小學國旗下講話稿(15篇)

第頁共頁小學國旗下講話稿(15篇)小學國旗下講話稿(15篇)小學國旗下講話稿1尊敬的各位老師，親愛的孩子們：大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《好習慣鑄就好將來》。英國著名的哲學家培根說：“習慣真是一種頑強而宏大的力量，它可以主宰人生?！比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。一個中國的博士曾對德國酒鬼做了細致的觀察：他發(fā)如今德國即使是一個喝醉了的酒鬼，也不會隨地亂扔酒瓶；而是搖搖擺晃。為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱；找到后還會努力定定神，仔細看一下垃圾分類，再把瓶子放進去這就是典型的習慣行為。德國人素以做事認真而出名世界，一個酒鬼能做出如此的舉動，正是因為平日里注重細節(jié)的養(yǎng)成所致。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他時時刻刻要求自己凡事都要早做，必須抓緊時間，這樣，長時間的堅持就成了自己的習慣。這位以“早”而著名的作家，在中國的文壇乃至世界的文學史上都留下了光芒的足跡，成為世界十大文豪之一。可見，習慣的好壞對人的一生開展起著至關重要的作用。對我們小學生來說，習慣更是尤為重要，它可以決定我們一生的成敗，滿身惡習的人是成不了大氣候的；惟有良好習慣的人才能實現(xiàn)自己的人生目的。然而，在孩子們平常的生活和學習中，還存在著一些不良習慣。例如不注重個人儀表，衣服臟、留長指甲；不講究公共衛(wèi)生，隨地涂痰，亂扔紙屑的習慣；課堂上東張西望，上課愛講話，拖欠作業(yè)等等。這些習慣可能在你眼里并沒有什么，只是長此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說過：“習慣養(yǎng)的好，終身受其益，習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！焙⒆觽儯谀銈兊膶W習和生活中，不妨試著去養(yǎng)成一些好習慣。例如，主動清掃衛(wèi)生，彎腰撿起地上的垃圾，形成愛勞動的好習慣；保護校園環(huán)境、保護公物，形成環(huán)保的好習慣；主動說聲“請”、“謝謝”、“對不起”，見人主動問好，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成強健的體魄；習慣于在人際交往中理解、寬容別人，化干戈為玉帛；習慣于提早預習，課堂上做好筆記，課后復習的高效的學習方法；習慣于合理安排時間，有方案地學習等等。“好習慣，益終身。”要想自己的人生燦爛光芒，必須從一點一滴做起，形成良好的習慣，有著目的，堅持下來才能成功。希望大家牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運?！痹诖?，祝愿我們每個孩子都能在好的習慣中收獲一個好的命運！今天的國旗下講話到此完畢，謝謝大家！小學國旗下講話稿2各位老師，親愛的同學們：早上好！我今天講話的題目是《我讀書，我快樂》。高爾基曾說：書是人類進步的階梯！宋代的理學大家朱熹也曾經(jīng)指出，”讀書百遍，其義自見“，還有杜甫倡導的”讀書破萬卷，下筆如有神“等，無不強調(diào)了讀書的好處。是啊，書是良師益友，是智慧之門。但是同學們，你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢？可能有的同學會很不情愿地告訴我：我是媽媽爸爸逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務而讀書。假如是這樣，你知道嗎？此時，讀書就變成了苦事，文章中再美妙的味道也會被你忽略過去，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福！對于小學生的我們來說，讀書的生涯才剛剛開場呢。除了課本以外還有很多優(yōu)秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們的學校圖書室有大量合適我們的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正的讀書人，為此，我提出以下建議：1、選擇有益課外書，每天堅持閱讀半小時以上。2、每月至少讀完一本好書，寫好一篇讀書心得。