小學(xué)國旗下講話演講稿范文匯總五篇

第頁共頁小學(xué)國旗下講話演講稿范文匯總五篇小學(xué)國旗下講話演講稿范文匯總五篇小學(xué)國旗下講話演講稿篇1我們是祖國的將來和希望，是社會(huì)事業(yè)的接班人，遵紀(jì)守法，是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì)成長起來的，法律是社會(huì)安定的保障。那么，我們的法律知識(shí)如何呢？我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢？所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會(huì)里的文明小公民。從我們懂事開場，就開場理解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)那么，并逐漸理解國家的法律法規(guī)，加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@是對我們這些陽光少年的催促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜如今很多的少年罪犯，他們心中沒有道德標(biāo)準(zhǔn)，受到不良環(huán)境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的制裁！他們的人生才開場短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關(guān)愛，教師對你贊許的目光，只可惜，一切都荒廢了。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥?guī)矩。比方：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞；公共設(shè)施，不能隨意破壞或者據(jù)為己有；不能打架斗毆；不能違背交通規(guī)那么平時(shí)在我們周圍，還是有很多不守規(guī)矩的人，比方：升國旗時(shí)，同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊(duì)禮，可是有些同學(xué)嬉皮笑臉，無所事事，好似國旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒有；還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停，他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國的意識(shí)？愛國守法，就是要從小做起，從身邊做起！前些天，我在報(bào)紙上看了一篇文章：一個(gè)上初二的學(xué)生文文，他嫌?jì)寢寣ψ约汗芙烫珖?yán)，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網(wǎng)吧一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了，就沖進(jìn)去當(dāng)場給了他一個(gè)耳光，他覺得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天假設(shè)無其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚，“人之初，性本善”，他怎么能做出這樣的事？真是法理難容！這就是沒有法律意識(shí)才造成的悲劇，破壞了幾個(gè)家庭的完好，也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，讓法律永存心中，從小在心中播種仁慈與愛的種子，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做一個(gè)合格的小公民，使我們的社會(huì)更加和諧。小學(xué)國旗下講話演講稿篇2教師們，同學(xué)們：早上好！剛剛，大家注視著五星紅旗的冉冉升起，那是一種崇敬，是我們對祖國的崇敬，是我們對無數(shù)先烈的崇敬。先烈用生命換來了我們今天的幸福生活，我們應(yīng)該向他們致敬。〔鼓掌〕在我的心目中，還有一種人值得人們尊敬。我問同學(xué)們兩個(gè)問題：從小到大，廢寢忘食，教給你們知識(shí)的人是誰？〔學(xué)生：教師！〕從小到大，嘔心瀝血，教育你們好好做人的人又是誰？〔學(xué)生：教師！〕那么，我再問問同學(xué)們：你們愛教師嗎？〔學(xué)生：愛！〕有的同學(xué)嘴里說“愛”，心里說“才怪”。有的同學(xué)背后議論教師：xx教師太嚴(yán)了，遲到一次要罰站，作業(yè)了草要重寫，出去上網(wǎng)還要在全班同學(xué)面前作檢討……有的同學(xué)在背后議論教師：xx教師太羅嗦了，班會(huì)課上，讀報(bào)時(shí)間，課前課后，總愛重復(fù)那句不可變更的話，“同學(xué)們，好好讀書吧，將來會(huì)有用的”，聽都聽厭了。有的同學(xué)責(zé)怪教師，說教師與他過不去，說教師老盯著他。有的同學(xué)還告訴父母，說教師有意為難他，不管誰上課，總是點(diǎn)名要他答復(fù)下列問題。孩子的父親聽了搖頭嘆息：“孩子呀，你太糊涂了，太幼稚了，教師是喜歡你才這樣照顧你??！”〔會(huì)場很安靜〕我們教師是敬業(yè)的，工作是不辭辛苦的。每天早晨，起床鐘還未響，他們就紛紛來到了教室，或是站在教室門口，催促學(xué)生的上學(xué)和晨讀。每天晚上，下自習(xí)了，我們的教師還要來到寢室催促學(xué)生睡覺。熄燈鐘響了，寢室安靜了，教師才能回家。