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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE1學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE第一講人類面臨的主要環(huán)境問題與人地關(guān)系思想的演變考試標(biāo)準(zhǔn)考試內(nèi)容考核要求知識體系預(yù)覽必考加試1.環(huán)境問題的概念與類型①環(huán)境問題的概念和成因②環(huán)境問題的分類ba2。人類面臨的主要環(huán)境問題人類面臨的主要環(huán)境問題B3。人地關(guān)系思想的歷史演變?nèi)说仃P(guān)系思想的歷史演變a考點一人類面臨的主要環(huán)境問題(必考)[考點梳理]人類對環(huán)境開發(fā)利用的強度越來越大,對環(huán)境的破壞也越來越嚴(yán)重。1.環(huán)境問題的概念和成因(b)(1)概念:是指由于人類活動或自然原因使環(huán)境條件發(fā)生了變化,并對人類及其他生物的生存和發(fā)展造成影響和破壞的問題.(2)成因①人類對環(huán)境開發(fā)利用的強度越來越大,對資源的需求與日俱增,超過資源的再生能力,產(chǎn)生生態(tài)破壞。②人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等排放的廢棄物和有害物越來越多,超過環(huán)境的自凈能力,造成環(huán)境污染.2.根據(jù)環(huán)境問題的性質(zhì)分類(a)環(huán)境問題類型舉例環(huán)境污染問題大氣污染、水體污染、土壤污染、生物污染等由環(huán)境污染演化而來的問題酸雨、全球變暖、臭氧層破壞等生態(tài)破壞問題水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多樣性減少等自然資源衰竭的問題森林、草原、礦產(chǎn)等資源的減少和破壞3.人類面臨的主要環(huán)境問題(b)(1)部分資源趨于枯竭,人均資源擁有量減少(2)生態(tài)破壞,生物多樣性受損;(3)環(huán)境污染,人類生存環(huán)境質(zhì)量下降。[考點突破]1.環(huán)境問題的發(fā)生機理環(huán)境問題是人地矛盾的產(chǎn)物,從發(fā)生機理上看,環(huán)境問題產(chǎn)生的根本原因有兩個方面:一是人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度。二是人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力。如下圖:2.人類面臨的主要環(huán)境問題(1)主要環(huán)境問題環(huán)境問題具體表現(xiàn)成因環(huán)境污染大氣污染、水體污染、土壤污染任意排放工業(yè)“三廢”和噴灑有害人體健康的農(nóng)藥固體廢棄物污染生產(chǎn)和生活中的大量有害垃圾放射性污染放射性物質(zhì)泄漏海洋污染各類污染物排入海洋噪聲污染建筑、娛樂、交通生態(tài)破壞水土流失、土地荒漠化濫伐、濫墾、濫牧等使自然植被遭破壞土地鹽堿化不合理的灌溉等全球變暖、臭氧層破壞過量排放二氧化碳、氟氯烴化合物生物多樣性減少生物的生存環(huán)境遭破壞,過度捕獵森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降濫伐森林、森林面積減少資源短缺水資源短缺水質(zhì)污染、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大及降水少土地資源短缺城市建設(shè)用地增加等能源短缺利用效率低、浪費嚴(yán)重、資源分布不均(2)常見的環(huán)境污染問題、危害及治理措施污染物或來源危害治理措施水體污染生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥、化肥以及畜禽糞便等危害人體健康、破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化節(jié)約用水、減少污水排放量,加強農(nóng)業(yè)污染防治;限制高污染行業(yè)的發(fā)展;興建污水處理廠,提高污水處理技術(shù);加強環(huán)保立法和監(jiān)督大氣污染燃燒煤和石油類燃料產(chǎn)生的SO2、H2S、NO、CO等影響人類和動物的健康、危害植被,腐蝕材料、影響氣候、降