關于摘錄好詞句：就是準備一個“好詞句本”，將所閱讀到的精彩局部摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛，可以是一兩句話，幾個好詞，也可以是一種方法，一種啟迪；其形式是多樣的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。實際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格，更好地積累知識。關于寫好：在閱讀完一本書之后，進展相應的反思和體會，將閱讀時的一點一滴感受記錄下來。那么如何感悟，如何撰寫。比方在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后，大家可以圍繞以下幾個問題考慮或和同學展開討論：1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛？威爾伯是一只怎樣的小豬？2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎？為什么？3、假設你是夏洛，準備在網(wǎng)上織什么文字？為什么？4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命完畢的時候，你有什么感受？5、夏洛臨死時，在心里會默默地對威爾伯說些什么呢？說說夏洛死時的愿望。6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎？你愿意成為誰的“夏洛”？經(jīng)過考慮與討論，相信大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會有更深的認識，寫出的也一定感人至深。同學們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀，親子閱讀其樂融融。同學們，行動起來吧！愿大家都來與好書作伴：從閱讀中去尋找屬于自己的快樂！小學國旗下講話稿3老師們、同學們：大家好!今天我在國旗下講話的主題是《閱讀可以改變一切，讓閱讀成為我們每個人一生的習慣》。記得有一位學者這樣說過：“一個人的精神發(fā)育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀程度;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，要看國民的閱讀能植根多深;一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的將來。讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民族;一個不愛讀書的民族，是沒有希望的民族”。還有一那么媒體報道，中國人年均讀書0.7本，這與韓國人年均讀書7本，____人年均40本，俄羅斯人年均55本，以色列人年均64本相比，咱們中國人的閱讀量確實少得可憐。在這個世界上有兩個國家的人最愛讀書，一個是以色列，另一個是匈牙利。以色列人均每年讀書64本。當孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會嚴肅地告訴他：書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的。在猶太人眼里，愛好讀書看報不僅是一種習慣，更是人所具有的一種美德。另一個國家匈牙利，匈牙利也是世界上讀書風氣最濃的國家，常年讀書的人數(shù)達500萬以上，占人口的1/4還多。知識就是力量，知識就是財富。一個崇尚讀書學習的國家，當然會得到豐厚的回報。以色列人口稀少，但人才濟濟。建國雖短，但諾貝爾獎獲得者就有8個,而匈牙利，諾貝爾獎得主就有14位，一個區(qū)區(qū)小國，因愛讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成了讓人不得不服的“大國”。我國是舉世出名的文化大國，歷代重視教育與讀書。中國新教育實驗發(fā)起人朱永新老師說過“閱讀最大的意義和價值就是改變，通過閱讀可以改變我們的一切”?！伴喿x不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?閱讀不能改變我們的長相，但可以改變?nèi)说钠肺缓蜌庀?。對于一個民族來說，閱讀就是消滅無知、貧窮與絕望的終極武器?！彼J為，學校教育最關鍵的一點就是讓學生養(yǎng)成閱讀的習慣、興趣和才能，假如一個學校的教育將這個問題解決了，主要的任務就完成了。