要是領(lǐng)導(dǎo)半夜查班，發(fā)現(xiàn)某寢室有學(xué)生外出了，一個(gè)，我們的教師還要匆匆趕來，四處查找。學(xué)校的作息時(shí)間安排得很緊湊，班主任怕學(xué)生上晚自習(xí)要遲到，下午放學(xué)，他們沒有回家，在教室門口等待學(xué)生晚飯后的來到。讀報(bào)時(shí)間過去了，上課教師進(jìn)教室了，他們才騎著車子匆匆回家。家里，菜冷了，飯硬了，教師胡亂扒幾口，又要迅速返回校園，因?yàn)?，下自?xí)了他們還要催促學(xué)生睡覺。〔熱烈的掌聲〕同學(xué)們，教師這樣的奔波，你覺得他們累不累？〔學(xué)生：累！〕教師們這樣辛苦地工作，你覺得教師值不值得你們尊敬？〔學(xué)生：值得！〕好，假如同學(xué)們要感謝教師就表達(dá)出來，就隨我喊兩句吧：教師，您辛苦了！教師，謝謝您們！〔熱烈的掌聲〕同學(xué)們，教師的辛苦還不僅僅是這些呀。一個(gè)班，五六十人，六七十人，教師要理解每一個(gè)同學(xué)，要關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，該有多少事要做！今天這位同學(xué)上課遲到，明天那位同學(xué)不交作業(yè)，夠教師操心的了。同學(xué)們，你們是否想過，自己多努力一點(diǎn)，聽話一點(diǎn)，讓教師少操心一點(diǎn)呢？教師要做的事真是太多了，教師也有家，也有孩子，還要搞教學(xué)，教師哪有時(shí)間管家、管孩子??！你們就不能讓教師抽一點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心關(guān)心他的家庭，去關(guān)心關(guān)心他家里的孩子嗎？你就不能讓教師有更多的時(shí)間去搞教學(xué)嗎？同學(xué)們，你們知道嗎？要是班里有同學(xué)不肯讀書，或是成績下降了，教師是多么著急??！同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)班里學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)，學(xué)生成績進(jìn)步時(shí)，教師又是多么快樂??！教師的著急，教師的快樂，那就是牽掛那就是愛啊！同學(xué)們，教師的工作是那樣的辛苦，教師是那樣的關(guān)心我們，我們要學(xué)會(huì)尊重教師，學(xué)會(huì)感恩。在路上，在校園里，一句“教師好”，教師聽了會(huì)興奮大半天。下課了，教師講累了，要是你能幫教師倒一杯開水，教師會(huì)沖動(dòng)得流下熱淚。教師僅僅是想聽你說一聲“教師好”嗎？教師僅僅是想喝你倒的一杯水嗎？不是的，不是的！孩子們，教師是為你們的懂事和安康成長而快樂??！教師知道，孩子是父母的希望，是祖國的將來，少年志那么國志，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)嘛。好了，下面同學(xué)們隨我一起朗讀《少年中國說》中的片段：少年智那么國智，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)……謝謝！〔鼓掌〕小學(xué)國旗下講話演講稿篇3尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好。我是二〔2〕班的畢海心，今天我講話的題目是：用文明點(diǎn)亮校園。水龍頭未關(guān)，水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎？地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎？是的，我們都聽到了，可是聽到的時(shí)間我們關(guān)掉或撿起了嗎？一葉、一花、一世界，一言、一行、一文明，在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢？文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人，作為學(xué)生，勤學(xué)好問，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真讀書，完成作業(yè)，都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么，那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上，為了充實(shí)自己，為了塑造一個(gè)完美的自己，在校園的每個(gè)角落，你都能發(fā)現(xiàn)愛學(xué)習(xí)的人，在學(xué)習(xí)中，你我能在進(jìn)步的感受到快樂。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框，規(guī)矩是無形的教師，只要我們心里有它，它就能時(shí)刻站在我們身邊，標(biāo)準(zhǔn)我們的品行和道德。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，一句：“教師好”、“教師再見”平凡樸實(shí)卻情真意切，一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美妙；一句話、一個(gè)詞，便能反響人的禮貌，講禮貌使人有親和力，講禮貌的人彬彬有禮，講禮貌的人有著良好的自我形象。文明的學(xué)生，一定是有愛心有責(zé)任感的人，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體，我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù)，同學(xué)相聚是一種緣分，我們應(yīng)把愛互相傳遞，對別人表示關(guān)心和藹意，這比任何禮物都有意義，仁慈的心也是快樂之，能使周圍的一切活力盎然，童年的.