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文檔簡介
學位英語完形填空解題方法技巧完形填空中對詞的考查以實詞為主,如名詞、形容詞、動詞、副詞等,以虛詞為輔,如介詞、連詞等。解題時,考生要把自己頭腦中關于語法和詞匯的知識充分調動起來,積極地為解題效勞。.注意固定搭配,包括動詞與介詞的搭配、動詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞和介詞的搭配等,同時要根據(jù)文章內容選擇正確的詞組和短語。.注意同義詞和近似詞的辨析。相當一局部考查詞匯的題目中各個選項為同義詞和近似詞,但干擾項一般與短文的內容沒有多大聯(lián)系或者意義正好相反。這時考生可以對這些詞語進展辨析,從上下文的語義人手,根據(jù)各選項詞語的意思進展選擇。.利用詞根與詞綴的知識。詞根和詞綴對于解決完形填空中的生詞十分有幫助。在閱讀時,可以根據(jù)詞根和詞綴的知識對生詞進展識別和分析,推斷出其意義。尤其是在遇到長詞時,可以充分利用詞根和詞綴的知識將其進展分解,追溯其意義。這對解答完形填空中的詞匯類題目也很有幫助。.通過語法分析縮小選擇范圍??梢愿鶕?jù)短文判斷所填的內容在句中充當什么成分,詞類是什么;分析題目中的句法關系,是簡單句、并列句,還是復合句;另外,還可以從語態(tài)、時態(tài)、語氣以及名詞的數(shù)等各個角度分析所填內容是否與上下文一致,從而縮小選擇范圍,提高正確解題的機率。.利用上下文的詞匯重復和指代關系來解題。.尋找一些提示性或暗示性的詞語或句子,如表示同義或反義的詞語、表示定義性的句子等。.利用上下文的邏輯關系來解題。對于一些考查文章的上下文邏輯關系的題目,可以根據(jù)自己對文章的理解,綜合自己頭腦中關于邏輯關系的知識來解題。一些??嫉倪壿嬯P系包括:讓步和轉折關系:but,evenif,eventhough,however,nevertheless,noheless,still,though,yet,inspiteof,despite,atanyrate,inanycase,whoever,whatever等。比照和比照關系:onthecontrary,unlike,differentfrom,as,like,incontrast,bycontrast,inparison,justas,byparison,conversely等。表示歹U舉的連詞:first,second,third...;firstly,secondly,thirdly…;first,next,then...;inthefirstplace,inthesecondplace...;foronething,foranotherthing...;tobeginwith,toconclude...等。遞進和補充關系:also,further,furthermore,likewise,similarly,moreover,inaddition,what'smore,too,either,neither,not...but...,notonly...butalso...,apartfrom,besides等。因果關系:seeingthat,because,since,as,nowthat,so,therefore,thus,hence,aord-ingly,consequently,inconsequence,asaresult,for,dueto,owingto,then等。時講關系:atthesametime,meanwhile,when,while,as,after,before,since,until,assoonas,once,ago等。目的關系:that,sothat,lest,forfearthat,inorderto,inorderthat,forthepurposeof,soasto等。條件關系:unless,if,suppose,incase,SOfaras,oncondition(that),so/aslongas,pro-vided(that)等。充分利用背景知識,可以降低文章難度,幫助考生解題。在解答完形填空題時,考生的英語語言知識應該與已儲存在記憶中的有關世界的各種知識發(fā)生互動。因為完形填空的短文內容經(jīng)常與日常生活相關,而有的東西對于我們來說就是常識,利用常識來幫助解題,確實可以提高解題效率。尤其是當考生對自己的語言知識不太自信時,可以充分利用社會知識和科普常識來幫助判斷。這里的“靈活”,不僅指前面所提到的做題順序要靈活,還指不要死板地套用一些知識,要根據(jù)題意靈活地運用所學知識來確定答案。同時,一定要防止思維定勢,不要一看到某個詞,就理所當然地認為它應該和哪個詞搭配在一起,要充分考慮一下其他的選項,這樣才能確定最終的答案。其實,所謂解題技巧也是建立在扎實的根本功根底上的。所以,要做好完形填空題,最重要的還是要加強英語語言的根本功練習。在專業(yè)知識的根底上,再利用一些解題技巧和策略,可以極大地幫助提高解題效率。