一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育。那么，要讓孩子讀書，首先是讓老師讀書。沒有老師對于閱讀的熱愛，就很難點燃學生的閱讀熱情，沒有老師與學生的共同閱讀，就很難形成師生共同的精神家園。假如沒有老師的閱讀，就沒有老師的真正意義上的成長與開展。所以要求我們老師也要人人養(yǎng)成熱愛閱讀的好習慣，然后再努力地影響和培養(yǎng)我們的每位學生，讓閱讀成為我們的生活方式，讓閱讀成為教育的主要內(nèi)容，讓閱讀成為我們每個人一生的習慣!小學國旗下講話稿4各位老師、同學們：大家早上好！我今天演講的話題是“做一個知法、懂法、守法的好學生”?！胺伞边@個詞在我們心中并不生疏，但對于法律大家又理解多少呢？____爺爺曾說道：法制教育要從娃娃抓起。的.確，我們青少年是祖國的將來，是祖國的希望，是一個及其單純而特殊的團體，我們小培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成知法、懂法、守法的良好習慣。我就舉例來說吧：殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面，遭回絕，竟將她拖至水中溺死。另一初中生楊某，只因與同學幾句不和，竟一氣之下將該同學捅死。事后，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎？”這看似觸目驚心，其實也就是一時的沖動，競釀成了如此大的悲劇。法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準那么標準，約束自己的行為。一旦觸犯法律，就會一失足成千古恨，懊悔莫及！同學們，我們是祖國的將來，民族的希望，是我們偉大祖國現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人，我們必須從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，認真學習法律知識，遠離違法犯罪。要對自己的前途負責，不要因為眼前一點一行而放棄了為將來所要奠定的根底；對家庭負責，不能辜負父母和所有愛你的人一片苦心和期望；對學校負責，不為母校臉上抹黑；對社會負責，不做危害社會的事。知法、懂法、守法，做一名遵紀守法的好學生。我的講話完畢，謝謝大家。小學國旗下講話稿5尊敬的各位老師、親愛的同學們大家好，今天我演講的題目是：好習慣益終生。法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！贝_實，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿我們親密相關的學習來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而假如你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能進步效率，而且對你的身心開展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從如今做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的將來！我的演講完畢，謝謝大家！小學國旗下講話稿6尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《學會欣賞藝術》。藝術是什么？有人說，藝術是高尚情操的宣泄；有人說，藝術是德行修身的寶庫；還有人說，藝術是精神和物質的奮斗；也有人說，藝術是人與人交往過程的必需品……詩詞歌賦，琴棋書畫，大到奇跡般的敦煌壁畫，小到精巧的四羊方尊，藝術無時不在顯示著它高貴的身影。而只要我們?nèi)ビ眯牟蹲?，就一定會形成一份我們自己對藝術的獨特詮釋。正如那句名言所說的：藝術本是來于生活，又高于生活。又是一個嶄新的開場?！案栾h校園”，“舞動校園”讓活力四射的我們有了一個充分展示自己的舞臺。在這里，我們可以充分展示自己的才能，為藝術做出自己的理解和詮釋。舞蹈，是柔與美的結合體，激情與熱情的碰撞；音樂，是心與心的對話，真情與友愛的傳播。繪聲繪色的課本劇表演，清韻優(yōu)美的笛聲，簡明有趣的藝術節(jié)會徽設計……展示著我們的才能，賽出常外學生的風采。在這金秋的十月，在這收獲的季節(jié)，讓我們每個人在這夢想的舞臺創(chuàng)造屬于自己的藝術吧！我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！