低能見度,引發(fā)溫室效應(yīng)、臭氧空洞和酸雨等改進生產(chǎn)工藝,燃燒裝置或污染處理技術(shù)節(jié)能減排;加強環(huán)保宣傳、立法和監(jiān)督;大力植樹種草,綠化和美化環(huán)境;合理調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局土壤污染有機污染物(化肥農(nóng)藥等)、重金屬(汞、鉛、鎘等)、放射性元素、病原體等使土壤的性質(zhì)、組成及性狀發(fā)生變化,導(dǎo)致土壤自然功能失調(diào)、土壤質(zhì)量惡化對工業(yè)“三廢”和生活廢棄物等進行無害化處理;推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)、改進灌溉、合理使用農(nóng)藥和化肥;加強立法和監(jiān)督,改進治理技術(shù)讀非洲某區(qū)域人地關(guān)系示意圖,回答1~2題。1.該區(qū)域面臨的主要環(huán)境問題是()A.水土流失 B.森林銳減C.土地荒漠化 D.礦產(chǎn)資源枯竭2.造成該區(qū)域環(huán)境問題的根本原因是()A.炎熱干旱的氣候條件 B.人口激增,素質(zhì)較低C.農(nóng)作侵入牧區(qū) D.土地生產(chǎn)力下降解析本題組考查環(huán)境問題產(chǎn)生的原因,分析圖表的能力。由該區(qū)域人地關(guān)系示意圖可得出這樣的推論:人口增長過快→糧食短缺→擴大耕地面積→農(nóng)作侵入牧區(qū)→牧場超載、草場退化→土地荒漠化→牧場向環(huán)境脆弱地區(qū)轉(zhuǎn)移→荒漠化加劇。其根本原因是人口素質(zhì)低,人口增長快造成的。答案1.C2。B[考點專練](2015·浙江省7月學(xué)考)讀“凈水釣魚法”漫畫圖,完成1~2題。1.該漫畫反映的環(huán)境問題是()A.水體污染 B.噪聲污染C.土地荒漠化 D.固體廢棄物污染2.為緩解該環(huán)境問題,下列措施中合理的是()A.建垃圾發(fā)電廠 B.定期“休漁"C.發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖 D.建立污水處理系統(tǒng)解析漫畫信息反映了水體污染問題,緩解該環(huán)境問題,最合理的措施就是建立污水處理系統(tǒng)。答案1。A2.D3.關(guān)于環(huán)境問題產(chǎn)生原因的敘述,正確的是()A.是人們開發(fā)利用資源和環(huán)境產(chǎn)生的B.是人們在生存過程中排放廢棄物和有害物質(zhì)產(chǎn)生的C.是人們對資源和環(huán)境的開發(fā)超過了環(huán)境的承載力,造成環(huán)境的破壞和退化D.是由于人們對資源和環(huán)境的過度開發(fā),形成的只危害人類生存與發(fā)展的所有問題解析環(huán)境問題的產(chǎn)生是在人類過度開發(fā)利用資源和環(huán)境的情況下發(fā)生的環(huán)境破壞或環(huán)境退化,從而危害人類和其他生物生存與發(fā)展的所有問題.答案C4.(2015·浙江省9月學(xué)考測試卷)下圖為舟山漁場野生大黃魚產(chǎn)量變化統(tǒng)計圖。1975年以來產(chǎn)量變化的主要原因有()①伏季休漁②海域污染③過度捕撈④限制捕撈A.①② B.②③ C.①④ D.③④解析從圖中可以看出,1975年以來,野生大黃魚產(chǎn)量急劇減少,與過度捕撈和海域污染有關(guān)。①和④都有利于野生大黃魚產(chǎn)量增加。答案B下圖為我國北方某冶煉廠周邊土壤中污染物銅含量等值線圖.讀圖回答第5題。5.土壤銅含量()A.因河水稀釋而逐漸變小B.從冶煉廠向北遞增幅度小C.高值區(qū)沿盛行風(fēng)向延伸D.在居民點大于200mg/kg解析讀圖可知,土壤銅含量并沒有沿河流流向遞減,A項錯誤;從冶煉廠向北遞減,B項錯誤;高值區(qū)沿東南、西北方向延伸,與盛行風(fēng)(東南風(fēng)、西北風(fēng))向一致,C項正確;在居民點處的土壤銅含量大于150mg/kg、小于200mg/kg,D項錯誤。答案C讀北美洲大型哺乳動物和鳥類物種數(shù)量變化示意圖,完成6~7題。6.人類到達后該地物種銳減的主要原因是()A.自然災(zāi)害 B.棲息地破壞C.氣候變化 D.小行星撞擊7.按性質(zhì)分,物種銳減屬于()A.生態(tài)破壞問題 B.環(huán)境污染問題C.自然資源衰竭問題 D.環(huán)境污染演化而來的問題答案6.B7.A考點二人地關(guān)系思想的演變(必考)[考點梳理]人地關(guān)系思想的歷史演變(a)人地關(guān)系思想的演變過程實質(zhì)是生產(chǎn)力發(fā)展的過程.