光陰快樂無限，讓我們帶著愛和責(zé)任攜手向前。文明之風(fēng)正在盛行！文明之花正在綻放！讓我們與文明攜手，一起去創(chuàng)造更加文明的校園！小學(xué)國旗下講話演講稿篇4親愛的教師，親愛的同學(xué)們：在涼快的秋風(fēng)里，在雄壯的國歌中，五星紅旗，在兩路口小學(xué)的校園高高飄揚(yáng)。凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗；凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立；凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已；凝望著你，我們報(bào)國的信念堅(jiān)決不已。撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，我們看到無數(shù)愛國志士對我們微笑?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋；“國破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息；“茍以國家生死已，豈因禍福避趨之”，這是林那么徐在愛國之路上的凌云壯志；滄海桑田，歷史巨變，愛國精神卻代代相傳。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛國火炬，為中國的繁榮富強(qiáng)做出自己的奉獻(xiàn)。那么，我們應(yīng)該怎樣做才算愛國呢？當(dāng)國旗在校園冉冉升起時(shí)，你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋；當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí)，你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的答復(fù)。早讀時(shí)，愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光：課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn)；與教師迎面而過時(shí)，愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)放彩；和老人通過馬路時(shí)，愛國精神愛你溫順的攙扶中吐芳?！盀橹腥A崛起而讀書”，這是我們學(xué)生賦予愛國道最完美的定義！讓我們熱愛讀書，努力學(xué)習(xí)吧，因?yàn)檫@是你愛國的真正表達(dá)。只有我們的意識(shí)中摻進(jìn)了讀書的因子，只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學(xué)會(huì)了成長，走向了成熟。成長是什么？成長使金秋時(shí)節(jié)的紅蘋果，通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭，成長是寒山上屹立不動(dòng)青松，寒風(fēng)到來它挺直腰桿子，挺過去；寒霧之際，它抖了抖身子屹立著。成長代表著成熟，象征著獨(dú)立，表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)，更表達(dá)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān)，明白學(xué)習(xí)的任務(wù)，你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異成績，這是一種責(zé)任；尊敬師長，保護(hù)學(xué)校一草一木，這也是責(zé)任；嚴(yán)格要求，維護(hù)好學(xué)校良好形象，這更是我們的責(zé)任。懂得成長中的責(zé)任，才能做到真正的愛校愛國。同學(xué)們，我們正年少，流淌在千千萬萬少年心中的熱血，才能澎湃出愛我中華的強(qiáng)音，發(fā)揮出千千萬萬個(gè)你我身上的力量，定能奏出新時(shí)代的華美樂章。兩路口小學(xué)給予我們知識(shí)的泉，奮斗地力量，讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧！小學(xué)國旗下講話演講稿篇5教師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動(dòng)共建平安校園》。同學(xué)們，踏著春天的腳步，我們又步入一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)播種的季節(jié)，我們承載新的希望，開啟新的夢想。教師們以辦學(xué)目的為指導(dǎo)，為建立“平安校園”而努力；同學(xué)們遵循“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn)，努力讓自己成為一個(gè)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“平安”之上，否那么一切都成為空話。經(jīng)過政教處、大隊(duì)部一周的檢查，同學(xué)們在校存在著諸多平安隱患。為此，我代表政教處、大隊(duì)部向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：1、進(jìn)出教室要有秩序，要靠右邊