小學國旗下講話稿7親愛的老師，親愛的同學們：早上好！今天我國旗下講話的題目是愛眼護眼，遠離近視。眼睛是心靈的窗戶，幫助我們認識世界，學習知識，假如我們近視了，看東西將是模糊的，而且高度近視有可能導致失明，那時你的眼前將是一片黑暗。據(jù)統(tǒng)計，我國高中學生近視率已達90%，初中已達70%，小學高年級近視率有的高達50%。在眾多的近視患者中，除少局部人是遺傳因素引起的，大局部是后天用眼不當造成的。不良用眼習慣是青少年形成近視眼的罪魁禍首，主要原因是讀寫姿勢不正確，長時間看電視、上網(wǎng)，在室內(nèi)玩小玩具，缺少室外活動。要想擁有一雙亮堂的眼睛，請同學們從以下幾點做起：1、注意營養(yǎng)、不挑食眼球發(fā)育需要充分、全面的營養(yǎng)。蛋白質或維生素的缺乏都會成為近視的誘因。為保證眼球的正常發(fā)育，平時要平衡飲食，合理營養(yǎng)。少吃糖果和高糖食品，多吃富含維生素的新穎疏菜、水果、動物肝臟以及富含高蛋白的魚、肉、奶等。2、改善照明、端正坐姿最理想的光為自然光，光線好的時候，我們盡量不要開燈。開燈時要把室內(nèi)頂燈和臺燈同時翻開，臺燈最好要用25瓦白熾燈。讀寫姿勢要端正。眼離書本1尺，筆尖與手指間隔一寸，胸間隔桌子約一拳，這個間隔符合眼的調(diào)節(jié)生理機能，能減輕眼睛的疲勞。要保持良好的讀寫姿勢，還要注意：不要在直射陽光或暗弱光線下讀書、寫字；不要躺在床上或趴在桌上看書；不要邊走邊看書，更不要在晃動的車廂里看書。3、節(jié)制看電視、用電腦看電視要有節(jié)制，間隔要適當，和電視的間隔為3米以外。使用電腦的間隔保持在50—70cm左右，看電視、用電腦的持續(xù)時間不要超過半個小時。4、經(jīng)常望遠，做好眼保健操積極參加戶外活動，經(jīng)常眺望遠處，放松眼睛，如可以眺望遠處的樹木或建筑物，也可以在夜晚識別那滿天的星斗。堅持做好眼保健操可以消除疲勞，增強眼部血液循環(huán)，放松眼肌，對近視的防治有積極的作用。讓我們行動起來，保護視力、遠離近視！小學國旗下講話稿8尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：踐行社會核心價值觀，做文明向上小學生。社會核心價值觀的24個字，精辟的概括了社會核心價值觀的內(nèi)涵。其中的文明，我們是最為熟悉的。講文明，懂禮貌是我們從小就經(jīng)常聽到的。然而這簡簡單單的六個字又有多少同學能真正做到呢？課間追逐瘋鬧是否有你的身影？校園內(nèi)時不時有丟棄的垃圾是不是你所為？遇見長輩時，你是否主動問聲好？不小心撞到別人時你是否抱歉的說一聲“對不起”？我們每個人時時刻刻都與文明交談，每個人的舉手投足間，都傳遞著豐富的文明信息。你的一言一行代表的不僅是你個人，還代表著你的班級、你的家庭、還代表著我們文苑小學，代表著我們中國。同學們，做文明之人，是我們大家共同的心愿，是我們每個人一生的追求！同學們，讓我們從我做起，從我們身邊的小事做起，讓我們的一言一行都傳遞出文明向上的正能量，讓我們的校園，讓我們生活的城市，讓我們的國家處處都沐浴在文明、禮貌、誠信、友善中。小學國旗下講話稿9上午9:15分，四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國歌聲中誕生了，又是一個嶄新的星期一。同學們排著整齊的隊伍，向五星紅旗肅然起敬。在主持人娓娓動聽的話語中，圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開了新的序幕。首先迎來的，是臺上的幾位同學的講述，在他們天真的話語中，與在場的同學們溝通了彼此的心。父母無微不至的照顧我們，用心血和汗水哺育了后者的生命，養(yǎng)育之恩大于天，我們應當像父母一樣，用自己的雙手為父母做力所能及的家務，用心去體驗父母的艱辛與不易，用行動對父母施以真誠貼心的幫助，這將是多么珍貴的一次親子記錄呀!接著，在主持人的帶著下，四(3)班的集體同學一起為臺下的同學深情地朗讀著美妙的詩篇，和所有同學們一齊感受愛的偉力，他們心存感恩，抒發(fā)了對家、對老師和朋友發(fā)自內(nèi)心的感恩和紀念，很快，朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個角落。伴著深情的朗讀聲，操場上融入了幾份溫情和貼切，四(3)班的升旗儀式在悠揚的樂曲中漸漸完畢了，一切都在同學們的內(nèi)心深處播下了一顆感恩的種子。小學國旗下講話稿10親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《學會感恩》。