人類社會早期,對人地關(guān)系的認(rèn)識還很膚淺。農(nóng)業(yè)革命以后,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,先后出現(xiàn)了地理環(huán)境決定論、可能論、和諧論、可持續(xù)發(fā)展論思想。[考點突破]1.古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生2.現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展時間人地關(guān)系理論主要核心思想19世紀(jì)地理環(huán)境決定論各地區(qū)人類活動的特征取決于所在的地理環(huán)境的性質(zhì)20世紀(jì)初可能論人對環(huán)境具有適應(yīng)與利用的選擇能力第二次世界大戰(zhàn)以后和諧論(人地協(xié)調(diào)論)人類應(yīng)主動謀求與自然地理環(huán)境的和諧,使人地之間得到協(xié)調(diào)發(fā)展20世紀(jì)80年代可持續(xù)發(fā)展論社會經(jīng)濟的發(fā)展要與人口、資源、環(huán)境等諸多因素相協(xié)調(diào)人類社會的發(fā)展階段由原始的采獵到農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會及后工業(yè)社會。讀圖完成1~2題.1.下列選項中,對圖中含義解讀正確的是()A.A表示環(huán)境,B表示人類社會B.在階段①,人類與環(huán)境沒有關(guān)系C.在階段④,人地矛盾最尖銳D.箭頭b表示人類對環(huán)境的適應(yīng)性2.下列認(rèn)識或行為與圖中所示的思想發(fā)展階段對應(yīng)組合正確的是()A.①—斬伐養(yǎng)長,不失其時B.②-節(jié)能減排,植樹造林C.③—伐木為薪,圍湖造田D.④-竭澤而漁,焚林而獵解析第1題,在階段①,人類社會對自然環(huán)境沒有認(rèn)識;到階段②,由于生產(chǎn)力水平比較低下,人們對自然的認(rèn)識很有限,只能被動地適應(yīng)自然,此時人們受地理環(huán)境決定論思想支配,所以只認(rèn)識到自然對人的作用;到了階段③,由于生產(chǎn)力發(fā)展水平提高,人們開始認(rèn)為自然是人們?nèi)我忾_發(fā)和利用的對象,一味夸大人類社會的作用;到了階段④,人類體會了過度利用自然資源帶來的惡果,認(rèn)識到人類可以認(rèn)識和改造自然,但必須順應(yīng)自然規(guī)律,因為自然對人類也有制約作用。第2題,“斬伐養(yǎng)長,不失其時”是可持續(xù)發(fā)展思想,在階段①顯然是不具備的;“竭澤而漁,焚林而獵”“伐木為薪,圍湖造田”都是人類中心論思想;“節(jié)能減排、植樹造林”是人地伙伴論思想。答案1。A2。C[考點專練]下圖是東漢時期的“狩獵生產(chǎn)圖”,圖中上半部分是弋射圖,兩個獵手正在向疾飛的群鳥彎弓瞄射。下半部分是收獲圖,描寫農(nóng)夫們收割、采實、挑運的勞動場面。據(jù)此完成1~2題。1.“狩獵生產(chǎn)圖”反映出的人類對自然環(huán)境施加的技術(shù)手段是()A.采集與漁獵 B.耕作與灌溉C.采礦與冶煉 D.建壩與筑路2.關(guān)于這一時期人地關(guān)系的正確敘述是()A.征服自然,試圖成為自然的主宰B.崇拜自然,對自然既恐懼又依賴C.改造自然,開發(fā)利用土地、水等資源D.尋求人地協(xié)調(diào)解析第1題,我國東漢時期是典型的農(nóng)業(yè)文明時期,人們從事的主要是農(nóng)業(yè)活動,因此主要是通過耕作、灌溉、施肥等農(nóng)業(yè)技術(shù)手段,作用于土地、水等資源,利用氣候資源,生產(chǎn)出穩(wěn)定而可靠的食物。第2題,在這一時期人類已能通過一定的手段和生產(chǎn)活動改造自然.答案1。B2。C中國科學(xué)院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組將人類社會劃分為四個發(fā)展階段,下圖是“人類社會不同發(fā)展階段經(jīng)濟增長主導(dǎo)要素構(gòu)成示意圖”。據(jù)此完成3~5題。3.在人類社會發(fā)展的四個階段中,人類只是被動地適應(yīng)環(huán)境的是()A.原始文明時代 B.農(nóng)業(yè)文明時代C.工業(yè)文明時代 D.