六年級優(yōu)秀學生期末評語

六年級優(yōu)秀學生期末評語

六班級優(yōu)秀同學期末評語

1、懂事聽話的你，在學校里仔細學習，樂觀完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜愛你。盼望你連續(xù)努力，多動腦筋思索，爭取取得更好的成果。

2、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、懇切，喜愛集體，愿意助人是你的美德。對待同學總是虛心友好，對待學習總是毫不怠慢，上課你能留意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到興奮。但你還沒有適應(yīng)緊急的學習生活，對學到的學問不夠敏捷應(yīng)用，因此你要留意思維力量的培育，從多角度多方面去思索問題。這對你成果的進一步提高有特別大的關(guān)心。連續(xù)努力吧，我深深地為你祝愿！

3、你是一個文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望。你能仔細完成老師布置的作業(yè)。你是一個特別乖巧的同學，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習有點跟不上，其實你平常一向很仔細，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成果不佳的緣由，并非你欠缺信念和聰慧，而是基礎(chǔ)學問還不夠扎實。望仔細把握好基礎(chǔ)學問，多練、多問，連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

4、敬重老師，喜愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬敞的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的重點牽掛對象。你的自我掌握力量仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有消失。你也有上進的愿望，盼望得到老師和同學們的寵愛，但一次次地放松對自己的要求，使你始終沒有實現(xiàn)這個愿望。盼望在今后的學習生活中，要增加明辯是非的力量和自我訓練的力量，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。

5、你是共性格開朗、活潑可愛、聰慧伶俐的女孩。誠懇、熱忱，敬重師長，關(guān)懷集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度一直特別端正，課堂紀律、各科作業(yè)等等，從不需老師操勞。但各科成果不太拔尖，你的學習方法還有待改進，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。盼望你能堅決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改進學習方法，爭取學習成果有更大的突破。

6、你的座右銘是“時間就是金錢?！笔遣皇歉杏X到了自己平常太不珍惜時間，或者是單位時間內(nèi)的效率太低？盼望你能抓住學校的最終一年，努力學習，更上一層樓。

7、“走自己的路，讓別人說去吧！”這路應(yīng)當是正確的路。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學習上有什么困難，老師特別情愿關(guān)心你的，由于你始終是位特別乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

8、“生命因旋轉(zhuǎn)而漂亮，因傷痕而成熟?！倍嗝雌恋恼Z言，我喜愛。在（作文）上你總是以文實行勝，但近來好像看書少了，沒有時間看得太多但盼望能夠每天看一點！盡量保持各科平衡，能為實現(xiàn)抱負而孜孜不倦地學習，在學問的海洋里暢游。

9、你那圓溜溜的眼睛特殊有神氣，你是個文雅，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明白你是個懂事，能干，明事理的好女孩；從你的學習成果上可以看出你是個求學上進的好同學。你小小年紀就懂得自覺，老師慶賀你！但上課有時精神不夠集中，你的學習方法有待改進，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。盼望你今后能樂觀開動腦筋，活躍思維，不斷改進學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。

10、你是個聰慧孩子，同學們都喜愛接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，敬重老師，關(guān)懷集體，還有一手工整美麗的字，這些是你的特長。假如在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿意現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你肯定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

六班級優(yōu)秀同學期末評語

1、你總是悄悄無聞地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能觀賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會勝利的，我始終對你布滿信念。

2、你像沙地上暖和的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾畫出你的特點，學習上的仔細與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，放開心扉，制造出自己明日的輝煌。

3、你是一個待人懇切，心地和善的孩子，忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，上課總是仔細聽講，作業(yè)仔細完成。老師贊美于你專心地造句，真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么盼望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期盼著

4、你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧，的確是呀，要不怎么老是見你咧著嘴笑，可是你又是那么愛哭，老師一批判你，你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧，老師在的時候的確是的，可是當老師不在時，總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能訂正你的不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

5、你是一個聰慧的小男孩，只是作業(yè)不夠仔細，字跡潦草，成果不突出，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信念。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。盼望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成果，你說對嗎？

6、你是和善、樸實、懂事而又仔細的女孩，做事一貫仔細，常常關(guān)心老師排憂解難，關(guān)心其他同學攻克難關(guān)，我對你布滿了感謝之情，我想得到你關(guān)心的同學也會常常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成果。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的驕傲。愿你健康、歡樂！

7、你是和善、樸實、懂事而又仔細的女孩，雖然你平常不善言辭，但你布滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么仔細，對待同學總是那么友好。愿你在緊急學習之余熬煉自己的各項力量，做一個全面進展的優(yōu)秀的學校生！

8、你是一個聰慧、文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望。你在班里從不張揚，總是悄悄無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，由于你用自己優(yōu)秀的學習成果證明著你的實力。你思維敏捷，接受力量較強，勤于思索，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文雅開出的花朵。你文雅有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。盼望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

9、誠懇、熱忱，聽話，敬重師長，關(guān)懷集體，團結(jié)同學，愛好體育熬煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，你的作業(yè)不能令老師滿足，盼望你在寫字方面能有所進步。你是一個特別狡猾的同學，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習有點跟不上，其實你平常一向很仔細，很努力，為什么反而事倍功半呢？我知道，由于基礎(chǔ)不好，你學起來真的不簡單，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事，學得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者。

10、你性格內(nèi)向，平常緘默寡言，不愛說話，但勤奮好學，誠懇可愛。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學問結(jié)構(gòu)，學習踏實，成果優(yōu)秀。你能樂觀參與各項活動，為班級建設(shè)出力，與同學能和諧相處。你的作文構(gòu)思新奇，文筆流暢，老師很觀賞你的《新學期有感》。作業(yè)干凈，字跡美麗。你應(yīng)當開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應(yīng)布滿熱忱；你應(yīng)當主動一些，在學