“滴水之恩當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這是古人為我們留下的教導，意思是要我們學會感恩，不能忘恩。感恩是中華民族的美德，我們應謹記古人的教導，時刻要感恩身邊的人。要說感恩，首先要感恩我們的父母，假如沒有他們，就沒有我們，可能他們不能給我們很多錢財上的支持，但他們送給了我們最好的禮物，那就是——生命。沒有生命，我們就不能來到這個美麗的世界上，不能感受到陽光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。他們每天十幾個小時都堅守在自己的工作崗位上，從不叫苦。每天接送我們，從沒有連續(xù)過。他們對于我們的學習給予最大的支持，我們不用擔憂家里的任何事情，只需要好好學習，可有多少同學上課不認真聽講，下課不仔細完成作業(yè)，整天無所事事。所以，我們要學會孝敬父母，感恩父母。其次，我們要感恩老師，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人，還有一句古詩可以用來比喻老師，那就是——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師引領我們走進知識的殿堂，讓我們學會很多知識和做人的道理。老師總在我們失敗時而撫慰和鼓勵我們，所以我們要感恩老師，讓我們努力學習，用自己的進步和一份滿意的答卷，讓老師覺得自己的付出是值得的。同學們，讓我們學會感恩吧!感恩朋友，因為他們在你失敗時撫慰你;感恩絆倒你的人，因為他讓你更加堅強，感恩鼓勵你的人，因為他們讓你鼓起信心的風帆。讓我們學會感恩吧!感恩你身邊的每一個人!小學國旗下講話稿11各位老師，各位同學：大家早上好！在暢游書海的“讀書節(jié)”里，我們又迎來了一個令人感動的節(jié)日，那就是——感恩節(jié)。感恩是一種愛的方式，也是一種生活態(tài)度，她應該無處不在，并時刻被牢記。下面就請一〔5〕班的金雋霆小朋友來和大家說一說他讀過的關于愛的故事。一〔5〕班金雋霆:大家好。我是一〔5〕班的金雋霆。我讀過一本書，它有一個有趣的名字，叫做《問問熊先生》。故事是這樣的：丹尼是個小男孩。媽媽的生日快到了，丹尼想送給她一份特別的禮物?？墒窍雭硐肴s想不出好主意，于是，他開場向動物們求助。一路上，他遇到了母雞、母鴨、山羊、綿羊和奶牛。大家都很愿意幫助他，可他們能給的，丹尼的媽媽都有。最后，丹尼找到熊先生，終于知道了該送什么給媽媽，那就是——一個大大的擁抱！故事讀完了，我覺得丹尼是一個非常愛媽媽的孩子，為送媽媽生日禮物費盡心思。可是我不明白，為什么丹尼最后只是給了媽媽一個最簡單的擁抱呢？我的媽媽告訴我，“傻孩子，爸爸媽媽為你付出，怎么會要你回報呢？丹尼的媽媽也是這樣，真正感動她的不是禮物，而是丹尼心里有媽媽，對媽媽的付出知道要感恩的心呀！我想，我也要像丹尼那樣，感謝幫助過我的人，愛大家！書籍是人類進步的階梯。閱讀讓我們學會更多做人的道理。古今中外的作者們，無時無刻都在書寫著愛的感恩故事，讓我們一起在這些故事中學會感恩，體會愛吧！小學國旗下講話稿12童年的回憶就像是一顆藏在蚌里的珍珠，是最珍貴的存在。童年隨著成長離我們越來越來遠，童年的記憶卻在我們?nèi)松洃浿惺亲钋宄囊唤?，童年的回憶驅散了迷霧，每當我們回想起，那個畫面都感覺如昨日一般。只是突然有種恍惚，童年畢竟已經(jīng)離我們遠去。童年的回憶有很多，但是我最深入的一個記憶是在一年夏天。那年夏天哥哥暑假呆在家里，自然的哥哥就成了我和弟弟的頭頭，哥哥去哪，我和弟弟就跟去哪，就連哥哥上廁所，我和弟弟都守在門外。我們一是覺得無聊，二是覺得好玩。我們就把哥哥當做電視劇里面的上司一樣，我們就是哥哥的倆小兵。那時候，我和弟弟都覺得被哥哥指揮都是一件好玩的事情，那個夏天很漫長，感覺過了一天又是一天，沒完沒了的感覺。有一天里，我、弟弟和哥哥三個人玩起了一個游戲，游戲里一個人將眼睛蒙上，然后去抓其別人。剛蒙上了眼睛的時候，我還很不適應，總感覺下一秒我就會撞上什么一樣，所以，我走得格外的小心，就像是一步一步的緩慢挪動般，但是沒想到，我才動了一小會就被撞了一下，我伸手想去抓住他，結果撲了一個空。瞬間就引起了他們的笑聲，我聽到弟弟的聲音就在我的不遠處，克制內(nèi)心的恐懼，立馬就朝著弟弟的方向撲了過去，抓到你了，我抓你了！我扯住了一個人的衣袖叫得歡快異常，還不等人說話，立馬就將蒙住自己眼睛的那一方黑帕給拿了下來。一瞧，果然是弟弟被我給抓住了，我可快樂了。接下來就是弟弟來抓我和哥哥了，哥哥機靈的很，總是跑到我的身后，然后突然出聲，出完聲后立馬就跑開了。這一天里我們玩得很開心，這個童年的回憶充滿這快樂。