環(huán)境文明時代4.甲、乙、丙、丁四種圖例中,代表土地要素的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.下列行為和認(rèn)識符合環(huán)境文明時代社會發(fā)展所遵循的基本原則的是()A.竭澤而漁,焚藪而田B.退耕還林,合理放牧C.增加溫室氣體的排放量D.倡導(dǎo)高消費,刺激經(jīng)濟增長解析第3題,原始文明時期,由于生產(chǎn)力水平低下,人類改造環(huán)境的能力微弱,人類對環(huán)境既崇拜又依賴。第4題,農(nóng)業(yè)文明時代,耕作和灌溉技術(shù)的發(fā)展,使人類大規(guī)模開發(fā)利用土地,這一時期土地所占比例最高。第5題,環(huán)境文明時代倡導(dǎo)人與環(huán)境和諧相處,遵循可持續(xù)發(fā)展的原則。答案3。A4.B5。B6.下面是《美麗中國》的漫畫,“美麗中國”反映的思想屬于下列哪種人地關(guān)系理論()A.人定勝天論的思想 B.人地協(xié)調(diào)論的思想C.適應(yīng)論的思想 D.環(huán)境決定論的思想解析“山綠了、天藍了、水清了、民富了”反映了自然和人類的發(fā)展相協(xié)調(diào),符合人地協(xié)調(diào)論的觀點.答案B[課時訓(xùn)練](2017·溫州中學(xué)3月選考模擬)城市空氣可吸入性顆粒物包括PM10(直徑≤10微米)及細顆粒物PM2。5(直徑≤2.5微米)等,汽車尾氣、工業(yè)粉塵的排放均是該類污染物的重要來源。下圖示意我國北方某城市某年冬、春、秋三個季節(jié)PM10、PM2。5濃度的空間變化。讀圖完成1~2題。1.甲、乙、丙分別位于()A.住宅區(qū)、城市主干道旁、風(fēng)景區(qū)B.風(fēng)景區(qū)、住宅區(qū)、城市主干道旁C.城市主干道旁、風(fēng)景區(qū)、住宅區(qū)D.城市主干道旁、住宅區(qū)、風(fēng)景區(qū)2.圖中冬季PM10污染物濃度較其他季節(jié)高的原因是()①降水少②風(fēng)力弱③工業(yè)粉塵排放多④燃煤取暖A.①② B.②③ C.③④ D.①④解析第1題,根據(jù)材料,汽車尾氣、工業(yè)粉塵排放是污染物質(zhì)的主要來源。讀圖,甲地冬、春、秋污染物質(zhì)都高,應(yīng)位于城市主干道旁。乙地始終污染物質(zhì)最低,應(yīng)是環(huán)境質(zhì)量最好的風(fēng)景區(qū)。丙地位于住宅區(qū).C對。第2題,冬季PM10污染物濃度較其他季節(jié)高,主要是冬季降水少,①對。冬季風(fēng)力強,②錯.工業(yè)生產(chǎn)粉塵排放不會增加,可能因假日減少,③錯。冬季燃煤取暖,排放煙塵多,④對。D對。答案1.C2.D(2016·浙江省溫州市10月選考)讀漫畫“逼牛太甚”,完成3~4題。3.該漫畫反映的主要環(huán)境問題是()A.過度墾荒,水土流失 B.過度放牧,草場退化C.建設(shè)占地,耕地減少 D.森林破壞,土地荒漠化4.下列有利于緩解該問題的措施有()①禁樵禁采②土地集約利用③嚴(yán)格執(zhí)法④退耕還林A.①② B.②③C.③④ D.①④解析第3題,考查解決當(dāng)前主要的環(huán)境問題的措施。依據(jù)圖示信息可知,違法占地應(yīng)該屬于建設(shè)占地,耕地減少的環(huán)境問題.第4題,考查解決當(dāng)前主要的環(huán)境問題的措施.保護耕地的有效措施是嚴(yán)格執(zhí)法、土地集約利用等.答案3.C4.B讀“環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖”,完成5~6題。5.圖中字母代表的含義不正確的是()A.a(chǎn)表示資源開發(fā)B.b表示生產(chǎn)活動C.c表示環(huán)境對人類的影響D.d表示廢棄物排放6.屬于a階段產(chǎn)生的環(huán)境問題是()A.煤礦開采—-地面沉降B.化工廠——水污染C.火電廠——大氣污染D.冰箱使用--臭氧層破壞解析第5題,b、c表示生產(chǎn)活動及產(chǎn)品。第6題,a表示開采資源,煤礦開采會導(dǎo)致地面沉降。答案5。C6.A(2016·浙江省衢州二中4月選考)下圖為我國部分省區(qū)土地荒漠化及草地退化狀況比較圖。讀圖回答7~8題。7.下列省區(qū)荒漠化比例最大的是()A.寧夏 B.青海C.陜西 D.新疆8.下列防治草地退化的措施,合理的是()①開采礦產(chǎn)②生態(tài)移民③合理載畜④抽取地下水A.①② B.②③C.①④ D.③④解析第7題,考查讀圖能力。