬松,使求助者任性、固執(zhí)。求助者喜歡與母親談心,曾聽(tīng)母親說(shuō)鄰居家的女孩因?yàn)槟盍烁咧袥](méi)有考上大學(xué),覺(jué)得很丟人就遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)了,自此自己就對(duì)那些沒(méi)有考上大學(xué)的高中學(xué)生有負(fù)性看法,認(rèn)為考不上大學(xué)就不光彩。同村的一個(gè)女孩沒(méi)有考上大學(xué),求助者經(jīng)常嘲笑她,遭到父母的責(zé)怪,讓其不要嘲笑別人。自此覺(jué)得和母親沒(méi)有共同語(yǔ)言,不再與母親交流。去年求助者參加高考,結(jié)果差幾分落榜。求助者心有不甘,害怕別人笑話自己,于是又復(fù)讀一年,結(jié)果又一次落榜。求助者無(wú)重大軀體疾病史,無(wú)精神病家族史。有一與其有類似高考落榜經(jīng)歷的女友。精神狀態(tài):意識(shí)清醒,思維正常,情緒焦慮易緊張,有一定自制力但易激動(dòng),言行一致,人格較穩(wěn)定。身體狀態(tài):近三個(gè)月睡眠不好。社會(huì)功能:人際芙系比較緊張,做事情的時(shí)候精神不集中。心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果:(1)SAS:標(biāo)準(zhǔn)分58。(2)SDS:標(biāo)準(zhǔn)分49。(3)SCL-90:總分145,人際關(guān)系敏感2.9,抑郁3.04,焦慮2.3。案例介紹:高考落榜以后,求助者覺(jué)得自己不用在高考的壓力下生活了,但是覺(jué)得自己沒(méi)有考上大學(xué)很丟人。有同樣經(jīng)歷的朋友,看法也是一樣的。因此求助者對(duì)以后的生活很沒(méi)有信心,不主動(dòng)出去找工作,也不主動(dòng)與人交往。一直不想讓別人知道自己高考失敗的事情。后來(lái)鄰居們說(shuō)這件事情的時(shí)候,求助者知道后心理很不安,開(kāi)始覺(jué)得大家都用一種異樣的眼光看著自己,甚至認(rèn)為大家都在鄙視自己,而且如果有人在其面前提起高考相關(guān)的事情,求助者就會(huì)認(rèn)為大家在故意羞辱她,覺(jué)得自己在大家的面前抬不起頭來(lái)。在持續(xù)的心理壓力下,求助者越來(lái)越消沉,脾氣很暴躁,家里人開(kāi)始對(duì)求助者有些看法,會(huì)跟她說(shuō)一些道理。她認(rèn)為,家人也是因?yàn)樽约焊呖悸浒穸@樣對(duì)待她,自己感覺(jué)家里也呆不下去了,感覺(jué)很壓抑,也沒(méi)有辦法解決,所以來(lái)做心理咨詢。求助者個(gè)人陳述:“高考失敗已經(jīng)快一年了可從小就覺(jué)得自己應(yīng)該考上大學(xué)”,“大家對(duì)于沒(méi)有考上大學(xué)的孩子都有偏見(jiàn)”,“我現(xiàn)在害怕出門(mén),怕人家問(wèn)我高考的辜情,有時(shí)候覺(jué)得再?gòu)?fù)讀就好了,在學(xué)校里,別人也說(shuō)不了什么,但是在學(xué)校里也是煎熬”。心理咨詢師的觀察和他人反映:1.母親訴述:最近一個(gè)多月,女兒說(shuō)很累,認(rèn)為干什么都累,想找一個(gè)安靜的地方呆著。問(wèn)她為什么,她也不說(shuō)。我想這與她沒(méi)有考上大學(xué)有關(guān)系。得知沒(méi)有考上大學(xué)以后,她就一直把自己關(guān)在家里,還總是唉聲嘆氣的,說(shuō)自己的命運(yùn)不好,沒(méi)有考上大學(xué)。以前她經(jīng)常到同學(xué)家里玩,但是現(xiàn)在只是把自己關(guān)在屋里誰(shuí)也不想見(jiàn),同學(xué)們也不來(lái)家里找她玩。2.咨詢師了解及觀察到的情況:求助者一直對(duì)自己要求嚴(yán)格,認(rèn)為自己一定要考上大學(xué),要不然自己的人生就沒(méi)有辦法堅(jiān)持下去。談到自己沒(méi)有考上大學(xué)這件事情,求助者就會(huì)很激動(dòng),還會(huì)哭泣。說(shuō)大家以前和自己都很友善,自己做什么大家都會(huì)夸獎(jiǎng)自己,但是自從自己高考失敗以后,他們對(duì)自己的態(tài)度一下子都改變了,覺(jué)得自己很丟人。自己最好的朋友也有這樣的經(jīng)歷和觀點(diǎn),加強(qiáng)了她對(duì)高考失敗的負(fù)性評(píng)價(jià)。求助者現(xiàn)在只想找一個(gè)安靜的地方,對(duì)人的敏感僅限于居住地,無(wú)泛化。求助者意識(shí)清楚,自知力完整,應(yīng)答切題,情緒略焦慮,面色憂郁。根據(jù)上述情況,回答下列問(wèn)題:【答案】該求助者初步診斷為一般性心理問(wèn)題。診斷依據(jù)是:(1)根據(jù)正常與異
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