小學國旗下講話稿13各位老師、同學：早上好！昨天是母親節(jié)，讓我們共同祝愿我們的母親和天下所有的媽媽身體安康，開心快樂每一天。朋友跟我說，每個做子女的都要經(jīng)常跟媽媽說六句話，第一句：媽，我愛你；第二句：媽，我回來了；第三句：媽，我來！第四句：媽，您辛苦了；第五句：媽，我陪您聊會；第六句：媽，我會想你的。在此提供應大家，讓我們共勉。昨天下午在校門口，一個情景至今讓我感動：一位同學的媽媽騎電動車來送她，下車后各走各的，然而就在這名同學進入校門，跟她媽媽已經(jīng)相距十幾米的時候，他又突然回頭喊：媽，慢點。簡單的三個字，讓在一旁的我也感到心里熱乎乎的。我想，就因為這三個字，這位媽媽的回家之路一定是快樂的。在此我想問的是，當你的爸媽送你來到學校，你是怎么〔說〕做的？由此，我想到教育科技集團創(chuàng)始人、總裁俞敏洪常說的一句話：優(yōu)秀是一種習慣。在老師的辛勤教育和自己的刻苦努力下，很多同學養(yǎng)成了良好的學習習慣：課前注意預習，帶著疑問去上課，這樣能使自己上課時精力更集中；上課時筆不離手，因為他相信：“好記憶比不上爛筆頭”，做筆記會讓知識掌握得更結實；課后及時做練習來穩(wěn)固課堂上的內(nèi)容，觸類旁通、舉一反三之中總結解題規(guī)律。這樣日積月累，他的這種學習習慣就奠定了他在考場上的不敗之地。還有很多同學養(yǎng)成了良好的生活習慣，自己從不亂丟垃圾，看到垃圾會撿起來丟到垃圾桶，他的這種習慣，不僅能使校園環(huán)境變得更好，也使他的人格增添幾分魅力；有的同學有很好的交往習慣：看到同學、老師能主動禮貌的打招呼，寬容地對待周圍的人和事；有的同學熱心助人，及時地伸出援助之手幫助別人；還有無數(shù)的同學特別注意遵守校級班規(guī)，因為他知道，無規(guī)矩不成方圓，人人遵規(guī)守紀方能創(chuàng)造有利于人人的休息、生活學習環(huán)境。正是這些同學的共同努力，我們的校園才變得越來越整潔、干凈、文明、有序。然而，我還是要提醒個別同學的個別行為，希望能引起你的高度重視并抓緊改正：比方，個別同學課堂不認真聽講，課后抄襲作業(yè)；剛剛整理過的甬路、樓梯樓道上、草坪里，經(jīng)常會出現(xiàn)食品袋和廢紙屑；剛剛翻起的草坪又被人走出了一條小路；安靜的宿舍內(nèi)有人成心大呼小叫，影響別人休息；個別同學語言不文明，滿口粗話；還有幾年來在幾棟教學樓、宿舍樓樓身上積攢下來的大大小小的洞等等。請存在這些不良習慣的同學聽清了：外表上看，你這樣做了之后，沒有損失多少。然而，你不知道，在你背后，在你周圍，很多人對你的行為投來鄙視、不屑的目光，在很多很多同學心中，在老師眼里，你的形象已經(jīng)大打折扣。有的同學想通過與眾不同的行為、服裝來獲得更多的注意，其實你所不知道的是，作為中學生，形象美并不是另類、不是____，而在于干凈、整潔、樸素的著裝打扮，還有比形象美更重要的是個人的內(nèi)在修養(yǎng)，人的修養(yǎng)正是通過點點滴滴的日常生活習慣表達出來。什么樣的中學生是最受歡送的？當前，多家媒體在對全國各大中城市中學生的結合調(diào)查說明：具有誠信、認真、寬容、合作、文明、創(chuàng)新、樂觀、英勇等13項品質的中學生，才是最受同齡人歡送的。一個大家都聽說過的應聘故事：某跨國公司招聘職員，當很多應聘者滿懷信心的答復完主考官的提問，并等待最后結果的時候，主考官卻把唯一的錄用通知書發(fā)給了那位隨手撿起地下那片廢紙的應聘者，最終，這位應聘者成為了這家公司的總裁。有人采訪過一位諾貝爾獎金獲得者：“您在哪兒學到了您認為最重要的東西？”出人意料，學者答復：“幼兒園?！薄霸谟變簣@學到什么？”“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！闭^細節(jié)決定成敗，習慣成就人生。英國哲學家培根說：“習慣是一種頑強的力量，它可以主宰人生。”海爾集團總裁張瑞敏說：“什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡?！毕Ｍ蠹覐募毠?jié)入手，從身邊小事做起，繼續(xù)發(fā)揚好習慣，堅持做好一名中學生該做的事情，把好習慣堅持下去，你就一定可以成為最優(yōu)秀的。小學國旗下講話稿14尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是4班學生李玉。今天我國旗下演講的題目是《自律》。誰不希望自己是一個成功者？而成功者無不自律。自律，使人可以自知；自律，使人養(yǎng)成良好的'行為習慣；自律，