結(jié)合圖示可知新疆荒漠化比例最大,在40%以上.第8題,考查環(huán)境保護措施。過墾、過牧、過樵及水資源利用不當(dāng)使植被破壞嚴(yán)重,加劇了荒漠化進程。治理措施主要從原因分析,并結(jié)合可持續(xù)發(fā)展的基本原理,追求生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一.答案7.D8.B下圖為經(jīng)濟與環(huán)境相互作用模式內(nèi)涵圖,回答9~10題。9.如果X軸表示經(jīng)濟發(fā)展水平,Y軸表示環(huán)境保護強度,關(guān)于Ⅰ~Ⅳ模式的判斷,正確的是()A.Ⅰ為經(jīng)濟環(huán)境協(xié)調(diào)模式B.Ⅱ為環(huán)境滯后經(jīng)濟模式C.Ⅲ為經(jīng)濟滯后環(huán)境模式D.Ⅳ為經(jīng)濟環(huán)境落后模式10.如果圖中X軸表示經(jīng)濟發(fā)展速度,Y軸表示環(huán)境保護強度,工業(yè)文明時期的發(fā)展模式是()A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ解析若經(jīng)濟發(fā)展水平和環(huán)境保護強度呈正相關(guān),說明在社會經(jīng)濟發(fā)展過程中注重環(huán)境的保護,符合人地伙伴論的思想。工業(yè)文明時期,過度追求經(jīng)濟增長,導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境破壞。答案9。A10。D讀人類與環(huán)境關(guān)系圖,回答11~13題。11.圖中②處所填內(nèi)容應(yīng)是()A.改善環(huán)境質(zhì)量B.人類與環(huán)境統(tǒng)一C.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)D.物質(zhì)資料生產(chǎn)12.從以上材料判斷下面關(guān)于人類的環(huán)境觀的敘述,正確的是()A.人與自然界處于一種依附或順應(yīng)的關(guān)系B.自然環(huán)境是社會發(fā)展的決定因素C.人們不能等待大自然的恩賜,不斷地向大自然索取是人們的任務(wù)D.人應(yīng)在尊重自然的基礎(chǔ)上發(fā)展自己13.協(xié)調(diào)人地關(guān)系的首要問題是()A.控制人口規(guī)模B.轉(zhuǎn)變發(fā)展模式C.實現(xiàn)自然資源的可持續(xù)利用D.我們每個人積極參與解析該圖示說明了人類與環(huán)境對立統(tǒng)一的關(guān)系、產(chǎn)生對立的原因、實現(xiàn)良性發(fā)展的途徑,思考相關(guān)問題即可得出各題的正確答案。答案11.A12。D13.A14.(加試題)閱讀材料,完成下列各題。材料一由美國和加拿大生態(tài)學(xué)家和經(jīng)濟學(xué)家組成的一個科學(xué)小組,歷時4年完成了一項名為“生物多樣性缺失對海洋生態(tài)系統(tǒng)影響”的調(diào)查。他們將研究結(jié)果發(fā)表在美國《科學(xué)》雜志上,該報告警示世人,若按照目前人們的行為繼續(xù)下去,到2048年,目前可食用的海洋魚類和貝殼類中有90%會完全消失,大海將變得死氣沉沉.材料二材料三近年來,我國在渤海、黃海、東海、南海一些海域?qū)嵭蟹拘轁O制度,取得了良好效果。(1)圖甲和圖乙中的現(xiàn)象,反映出的人地關(guān)系思想是()A.地理環(huán)境決定論 B.人類中心論C.人地伙伴論 D.人地協(xié)調(diào)論(2)圖甲和圖乙分別反映了什么問題?(3)材料一的預(yù)言是危言聳聽嗎?為什么?(4)除了實行伏季休漁政策以外,我們還應(yīng)采取哪些措施?解析第(1)、(2)題,圖甲反映了過度捕撈,圖乙反映了海洋污染嚴(yán)重,是人類不遵循自然規(guī)律、過度利用資源造成的,體現(xiàn)了人類中心論的思想。第(3)題,根據(jù)這兩個材料可知,未來無魚可吃不是危言聳聽,主要原因是過度捕撈和海洋污染已使魚類資源越來越少。第(4)題,要改變這種狀況,我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路,合理利用自然資源并保護自然環(huán)境。答案(1)B(2)圖甲:過度捕撈,漁業(yè)資源枯竭。圖乙:海水污染嚴(yán)重,危害海洋生物的生存。(3)不
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