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四年級(jí)下冊(cè)作文開(kāi)頭及結(jié)尾寫(xiě)事作文優(yōu)秀開(kāi)頭與結(jié)尾開(kāi)頭:1、在我記憶的長(zhǎng)河中,有快樂(lè)的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在,,的事。2、在我成長(zhǎng)的道路上,一件件往事就像那一張紙泛黃的照片,隨著歲月的流逝,漸漸地模糊不清。唯有一件事,真真切切,歷歷在目。3.成長(zhǎng)就恰似我人生中的一條小船,行駛在波面上。有時(shí)海不揚(yáng)波,有時(shí)會(huì)碰上洶涌洶涌的海浪。開(kāi)啟我記憶的大門,那件事仍舊讓我歷歷在目。4、童年就像一幅畫(huà),畫(huà)中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都是一件令你鏤心刻骨的事。我就說(shuō)說(shuō)其中一件幽默的事吧!5、童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清明的泉水。說(shuō)起童年,倒不由使我想起了一件幽默的事。6.生活是一張潔白的畫(huà)紙,我們每個(gè)人都描述著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個(gè)人都品嘗著自己的味道。生活是漫漫長(zhǎng)路,我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者。打開(kāi)記憶的大門,那件事深深動(dòng)人著我。7、我經(jīng)歷的事情如天上的繁星,有的讓我愧疚難當(dāng),有的讓我氣憤特別,有的讓我體驗(yàn)成功,有的讓我動(dòng)人不已。此刻我就把令我動(dòng)人的一件事講給大家聽(tīng)。我們每個(gè)人都描述著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個(gè)人都品嘗著自己的味道。生活是漫漫長(zhǎng)路,我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者。打開(kāi)記憶的大門,那件事深深動(dòng)人著我。8、成長(zhǎng)是慢慢流淌的溪流,靜靜的,我們就長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了剛毅,也學(xué)會(huì)了爽快。好多的記憶隨日子的消失而褪色,但有一件事讓我歷歷在目,動(dòng)人不已。結(jié)尾:四年級(jí)下冊(cè)作文開(kāi)頭及結(jié)尾全文共4頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。1/4四年級(jí)下冊(cè)作文開(kāi)頭及結(jié)尾全文共4頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。1、童年的故事誠(chéng)然有離合悲歡,可是凡是想起來(lái),總是意猶未盡的。 2、五年的小學(xué)生活,使我漸漸懂事了,長(zhǎng)大了,灑滿了金色陽(yáng)光的童年讓我快樂(lè)成長(zhǎng)!3、歲月似箭,光陰似箭。那充滿陽(yáng)光的生活,我會(huì)永遠(yuǎn)地銘記在心中。它像一杯長(zhǎng)久彌新的美酒,發(fā)散出芳香,令我無(wú)法忘記。4、這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻銘記不忘。事情誠(chéng)然小,但它給我的啟示卻很大,因?yàn)樗屛依斫饬艘粋€(gè)道理。。。。。。6.每當(dāng)我看見(jiàn)小布偶,就會(huì)想起過(guò)去的好多事。這些回憶總會(huì)在我腦海中提示我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。7.事情過(guò)去了許久,而我的內(nèi)心卻久久不能夠?qū)庫(kù)o,愛(ài)如潮水,一次又一次激起我心中的波浪。9.只有自己去試一試第一次,才能獲得自己從未獲得過(guò)的東西。所以,人生要不斷試一試再生活,這樣才會(huì)多姿多彩。10、當(dāng)你用欣賞的目光去對(duì)待別人,用一顆寬容的心去諒解別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的周圍時(shí)刻充滿著陽(yáng)光。11、我知道:世上本沒(méi)有恨,每當(dāng)想起這件事,我心中總有一種委屈感,可是這種委屈紿終沒(méi)有升華成恨。也許正是這種委屈,造就了我剛毅的性格,使我在今后的人生道路上都能爽快面對(duì)各種挫折。12.我今生今世也不會(huì)忘記那個(gè)雨夜的情況,它烙印在我的記憶深處,是那樣的鏤心刻骨....8.這件事過(guò)去許久了,可是我常常記起,它已經(jīng)留在了我的記憶深處,讓我常常沉思,常常動(dòng)人。小學(xué)寫(xiě)人作文好的開(kāi)頭和結(jié)尾人物刻畫(huà)開(kāi)頭四年級(jí)下冊(cè)作文開(kāi)頭及結(jié)尾全文共4頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。