Ineverycultivatedlanguagetherearetwogreatclassesofwords,whichmakesupthewholevocabulary.First,therearethosewords(56)whichwebeefamiliarindailyconversation,whichwe(57),thatistosay,fromthe(58)ofourownfamilyandfromourfriends,and(59)weshouldknowanduse(60)wecouldnotreadorwrite.They(61)themonthingsoflifewithallthepeoplewho(62)thelanguage.Suchwordsmaybecalled〃popular〃,sincetheybelongtothepeople(63)andarenotexcluded(64)alimitedclass.Ontheotherhand,ourlanguage(65)alargenumberofwordswhichareparatively(66)usedinordinaryconversation.Theirmeaningsareknowntoeveryeducatedperson,butthereislittle(67)tousethemathomeorinthemarketplace.Our(68)acquaintance(熟悉)withthemesnotfromourmother's(69)orfromthetalkofourschoolmates,(70)frombooksthatweread,lecturesthatwe(71),orthemore(72)conversationofhighlyeducatedspeakerswhoarediscussingsomeparticular(73)inastyleproperlyhigherabovethehabitual(74)ofeverydaylife.Suchwordsarecalled〃learned”,andthe(75)betweenthemandthe〃popular〃wordsisofgreatimportancetoarightunderstandingoflanguagestudyprocess.56.A.atwithbythrough57.A.studyB.imitateC.stimulateD.learn58.A.matesrelativesmembersfellowsA.whichthatthoseonesA.evendespiteevenifinspiteofA.mindconcerncarerelateA.hireapplyadoptuseA.inpublicatmostatlargeatbestA.infromwithonA.consistsconsistsofmakesposegA.seldommuchgreatlyoftenA.possibilitywayreasonnecessityA.primaryfirstprincipalpriorA.tipsmouthearstongueA.besidesandyetbutA.hearofattendhearfromlistenA.formerformulaformalforwardA.themetopicideapointA.borderlinkdegreeextentA.relationdistinctionconnectionsimilarity.【答案精解】B。此題考查固定搭配。be/beefamiliarwithsth./sb.:熟悉某人/物。本句的意思是“有些詞匯是我們日常所熟悉的?!?【答案精解】D。此題考查詞義以及搭配辨析。D項learn可以與from構成固定搭配leamfrom:向…學習。.【答案精解】C。此題考查習慣用法。一般指家庭成員用membersofthefamily或familymembers表示。.【答案精解】A。此題考查閱讀理解能力。根據(jù)上下文,該題與上文的57題屬于并列構造,都屬于非限定性定語從句應采用相同的連接詞,所以選A項。.【答案精解】C。此題考查連詞的詞義辨析與句子關系。even:甚至;despite:盡管…但是;evenif:即使;inspiteof:盡管…但是。根據(jù)句意選C。.【答案精解】B。此題考查詞義辨析及搭配。concern:關系到,涉及到。.【答案精解】D。此題考查詞義辨析。根據(jù)句意,應該是指“使用該語言的人”即thepeoplewhousethelanguage,因此選Do.【答案精解】Co此題考查詞義辨析。inpublic:在公眾場合;atmost:最多;atlarge:普遍;atbest:最多。根據(jù)題意,應該是“普遍在使用”,因此選Co.【答案精解】B。此題考查動詞與介詞的固定搭配。可以和exclude搭配的介詞只有from,表示“把…排除在外,回絕…進入”。.【答案精解】B。此題考查動詞與介詞的固定搭配。consistof:組成。.【答案精解】A。此題考查詞義辨析。seldom:很少地;such:很多;greatly:很大地:of-ten:經(jīng)常。根據(jù)上下文,選擇A“很少地”。.【答案精解】D。此題考查詞義辨析。possibility:可能性;way:方式;reason:理由;lie-cessity:必要性。根據(jù)句意,應該選D。本句的意思是“教育程度高的人們熟悉它們的含義,但是在家里或市場中卻沒有必要使用?!?【答案精解】C。此題同樣考查詞義辨析。primary:第一位的,最初的;first:第一;prin-cipal:主要的,最重要的;prior:先前的。根據(jù)上下文,應該選C。.【答案精解】D。此題考查習慣用法。frommotller'stongue:從媽媽的嘴里(話里)學習語言。.【答案精解】D。此題考查固定搭配。not…but…:不是…而是…。.【答案精解】B。此題考查詞義辨析。hearof:聽說;attend:參加活動;hearfrom:收到來信;listen:聽。能與講座(1ectures)搭配的是attend,attendlectures
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