2/4四年級(jí)下冊(cè)作文開(kāi)頭及結(jié)尾全文共4頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)??跉猓活w懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》例2:此次榮獲?!拔拿餍≈魅恕睒s譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)居然是馮光彩,學(xué)校的錢校長(zhǎng)為他發(fā)了獎(jiǎng)?!皣W嘩嘩——”臺(tái)下即刻響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。這個(gè)搗蛋鬼的變化可真大啊!《真沒(méi)想到》例3:想到2009年8月18日下午那驚險(xiǎn)的一幕,我到此刻心驚膽戰(zhàn), “818,發(fā)一發(fā),我的腮真發(fā)了?!卑?!都是那該死的黃蜂惹的禍呀!《都是黃蜂惹的禍》2、懸念式。提出問(wèn)題,吊起讀者胃口。例:她是誰(shuí)呢?那衣服,那俊秀的小臉盤(pán),這么眼熟?!段业谋砻谩非疲活^烏黑光明的披發(fā),一雙能探知同學(xué)們心底奧秘的眼睛,一張能言善辯的櫻桃小嘴。這就是我們班的同學(xué)都十分恭敬的班主任倪老師。她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,憂如會(huì)說(shuō)話。她不胖也不瘦,個(gè)子也和我差不多高。她特別熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。她是誰(shuí)呢?她就是我們班的勞動(dòng)委員張笑然。高高的身材,瘦瘦的胳膊,可倒是 “瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必定帶書(shū)包,他還什么都不帶,除了作業(yè)以外,任何的物品都放在學(xué)校的抽屜里,學(xué)習(xí)成績(jī)那可是飛機(jī)上掛暖壺 ——高水平!他是誰(shuí)呢?嘿嘿,我先不告訴你聽(tīng),你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。3、抒情總起式。開(kāi)始借景抒情,再總起全文。例:童年像一條河,朵朵浪花在旭日照耀下充滿歡欣。秋高氣爽的季節(jié),那次海邊捉蟛蜞真幽默?!逗_吶な隆吩谖倚W(xué)的學(xué)習(xí)生活中,遇到過(guò)許好多多的小伙伴,,給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)陳哲。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又讓人忍俊不由,他笑起來(lái)臉上總四年級(jí)下冊(cè)作文開(kāi)頭及結(jié)尾全文共4頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。3/4四年級(jí)下冊(cè)作文開(kāi)頭及結(jié)尾全文共4頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。會(huì)露出他那兩排白玉米的牙齒。4、直接寫(xiě)容顏。(先寫(xiě)出總起句,此后描述人物容顏。)例:我的弟弟真可愛(ài)。圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩?!段业牡艿堋?、先寫(xiě)出描述人物容顏,此后總起句統(tǒng)率全文。例:打開(kāi)影集,照片上的她:短短的黑發(fā),紅潤(rùn)的小嘴,柳葉似的眉毛,俏皮地笑著。她就是天真可愛(ài),做事認(rèn)真的李小紅?!段业耐瑢W(xué)》班級(jí)里有人生病了,是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子平時(shí)只要班級(jí)里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時(shí)雨”。6、聲音總起式。開(kāi)始寫(xiě)“歌聲、笑聲、風(fēng)雨聲,,”鋪設(shè)情境,此后總起全文?!笆郎现挥袐寢尯?,有媽的孩子像塊寶?!泵慨?dāng)聽(tīng)著這首歌,我的眼前就浮現(xiàn)出媽媽的影子?!峨y忘的媽媽》7、比較總起式。把好多事和人和其中的一個(gè)人或一件事比較,突出其中之一。例:少兒時(shí)代的往事,我大多忘記了。唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了。我的朋友實(shí)在是太多了,有“俏皮鬼”,“青春女神”,“快樂(lè)寶貝”,“錯(cuò)別字大王”,“俏皮公主”,,可是,令我最喜歡,最敬重的倒是“愛(ài)的天使”。8、斬釘截鐵式。斬釘截鐵地交代人和事。例:又是星期六,我冒著嚴(yán)寒回到了家,見(jiàn)到了年邁的爺爺。《爺爺?shù)墓战Y(jié)尾1、總結(jié)照料式。

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